頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告僅供參考2

PAGE頁碼頁碼__頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（僅供參考）頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告錦集五篇在我們平凡的日常里，接觸并運(yùn)用報(bào)告的人越來越多，通常狀況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，歡迎大家共享。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一轉(zhuǎn)瞬實(shí)踐生活過去了，除了回憶外，它留給我更為珍貴的財(cái)寶是自身價(jià)值的初步提高。我從中學(xué)到了許多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問的實(shí)力。走入工作崗位后，我才深刻地體會(huì)到了工作的艱辛和生存的不易，才發(fā)覺自己學(xué)問的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感?；仡櫿麄€(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我針對實(shí)踐方面的一些問題，照實(shí)踐單位和崗位的詳細(xì)狀況，實(shí)踐內(nèi)容及過程，以及實(shí)踐的收獲與體會(huì)，做了以下必要的總結(jié)。一、實(shí)踐單位及崗位簡介(一)實(shí)踐單位的簡介××文體用品商店是一家特地從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來，企業(yè)經(jīng)營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務(wù)看法，致力于供應(yīng)優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)，受到了顧客和新老客戶的一樣好評。(二)實(shí)踐崗位的簡介實(shí)踐期間，我主要在商店擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅黾{崗位，主要負(fù)責(zé)收取現(xiàn)金，完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳，做到月結(jié)日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發(fā)覺差錯(cuò)剛好查清更正;審核報(bào)銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥當(dāng)保管現(xiàn)金、有關(guān)____、空白支票和收據(jù)。(三)實(shí)踐單位所面臨的問題及處理方案(1)實(shí)踐單位所面臨的問題文體批發(fā)始終被人認(rèn)為是高利潤行業(yè)。但十年來，從當(dāng)時(shí)的壟斷經(jīng)營，到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進(jìn)駐××，整個(gè)市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大變更。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在選購 的時(shí)候還是會(huì)到大型的文體批發(fā)市場，終歸那里商品價(jià)格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中，如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好，是小型文體商店經(jīng)營者須要面對的最為重要的問題。(2)處理方案方案一兼做零售鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進(jìn)行競爭，所以為了爭取客源，除了大方向做批發(fā)外，也需兼做零售。零售主要是針對旁邊××路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個(gè)月的文體零售銷量并不是特殊大，但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少，所以利潤空間有較大的彈性。而假如批發(fā)的話，文體店一般都會(huì)供應(yīng)電話訂購以及免-費(fèi)送貨服務(wù)。方案二依據(jù)顧客進(jìn)貨定價(jià)調(diào)研市場內(nèi)的幾家文體用品批發(fā)店鋪，發(fā)覺各家店中的文具和辦公用品都比較齊全，在產(chǎn)品上并沒有太大的區(qū)分，關(guān)鍵的區(qū)分是產(chǎn)品價(jià)位的凹凸。來我們店的顧客一般是些公司，他們來批發(fā)時(shí)看重質(zhì)地和外觀，因此，我們店鋪在進(jìn)貨的時(shí)候須要增加針對性，對于質(zhì)地和外觀這兩方面須要特殊講究。多數(shù)文體批發(fā)商店有固定的顧客群，就可以依據(jù)顧客的喜好來進(jìn)貨。提高了產(chǎn)品的質(zhì)地和外觀，從而可以適當(dāng)提高文體商品的價(jià)位。二、實(shí)踐內(nèi)容及過程20xx年12月，我看到了××文體用品商店的聘請信息。參與面試通過后，來此商店實(shí)踐了一個(gè)月。(一)實(shí)踐前的打算工作來的第一天我對商店的一切都不了解，在經(jīng)理的指導(dǎo)下，我初步熟識(shí)一下商店的基本狀況。并支配給我一位師傅，負(fù)責(zé)教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和詳細(xì)事項(xiàng)。(二)主要工作內(nèi)容一、仔細(xì)做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作，圓滿完成出納工作任務(wù)。二、負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金和有價(jià)證券，嚴(yán)格按《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》的詳細(xì)規(guī)定收支運(yùn)用現(xiàn)金。三、負(fù)責(zé)管理銀行存款和其他貨幣資金，嚴(yán)格遵守結(jié)算紀(jì)律，按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。四、設(shè)置現(xiàn)金日記賬，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)貨的依次，逐日逐筆登記入賬，做到日清月結(jié)，賬款相符。發(fā)覺賬款不符時(shí)，查明緣由，長款不得私自取走，短款要照實(shí)賠償。五、設(shè)置銀行存款日記賬，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的依次逐日逐筆登記入賬，做到日清月結(jié)，駕馭存款狀況，月終與銀行逐筆對賬，如有不符，查明是否有未達(dá)賬項(xiàng)，并編制余額調(diào)整表。六、仔細(xì)審核收付款原始憑證，據(jù)實(shí)辦理收付款業(yè)務(wù)。七、妥當(dāng)保管和按規(guī)定運(yùn)用有關(guān)____，保證貨幣資金的平安。八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。三、實(shí)踐中須要駕馭的實(shí)力(1)基本的計(jì)算機(jī)操作實(shí)力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外，我還須要做一些簡潔的記錄，這些東西都是要在電腦上進(jìn)行記錄的。還有一些價(jià)目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動(dòng)手打印。所以，在實(shí)踐中我必需駕馭基本的計(jì)算機(jī)操作實(shí)力。如word、excel等簡潔的辦公操作。(2)與人溝通的實(shí)力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會(huì)上有形形____的人，每個(gè)人有每個(gè)人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)當(dāng)駕馭面對不同的人應(yīng)當(dāng)如何溝通的實(shí)力。四、實(shí)踐中存在的不足及如何改正(1)學(xué)問要不斷積累這一個(gè)月的工作中，我對公司內(nèi)許多實(shí)際工作還不夠了解。缺少做一個(gè)合格出納的實(shí)際技能和閱歷。短暫的實(shí)際工作閱歷只是停留在了肯定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，許多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通，錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長學(xué)問的機(jī)會(huì)。針對這個(gè)問題，我應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，多去主動(dòng)接觸、嘗試這類崗位。參與工作，學(xué)以致用。在工作中，提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平，做到又準(zhǔn)又快。不斷駕馭新學(xué)問，學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐，積累閱歷，才能在工作中敏捷應(yīng)變，游刃有余。對自己不懂的問題做到剛好地詢問這方面閱歷多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，使自己多些熬煉的機(jī)會(huì)，讓自己在工作中不斷積累新的閱歷，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。(2)以極大的熱忱投入到工作中剛剛步入工作崗位，我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己學(xué)問的淺薄和與人相處的方法的欠缺，由此帶來從未有過的緊迫感?；仡櫿麄€(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對于實(shí)踐方面的壓力很大。起先時(shí)有一點(diǎn)悲觀，熱忱有點(diǎn)消退，找不到方向。但是，我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱，不斷的做好手頭工作，同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作。漸漸的就找到了自己的角色，確定了自己的價(jià)值。這是一個(gè)熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，踏實(shí)肯干，信任自己肯定可以做好，肯定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。五、致謝在結(jié)束實(shí)踐時(shí)，經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)賜予了確定，這使我了解到了自己的特長，給了我很大的信念。這段工作使我在實(shí)踐中初步了解了社會(huì)，打開了視野，增長了見識(shí)，也體驗(yàn)到了社會(huì)競爭的激烈。感謝校內(nèi)、校外實(shí)踐指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與工作中接著努力，為自己進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到寧晉支教一個(gè)月了，一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過，有過剛來到講臺(tái)困惑，有過對學(xué)生們叛逆的無奈，有過學(xué)生們對老師酷愛的感動(dòng)，有過和老師們一起消遣快樂，但是更多的是對于教化事業(yè)那種無私奉獻(xiàn)的精神的追尋……我們這所學(xué)校是屬于寧晉的一所二流學(xué)校，在大多數(shù)面前就是將那些沒有升學(xué)希望但是家長又不想讓他們過早進(jìn)入社會(huì)的“看管所”，頂崗實(shí)習(xí)3月總結(jié)報(bào)告。我們得知學(xué)校的詳細(xì)狀況后，大家都感到了前所未有的壓力，我們是來支教的，那么假如是這種狀況，我們?nèi)绾巫屪屛覀儊磉@里的價(jià)值得到體現(xiàn)呢？？好多個(gè)問號(hào)就這樣把我們剛到寧晉的那種簇新感沖刷下去了怎么辦??？于是我們起先通過各種渠道學(xué)習(xí)如何教化這一類的學(xué)生找指導(dǎo)老師指導(dǎo)，找學(xué)生交談，甚至打長途電話與在其他地區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)溝通，就這樣大家慢慢對學(xué)生們了解起來，從年輕的小老師，到上課時(shí)是老師，下課時(shí)是摯友，就這樣大家都漸漸對職教集團(tuán)的學(xué)生熟識(shí)起來，作為一個(gè)體育老師我想我也是這樣做的，那么我就為大家講講我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。來到我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)寧晉三中，學(xué)生們怎么說一起先就特殊喜愛我這個(gè)體育老師，可能是一位喜愛一個(gè)體育人那種主動(dòng)陽光的性格吧！(*^^*)嘻嘻……可是大家可能不知道，我的第一節(jié)課上的是____課哦，實(shí)習(xí)總結(jié)《頂崗實(shí)習(xí)3月總結(jié)報(bào)告》別那么驚異，說你一個(gè)體育老師怎么可能會(huì)上____課呢？事實(shí)就是這樣，我第一節(jié)課就是講給高三八班聽的，順便介紹一下高三八班吧。（高三八班，是寧晉三中班級量化，考試成果，平常表現(xiàn)最差的一個(gè)班級）可是等我去給高三八班上課的時(shí)候先給大家講解并描述了一下我當(dāng)年的狀況，其實(shí)跟他們一樣，甚至還不如他們，我告知他們你們在這個(gè)講堂上可能不會(huì)把考試成果提高多少，但是我希望你們能在這個(gè)課堂上明白你們將來在社會(huì)上將要面對什么，將來如何讓在社會(huì)上立足。那么你就必需先學(xué)會(huì)敬重你自己，組中你身邊的人，你的同學(xué)，還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來這里接受中學(xué)最終幾個(gè)月教化的目的。不為了了學(xué)習(xí)文化也要為了將來怎么學(xué)做人！大家聽我講完后果真就寧靜了很多，之后由于自身閱歷不足還是降了一些別的內(nèi)容，學(xué)生們都聽得很仔細(xì)?，F(xiàn)在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節(jié)課。講的太多了，還是介紹一下我的工作內(nèi)容，每天五點(diǎn)半起床，進(jìn)行廣播操訓(xùn)練，說實(shí)話那天真的好冷啊，凍死人了，但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力氣，其實(shí)每天早起也很快樂的。相識(shí)那么多可愛的學(xué)生，還可以早起熬煉身體，不錯(cuò)不錯(cuò)…中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)形，中午還好，陽光明媚和可愛的孩子們在一起和滿意的o(∩∩)o哈哈~下午第三四節(jié)課我就去帶隊(duì)訓(xùn)練了，他們是寧晉三中第一支專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍，雖然場地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來當(dāng)年我們在田徑場上奮斗的時(shí)刻，很苦很快樂，比學(xué)趕幫這就是我們體育人。三中的學(xué)生文化底子很差，但是頭腦很活，我覺得對于這類中學(xué)生不能____他們的特性，但是又不能過分的縱容，事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對于這類學(xué)生管理的度上。四月立刻就到了，我迎接的運(yùn)動(dòng)會(huì)希望我們的訓(xùn)練隊(duì)伍能取得很好的成果，我的舞蹈隊(duì)能夠吸引大家的眼球，呵呵，加油吧，孩子們，讓我么一起往前沖?。。。。№攳弻?shí)習(xí)報(bào)告篇3看似漫長的四個(gè)月轉(zhuǎn)瞬過去了，所謂頂崗實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了，生疏的地方變得熟識(shí)，終歸在那里付出過，不能說滿載而歸，但至少有所收獲，網(wǎng)站完成的那一刻，我是無悔的。離開了那個(gè)崗位，現(xiàn)在來總結(jié)一下我的萬能機(jī)器人般的實(shí)習(xí)生活吧。一、教學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)是我選擇頂崗這種形式的一種很大的期盼，惋惜我被安排到了一所沒有信息技術(shù)課、沒有機(jī)房的實(shí)習(xí)學(xué)校，悲觀度可想而知。不過面對這種艱難現(xiàn)狀，我很快調(diào)整自我，堅(jiān)持主動(dòng)表現(xiàn)，主動(dòng)爭取，最終勝利地在四1班和四2班開拓了信息技術(shù)這一門課。但問題層出不窮，拿下課是好事，硬件設(shè)備也成了一個(gè)問題，就學(xué)校的實(shí)際狀況，我們也只能在多媒體教室上信息技術(shù)課，而所要教的內(nèi)容竟然還是操作性很強(qiáng)的畫圖軟件。雖然整個(gè)教室只有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，但是學(xué)生的活躍程度還是不減絲毫，這個(gè)時(shí)候?qū)W生的紀(jì)律管理變成了主題?；ㄙM(fèi)了很大力氣，耗費(fèi)了許多課堂時(shí)間，最終將紀(jì)律整頓好了。得出的結(jié)論是，小學(xué)老師的威歷很重要，紀(jì)律恒久排在教學(xué)前面，沒有紀(jì)律的課堂恒久無法進(jìn)行教學(xué)的，而折服學(xué)生不僅靠兇，還是要靠學(xué)問，當(dāng)學(xué)生發(fā)覺在你的教育下學(xué)到東西的時(shí)候，他們就會(huì)很聽你的話了，但這一點(diǎn)有一個(gè)前提，那就是，管好學(xué)生紀(jì)律和引起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。萬事開頭難，但這至少是對我的一種考驗(yàn)。讓我明白了實(shí)習(xí)要虛心地去學(xué)習(xí)，要主動(dòng)主動(dòng)地去工作，要有耐性和毅力。雖然學(xué)校在教學(xué)方面只有兩節(jié)信息技術(shù)課，但是我也要很仔細(xì)地去打算，因?yàn)檫@些信息技術(shù)課是在多媒體課室上的，不是在計(jì)算機(jī)機(jī)房上的，所以在教學(xué)設(shè)計(jì)方面要更加探究。作為一名老師，最大的成就感莫過于看著自己的課堂氣氛一每天活躍起來，看著學(xué)生學(xué)習(xí)愛好越來越高，我有體驗(yàn)過了，盡管前面遇到許多困難，但是結(jié)果是甜的，在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我給四1四2班的學(xué)生帶去了信息技術(shù)的教化，讓他們相識(shí)了這樣一門課，這樣的教化對他們來說是很難得的，所以我也很享受這個(gè)教學(xué)過程。聽課是學(xué)習(xí)紀(jì)律管理最有效最干脆的一種方式，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間我聽了許多節(jié)課，各個(gè)年級、各個(gè)科目都有，最大的收獲是，上課的三分之一的時(shí)間是要用來管紀(jì)律的，還有上課的內(nèi)容要考慮到學(xué)生的年齡特征，要在他們可接受的范圍內(nèi)，而且不能犯學(xué)問性的錯(cuò)誤，所以老師在備課的時(shí)候肯定要做足打算。除了上信息技術(shù)課，我還代過數(shù)學(xué)、語文、綜合實(shí)踐等課，從中我了解到，無論上什么課，紀(jì)律管理還是排第一，管理學(xué)生也很不簡單，尤其是對四年級這個(gè)年齡的學(xué)生，要軟硬兼施。二、班主任工作在教學(xué)工作起先之前，我就起先了我的班主任工作了，作為一名實(shí)習(xí)生，突然地到一個(gè)班里自稱為副班主任，而且班里已有了一個(gè)正式班主任了，班主任工作何其難開展。但是依舊要保持主動(dòng)向上的作風(fēng)，一步一步往上爬，一點(diǎn)點(diǎn)地突破。從實(shí)習(xí)第一天起先，我每天堅(jiān)持早午讀提前十五分鐘到教室里管理紀(jì)律，班主任來了，我就靜默站在教室后面，視察班主任的一言一行，學(xué)習(xí)她管理學(xué)生的方法和技巧，同時(shí)了解班主任每天的班級管理工作。每天早上我早早到班里，支配學(xué)生清潔衛(wèi)生、整理好課桌、整頓紀(jì)律，讓學(xué)生開口讀書，堅(jiān)持半個(gè)月后，我的努力最終得到了班主任的信任，漸漸地班主任的常規(guī)工作都是由我來完成了。而許多學(xué)生由起先對我的排斥到后來對我的信任，我真的感覺到我是他們的班主任了。淘氣的學(xué)生在我的關(guān)切下變得和順了，聽我話了，不跟我作對了;學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生在與我的單獨(dú)談話后，也變得自覺了;愛打架的學(xué)生最終聽我勸說懂得凡事跟我報(bào)告了……當(dāng)我一個(gè)人處理學(xué)生打架沖突事務(wù)的時(shí)候，我感覺到作為一名老師的責(zé)任感?？粗幻刻於嗥饋淼膯柡蚵暋瓣惱蠋熀谩保倚睦镉卸鄤裎堪?，我最終由一個(gè)實(shí)習(xí)生變成了他們心中的陳老師了。三、電教工作學(xué)校里的電腦設(shè)備等都是外包給公司修理的，但是我來了之后，我很自覺地動(dòng)手了，看著打印機(jī)壞了，我去摸索一下，電腦慢了，我也去重裝系統(tǒng)一下，在這個(gè)不被領(lǐng)導(dǎo)的過程中，我還是堅(jiān)持主動(dòng)地去找到屬于自己該做的事情去完成，所以在這個(gè)硬件設(shè)備很少的地方，我還是找到了讓我成長的機(jī)會(huì)。作為一名頂崗實(shí)習(xí)生，我們還接收到教化局給我們的任務(wù)——給實(shí)習(xí)學(xué)校的老師進(jìn)行培訓(xùn)，但是考慮到我們學(xué)校的老師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)水平參差不齊，經(jīng)與校長商討，確定采納一對一的方式對老師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)是在我們四樓，我們定出課程表，讓老師們有選擇性地參與培訓(xùn)，希望這種形式的培訓(xùn)會(huì)更有效。依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，劍花主要負(fù)責(zé)ppt的培訓(xùn)、靜儀主要負(fù)責(zé)word的培訓(xùn)，我主要負(fù)責(zé)ecel和____搜尋的培訓(xùn)，定下來之后我們各自打算自己的培訓(xùn)內(nèi)容。我也依據(jù)我們的空閑時(shí)間定下了培訓(xùn)課程表，貼到了辦公室的公布欄上，也設(shè)計(jì)好了培訓(xùn)的記錄表，以便記錄號(hào)老師的培訓(xùn)狀況。六年級的梁老師是我們的第一個(gè)培訓(xùn)對象。她特別好學(xué)，很主動(dòng)地讓我們給她培訓(xùn)，第一次培訓(xùn)是ppt的制作，由劍花負(fù)責(zé)，看到有老師支持我們的培訓(xùn)，真的覺得特別快樂。而朱主任則讓我給他培訓(xùn)網(wǎng)線水晶頭的接法，歐校也特別感愛好地一起來學(xué)習(xí)。感覺到學(xué)校的老師們在成長著，有種說不出的歡樂。來實(shí)習(xí)之前，我只見過電子白板，但是從未用過，當(dāng)朱主任將學(xué)校的電子白板試驗(yàn)室的鑰匙和手提電腦交到我手中的時(shí)候，我有一種說不出的感動(dòng)，因?yàn)檫@是一種信任。為了不辜負(fù)這份信任，我把電子白板試驗(yàn)室的線連接好，也將電子白板的運(yùn)用摸熟了，對主任進(jìn)行了簡潔的培訓(xùn)。從今，這個(gè)電子白板室也被開拓出來運(yùn)用了，老師們多了一個(gè)多媒體教室運(yùn)用，不用擔(dān)憂撞課了。實(shí)習(xí)學(xué)校的網(wǎng)站是實(shí)習(xí)一起先就接下的任務(wù)，也很有幸得到麥老師對我們的培訓(xùn)，自己再利用視頻進(jìn)行一番摸索，基本熟識(shí)了動(dòng)易軟件的運(yùn)用，在隊(duì)友的幫助下，我最終在實(shí)習(xí)最終一個(gè)月起先我的網(wǎng)站建設(shè)之路了，付出許多，但是看著網(wǎng)站一點(diǎn)點(diǎn)地被建成，真的很快樂，可以很無憾地結(jié)束實(shí)習(xí)生活了。四、教化科研我的畢業(yè)論文是在實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的，派發(fā)了老師、學(xué)生問卷，對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生進(jìn)行了訪談，采集了老師的課件、課例，在這個(gè)探討過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的支持，算是很順當(dāng)?shù)赝瓿闪?，科研?shí)力也是在這個(gè)過程中得到進(jìn)一步的提升。同時(shí)，更加了解學(xué)校的信息化程度和老師的計(jì)算機(jī)運(yùn)用實(shí)力、將信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的概況和實(shí)力。五、感想我們是一支十二人的隊(duì)伍來到這個(gè)生疏的城市實(shí)習(xí)的，最終我們卻被分散在六所不同的學(xué)校實(shí)習(xí)和住宿，所以很難溝通。我們也沒過上“一家子”的生活，很難才見上一面，有困難的時(shí)候也是要靠自己解決。讓我覺得很快樂的是，我們一起先就是遇到許多問題，都不是很順當(dāng)，但是大家都很英勇、很努力地去面對這些困難，主動(dòng)地完成自己的工作。這也讓管理隊(duì)伍教務(wù)工作的我感覺很放心，每周都很關(guān)注大家的周小結(jié)和日程表，或者每周打電話去了解實(shí)習(xí)狀況，擔(dān)憂會(huì)有突發(fā)狀況發(fā)生，也想知道隊(duì)友們有沒有順當(dāng)開展工作了，做了什么工作。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作閱歷的我，應(yīng)對新工作，應(yīng)對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不明白究竟該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)個(gè)嬉戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試____帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的驚慌心理才漸漸退去。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個(gè)孩子都有自我獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不專心去發(fā)覺他，捕獲他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅僅要關(guān)切照看幼兒，還要與幼兒家長溝通溝通。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最珍貴的東西。在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)老師里都有幼兒一日，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)辰表。在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格根據(jù)時(shí)辰表，協(xié)作所在班主班老師仔細(xì)做好一日常規(guī)工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次密切接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，進(jìn)取協(xié)作保育阿姨的工作。戶外活動(dòng)，我提示幼兒留意平安，不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí)，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯，提示幼兒寧靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告知他們寧靜入睡，不能說話。盡自我的努力照看好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜愛幼兒園充溢愛心與童趣的氣氛，在嬉戲中不斷增長學(xué)問。其次，教化工作。應(yīng)對上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自我講不好影響幼兒對學(xué)問的駕馭及對上課的愛好。我從熟識(shí)教材起先，因?yàn)閮H有一個(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得資料。我從教案到教具，一步一步的去打算，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)應(yīng)對幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有勝利?？墒怯忠淮蔚闹v課中，我總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就比第一次提高許多。隨后漸漸的進(jìn)入了老師的較色。再次，家長工作。作為老師，每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教化工作中一項(xiàng)非常重要的資料。我們要虛心聽取家長的合理化得的提議，同時(shí)對于家長的無理要求，妥當(dāng)處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)閱歷，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅僅要有耐性、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、概述“天道酬勤人道酬善商道酬信”，xx裝飾立志以設(shè)計(jì)為核心競爭力，為客戶供應(yīng)整體家居解決方案，為客戶創(chuàng)建不行____與無法替代的附加值。勤勞，誠懇，有愛心，不走捷徑!xx以達(dá)成客戶全面滿足為終極目標(biāo)，xx堅(jiān)信“只有顧客的滿足才是我們的滿足”。信任品牌，信任摯友，xx裝飾秉承“一握xx手，恒久是摯友”的服務(wù)理念，承諾“用好業(yè)主的每一分錢”，把每一位業(yè)主的家都當(dāng)成自己的家來裝修，嚴(yán)格執(zhí)行國際及國家施工標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)行業(yè)品質(zhì)典范?！熬窦?xì)琢x本色”，xx裝飾以設(shè)計(jì)與文化為根，誠信與品質(zhì)為本，努力把每個(gè)工程雕琢成一件藝術(shù)品，讓每位業(yè)主都擁有華蜜的家。本人，目前的實(shí)習(xí)崗位是設(shè)計(jì)師助理。實(shí)習(xí)期間為20xx年1月9日至今，已完成了頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)任務(wù)。堅(jiān)持每周寫周記，最終依據(jù)總的實(shí)習(xí)狀況寫好實(shí)習(xí)月總結(jié)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、平面布局方案設(shè)計(jì)前一周時(shí)間主要是熟識(shí)公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī)章制度后，我也像其他實(shí)習(xí)生一樣起先用鉛筆在打印出來的'原建圖上做平面布局方案設(shè)計(jì)。在公司里全部的設(shè)計(jì)師都是在原建圖上先做平面布局方案設(shè)計(jì)的，方案做好后就交由CAD繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設(shè)計(jì)，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。2、與CAD、3DS____x繪圖員溝通繪圖心得在空閑的時(shí)間里我還坐在CAD繪圖員、3DS____X繪圖員旁邊視察學(xué)習(xí)。坐在CAD繪圖員旁邊時(shí)，要是有什么“圖形”看不懂了，我就問個(gè)明白。有時(shí)我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習(xí)慣不同時(shí)我就會(huì)向繪圖員請教，也學(xué)到了一些專出名詞，我們還會(huì)進(jìn)行一些操作技巧的心得溝通。坐在3DS____X繪圖員旁邊時(shí)，也是跟我與CAD繪圖員那樣的進(jìn)行操作技巧的心得溝通。3、量房、量水電趁這老繪圖員去施工工地進(jìn)行量尺時(shí)我也跟著去了2次之后，終于把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，便利日后安裝一些水電設(shè)備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設(shè)備時(shí)破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后，我也終于弄懂了廁所沉箱的工能原理。4、施工現(xiàn)場施工工藝相識(shí)春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟識(shí)、學(xué)習(xí)施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人，我便主動(dòng)、淡定地跟他溝通起來，遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問，他們也毫不吝嗇地告知了我。期間我主要學(xué)到了：什么叫扇灰，扇灰是一個(gè)怎樣的過程。原來為了保證扇灰質(zhì)量，期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內(nèi)墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細(xì)心視察及主動(dòng)的提問時(shí)，我才意識(shí)到：在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上，不肯定要用木方，反而用細(xì)木工板更常用。5、施工圖繪制隨著圖紙畫得多了，慢慢地我也變更了以往的繪圖習(xí)慣而根據(jù)公司的繪圖習(xí)慣來繪圖。原來在某些公司里，做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡潔而已，還得會(huì)看懂設(shè)計(jì)師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案，設(shè)計(jì)師們一般都會(huì)畫得很簡潔隨意，剩下的就交給繪圖員自行駕馭、敏捷變動(dòng)。這也考驗(yàn)了繪圖員的理解、讀懂設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)的實(shí)力，也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所駕馭才行，這樣才能畫出精準(zhǔn)的圖紙，也能提高繪圖速度。6、早課與方案課每周星期三、星期五分別由設(shè)計(jì)師們輪番為大家上早課、上方案課。早課敏捷多樣，只要跟設(shè)計(jì)、裝修有關(guān)的話題都可以，目的是全面的增長大家就設(shè)計(jì)、裝修相關(guān)方面的學(xué)問。而方案課就是讓大家就一案例綻開溝通、探討，讓大家相互學(xué)習(xí)，也能藉此集思廣益解決的設(shè)計(jì)師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課里設(shè)計(jì)師都會(huì)進(jìn)行針對性的空間、戶型方案設(shè)計(jì)講解，此外也能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)風(fēng)水學(xué)問。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設(shè)計(jì)想法，與大家溝通設(shè)計(jì)理念。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧——《設(shè)計(jì)師談單時(shí)的常見問題》。首先，向均讓各位設(shè)計(jì)師提出自己平常在與客戶談單時(shí)遇到的難以應(yīng)付的問題也讓新手們、實(shí)習(xí)生們提出自己認(rèn)為在談單時(shí)遇到怎樣的問題該怎么解決。問題提出來后就先讓大家探討、溝通，談?wù)勛约旱囊娊?，一一梳理出來，并加以總結(jié)。先不管見解如何，關(guān)鍵是說出自己的想法，讓大家一起探討、學(xué)習(xí)，志在參加。因此，我也不甘落后，說出了我對“當(dāng)顧客認(rèn)為設(shè)計(jì)費(fèi)貴又對設(shè)計(jì)不滿足后想退回定金時(shí)該怎么回答”這一問題的見解。7、任務(wù)與業(yè)績現(xiàn)在基本上每天都要幫設(shè)計(jì)師從業(yè)主在物業(yè)處得到的相關(guān)戶型圖紙進(jìn)行原建圖圖紙放樣。必要時(shí)已練習(xí)為主幫助設(shè)計(jì)師出平面布局方案設(shè)計(jì)，然后由設(shè)計(jì)師審核。當(dāng)設(shè)計(jì)師確定平面布局方案后，在依據(jù)設(shè)計(jì)師的手繪設(shè)計(jì)方案畫出相應(yīng)的施工圖紙。目前____已經(jīng)完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每周定量定時(shí)完成相關(guān)任務(wù)。8、軟件學(xué)習(xí)與探討實(shí)習(xí)期間，在空閑時(shí)間主要學(xué)習(xí)與探討了自己在3DS____x跟CAD這2個(gè)軟件方面的不足方面。從3D效果圖繪圖員那里主要學(xué)到了關(guān)于墻體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各____墻體以線框擠出的方式進(jìn)行墻體建模，有效地提高了3DS____x建模速度。以前在看視頻學(xué)習(xí)的時(shí)候也有了解過3DS____x里光子貼圖的相關(guān)學(xué)問，依舊是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關(guān)問題。答案是，預(yù)先跑了小的光子圖然后再調(diào)用小的光子圖去跑最終的大圖會(huì)有效的節(jié)約時(shí)間。于是我便試試，結(jié)果并非如是。之后我查閱了