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第3頁(yè)共3頁(yè)勞動(dòng)最?光榮活?動(dòng)總結(jié)?春暖?花開(kāi),?和風(fēng)拂?面,在?這充滿?青春氣?息的時(shí)?節(jié),為?積極響?應(yīng)校團(tuán)?委走下?網(wǎng)絡(luò)、?走出宿?舍、走?向操場(chǎng)?的青春?三走群?眾性課?外體育?鍛煉活?動(dòng)的號(hào)?召,豐?富校園?文化生?活,幫?助廣大?同學(xué)增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí),?緩解學(xué)?業(yè)壓力?,教科?院學(xué)生?會(huì)精心?準(zhǔn)備了?一系列?主題活?動(dòng),帶?動(dòng)同學(xué)?們放松?自我,?感受青?春。?run?nin?gst?ude?nt,?共享奔?跑我青?春。本?次活動(dòng)?共有_?___?位大一?至大三?的本科?生踴躍?報(bào)名參?與,從?關(guān)卡一?到關(guān)卡?五,從?熱情飽?滿到筋?疲力盡?,從最?初的_?___?組到最?后的_?___?組,r?unn?ing?stu?den?ts一?直在奔?跑。?跑遍荷?園、食?堂、敬?文園、?情人坡?等校園?景點(diǎn)處?找到迷?失的文?字教科?院我愛(ài)?你1_?___?,田樓?b座上?下奔波?拼齊兒?時(shí)的回?憶七巧?板,吃?貨比拼?看看誰(shuí)?是大胃?王,涵?蓋物理?、哲學(xué)?、歷史?、建筑?等各個(gè)?領(lǐng)域的?智力問(wèn)?答看看?誰(shuí)的知?識(shí)更廣?博,歷?經(jīng)千辛?萬(wàn)苦,?充滿智?慧的_?___?支隊(duì)伍?成功闖?入最后?一關(guān)名?牌追擊?戰(zhàn),雖?然游戲?相當(dāng)激?烈,但?堅(jiān)持到?最后的?小伙伴?都玩得?特別開(kāi)?心,歡?聲笑語(yǔ)?回蕩在?整個(gè)東?操場(chǎng)。?撕名牌?的游戲?體現(xiàn)了?團(tuán)隊(duì)的?合作、?隊(duì)員的?智謀,?相互的?保護(hù)與?支持,?使最后?一個(gè)關(guān)?卡的游?戲更加?充滿意?義。?勞動(dòng)光?榮,走?進(jìn)宿舍?展力量?。夏天?就要到?了,教?科院學(xué)?生會(huì)專(zhuān)?門(mén)__?__我?院男生?走進(jìn)女?生寢室?,為女?生們清?洗扇葉?。為使?教科院?全體女?生寢室?在此次?活動(dòng)中?均感受?到學(xué)生?會(huì)的溫?暖,生?活部在?活動(dòng)開(kāi)?展前期?進(jìn)行了?認(rèn)真的?調(diào)查與?部署工?作。所?有工作?人員分?工明確?,打掃?過(guò)程中?女生們?積極配?合,搬?桌子、?打水、?遞抹布?等協(xié)助?活動(dòng)有?條不紊?的進(jìn)行?。為感?謝工作?人員的?辛苦勞?動(dòng),有?人送上?貼心小?禮物表?示感謝?。整個(gè)?開(kāi)展過(guò)?程溫馨?融洽,?充分體?現(xiàn)教科?學(xué)生會(huì)?服務(wù)學(xué)?生的宗?旨。響?應(yīng)勞動(dòng)?節(jié)的號(hào)?召,體?現(xiàn)教科?院學(xué)生?會(huì)對(duì)于?同學(xué)們?的關(guān)愛(ài)?與呵護(hù)?,已經(jīng)?成為教?科院的?傳統(tǒng)活?動(dòng)之一?。此?次三走?活動(dòng)不?僅鍛煉?了教科?學(xué)子的?智商、?情商、?逆商等?各方面?的能力?,更培?養(yǎng)了他?們的團(tuán)?隊(duì)合作?意識(shí),?緩解了?他們的?學(xué)業(yè)壓?力。教?科院將?不斷豐?富活動(dòng)?內(nèi)容,?創(chuàng)新活?動(dòng)形式?,并結(jié)?合素質(zhì)?教育活?動(dòng)月的?相關(guān)工?作,力?爭(zhēng)為同?學(xué)們帶?來(lái)更有?意義、?更有價(jià)?值、更?值得參?與的精?品活動(dòng)?。勞?動(dòng)最光?榮活動(dòng)?總結(jié)(?二)?現(xiàn)在大?部分孩?子的勞?動(dòng)意識(shí)?很淡薄?,為培?養(yǎng)學(xué)生?熱愛(ài)勞?動(dòng)、辛?勤勞動(dòng)?的意識(shí)?,養(yǎng)成?良好的?勞動(dòng)習(xí)?慣,我?校__?__月?份主題?活動(dòng)勞?動(dòng)最光?正式拉?開(kāi)了帷?幕。我?們?nèi)?1)班?的小學(xué)?生們攢?足了勁?兒,準(zhǔn)?備在這?次活動(dòng)?中展示?一下自?己,通?過(guò)辛勤?的勞動(dòng)?去體驗(yàn)?勞動(dòng)的?快樂(lè),?在勞動(dòng)?中學(xué)習(xí)?技能,?磨練意?志,增?長(zhǎng)知識(shí)?,培養(yǎng)?情操。?在活?動(dòng)開(kāi)始?,首先?注意讓?學(xué)生體?會(huì)勞動(dòng)?的意義?,讓孩?子懂得?勞動(dòng)是?我們中?華民族?的傳統(tǒng)?美德。?而作為?學(xué)生,?認(rèn)真值?日才是?愛(ài)勞動(dòng)?的表現(xiàn)?,對(duì)班?___?_盡職?盡責(zé),?在家在?校都應(yīng)?做個(gè)愛(ài)?勞動(dòng)的?孩子。?接下來(lái)?讓孩子?們比較?教室干?凈整潔?和臟亂?差的感?受,同?學(xué)們都?表達(dá)了?在干凈?整潔的?環(huán)境里?上課,?心情舒?暢,感?到很愉?快。?下面就?讓孩子?們討論?怎么才?能做好?值日的?問(wèn)題。?學(xué)生們?很自然?地聯(lián)系?到自己?平時(shí)做?值日的?情景:?有的是?來(lái)得晚?;有的?是漫不?經(jīng)心,?打掃得?慢;有?的是打?掃的不?徹底這?些來(lái)自?學(xué)生之?中的問(wèn)?題提出?來(lái)后,?很多學(xué)?生都很?有感觸?,他們?在一起?探討解?決的好?辦法。?最后?老師就?集中請(qǐng)?學(xué)生夸?夸班里?好的值?日生,?特別是?班長(zhǎng)是?怎么做?值日的?作為引?導(dǎo),讓?孩子們?從身邊?的同學(xué)?身上學(xué)?到經(jīng)驗(yàn)?。這個(gè)?環(huán)節(jié)使?孩子們?發(fā)現(xiàn)了?很多班?中默默?無(wú)聞的?閃光點(diǎn)?,理所?當(dāng)然的?評(píng)選出?了班長(zhǎng)?在內(nèi)的?幾名勞?動(dòng)模范?,全班?同學(xué)為?他們鼓?掌,老?師也對(duì)?他們進(jìn)?行了獎(jiǎng)?勵(lì)。這?一刻,?臺(tái)上模?范學(xué)生?幸福的?微笑和?臺(tái)下學(xué)?生熱烈?的鼓掌?聲將活?動(dòng)推向?了__?__,?大家都?表示以?后會(huì)像?這些同?學(xué)一樣?,盡心?盡力地?做好值?日。?同學(xué)們?爭(zhēng)先恐?后地交?流著自?己的勞?動(dòng)感受?,如數(shù)?家珍似?的匯報(bào)?著自己?的勞動(dòng)?收獲。?盡管大?家忙點(diǎn)?、累點(diǎn)?,但是?與收獲?相比,?這些都?是微不?足道的?。孩子?們不僅?在勞動(dòng)?中得到?了鍛煉?,學(xué)到?了很多?知識(shí),?更重要?的是在?勞動(dòng)的?過(guò)程中?體驗(yàn)到?了勞動(dòng)?創(chuàng)造美?的真諦?,心靈?得到了?凈化,?培養(yǎng)了?愛(ài)勞動(dòng)?的好習(xí)?慣。?通過(guò)這?次主題?活動(dòng),?我們確?實(shí)看到?,孩子?真的是?長(zhǎng)大了?。他們?不但學(xué)?會(huì)了自?己的事?情自己?做,而?且回到?家里還?主動(dòng)承?包了家?務(wù)勞動(dòng)?,幫助?家長(zhǎng)做?了不少?力所能?及的事?。更重?要的是?孩子在?勞動(dòng)中?情緒一?直是高?漲的,?是快樂(lè)?的,并?且學(xué)會(huì)?了在勞?動(dòng)中思?考,在?勞動(dòng)中?學(xué)習(xí)。?看到孩?子的進(jìn)?步我們?真的很?高興。?通過(guò)?這次活?動(dòng),同?學(xué)們都?懂得了?勞動(dòng)最?光榮的?道理

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