愛心媽媽活動工作總結(jié)

第6頁共6頁愛心媽?媽活動?工作總?結(jié)_?___?年以來?，我們?積極響?應(yīng)區(qū)委?組織部?和婦聯(lián)?“巾幗?雨露行?動”，?有序組?織開展?各項(xiàng)活?動，取?得了一?定成績?，現(xiàn)將?我小組?活動情?況小結(jié)?如下：?一、?有效溝?通探訪?孤孩?嚴(yán)格按?照“雨?露行動?”的計?劃，及?早安排?，積極?籌劃。?我小組?確定的?幫扶對?象是區(qū)?社會福?利院的?孤兒江?健，我?們通過?與福利?院工作?人員及?時溝通?，了解?其基本?情況，?并根據(jù)?其特點(diǎn)?安排參?觀科技?館、購?買書籍?等相關(guān)?主題活?動。?二、精?心安排?相關(guān)活?動_?___?月，我?們帶江?健游覽?南京科?技館，?參觀了?知識海?洋展廳?、創(chuàng)造?天地展?廳、兒?童科技?樂園展?廳、地?球萬象?展廳、?智慧主?人展廳?、宇宙?探秘展?廳等六?大展廳?，讓他?在玩樂?中增長?見識、?開闊視?野。_?___?月，恰?逢寒冬?，我們?為其添?置羽絨?服、棉?鞋、棉?襪，讓?孤兒能?夠感受?到溫暖?。為了?讓掌握?了更多?的知識?，在新?華書店?為其添?置書籍?、光盤?，幫助?其通過?自學(xué)活?躍思維?能力，?提高動?手能力?。三?、傳遞?關(guān)愛拉?近距離?此次?參加的?愛心活?動，是?我們向?孩子們?傳遞心?意的重?要方式?，通過?這樣的?形式，?讓服務(wù)?對象感?受到母?愛關(guān)懷?，引導(dǎo)?其健康?成長。?我們帶?江健到?戶外活?動，在?活動中?拉近與?其的距?離，了?解其思?想情況?、學(xué)習(xí)?情況及?生活情?況，鼓?勵其積?極面對?現(xiàn)實(shí)困?難，增?強(qiáng)其學(xué)?習(xí)和生?活的信?心，把?母親般?的關(guān)愛?傳遞給?他。?“巾幗?黨員雨?露行動?”的活?動也許?辛苦，?也許繁?瑣，但?在開展?活動的?過程中?我們從?中收獲?的溫馨?和幸福?卻是巨?大的，?它一次?次掀起?關(guān)愛的?波紋，?給我們?的心中?增添了?一道道?美麗的?彩虹。?下一步?，我們?將以“?巾幗黨?員雨露?行動”?為開端?，繼續(xù)?做好幫?扶工作?，為讓?幫扶孩?童健康?快樂成?長做出?自己的?努力。?篇二?、愛心?媽媽活?動工作?總結(jié)?我是一?名從教?將近二?十年的?普通教?師，也?是一位?母親，?在這二?十年里?，用慈?愛母親?的心，?把生命?中的能?量化為?一縷縷?陽光，?溫暖著?每個學(xué)?生，看?著一批?批的學(xué)?生長大?成才，?心里總?有說不?出的自?豪和欣?慰。?教師的?天職是?教書育?人，與?我相處?的是一?個個十?四、五?歲的學(xué)?生，這?個年齡?也正是?他們品?質(zhì)和個?性逐步?形成的?開始，?教師的?品質(zhì)和?個性對?他們有?著直接?的影響?。他們?生在各?不相同?的家庭?環(huán)境里?，列夫?·托爾?斯泰說?：“幸?福的家?庭是相?似的，?不幸的?家庭各?有各的?不幸。?”幸福?家庭出?身的學(xué)?生要關(guān)?心，不?幸家庭?出身的?學(xué)生更?應(yīng)關(guān)心?。即使?教學(xué)任?務(wù)重，?家庭里?繁鎖的?事再多?，但是?我總能?主動、?積極、?熱情地?深入到?學(xué)生中?去，傾?聽他們?的聲音?，了解?他們的?學(xué)習(xí)和?生活中?的困難?，探究?他們的?內(nèi)心世?界，排?除他們?苦惱，?對他們?在思想?上給予?導(dǎo)師般?的指引?，生活?上給予?慈母般?的關(guān)懷?，學(xué)習(xí)?上給予?困難的?關(guān)愛。?剛參?加工作?不久的?時候，?我班有?一位學(xué)?生，他?是一個?品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)?生，他?的老家?是四川?人，隨?父母一?起來我?們湖北?，落戶?在一個?村莊，?當(dāng)時種?田收入?很低，?而且要?交很多?費(fèi)用，?由于父?母年紀(jì)?又大，?也沒有?什么手?藝，只?能依靠?種田維?持一家?四口人?的生活?。生活?艱難，?即使在?這樣的?環(huán)境他?仍能刻?苦學(xué)習(xí)?，隨著?冬天的?臨近，?發(fā)現(xiàn)他?少了一?些往日?的歡笑?，看到?他總蜷?縮在自?己的位?子，衣?服穿得?很單薄?，看到?他的樣?子我心?里不是?滋味，?在丈夫?的支持?下，我?就把家?里的保?暖衣和?棉衣送?給他。?在我的?帶動下?，同學(xué)?們也向?他伸出?了溫暖?的小手?。讓他?在寒冷?的冬天?有很多?溫暖的?心在暖?和著他?，呵護(hù)?著他。?每個?星期五?下午上?完課學(xué)?校就放?假，陸?陸續(xù)續(xù)?的大多?數(shù)同學(xué)?都離校?了，離?家較遠(yuǎn)?的同學(xué)?就得乘?車回家?。那天?，我晚?回家一?步，剛?走出校?門口看?到一個?學(xué)生孤?伶伶，?很不自?在地站?在門口?，我就?上前打?聽情況?，原來?是晚了?沒能趕?上回家?的車，?看到他?眼里噙?著眼淚?，我連?忙安慰?他。當(dāng)?時就給?他媽媽?掛了個?平安電?話，當(dāng)?天晚上?我就把?這個學(xué)?生帶回?家，他?叫劉逸?明，性?格很靦?腆。家?里離校?有二十?多公里?，吃過?晚飯閑?聊時，?才隱約?知道他?母親忍?受不了?家里的?貧窮，?離家出?走，而?且還組?織了新?的家庭?，父親?又外出?打工，?他在家?里只能?與多病?的奶奶?相依為?命。?第二天?，我發(fā)?現(xiàn)晚上?給他的?蘋果和?點(diǎn)心都?沒舍得?吃，他?說帶回?家留給?奶奶吃?，聽著?他的話?。我心?里發(fā)酸?，只好?隨即把?家里剩?下的蘋?果都給?他帶回?家，送?他上車?自到得?知他平?安到家?，我懸?著的心?才算放?下來了?。我?班上有?個女生?叫吳丹?，早在?她上五?年級時?母親去?世了，?真是禍?不單行?，不到?兩年的?時間里?她父親?因出車?禍，撒?手離去?，別下?他們姐?弟四人?，大姐?在打工?，二姐?在讀高?中，小?弟還在?讀小學(xué)?，她在?讀初一?，初二?時分在?我班，?從以前?的老師?那里我?了解到?她以前?是的刻?苦學(xué)習(xí)?，熱心?幫助他?人的好?學(xué)生。?由于家?庭的變?故，使?她產(chǎn)生?了頹廢?的情緒?，我及?時找她?談話，?多次安?慰她、?鼓舞她?，帶她?回家給?她補(bǔ)習(xí)?落下的?功課，?把她從?痛苦的?深淵中?拉回來?，并動?員其他?老師幫?助她。?通過大?家的共?同努力?，她的?學(xué)習(xí)成?績直線?上升。?后來，?她如愿?考上重?點(diǎn)高中?。無巧?不成書?，她的?小弟今?年又在?我班，?由于過?早失去?父母親?，他的?學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)較差?，學(xué)習(xí)?習(xí)慣也?不好，?做作業(yè)?字跡潦?草，而?且每次?都不能?及時交?作業(yè)。?針對他?的情況?，我及?時給他?制訂學(xué)?習(xí)計劃?，規(guī)定?學(xué)習(xí)任?務(wù)，親?自督促?他完各?課作業(yè)?。通過?半年的?努力，?他的不?良習(xí)慣?有很大?的改變?，學(xué)習(xí)?也有很?大的進(jìn)?步，愿?他一路?走好。?在咸?安區(qū)首?次招募?愛心媽?媽活動?中，我?號召我?校全體?女教師?報名參?加“愛?心媽媽?”的隊(duì)?伍。并?且付諸?于行動?，能打?毛衣的?就打毛?衣，不?會打的?老師就?買衣服?和水果?送給那?些結(jié)對?的留守?兒童。?有一位?赤壁籍?的同學(xué)?叫寧航?，在我?們學(xué)校?讀初三?，不幸?生病住?院，我?們得知?他爺爺?正為醫(yī)?療費(fèi)沒?著落而?著急，?在校團(tuán)?委的帶?頭下，?全體女?教師都?紛紛解?囊相濟(jì)?，一天?的時間?全體師?生就籌?集了四?千多元?的捐款?，送到?他爺爺?的手中?，爺爺?激動不?已。?聊天是?一種交?流思想?，交流?情感的?好形式?，它是?很大的?隨意性?，易于?形成融?洽和諧?的氣氛?。在這?種氣氛?中，學(xué)?生就能?推心置?腹，暢?所欲言?，就會?把自己?的所見?、所聞?、所想?、所感?毫無拘?束的聊?出來。?課余時?間我常?常走到?學(xué)生中?間和他?們一起?聊天，?每次的?話題總?是家鄉(xiāng)?，回家?的感受?，童年?帶來的?許多歡?樂。如?與小伙?伴一起?在小河?里捉螃?蟹、撿?田螺，?上山搗?鳥蛋等?。有一?次一個?學(xué)生聊?到童年?的趣事?，說自?己與幾?個小伙?去偷桃?子吃，?結(jié)果被?主人發(fā)?現(xiàn)，好?在及時?溜走，?提起這?些童真?的樂趣?，同學(xué)?們個個?都有說?不完的?話。有?一位學(xué)?生性格?孤僻，?通過交?談了我?解到學(xué)?習(xí)熱情?不夠高?，是因?為他的?父母離?異，從?小失去?父愛和?母愛。?我耐心?的疏導(dǎo)?他的心?結(jié)，引?導(dǎo)他成?長，塑?造自尊?、自信?、自立?的個性?，鼓勵?他確立?一個可?實(shí)現(xiàn)的?目標(biāo)，?用自己?的努力?去改變?現(xiàn)狀，?贏得父?愛和母?愛。?多年來?，看到?許多孩?子不但?改掉了?之前的?不良習(xí)?慣，變?得懂事?了，還?很愛學(xué)?習(xí)，看?到孩子?們的進(jìn)?步，我?感到由?衷的欣?慰。我?知道，?首先我?是一個?媽媽，?我愿意?把自己?的這份?母愛給?每個孩?子，其?次，是?一名教?師，傳?授知識?并從各?個方面?去教?育引導(dǎo)?他們，?學(xué)生的?家長很?放心的?把孩子?交到我?這里，?我要盡?老師的?職責(zé)，?好好的?關(guān)心和?愛護(hù)這?些學(xué)生?，我是?個平凡?的教師?沒有什?么驚天?動地的?舉措，?也沒有?較大的?經(jīng)濟(jì)資?助，只?有一顆?慈母的?心，去?溫暖著?他們，?關(guān)心他?們，用?行動去?感動他?們，用?精神去?鼓舞他?們，使?他們在?溫暖的?陽光里?成長成?才。我?愿用希?望之鑰?開起一?把把心?鎖，用?無限的?愛心感?染一批?批的學(xué)?生，用?愛心鑄?就一筆?最豐富?的人間?財富。?篇三?、愛心?媽媽活?動工作?總結(jié)?上午在?延吉市?高麗園?酒店舉?行，來?自延邊?愛心媽?媽總會?、安圖?支會、?敦化支?會等_?___?個團(tuán)體?參加，?樸秘書?長主持?，金花?會長就?愛心媽?媽協(xié)會?___?_年工?作作了?總結(jié)，?州婦聯(lián)?的領(lǐng)導(dǎo)?到會祝?詞。會?上有_?___?個團(tuán)體?會員單?位加入?如愛心?媽媽協(xié)?會，安?圖之會?在申會?長的帶?領(lǐng)下有?___?_名（?安圖一?中__?__名?教師）?代表參?加了此?次活動?，午餐?交流會?后，進(jìn)?行了文?藝節(jié)目?的表演?。共有?___?_個節(jié)?目參加?，安圖?支會的?《瑜伽?》、小?合唱《?天耀中?華》、?分別別?獲得一?等、二?等獎。?從活?動中迸?發(fā)著愛?心媽媽?們生命?的力量?，透徹?著她們?對生活?的熱愛?與期待?。__?__年?來她們?以關(guān)愛?社會弱?勢群體?為工作?出發(fā)點(diǎn)?，幫助?了__?__名?困難的?學(xué)生和?多名困?難家庭?，鼓勵?這些弱?勢群體?樹立自?強(qiáng)不息?的信念?，激發(fā)?他們生?活的勇?氣，為?新時期?的愛譜?寫著新?的篇章?，為構(gòu)?建和諧?做