2021人教版物理中考專題練習(xí)-眼睛和眼鏡(word版帶答案)

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2021人教版物理中考專題練習(xí)——眼睛和眼鏡一、選擇題（共7題）1、某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時，制作了一個眼球模型，如下圖，模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是（）A．遠視眼模型，用凸透鏡矯正B．近視眼模型，用凹透鏡矯正C．近視眼模型，用凸透鏡矯正D．遠視眼模型，用凹透鏡矯正2、把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到如圖所示的情形．關(guān)于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷，下列說法正確的是

(

)A．凹透鏡，可以矯正遠視眼

B．凹透鏡，可以矯正近視眼C．凸透鏡，可以矯正遠視眼

D．凸透鏡，可以矯正近視眼3、如圖所示，關(guān)于近視眼和遠視眼，下列說法正確的是（）A.乙為遠視眼，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正B.乙為近視眼，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正C.甲為遠視眼，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正D.甲為近視眼，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正4、如圖所示，下面四個圖中，表示正常人的眼睛光路圖的是（）A B C D5、如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于蔡老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（

）A．蔡老師是近視眼，戴凸透鏡

B．蔡老師是遠視眼，戴凸透鏡C．蔡老師是近視眼，戴凹透鏡

D．蔡老師是遠視眼，戴凹透鏡6、當(dāng)一雙正常的眼睛要看清一個遠處的物體，晶狀體要（

）A．變厚

B．變薄

C．不變

D．無法判斷7、下列說法不正確的是（)A．近視眼只能看清近處的物體，看不清遠處的物體

B．近視眼晶狀太厚，折光能力太強C．近視眼把來自遠處的光線會聚在視網(wǎng)膜前

D．近視鏡片是凸透鏡二、填空題（共6題）1、如圖所示是一種視力矯正的模型，其中透鏡A是______(填“凸”或“凹”)透鏡，該模型是矯正______(填“近”或“遠”)視眼．2、新冠疫情期間，不少學(xué)生用手機上網(wǎng)課，長時間盯著屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，患上近視眼，圖

（選填“甲”或“乙”）是近視眼的光路示意圖，人眼的成像原理與

（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相同。3、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,如圖所示。光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像,將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動,光屏上的像變模糊,若要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向(選填“左”或“右”)移動。遠視眼需要配戴(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)矯正。

4、正常人的眼睛可以看清楚遠近不同的物體，說明眼睛內(nèi)部的晶狀體的

（選填“物距”、“像距”或“焦距”）可以自動調(diào)節(jié)。5、小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡（f＝10cm）前18cm處，光屏上得到了燭焰倒立、

的清晰像。然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片，由于遠視眼鏡片對光線有

作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏

凸透鏡。6、(2019·綿陽)人進入老年后,眼睛睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱,太遠、太近的物體都看不清楚。近視遠視一體眼鏡(雙光鏡)可以解決這個問題,戴上這種眼鏡,透過下半部分鏡片可以看清書上文字,透過上半部分鏡片可以看清遠處景物。由此可知,近視遠視一體眼鏡下半部分鏡片是透鏡,上半部分鏡片對光具有(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用。

三、實驗,探究題（共2題）1、小明同學(xué)為進一步了解“視力矯正”的原理，用了圖的裝置做實驗。（1）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)推斷，該透鏡焦距f的范圍是(用不等式表示)。（2）他將爸爸的眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說明這種眼鏡是透鏡。而爸爸的眼睛沒有矯正之前，物體的像成在他的視網(wǎng)膜的（“前方”或“后方”）。（3）畫出圖中入射光線的折射光線。2、（1）如圖所示是李明同學(xué)眼睛的成像示意圖，由圖可知，李明的眼睛是

（選填“近視眼”或“遠視眼”，他應(yīng)該佩戴（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”做成的眼鏡。（2）小明同學(xué)在玩放大鏡時，當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時，如圖甲所示，會看到正立的虛像；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋，如圖乙所示，他將會看到的是倒立的實像（兩空均選填“放大”或“縮小”）。四、計算題（共1題）1、透鏡焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)大?。咕嘣蕉?，折光本領(lǐng)就越強．通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度，用Φ表示，即．平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值．凸透鏡的度數(shù)是正值，凹透鏡的度數(shù)是負值．(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡，其焦度分別為多少？(2)＋300度和－400度的眼鏡片，它們的焦度是多少？焦距又是多少？五、作圖題（共2題）1、如圖所示，是矯正遠視眼的光路示意圖，請在虛線方框內(nèi)畫出相應(yīng)的透鏡。

答案一、選擇題1、B2、C3、A4、A5、B6、B7、D二、填空題1、凹

近

2、乙；照相機3、右凸透鏡4、焦距5、放大；會聚；靠近6、凸發(fā)散三、實驗,探究題1、（1）15cm>f>7.5cm；（2）凸；后方；（3）如圖．2、（1）近視，凹透鏡（2）放大，縮小四、計