6gct管理模擬試卷1及答案

GCT管理模擬試卷1及答案簡(jiǎn)述題簡(jiǎn)述決策的一般特征。什么是管理主體？什么是公共組織？簡(jiǎn)述有效衡量的基本要求。怎樣理解領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)，他和權(quán)術(shù)有何不同？選擇題未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者必須面對(duì)多極化世界、多元化文化、多樣化下屬，這些都要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該強(qiáng)調(diào)（）控制B.激勵(lì)C.溝通D.組織2．“背水一戰(zhàn)”反映的是（）A．決策者的無(wú)奈。B．唯一的選擇在多數(shù)情況下會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。C．霍布林選擇。D．決策沒(méi)有必要有多個(gè)備選方案3．某組織運(yùn)行困難，效率不彰，管理專(zhuān)家診斷后發(fā)現(xiàn)，其主要原因是政出多門(mén)，致使組織成員無(wú)所適從，這違背了組織的（）A．原則統(tǒng)一性要求B．活動(dòng)協(xié)調(diào)性要求C．結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性要求D．目標(biāo)一致性要求4．某學(xué)校決定興建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中心，你認(rèn)為下列哪個(gè)是價(jià)值前提（）A．資金到位B．別的學(xué)校都建了網(wǎng)絡(luò)中心C．國(guó)家支持D．加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)硬件建設(shè)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求5．直接控制的主體是（）A．直接責(zé)任者B．直接責(zé)任者的監(jiān)督人C．部門(mén)主管D．其他人6．在組織溝通中，只有一個(gè)成員是各種信息的匯集點(diǎn)與傳遞中心，這種溝通網(wǎng)絡(luò)大致相當(dāng)于一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)直接管理幾個(gè)部門(mén)的權(quán)威控制系統(tǒng)。這種溝通形態(tài)屬于（）A．鏈?zhǔn)綔贤˙．環(huán)式溝通C．Y式溝通D．輪式溝通7．現(xiàn)場(chǎng)控制還可以被稱(chēng)為（）A．反饋控制B．過(guò)程控制C．前饋控制D．預(yù)防控制8．麥克萊蘭提出三種需要理論，這三種需要是（）A．成就需要、權(quán)力需要、合群需要B．成就需要、自尊需要、發(fā)展需要C．生存需要、關(guān)系需要、成長(zhǎng)需要D．公平需要、公正需要、公開(kāi)需要9．某市政府經(jīng)過(guò)再三討論后，決定創(chuàng)建一所職業(yè)高中，這時(shí)，報(bào)紙上報(bào)道了鄰省某市職高因生源缺乏、畢業(yè)生擇業(yè)困難而導(dǎo)致關(guān)閉的消息。不久，某市政府取消了創(chuàng)建職高的決定。某市政府的最終決定表明（）A．決策中存在著從眾效應(yīng)B．決策中存在著新聞效應(yīng)C．決策中存在著黃燈效應(yīng)D．決策中存在著反襯效應(yīng)10．控制過(guò)程的最后一步是（）A．制定標(biāo)準(zhǔn)B．評(píng)價(jià)成績(jī)并糾偏C．用標(biāo)準(zhǔn)衡量成績(jī)D．質(zhì)量控制11．一位著名的管理學(xué)家說(shuō)：“當(dāng)管理者激勵(lì)下樹(shù)，指導(dǎo)別人的活動(dòng)，選擇最有效的溝通渠道或解決成員之間的沖突時(shí)，他們就卷入了領(lǐng)導(dǎo)工作?！边@位管理學(xué)家是（）A．哈羅德?孔茨B．彼得?德魯克C．斯蒂芬?羅賓斯D．海因茨?韋里克12．1944年6月4日，盟軍集中兵力，即將開(kāi)始規(guī)模宏大的諾曼底登陸作戰(zhàn)。登陸戰(zhàn)役決定在D日發(fā)動(dòng)，為了保證登陸的成功，要求氣象、天文、潮汐這三種自然因素都具備非常良好的條件。聯(lián)合氣象組對(duì)D日天氣作了一次較為詳細(xì)的預(yù)報(bào)：上午晴，夜間轉(zhuǎn)陰。這種天氣并不是登陸的理想天氣，但能滿足登陸的起碼條件。盟軍司令艾森豪威爾沉思片刻，果斷做出最后決定：“好，我們行動(dòng)吧！”艾森豪威爾的決定說(shuō)明（）A．決策是一漸進(jìn)的過(guò)程，不能一蹴而就B．決策是考慮現(xiàn)實(shí)情況，不可刻意地追求理想化C．艾森豪威爾應(yīng)耐心等待好天氣的出現(xiàn),保證盟軍既能登陸成功,又能將損失降到最低的程度D．艾森豪威爾應(yīng)聽(tīng)取大家的意見(jiàn)13．美國(guó)心理學(xué)家佛羅姆提出的理論是（）A．需求層次論B．公平理論C．期望理論D．雙因素理論14．彼得?德魯克認(rèn)為:“領(lǐng)導(dǎo)者都是受人矚目的，因此必須以身作則。”這可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的（）A．模范權(quán)B．專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)C．懲罰權(quán)D．合法權(quán)15．管理的環(huán)境和條件是指（）A．管理者說(shuō)管理的組織面對(duì)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境B．管理者所管理的組織的內(nèi)部狀況C．管理者面臨的被管理者狀況D．管理者面臨的內(nèi)外部狀況16．控制的最基本目的在于（）A．尋找錯(cuò)誤B．衡量下屬績(jī)效C．確保行為按照計(jì)劃發(fā)展D．使人們失去自由17．下列說(shuō)法反映追蹤決策的是（）A．擇善而從，隨勢(shì)而斷B．知己知彼，百戰(zhàn)不殆C．上下一致，同心同德D．任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)18．從管理學(xué)的發(fā)展歷程可以看出，對(duì)于管理中人的理解的發(fā)展過(guò)程是（）A．從自然人到社會(huì)人B．從社會(huì)人到理性經(jīng)濟(jì)人C．從理性經(jīng)濟(jì)人到社會(huì)人D．從理性經(jīng)濟(jì)人到自然人19．計(jì)劃和預(yù)測(cè)都是決策學(xué)中的概念，他們與決策的關(guān)系是（）A．預(yù)測(cè)是科學(xué)決策的基礎(chǔ)，計(jì)劃工作的好壞對(duì)決策質(zhì)量無(wú)關(guān)緊要B．預(yù)測(cè)是決策的前提條件，計(jì)劃是決策的一個(gè)環(huán)節(jié)C．預(yù)測(cè)是決策前的準(zhǔn)備，計(jì)劃是決策的執(zhí)行D．決策是更高層次的概念，預(yù)測(cè)和計(jì)劃是具體活動(dòng)的概念，三者相互影響，相互依賴。20．電子方式溝通為管理帶來(lái)了革命，也帶來(lái)了一些新問(wèn)題，如（）A．他不能滿足人們歸屬的需要B．對(duì)有較高社交需求的人來(lái)說(shuō)，導(dǎo)致工作滿意度降低C．人與人之間缺少當(dāng)面接觸與溫情的感覺(jué)D．A、B、C21．在進(jìn)行人員控制時(shí)，最簡(jiǎn)單和最常用的方法是（）A．實(shí)地審查法B．綜合控制法C．鑒定式評(píng)價(jià)方法D．目標(biāo)管理22．1976年京、津、唐地區(qū)發(fā)生大地震之后，天津市有13萬(wàn)戶市民住在簡(jiǎn)易的地震棚里。當(dāng)時(shí)天津市的某些領(lǐng)導(dǎo)人不聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)部門(mén)和廣大群眾意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)以賑災(zāi)恢復(fù)為重點(diǎn)，提出“簡(jiǎn)易修復(fù)，簡(jiǎn)易竣工”的決策原則，致使城市建設(shè)沒(méi)有得到很好解決。1982年以后，天津市委、市政府廣泛聽(tīng)取各方人士的批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)真總結(jié)天津城市建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，做出了“把賑災(zāi)修復(fù)與舊城市改造結(jié)合進(jìn)行”的正確決策，在不長(zhǎng)的時(shí)間里，就在市區(qū)落實(shí)了200多萬(wàn)平方米住宅基地施工任務(wù)，調(diào)動(dòng)了各個(gè)方面的積極性，達(dá)到了決策的預(yù)期目的。天津市領(lǐng)導(dǎo)兩次決策的不同結(jié)果說(shuō)明（）A．要防止決策中的一意孤行、一家獨(dú)鳴現(xiàn)象B．決策者在風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任之間很難做出正確決策C．群體決策責(zé)任分散的弊端是致使天津市領(lǐng)導(dǎo)層做出錯(cuò)誤決策的主要原因D．前車(chē)之鑒是天津市領(lǐng)導(dǎo)層做出正確決策的主要原因23．管理層次少的組織，組織成員的工作積極性會(huì)因晉升機(jī)會(huì)少而影響其積極性，這說(shuō)明管理層次關(guān)系到組織的（）A．內(nèi)部和諧B．職位設(shè)置C．工作效率D．人員流動(dòng)24．控制與計(jì)劃的關(guān)系是（）A．計(jì)劃是控制的前提B．兩者都是管理的職能C．控制是完成計(jì)劃的保證D．A、B、C25．某學(xué)校提出在十年內(nèi)建成一流學(xué)校的目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的措施。這一目標(biāo)是（）A．該學(xué)校校長(zhǎng)的目標(biāo)B．該學(xué)校管理人員的目標(biāo)C．該學(xué)校全體教職工和學(xué)生個(gè)人目標(biāo)的總和D．該學(xué)校全體教職工和學(xué)生的共同目標(biāo)26．某縣為解決三個(gè)鎮(zhèn)通往W市的交通困難,決定接通縣第一條斷頭公路，由此產(chǎn)生了兩套方案：一是直通鎮(zhèn)區(qū)，走兩點(diǎn)一線，全程4公里，投資僅需80萬(wàn)元；二是繞道鎮(zhèn)區(qū)，全程15公里，投資208萬(wàn)元。第一套方案省錢(qián)又省時(shí)，也沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)，后患是將造成交通擁擠，污染嚴(yán)重；第二套方案可為日后鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，還可避免交通瓶頸和環(huán)境污染，但工程浩大，投資巨大。最終，該縣領(lǐng)導(dǎo)一反常規(guī)采用了第二套方案。該案例說(shuō)明（）A．決策應(yīng)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，而不要因?yàn)闀簳r(shí)的困難和一時(shí)的利益做出短視的決策B．決策者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)在決策是將發(fā)揮主導(dǎo)作用C．保守型決策往往是人們的第一選擇D．利益是決策的最終目標(biāo)，人們都愿意選擇眼前利益27．唐太宗即位之初，依據(jù)德才兼?zhèn)浜彤?dāng)時(shí)官員的職責(zé)制定了選拔和考核官員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，即“四善”、“二十七是”、“九等”。從控制的角度看，這是（）A．事后控制B．過(guò)程控制C．事前控制D．綜合控制28．根據(jù)后來(lái)決策與先前決策的一致性程度，決策可分為（）A．確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定型決策B．激進(jìn)型決策和保守型決策C．原始決策和追蹤決策D．程序型決策和非程序型決策29．下列說(shuō)法正確的是（）事實(shí)前提與價(jià)值前提往往是相互沖突的事實(shí)前提對(duì)決策的影響主要表現(xiàn)在決策目標(biāo)的確定上，價(jià)值前提對(duì)決策的左右主要體現(xiàn)在行動(dòng)方案的選擇上價(jià)值前提的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在客觀性、可檢驗(yàn)性和變動(dòng)性三個(gè)方面D．決策的價(jià)值前提不是由單一因素決定的30．控制的功能在于（）A．對(duì)組織環(huán)境的變化作出反應(yīng)B．協(xié)調(diào)組織行為C．提供修改計(jì)劃的依據(jù)D．以上都不對(duì)31．實(shí)現(xiàn)管理信息系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)化，要?jiǎng)?chuàng)造的條件之一是（）A．要有全面的控制規(guī)劃B．要有良好的設(shè)備C．要有雄厚的財(cái)力D．管理工作程序化32．在管理學(xué)中，現(xiàn)代管理過(guò)程學(xué)派的代表人物是A．孔茨B．德魯克C．馬克蘭特D．施奈德33．徐某因業(yè)務(wù)素質(zhì)好，被人事部門(mén)任命為廠設(shè)備科副科長(zhǎng)。徐某到任后，經(jīng)常下到車(chē)間，與工人一起干具體工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，成績(jī)顯著。但他對(duì)車(chē)間工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)缺少辦法，工作抓不住重點(diǎn)，而且車(chē)間管理人員對(duì)他也有意見(jiàn)，認(rèn)為他不信任他們。對(duì)徐某的這些情況，上下都有議論。你認(rèn)為造成這種局面的原因是（）A．徐某不專(zhuān)心本職工作B．車(chē)間管理人員權(quán)力欲望過(guò)大C．人事部門(mén)的任命違反了決策中的科學(xué)原則，只考慮該職位的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而沒(méi)有考慮該職位所應(yīng)具有的管理素質(zhì)D．以上選擇都不是34．領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是（）A．率領(lǐng)、引導(dǎo)組織前進(jìn)B．正確運(yùn)用權(quán)力C．正確處理人際關(guān)系D．組織成員的追隨與服從35．決策的首要前提是（）A．決策所依據(jù)的事實(shí)判斷B．價(jià)值判斷C．決策所需要的技術(shù)判斷D．決策重要性的判斷36．社會(huì)主義的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)共同富裕。鄧小平卻提出讓一部分人先富裕起來(lái)的觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）A．決策中的創(chuàng)新思維B．決策中的雙趨沖突C．決策的預(yù)見(jiàn)性D．決策中的主觀隨意性37．為了提高政府工作人員的工作能力，防止逾距行為，某地方政府實(shí)行政府工作人員輪崗制。從組織職位設(shè)計(jì)的角度看，這體現(xiàn)了職位設(shè)計(jì)的（）A．廣度擴(kuò)大設(shè)計(jì)方法B．深度拓進(jìn)方法C．分類(lèi)設(shè)計(jì)方法D．工作團(tuán)體設(shè)計(jì)方法38．提出雙因素理論的是美國(guó)心理學(xué)家（）A．佛羅姆B．斯金納C．赫茨伯格D．馬斯絡(luò)39．根據(jù)賽賴的壓力反應(yīng)理論，一個(gè)人承受心理壓力的過(guò)程包括三個(gè)階段，其中第一個(gè)階段是（）A．抗拒階段B．力竭階段C．逃避階段D．驚恐階段40．某集團(tuán)公司要進(jìn)行一項(xiàng)長(zhǎng)期投資決策，專(zhuān)家組提出了幾種方案，但把這些方案那到董事會(huì)上進(jìn)行討論的時(shí)候，董事們卻各自己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，很長(zhǎng)時(shí)間不能做出決定，這說(shuō)明（）A．董事們的價(jià)值觀不同，所以對(duì)各個(gè)方案的偏好也不一樣B．群體決策是往往會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)沖突，造成不必要的時(shí)間浪費(fèi)C．群體溝通有障礙，所以不易達(dá)成一致D．群體決策的效果不入個(gè)人決策的效果好。三、案例題案例1決策的藝術(shù)新澤西州和賓夕法尼亞州是美國(guó)兩個(gè)相鄰的州。為了減少車(chē)輛保險(xiǎn)費(fèi)用，兩個(gè)州都在法律上作了類(lèi)似的修改，其內(nèi)容是：如果駕駛者放棄對(duì)某些交通事故的起訴權(quán)，他們可以少交一些車(chē)輛保險(xiǎn)費(fèi)。對(duì)此，新澤西州是這樣規(guī)定的：“駕駛者自動(dòng)放棄某些交通事故的起訴權(quán)，除非駕駛者另有聲明”；賓夕法尼亞州則是這樣規(guī)定的：“駕駛者擁有交通事故的起訴權(quán)，除非駕駛者另有聲明”。結(jié)果，新澤西州有80%的人放棄了交通事故的起訴權(quán)，而賓夕法尼亞州只有25%的人作了這一選擇。僅僅是由于法律條文的措辭不同，新澤西州節(jié)省了12億美元的車(chē)輛保險(xiǎn)費(fèi)和訴訟費(fèi)。根據(jù)上述情況，回答下列問(wèn)題41．為了減少車(chē)輛保險(xiǎn)費(fèi)用，新澤西州和賓夕法尼亞州都作出了類(lèi)似的規(guī)定，但結(jié)果卻大相徑庭。你認(rèn)為做法更可取的是（）A．賓夕法尼亞州B．新澤西州C．都可取D．都不可取42．兩個(gè)州之所以會(huì)得到不同結(jié)果的原因，你認(rèn)為是（）A．人們?cè)谧鳑Q定的時(shí)候，往往受到事物表面現(xiàn)象的影響B(tài)．人們?cè)谧鳑Q定的時(shí)候，往往以偏賅權(quán)C．人們?cè)谧鳑Q定的時(shí)候，往往會(huì)對(duì)第一信息予以特別的重視，從一個(gè)角度考慮問(wèn)題D．人們?cè)谧鳑Q定的時(shí)候，往往是自己的行為表現(xiàn)和別人的一樣43．如果你是一個(gè)決策者，從中你可得到的啟發(fā)式（）A．在作決定的時(shí)候，要有自己的見(jiàn)解和想法，不能人云亦云B．在作決定的時(shí)候，要對(duì)現(xiàn)有信息進(jìn)行多角度的分析和考慮，從而做出最佳選擇C．在作決定的時(shí)候，要全盤(pán)考慮問(wèn)題D．在作決定的時(shí)候，要抓住事物的本質(zhì)44．這個(gè)案例反映了決策中的（）A．光環(huán)效應(yīng)B．近因效應(yīng)C．定型效應(yīng)D．首因效應(yīng)案例2領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)理論某市市委和市政府最近準(zhǔn)備表彰全市十名“人民最滿意的公務(wù)員”，但表彰意見(jiàn)并不統(tǒng)一。市委的表彰方案是：在市日?qǐng)?bào)和電視臺(tái)上宣傳他們的事跡并報(bào)上級(jí)組織；送他們到省黨校和行政學(xué)院學(xué)習(xí)，這是他們?nèi)蘸髸x升的重要基礎(chǔ)；可以作為市人大代表的候選人。市政府的方案是：每人獎(jiǎng)勵(lì)一套兩室一廳的住房；組團(tuán)到日本的友好城市學(xué)習(xí)并參觀；每人可以要求解決一些具體的問(wèn)題。事后的反饋發(fā)現(xiàn)，最受歡迎的是到黨校和行政學(xué)院學(xué)習(xí)，其次是住房。某食品公司年中對(duì)其五位最佳部門(mén)經(jīng)理的獎(jiǎng)勵(lì)是：每人獎(jiǎng)勵(lì)公司的10000元股份；送往美國(guó)學(xué)習(xí)新的技術(shù)；在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以休假15天；可以到車(chē)間和行政上掛職。事后的反饋發(fā)現(xiàn)，最受歡迎的是到美國(guó)學(xué)習(xí)技術(shù)，其次是作為股份的獎(jiǎng)金。45．某市市委和市政府的表彰方案分別側(cè)重于（）A．保健因素，激勵(lì)因素B．激勵(lì)因素，激勵(lì)因素C．激勵(lì)因素，保健因素D．保健因素，保健因素46．下面不是激勵(lì)因素的選項(xiàng)有（）A．在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以休假15天B．組團(tuán)到日本的友好城市學(xué)習(xí)并參觀C．送往美國(guó)學(xué)習(xí)新的技術(shù)D．到省黨校和行政學(xué)院學(xué)習(xí)47．從十名“人民最滿意的公務(wù)員”和五位最佳部門(mén)經(jīng)理對(duì)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施的歡迎程度可以說(shuō)明（）A．無(wú)論是公共部門(mén)的行政人員，還是企業(yè)部門(mén)的技術(shù)人員，作為優(yōu)秀的人才，他們都愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)，他們都具有“自我實(shí)現(xiàn)的需要”，是“自我實(shí)現(xiàn)的人”B．這些人都有晉升的需要，是注重權(quán)力和尊重的人C．他們對(duì)金錢(qián)看的并不中，沒(méi)有“經(jīng)濟(jì)人”的一面D．他們有著各種各樣的需求，是“復(fù)雜人”48．相對(duì)于企業(yè)部門(mén)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，公共部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者更看重（）A．精神需要B．權(quán)力需要C．經(jīng)濟(jì)需要D．社會(huì)需要案例3組織診斷10月的一天，某醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)向院長(zhǎng)提交了一份辭職信。院長(zhǎng)不明緣由，請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)明原因。護(hù)士長(zhǎng)申訴說(shuō)：“院長(zhǎng)，我實(shí)在無(wú)法在干下去了，院里的三個(gè)副院長(zhǎng)都直接向我提出工作要求，而且每次都要求最先安排他們要求的工作。院里的科研科、后勤科等機(jī)關(guān)科室也直接向我發(fā)號(hào)施令，要求完成他們的任務(wù)。前天上班后我才知道，一位副院長(zhǎng)又要求我的副手當(dāng)天寫(xiě)出半年的護(hù)理工作報(bào)告，以便向院長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)，結(jié)果是當(dāng)天的護(hù)理人手不夠，大家類(lèi)的筋疲力盡。在這種狀態(tài)下，我感到實(shí)在力不從心?！甭?tīng)完護(hù)士長(zhǎng)的申訴，院長(zhǎng)感到醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)確實(shí)存在問(wèn)題，他除了竭力挽留護(hù)士長(zhǎng)外，還表示馬上著手改革醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)49．由材料看，該醫(yī)院現(xiàn)在實(shí)行的組織結(jié)構(gòu)形式是（）Ａ．純粹直線制Ｂ．部門(mén)直線制Ｃ．直線職能制Ｄ．事業(yè)部制50．目前，該醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)方面存在的問(wèn)題是組織職權(quán)違背了：（1）命令統(tǒng)一原則；（2）連續(xù)分級(jí)原則；（3）權(quán)職對(duì)等原則；（4）合理集權(quán)原則。（）A．（1）和（2）B．（1）和（3）C．（3）和（4）D．（1）和（4）案例4這個(gè)“板”應(yīng)如何拍？某年7月29日至31日，嶺縣連降大暴雨，山洪暴發(fā)，河水水位迅速上漲。31日22嶺縣水庫(kù)蓄水量已大大超過(guò)設(shè)計(jì)能力，而且水位仍在上漲，水庫(kù)上游嶺東、嶺南兩鄉(xiāng)的大片耕地已被淹沒(méi)，兩鄉(xiāng)分別打來(lái)告急電話?？h抗洪搶險(xiǎn)指揮部馬上召開(kāi)緊急會(huì)議研究此事，經(jīng)過(guò)研究分析，絕大多數(shù)與會(huì)者認(rèn)為：水庫(kù)大壩的負(fù)荷已達(dá)到極限，現(xiàn)在天還在下雨，省電臺(tái)預(yù)報(bào)在本地區(qū)31日夜間的平均降雨量為49毫米。地區(qū)防汛指揮部通知說(shuō)，在8月1日凌晨水庫(kù)上游還會(huì)下來(lái)一股洪峰。按此趨勢(shì)發(fā)展下去，即使在增加民工加高加固水庫(kù)大壩，依然很難保住大壩，而一旦大壩被沖毀，那么大壩決口出下游的幾個(gè)村屯、3000畝莊稼就要被沖毀，特別是有幾千戶居民和大大小小60多個(gè)企業(yè)的紅星鎮(zhèn)如果被沖毀，損失將是巨大的。若增人加固加高，可以緩解決口時(shí)間，但拖延時(shí)間越長(zhǎng)，上游被淹沒(méi)的莊稼就會(huì)越多，反之，若爭(zhēng)取主動(dòng)，在損失較小的有關(guān)地段有選擇地炸壩瀉洪，就可以集中人力物力轉(zhuǎn)移洪水可能經(jīng)過(guò)的村屯的村民和財(cái)產(chǎn)，這樣既可以保住紅星鎮(zhèn)，減少水庫(kù)下游的損失，又可以緩解水庫(kù)上游的壓力。與會(huì)者中絕大多數(shù)人認(rèn)為炸壩泄洪方案比較穩(wěn)妥。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是財(cái)產(chǎn)，時(shí)間刻不容緩！縣抗洪搶險(xiǎn)指揮部當(dāng)即決定，命令平陽(yáng)鄉(xiāng)在半小時(shí)內(nèi)撤下壩上的3000名搶險(xiǎn)民工。組織壩下有關(guān)地段的群眾迅速轉(zhuǎn)移，然后立即炸壩。當(dāng)時(shí)在嶺縣水庫(kù)指揮搶險(xiǎn)的馮興同志在電話中表示，縣抗洪搶險(xiǎn)指揮部的決定將造成巨大的損失，并說(shuō)自己在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)壩上的情況了解的最清楚，因而提出不僅不要炸壩，而且還要增調(diào)民工堅(jiān)持保壩，他的理由如下：一是認(rèn)為水庫(kù)大壩的負(fù)荷雖已達(dá)到設(shè)計(jì)承受能力的極限，而且天還在下雨，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員對(duì)雨情和水情的發(fā)展趨勢(shì)的測(cè)算分析，水位最大限度還得升高37厘米。但是水庫(kù)大壩的負(fù)荷能力不是一成不變的，如果將大壩迅速加固加高，大壩一定能夠保住，現(xiàn)在也具備在大洪峰到來(lái)之前迅速加高加固大壩的條件：（1）人力充足（僅平陽(yáng)鄉(xiāng)還有預(yù)備隊(duì)民工800人）；（2）現(xiàn)場(chǎng)所備有的防洪材料充足（麻袋、草包、木樁、石塊、草龍等一切具備）；（3）由工程技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；（4）搶險(xiǎn)人員都由保住大壩得信心和與大壩共存網(wǎng)的自我犧牲精神。二是權(quán)衡利弊，還是保住大壩比炸壩的損失小得多。無(wú)論在哪個(gè)地段炸壩，都要至少?zèng)_毀3個(gè)自然屯和3000畝莊稼。夜里水急，時(shí)間短，被轉(zhuǎn)移的群眾會(huì)有傷亡，另外，大壩被炸，也是一筆不小的損失。如保壩，盡管會(huì)使水庫(kù)上游淹沒(méi)2000畝莊稼。讓個(gè)仍比起前者來(lái)說(shuō)損失還是小得多。三是即使退一步說(shuō)，大壩經(jīng)過(guò)搶險(xiǎn)而沒(méi)有保住，水庫(kù)上游擴(kuò)大了絕收面積，打著也可以延緩洪水沖擊下游的時(shí)間，是紅星鎮(zhèn)及更多村屯的群眾及其財(cái)產(chǎn)能夠轉(zhuǎn)移到安全地帶，減少人員的傷亡?？h委指揮部沒(méi)有同意馮興同志的意見(jiàn)，認(rèn)為這是冒險(xiǎn)，并命令他：立即撤下大壩上的民工，幫助有危險(xiǎn)的村屯群眾轉(zhuǎn)移，炸壩泄洪。但馮興同志沒(méi)有執(zhí)行縣指揮部的炸壩命令（僅僅同意組織有關(guān)群眾轉(zhuǎn)移），他斷然放下電話，跑回大壩，繼續(xù)帶領(lǐng)民工搶險(xiǎn)。雖然經(jīng)過(guò)緊張的搶險(xiǎn)，大壩保住。但水庫(kù)上游嶺東、嶺南鄉(xiāng)的1600多畝莊稼被水淹沒(méi)絕收。洪水過(guò)后，縣委收到兩份報(bào)告。一份來(lái)自鄉(xiāng)抗洪搶險(xiǎn)指揮部?？h抗洪搶險(xiǎn)指揮部認(rèn)為，馮興同志自作主張，是保有僥幸心理的蠻干，是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。對(duì)此，擬請(qǐng)縣委給馮興同志黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分；另一份是平陽(yáng)鄉(xiāng)給馮興同志請(qǐng)功的報(bào)告，平陽(yáng)鄉(xiāng)認(rèn)為馮興同志在嶺縣水庫(kù)出現(xiàn)危急的關(guān)鍵時(shí)刻，深入前線，親自指揮并掌握第一手險(xiǎn)情信息，根據(jù)所掌握的險(xiǎn)情真實(shí)情況，全面慎重地考慮縣抗洪搶險(xiǎn)指揮部的炸壩決定，他同在場(chǎng)的縣水利局工程師及地區(qū)水文站的同志反復(fù)計(jì)算了個(gè)方面的數(shù)據(jù)，根據(jù)一系列第一手信息資料和科學(xué)數(shù)據(jù)，本著對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的精神，甘冒風(fēng)險(xiǎn)，毅然做出了科學(xué)的決策。組織調(diào)動(dòng)民工，加固加高大壩，終于保住了大壩，使壩下1個(gè)鎮(zhèn)、5個(gè)自然屯、2000多戶群眾的財(cái)產(chǎn)和3000多畝土地免遭損失，為國(guó)家和人民立大功。因此，特為馮興同志請(qǐng)功，請(qǐng)縣委對(duì)馮興同志這種實(shí)事求是、尊重事實(shí)、尊重科學(xué)和敢于決策、敢于負(fù)責(zé)的精神，給予通報(bào)表彰。對(duì)這兩份報(bào)告，縣委常委們形成了截然不同的兩種意見(jiàn)：一種意見(jiàn)認(rèn)為，馮興同志局部執(zhí)行縣抗洪指揮部的命令是錯(cuò)誤的，是冒險(xiǎn)和蠻干，是目無(wú)組織的表現(xiàn)；平陽(yáng)鄉(xiāng)黨委為馮興同志請(qǐng)功是本位主義的表現(xiàn)，缺乏整體觀念。雖然保住了大壩，當(dāng)時(shí)的水庫(kù)上游1600畝土地絕收，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，為了嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，應(yīng)給馮興同志通報(bào)批評(píng)。另一種意見(jiàn)認(rèn)為，馮興同志的做法是可以理解的。在緊張搶險(xiǎn)的時(shí)刻，只能簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明情況，而且馮興同志本人就置身于抗洪第一線，對(duì)決策信息最為了解，對(duì)決策也最有發(fā)言權(quán)，他完全可以根據(jù)自己親自了解到的險(xiǎn)情作冷靜的思考和判斷。因此，馮興同志能夠?qū)嵤虑笫?，臨危不亂、完全不考慮個(gè)人得失，果斷地作出符合實(shí)際的決定，是完全應(yīng)得到通報(bào)表?yè)P(yáng)的，并應(yīng)提倡這種敢于負(fù)責(zé)的精神。從表明的態(tài)度看，8名常委的意見(jiàn)相持不下，只能看縣委書(shū)記的意見(jiàn)。張書(shū)記一邊仔細(xì)地聽(tīng)，一邊認(rèn)真地考慮：如何評(píng)價(jià)馮興的做法，如何處理“下級(jí)服從上級(jí)”、“實(shí)事求是”、“具體情況具體對(duì)待”以及“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的原則之間的關(guān)系。張書(shū)記陷入了長(zhǎng)久的沉思之中。根據(jù)上述情況，回答下列問(wèn)題：51．縣抗洪搶險(xiǎn)指揮部的決定和馮興同志的決定之間的沖突反映了決策中的（）。 A.雙避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.都不是52．根據(jù)這個(gè)案例，你認(rèn)為判斷一個(gè)決策正確與否的原則是（）。A.實(shí)事求是的原則B.信息是否準(zhǔn)確，是否全面的原則C.下級(jí)服從上級(jí)的原則D.A和B53．如果是你面臨當(dāng)時(shí)的危險(xiǎn)，你將（）。A.無(wú)條件執(zhí)行指揮部的命令B.據(jù)理力爭(zhēng)，然后在執(zhí)行指揮部的命令C.保堤D.征求群眾意見(jiàn)再作出決定54．你對(duì)縣抗洪搶險(xiǎn)指揮部的決定持何種看法？（）A.符合客觀實(shí)際，所做出的決定是正確的B.不符合客觀實(shí)際，所做出的決定是錯(cuò)誤的C.是一種力圖逃避責(zé)任，害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的做法D.主觀愿望是好的，但是決策失誤55．如果你是張書(shū)記，你將對(duì)馮興同志作出什么樣的決定？（）A.對(duì)馮興同志違反上級(jí)命令的行為做出通報(bào)批評(píng)B.對(duì)馮興同志實(shí)事求是、敢于負(fù)責(zé)的精神給予通報(bào)表?yè)P(yáng)C.對(duì)馮興同志違反上級(jí)命令的做法提出批評(píng)，同時(shí)對(duì)他實(shí)事求是的精神給予表?yè)P(yáng)D.功過(guò)相抵，既不表?yè)P(yáng)也不批評(píng)四、分析題1999年4月23日，我國(guó)中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》欄目播出了“擱淺的撤職令”，報(bào)道了某省的一件