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文檔簡介
九九重陽節(jié)專題活動策劃方案
九九重陽節(jié)專題活動策劃方案1
一、幼兒進展目標與主要內(nèi)容
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動預(yù)備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程
1.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠具體,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小伴侶們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
(1)歌曲:“我上幼兒園”。
(2)律動:“我的小手”。
(3)歌表演:“小豬吃的飽飽”。
(4)兒歌:“拍皮球”。
(5)歌表演:“兩只老虎“。
3.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小伴侶手里,哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小伴侶最會剝橘子,剝的.最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
九九重陽節(jié)專題活動策劃方案2
一、活動主題
活躍老齡,樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義
(一)活動背景
“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自xx高?!瓣P(guān)愛老年人才智設(shè)計國際溝通項目”。本項目為期x年,目的是探究社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活閱歷和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起,探討科技能為老年人做些什么。
(二)活動目的
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工一起爭論,了解老年人的生活需求,發(fā)覺老年人的制造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探究四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
(三)活動意義
老年人作為志愿者參加到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松開心,有設(shè)計師、高校生共同參加,實現(xiàn)不同群體之間和代際之間溝通,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間:重陽節(jié)。
活動地點:xx社區(qū)。
四、活動基本考慮
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參與為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動,以茶話會、互動活動為主要形式?;顒拥某掷m(xù)時間在x個小時為佳,不宜超過x個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的溝通時間不宜超過x分鐘。需備有小禮品?;顒右黝}明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
給參加活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡,樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。
九九重陽節(jié)專題活動策劃方案3
一、活動意義
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,xx社區(qū)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。
二、活動目的
1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2、培育孩子們敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、熬煉幼兒在公共場合大膽表演及自信念的培育。
三、活動時間
重陽節(jié)。
四、活動地點
xx社區(qū)。
五、活動預(yù)備
(一)物資及節(jié)目預(yù)備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、孩子們穿統(tǒng)一服裝。
3、幼兒排練節(jié)目
(二)場地預(yù)備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、依據(jù)場地狀況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人欣賞、休息區(qū)。
3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動場地,營造敬重老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂。
4、小伴侶代表講話。
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
(三)活動最終
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句靜靜話。
2、合影留念。
九九重陽節(jié)專題活動策劃方案4
一、活動目的
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,樂觀投身到和諧社會建設(shè)中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體同學(xué),開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間
重陽節(jié)。
三、活動對象
我校全體少先隊員。
四、活動主要內(nèi)容
1、仔細做好宣揚工作:學(xué)校利用周一的國旗下講話,大力向全校少先隊員宣揚重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式,溝通重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
3、重陽節(jié)當日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設(shè)計活
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