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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生活初三(6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

初中生活作文初三篇一

早晨,我匆促地洗漱完畢就來到了教室。同學(xué)們怎么都這么早?原來我們班商定,為了讓老師省心,我們每天都早來10分鐘讀書。來到學(xué)校后,教室里立刻就傳出了朗朗的讀書聲。

上課了,從門外走進(jìn)來了一位年輕而又美麗且有經(jīng)驗的女老師——我們的班主任,雖然她的著裝是那么的無華,雖然她的著妝是那么的簡樸,但是,這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高尚的氣質(zhì),反而讓她看起來有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺?!罢埻瑢W(xué)們開啟課本第134頁,請不要驚訝,由于我們大家都是理解能力很強的人,所以老師岔著教,我要強調(diào)一下,我沒有講的并不是不重要,而是我認(rèn)為大家一定可以看懂。〞聽到這樣的解釋,下面方才還此起彼伏的埋怨聲就銷聲滅跡了。

老師開始在黑板上寫板書了。那一個個秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出,一個個是那樣的清秀,那樣的剛毅有力,又是那樣的玲瓏可愛。

老師開始講課了。只聽見老師抑揚頓挫的讀著課文,那娓娓動人的聲音好像是在干旱時的雨水,隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈,吹開了道德的花朵;它們飄進(jìn)了大腦,澆灌了知識的樹林。

我們開始做作業(yè)了,教室里鴉雀無聲,生怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。教室里沒有說話的聲音,沒有嬉戲打鬧的.聲音。只有微風(fēng)吹動綠葉時的那颯颯的寫字聲,也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上,假如遇到實在做不到的題就會十分大方的去問老師。

晚上,回到宿舍后,大家放下了白天學(xué)習(xí)時的緊張心情,在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽。

“??!〞我被一快石頭拌到了,可真痛啊,看來我的改改邊走路邊想事情的壞習(xí)慣了。

初中生活作文初三篇二

我的童年像一首歌,歌里藏著童年的開心和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣溫和的微風(fēng),幫你把煩擾的事全部吹走。

我的童年發(fā)生了好多事,有使我興奮的,有使我憂傷的……有一件事,每當(dāng)回想起來,嘴角總是忍不住地上揚。

一天清早媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕快去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!

買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個想法從我的腦海里閃過,對,我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚我時,心里就特別的開心。

說干就干,我提防翼翼地拿來裝滿水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。

咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我即刻哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶物?〞我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了。〞媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子,鹽遇到水之后就會立刻溶化呀!〞哇哇大哭的我即刻啞口無言。

這就是童年時代天真的我,我喜歡我的童年,更追念童年時代的小美好!

初中生活作文初三篇三

生活就是一個調(diào)味盒,可以說是酸甜苦辣樣樣俱全,使我的生活變得多姿多彩。

一天,我去親戚家吃晚飯,吃了大量菜??墒?,看上去很美味的魚還沒動。嗯,再夾一塊吧!突然,我的喉嚨里貌似有什么東西卡住了,你心中一驚,把這事告訴媽媽。媽媽聽了對我說:“應(yīng)當(dāng)是魚刺,不過你別怕,喝酸醋可以軟化魚刺。〞我聽了趕快喝了幾大口酸醋,魚刺終于下去了。我胃里翻江倒海,有種酸酸的`感覺,實在難受。

一天,我和姐姐在站在沙灘上釣魚,覺得腳上癢癢的,低頭一看,原來是幾只小螃蟹。我叫來姐姐,捉起了大量小螃蟹。雖然魚沒有釣到,但捉到可愛的小螃蟹,心里還是甜甜的。

一天,我和爸爸去河邊玩時,見到一只鐵皮小船,我覺得好玩,便坐上船,學(xué)著船夫的樣子撐起船玩。突然,我一個晃動,跌入水中,好不簡單才爬上岸來,幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說不出啊!

一天,考試了,我考得很差。放學(xué)后拿著書包沉悶地回到家里,媽媽覺察了我的神態(tài),便問我。我吞吞吐吐地對媽媽說出了成績,媽媽很生氣,打了我,我感到火辣辣的痛。

生活中的酸甜苦辣太多了,說都說不完。

初中生活作文初三篇四

有這樣一副漫畫:光禿禿的小山坡上有大量樹樁,一個村民坐在樹樁上抽著煙,他的身旁有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來,它在尋覓著自己的家園。最終它終究找到了,在這個年輕人的頭上安了窩。看完這副漫畫,我想起了去年《xx晨報》上一篇文章的標(biāo)題:“君住長江頭,我住長江尾,你的下水道,我的自來水〞。說的是長江中上游一些城市的生活廢水不經(jīng)處理,就排放到長江里,直接影響到長江下游人民的生活飲用水質(zhì)量。

由此,我想到了“低碳〞和“環(huán)保〞這兩個詞。森林是人類的朋友,水是人類的生命之源泉,沒有森林和水,就不能夠?qū)崿F(xiàn)低碳和環(huán)保,人類就不能生存。

以前的我,不懂什么叫環(huán)保,也不知道怎么過低碳生活;

為了圖便利,總是電腦開了后很少記得去關(guān);電燈開過徹夜到天明,水龍頭總是不擰緊,水從晚上滴到早上;清閑的時候還經(jīng)常乘爸爸的摩托車去兜兜風(fēng),享受生活的同時卻沒有考慮過低碳和環(huán)保?,F(xiàn)在越來越多的人開始提倡過低碳生活,維護(hù)漂亮的家園,我也開始了一天低碳生活。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上重視節(jié)能。往日,我早上起來的第一件事就是開燈,現(xiàn)在,我為了低碳,決定不開燈。起床后就拉開窗簾,讓溫暖的陽光照滿我的房間,而且我決定,除了做作業(yè)必需開燈外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。由于我們家的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那是一大盞“自然的燈〞??!可以讓整個房間充滿活力。

我穿好衣服,來到了浴室,以前,總是把水龍頭開得大大的,等洗完了臉才關(guān)掉水龍頭?,F(xiàn)在,我學(xué)會控制水量,洗好后,把水龍頭擰的緊緊的,不讓水“逃出來〞,這樣,我就可以放心了。而且我還提醒爸爸媽媽,看到爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然地把水龍頭關(guān)緊,我十分愉快。

早飯后,我正計劃寫作文,發(fā)現(xiàn)電視機開著,卻不見人影,問了問媽媽,才知道爸爸看了一會兒電視便出去了,我趕快去把電視機關(guān)了。過了好長時間,爸爸終究回來了,我像個小大人似的對爸爸說:“爸爸,你以后出門不看電視了應(yīng)當(dāng)及時關(guān)掉電源,這樣不僅可以儉約電,而且利于保護(hù)環(huán)境。〞爸爸聽了,十分不好意思,說以后一定注意。下午,媽媽在上班,我得去學(xué)畫畫。走之前,我把家里所有的電源都拔掉了,這樣既安全又能都會儉約用電。書上說電器開著的時候,就連小小的手機電池在插座上插著都會排出可怕的二氧化碳呢,我本以只有汽車才會排出二氧化碳,沒想到生活中,四處有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家的生活和地球。所以這些行動雖然對比麻煩,但是為了低碳,為了地球母親,我們值得去做。我相信我們的“低碳家庭〞會做的更好。

走在去學(xué)校的路上,望著汽車排氣管冒出的煙,想,假如人們能乘公交車,能減少多少衛(wèi)生排放啊!

讓我來計劃我的低碳生活,來改變現(xiàn)在的一切。低碳生活計劃從今天開始:

1.多坐坐公車,多騎單車,不要總是奔向私家車。

2.儉約用水,儉約用電,也不能浪費煤氣。

3.學(xué)會享受低碳生活,道別原來浪費的生活。

只有真正的明白環(huán)保,只有真正的主動環(huán)保,我們的生活翻過一頁,才會是七彩的畫面從今天開始,開始實行我的低碳計劃,另外,還要帶動所有的市民們一起低碳生活,為美好的未來,打下良好的基礎(chǔ),爭當(dāng)一名低碳小天使!

初中生活作文初三篇五

日歷被一頁一頁的翻過,時間一點點地流過,好多人都說開心的時光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就終止了。我的假期生活宛如一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海,里面承載著我成功的喜悅,遇到挫折時的頑強,和同伴玩耍的開心,還有失去親人的凄愴。這些葉子逐漸呈現(xiàn)在我的眼前。

瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個月前的我,對游泳還是一無所知呢。一天的下午,爸爸說要帶我去學(xué)游泳,我有點緊張起來,從來沒下過水的,怎么行啊?這不是泥菩薩過河——性命難保嗎?爸爸看著我畏懼的樣子,笑著說:“不用怕的,有我在旁邊。〞

到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉(zhuǎn)瞬游了好遠(yuǎn),我看著爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到高傲,爸爸對著我喊,快下來,可我就是不敢,兩腿直哆嗦,爸爸過來一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物,爭先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的姿態(tài)手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時想打退堂,可爸爸一直勉勵我,要堅持不要怕。

以后的幾天里,爸爸幾乎是每日帶我去學(xué)游泳,我也逐漸地領(lǐng)悟到了一些方法,出息了不少,終究能單獨游一點點了,我太興奮了。爸爸也看著我愉快地對我豎起了大拇指。

這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當(dāng)頭,我們十幾個人一起坐車來到黨校,平日分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時候,看著前面幾個不斷考完,我的心里忐忑擔(dān)心,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺在開始緊張起來,但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里,心情也寧靜了不少,等老師說開始,我深呼吸一口,開始熟練地拉起了二胡,不知不覺地我一口氣拉完了,老師對我笑了笑說,好了。我如釋重負(fù),終究考完了。

這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片凄愴的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠(yuǎn)離開了我們,我再也見不到我那可親的.外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼,還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中,我在心里悄悄地為她祈禱,希望她在另一個世界里過得平靜、幸福。

還有好多的葉子,它們都深藏著一個個動人的故事,譬如我在暑期補課時和同學(xué)一起開心的閑聊,還有物理老師給我們講的笑話,這讓我的暑假生活增加了不少色調(diào),我會一片片地把它們夾在我記憶的書本中,直到永遠(yuǎn)。

初中生活作文初三篇六

20年后的今天,陽光明媚,天氣十分晴朗,讓人感覺很清爽。大家的生活變得很美好,大家的生活變了。水的開關(guān)可以自己掌控,假如還是太熱的話,還可以自動地開啟內(nèi)置的降溫功能設(shè)置進(jìn)行快速的散熱。假如自己住校嫌麻煩的話,學(xué)校有很齊全的設(shè)備設(shè)施,例如:床單,被子這些都是學(xué)校給你準(zhǔn)備好的,隨時都可以住校,十分的便利。

假使,你想借本書看也十分輕松便利,只要你去圖書室的自動借書機前用指紋一按,輸入你需要的書名,自動借書機就會在20秒鐘之內(nèi)將你需要的書吐出來供你拿走,和現(xiàn)在的自動存取款機差不多吧。

20年后的今天,老師上課根本不用辛苦的備課和講課,不但全部通過多媒體教學(xué),而且每一個學(xué)生可以有自己不一樣的學(xué)校內(nèi)容和進(jìn)度,教學(xué)的內(nèi)容充滿生動的畫面和好聽的聲音,真的很是令人流連忘返,趣味橫生,每節(jié)課都能夠在輕松的氣氛中度過。

20年后的今天,學(xué)校對每個教室都安裝了連接上教師辦公室和學(xué)生家庭的攝像頭,記錄下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活,便利老師和家長對學(xué)生的管理和了解。

20年后的今天,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再像今天這樣的繁重和繁忙,學(xué)生每天都會在早上堅持做一小時以上的早鍛煉,看一個小時的書,接著上午上三節(jié)課,整個下午午休后,可以盡情地做自己想做的事情。如畫畫,跳舞,走棋,彈琴,或者制作什么的,搞點小發(fā)明和其它研究什么的也可以啊,晚上可以自由地自習(xí)和復(fù)習(xí),或者也可以上上網(wǎng),消遣一下,搞一個什么文藝晚會或是舞蹈大賽什么的,都可以??疵兔娪耙膊诲e。

20年后的今天,老師們也有好多不一樣的變化,譬如:老師們覺得學(xué)生不

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