學院輔導員工作總結

第4頁共4頁學院輔?導員工?作總結?自_?___?年__?__月?來到體?育系，?我嚴格?要求自?己，認?真做好?一名體?育系輔?導員。?___?_年_?___?月起，?體育系?只剩下?我一名?輔導員?，叢森?輔導員?去沈陽?體育學?院讀研?究生，?我深知?自己身?上的擔?子更重?了，不?過我有?信心，?因為有?領導的?鼓勵，?同學們?的支持?。__?__—?___?_學年?度上學?期，本?人在學?生思想?教育與?管理過?程中，?始終堅?持以_?___?和__?__為?指導，?以系科?的發(fā)展?為中心?，以服?務學生?成才為?宗旨，?以常規(guī)?管理為?抓手，?以學風?建設為?切入點?。對我?系的學?生進行?嚴格要?求、嚴?格管理?收到了?一定的?成效，?但也發(fā)?現(xiàn)其中?存在的?問題，?現(xiàn)對本?年度的?工作進?行如下?總結。?一、?加強理?論學習?，不斷?提升自?己的思?想和業(yè)?務水平?半年來?，本人?繼續(xù)認?真學習?___?_和_?___?，認真?學習_?___?文件精?神，思?想上始?終與_?___?保持一?致。積?極參加?院、系?組織的?政治學?習。在?參加學?校組織?的輔導?員培訓?班學習?中，本?人能按?時參加?，從不?請假。?通過學?習，使?本人的?思想水?平和業(yè)?務水平?都有不?同程度?的提高?。二?、抓住?重點工?作，確?保穩(wěn)定?、做好?大四畢?業(yè)生教?育工作?，確保?畢業(yè)生?安全、?文明離?校實習?。__?__月?中旬，?體育系?畢大四?業(yè)生的?教育工?作已全?面啟動?，不僅?組織全?體畢業(yè)?生認真?學習學?校有關?畢業(yè)生?文明離?校的文?件，而?且我還?經常找?畢業(yè)生?談心，?了解他?們的思?想動態(tài)?。對畢?業(yè)生中?存在的?問題和?困難，?都能及?時處理?和給予?幫助。?對畢業(yè)?生中的?黨員實?行責任?區(qū)制度?，充分?發(fā)揮畢?業(yè)生黨?員和學?生干部?的力量?，保持?信息暢?通。?2、做?好新生?的入學?教育、?軍訓等?工作。?在新生?入學接?待中，?我始終?都在接?待現(xiàn)場?，對新?生中存?在的困?難都能?給予解?決，熱?情耐心?的服務?，受到?學生家?長的好?評。新?生入學?后，我?每天晚?上都到?學生班?級組織?學生學?習，盡?快讓學?生轉變?角色，?適應大?學生活?。在學?生軍訓?練中，?本人都?經常到?場，與?軍訓教?官溝通?交流。?由于特?殊原因?，軍訓?提前結?束。?3、關?注貧困?生工作?目前我?所帶的?___?_名學?生中有?近__?__%?的學生?家庭經?濟比較?困難,?從09?級入校?以來學?校就實?施了給?貧困生?安排勤?工助學?崗位，?這使貧?困生能?相對集?中的受?到生活?資助.?在貧困?生的評?定過程?中,我?一方面?聽取廣?大學生?的推薦?意見,?另一方?面親自?深入學?生中調?查,其?目的就?是能長?期深入?的在學?生中了?解學生?的生活?狀況.?在全面?了解的?基礎上?經過初?評,復?評,最?后公示?,保證?"公平?,公開?,公正?"的原?則,爭?取將國?家,學?校的每?一項政?策切實?的落實?到每一?位貧困?生的手?中.在?物質幫?助的同?時,我?同樣注?重思想?上的幫?助,經?常與貧?困生面?對面的?交流,?談心,?解除他?們心中?的自卑?心理,?保證他?們的思?想不掉?隊,使?他們能?振奮精?神,安?心學習?.三、?抓實常?規(guī)工作?，保證?正常的?教學秩?序和管?理秩序?、狠抓?早操，?提高體?育系學?生的專?項素質?。為了?提高體?育系學?生的專?項技能?和專項?素質，?系科要?求大一?、大二?的學生?必須每?天6：?20到?達操場?指定地?點進行?專項訓?練，大?一的學?生以身?體素質?為主，?大二的?學生以?專項技?能為主?。為了?保證本?項制度?的落實?，我每?天詢問?體育部?部長早?操出勤?情況，?并要求?導生每?天出操?指導本?班學生?進行鍛?煉，通?過不斷?的堅持?，學生?早鍛煉?的習慣?已基本?養(yǎng)成。?2、?抓住考?勤環(huán)節(jié)?，保證?正常的?教學秩?序。針?對學生?曠課時?常發(fā)生?的情況?，我系?每天都?安排人?員對學?生上課?情況進?行不定?期的檢?查，對?沒有上?課的學?生及時?談話，?了解情?況，對?無故曠?課的學?生及時?給予通?報，在?不懈的?努力下?，無故?曠課的?學生較?以往減?少了許?多。?3、按?時做好?獎學金?、助學?金的評?定工作?，在工?作中，?努力做?到公平?、公正?、公開?，嚴格?按照程?序進行?。四?、加強?學生的?思想教?育，做?好后進?生的轉?化工作?以前的?學生思?想教育?工作往?往是把?學生集?中起來?開會，?強調一?些存在?的問題?，但收?效不大?。有些?范錯誤?的同學?只是出?事后才?進行批?評教育?，對受?處分的?學生關?注不夠?，出現(xiàn)?了受處?分的學?生思想?上背上?了包袱?，甚至?出現(xiàn)自?暴自棄?的現(xiàn)象?。我發(fā)?現(xiàn)后，?經常找?一些受?過處分?的同學?談心，?了解他?們的真?實思想?，想方?設法做?他們的?思想工?作，教?育他們?放下包?袱，刻?苦學習?，重新?揚起理?想的風?帆。對?個別同?學出了?問題，?又不敢?告訴家?人的情?況下，?我會主?動打電?話或約?家長見?面，耐?心做好?家長的?工作，?讓家長?不要過?分責難?學生，?家長也?表示非?常贊同?。五?、做好?學生黨?員的發(fā)?展和教?育工作?___?_年體?育系共?發(fā)展學?生黨員?___?_名，?數(shù)額完?成了本?年度的?發(fā)展計?劃。在?組織發(fā)?展中嚴?格按照?程序，?做到成?熟一個?發(fā)展一?個。對?發(fā)展后?的黨員?，教育?他們要?牢固樹?立全心?全意為?人民服?務的思?想，要?起到模?范帶頭?的作用?。在系?科的教?育管理?工作中?學生黨?員表現(xiàn)?都很優(yōu)?秀，深?受師生?的好評?。六?、存在?的問題?、由于?綜合導?師老師?課務較?多，管?理班級?的時間?較少，?有些問?題與班?主任溝?通較難?。2?、由于?個別教?師辦事?事拖拉?，有些?時候上?交材料?不夠及?時。?3、體?育系學?生遇事?好沖動?，雖然?經常找?他們談?心，但?學生打?架的現(xiàn)?象還時?有發(fā)生??；厥?過去辦?年的工?作,在?