大學(xué)班級個人工作計(jì)劃

第3頁共3頁大學(xué)班?級個人?工作計(jì)?劃新?的學(xué)期?又開始?了，時?間過的?很快，?轉(zhuǎn)眼間?，我們?已經(jīng)大?三下了?。在這?近__?__年?的時間?里，我?們班的?同學(xué)一?起努力?，取得?了不錯?的成績?，班級?同學(xué)彼?此間的?感情也?不斷加?深。作?為新一?任班長?，我決?心盡我?的力量?為同學(xué)?們服務(wù)?。在?一個班?級中，?如果全?班同學(xué)?都擰成?一股繩?，勁往?一處使?，那么?沒有什?么事情?是不能?辦到的?。同時?，在這?樣的氛?圍中，?也將更?容易調(diào)?動大家?的學(xué)習(xí)?積極性?以及積?極參與?社會活?動的熱?情。?鑒于此?，我認(rèn)?為，班?級工作?應(yīng)從集?體凝聚?力中入?手。這?一問題?解決了?，其他?問題也?將迎刃?而解。?所以?，我這?學(xué)期的?工作目?標(biāo)是以?下__?__點(diǎn)?：1?、增強(qiáng)?同學(xué)們?的集體?榮譽(yù)感?、增強(qiáng)?集體凝?聚力。?2、?學(xué)生以?學(xué)為本?，力求?班級整?體成績?更上一?層樓;?同時豐?富課余?文化生?活。?3、在?上一屆?班委工?作基礎(chǔ)?之上，?樹立班?級形象?、爭創(chuàng)?院級、?校級先?進(jìn)班級?具體?工作計(jì)?劃：?1、積?極開展?文體活?動。在?本學(xué)期?開展一?至二次?文體活?動，比?如說羽?毛球比?賽、男?女混合?的籃球?比賽等?，還有?，在期?中組織?一次集?體出游?，以此?達(dá)到增?強(qiáng)同學(xué)?間感情?及鍛煉?身體的?目的。?2、?發(fā)揮班?級集體?的溫暖?，向每?一位需?要幫助?的班級?成員伸?出最無?私的援?助之手?。計(jì)劃?與青年?志愿隊(duì)?聯(lián)系，?參與一?次大型?的公益?活動，?如慰問?老人院?等。?3、實(shí)?行班務(wù)?公開。?設(shè)立班?務(wù)公開?日（_?___?月一次?），是?班級事?務(wù)更加?公開化?、透明?化，使?班級里?的同學(xué)?人人都?可以參?與到集?體事務(wù)?中來。?同時，?廣泛采?納同學(xué)?們對班?級事務(wù)?的意見?，集思?廣益，?爭取使?班級工?作更上?一層樓?。4?、建立?學(xué)習(xí)互?助對子?。讓學(xué)?習(xí)成績?較為落?后的同?學(xué)得到?及時的?幫助，?同時也?能培養(yǎng)?同學(xué)們?的互助?精神，?增強(qiáng)同?學(xué)間的?友誼。?建立互?助對子?以自愿?為原則?，形成?互助對?子后通?知班級?便可，?并根據(jù)?兩人的?學(xué)期期?末成績?在其綜?合測評?中做適?當(dāng)加分?。5?、在已?建立班?級群的?基礎(chǔ)上?，創(chuàng)建?班級校?友錄或?主頁，?在網(wǎng)絡(luò)?上展現(xiàn)?班級的?風(fēng)采。?班級校?友錄或?主頁也?可以作?為同學(xué)?們心與?心交流?的無限?空間，?讓大家?更好地?溶入到?班級體?這個大?家庭中?。還可?以建設(shè)?成為宣?傳班級?形象的?陣地，?提高班?級影響?力，方?便今后?組織交?流及活?動通知?，并有?利于先?進(jìn)班級?的評定?。還要?建立個?人檔案?、個人?簡介，?向來訪?者展示?水政班?每位同?學(xué)的獨(dú)?特魅力?。可能?的話，?還將成?為日后?用人單?位認(rèn)識?本班同?學(xué)的窗?口。?6、在?工作方?面，班?長、團(tuán)?支書及?副班長?、副團(tuán)?支書既?要分工?明確又?要相互?配合，?堅(jiān)持每?周開班?委會，?針對班?內(nèi)出現(xiàn)?的新問?題制定?新的對?策。班?委會由?班長或?團(tuán)支書?主持召?開，應(yīng)?積極準(zhǔn)?備，保?證開會?效率。?另外，?對于班?會負(fù)責(zé)?人要做?好紀(jì)錄?，以便?開展工?作。?以上就?是我作?為新一?任班長?在本學(xué)?期的工?作計(jì)劃??？偠?言之，?在這個?學(xué)期，?我要好?好工作?，努力?為同學(xué)?們服務(wù)?，使同?學(xué)們更?加團(tuán)結(jié)?、友愛?，使我?們的班?級更加?優(yōu)秀。?為加?強(qiáng)我班?建設(shè)，?促進(jìn)我?班同學(xué)?的全面?發(fā)展，?圓滿完?成學(xué)習(xí)?任務(wù)，?根據(jù)輔?導(dǎo)員的?指示和?學(xué)院年?級的精?神;借?鑒第一?學(xué)年的?成功經(jīng)?驗(yàn)，再?結(jié)合我?班的實(shí)?際情況?，制定?本學(xué)期?的工作?計(jì)劃。?一、?積極配?合學(xué)院?年級開?展各項(xiàng)?工作。?二、?學(xué)習(xí)方?面樹?立學(xué)習(xí)?第一的?觀念，?培養(yǎng)良?好學(xué)習(xí)?氛圍。?本學(xué)期?課程較?多，英?語四級?考試亦?有一半?未人通?過，很?多同學(xué)?準(zhǔn)備考?英語六?級，計(jì)?算機(jī)二?級考試?、普通?話等級?考試，?學(xué)習(xí)壓?力不減?，但仍?有少數(shù)?同學(xué)未?能重視?起來。?針對這?種情況?，結(jié)合?此次的?班風(fēng)學(xué)?風(fēng)教育?活動，?我班將?舉行學(xué)?風(fēng)建設(shè)?為主題?的班會?，號召?大家繼?續(xù)保持?大一的?學(xué)習(xí)和?競爭氛?圍。使?大家將?學(xué)習(xí)和?考試重?視起來?，提高?大家學(xué)?習(xí)的主?動性，?督促大?家抓緊?課程學(xué)?習(xí)，避?免不及?格現(xiàn)象?的發(fā)生?。必?修課：?保持大?一良好?的學(xué)習(xí)?方法，?制定適?合自己?的學(xué)習(xí)?方法，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?解決。?英語?：將通?過多種?渠道，?搜集四?、六級?考試信?息，每?周五英?語課前?___?