高中教師對學生評語-1

第頁共頁高中教師對學生評語高中教師對學生評語高中教師對學生評語11、你對待班級工作認真負責，作為課代表積極配合教師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫助人，教師非常欣賞你的仁慈和聰明，希望在以后可以利用好時間好好學習，你一定能獲得驕人的成績。2、你平時可以嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，才能突出，作為班干部平時可以以身作那么，工作非常認真，時刻以班級利益為重，教師也相信你會百尺竿頭，更進一步！3、你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，平時對自己要求嚴格，教師希望你在下學期能再接再厲，創(chuàng)造一片屬于自己的天地。教師相信高考中你一定能獲得驕人的成績。4、你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感，擅長幫助別人，自覺性高，時間觀念強，希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得好的成績。5、平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學，熱愛班集體，諒解教師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣，自尊心較強，在學習方面，你非常積極主動，希望繼續(xù)努力，教師相信你能獲得好的成績。6、你平時學習比較積極，團結(jié)同學，遵守紀律，上課很用心，能參與到互動的問題中去，教師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。7、你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學，尊敬師長，能嚴格要求自己，態(tài)度認真，自我約束才能強，希望你繼續(xù)努力，也相信你能獲得好的成績。8、你在平時學習中可以嚴格要求自己，上課能認真聽講，課后作業(yè)非常認真，可以與同學很好相處，集體榮譽感很強，教師希望你繼續(xù)努力能獲得好的成績。9、你在學習上非常用功，學習很積極，尊敬師長，關心諒解教師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人非常放心的孩子。希望繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。10、你在學習上認真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，在學習上信心足，希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。11、你非常聰明，學習才能很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，希望你繼續(xù)努力，教師對你的期望很高，也相信你能獲得好的成績。12、你學習很努力，作業(yè)可以及時完成，同學之間相處很融洽，希望以后在學習中多與教師溝通。希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得好的成績。13、你活潑陽光，平時尊敬教師，團結(jié)同學，集體榮譽感非常強，意志力堅決，作業(yè)很認真，教師希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得好的成績。14、你在學習上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬教師，團結(jié)周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為課代表工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，教師希望你繼續(xù)努力，相信你能獲得更好的成績。15、你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，尊敬教師，團結(jié)周圍同學，樂于幫助別人，在學習上能持之以恒，以致于你的成績逐步提升。希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。16、你在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，平時在學習上有些意志力較強，對自己的目的總能堅持到底。教師希望你在繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。17、你表現(xiàn)良好，從不違犯紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，有持之以恒的精神，希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。18、你表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學。希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。19、你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬教師，團結(jié)周圍同學，和同學相處融洽，樂于幫助別人，學習上認真刻苦，品質(zhì)好，有較強的集體榮譽感，在學習上信心足，進步顯著，希望你繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。20、你在平時學習中可以嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，尊敬師長，團結(jié)同學，可以與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間，教師希望你在下學期繼續(xù)努力，教師也相信你能獲得更好的成績。高中教師對學生評語21.假設生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈敏，為你的成功奠定了根底。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。2.該生在本學期的學習過程中，努力認真獲得一定進步，但有時太過急躁，太急于求成，但可以發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時與教師溝通，尋找解決問題的方法，聽教師的話，在學習中也可以形成自己的學習習慣，生活中的生活習慣，有條理有目的的學習，使得學習過程增添了樂趣，更有動力，而且樂于幫助同學，同學們有什么問題，都能幫他們解決，實現(xiàn)了“同學”，作為一名數(shù)學課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關系，是一個不可多得的好學生。3.該生作為我班班長，集體榮譽非常強，總是很好的處理班級事務，及同學之間的關系，深受教師的信任，成為教師的好幫手，積極參加各種學校，年級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面非常的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對，熱愛勞動，樂于助人與全班同學結(jié)下深沉的感情，該生具有優(yōu)秀的交際才能和適應才能，是的同學對他極為的敬仰，敬為一名負責的班級領頭人。4.自高三以來，有很多突出的表現(xiàn)，為人友善，待人真誠，學習刻苦努力，與同學關系良好，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中，在學習中能做到積極考慮，認真完成教師布置的任務，并且擅長問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂于幫助別人，與同學們結(jié)下了深沉的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，為班級做奉獻，同時還能做到尊敬師長，遵規(guī)守紀，不做違犯校規(guī)校紀的事，嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務，生活完全自理，努力向品學兼優(yōu)的學生開展。5.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意老本質(zhì)樸令人信任的女孩。各科根底知識比較扎實。學習有方案，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。6.一個學期的學習生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面獲得了長足的進步。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美妙理想。7.該生思維靈敏，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。教師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);教師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不管在哪個方面，你都具有宏大的潛能。如今你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看，藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越娟秀，教師常常為你生動流暢的日記而感到快樂。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動才能。教師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!8.你你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩，在教師的眼里，你一向沉默寡言，學習踏踏實實，做人認認真真。一學期來，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓教師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你獲得成功!9.該生在高二下學期學習中成績優(yōu)異，在學習生活中，獲得了較高的成績，樂于助人，團結(jié)同學，在同學需要時，熱心給予幫助，在班級需要時，舍小我成大我。無私奉獻，為班級建立積極出謀劃策。積極維護校風校紀，主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動，從德智體美勞等方面全面開展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學習中發(fā)奮向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。10.該生品行端正，活潑樂觀，樂于助人，在學習上有明確的目的，有所進步，但應堅持下去，該生可以積極參與各項班級理論活動，有較好的精神風貌和安康的體魄與教師同學相處融洽，待人坦率真誠，能主動與教師交流，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。11.自高三開學以來該生表現(xiàn)良好，課上認真聽講積極答復以下問題課下團結(jié)同學尊敬師長，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中，與別人交往中，能以誠待人，樂于幫助別人，與同學結(jié)下深沉的友誼，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，積極為班級做奉獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。12.聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的你態(tài)度端正，認真努力，把學習方法再調(diào)整一下，相信以你如今的付出會有更好的成績!13.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，假設你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向成功的此岸!14.美麗聰明的你，自信沉著，一次主題班會的主持，使你的英勇，大方真實的展如今了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目的的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和藹的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!15.溫和藹良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學____別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅決，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學習上獲得更大進步，獲得自己滿意的成績!16.你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，教師相信你一能獲得自己的理想的成績!17.你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，自學才能較強。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法，進步學習效率，一定能獲得理想的成績!18.熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學相處關系融洽。各科成績扎實，學習方案條理性強，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)獲得的成績，多關心班集體，注意抑制缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力進步現(xiàn)有成績，成為一個全面開展的優(yōu)秀中學生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學習上擅長幫助同學排憂解難，勞動積極，和同學相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正，上課可以專心聽講，課下可以認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。只要有恒心，有毅力，教師相信你一定能獲得理想的成績!19.你的和藹，使你的在同學之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?熱愛學習的你，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學習時間吧，有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!20.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅持不懈，是一個很活潑的學生。教師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，相信通過自己的努力，你一定能獲得更大的進步!高中教師對學生評語31.謝建琳：你是個關心集體，熱愛勞動，拾金不昧的女孩，教師喜歡你。“世上無難事，只怕有心人”，假設你不怕困難，勤奮學習，你一定能把學習搞好，相信自己，你一定行!2.你思想表現(xiàn)良好，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，每次勞動都盡職盡責，愛好廣泛，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。3.文濤：活潑大方應是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學習上的壓力轉(zhuǎn)化為動力，多一份付出才會多一份收獲。教師真誠地希望無論在班級活動還是學習上你都能多一份熱情，多一點努力。4.左蓉：你是一個活潑得意有禮貌的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。教師時?？吹侥惚谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關心集體幫助同學的認真態(tài)度，專注的神情。你上課答復以下問題時聲音真響亮，你主持主題班會真情投入。教師相信，只要你上課不說“悄悄話”，認真聽講，持之以恒的努力，你一定會有更大的進步!5.馮麗瓊：你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績。但結(jié)果確不能令人滿意，找到原因了嗎?知道嗎：“天才出于勤奮”，假設你上課能專心聽講，作業(yè)能認真去完成，比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你一定行!6.你是一個熱愛祖國，熱愛黨，政治思想表現(xiàn)好的同學，能模范地遵守《中學生日常行標準》和《中學生守那么》，尊敬師長，團結(jié)同學，關心班集體，待人誠懇。學習目的明確，勤奮好學，能積極參加體育活動，勞動態(tài)度端正。是一個合格的全面開展的高中學生。7.陳志剛：你言語不多，對工作認真負責，在文體活動中也有你精彩的表演，是教師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。8.你多才多藝，熱愛班集體，樂意為班級對一點事情，你也為班級獲得了榮譽;學習上你也能做到刻苦，但學習效率不高，成績進步的不快;做事做得很好，但有點拖拉，有點懶，希望你的學習也向你的笛聲一樣給自己父母教師帶來快樂。9.你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你繁忙的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動場朗讀會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。10.你的體育成績，特別是籃球使得很多學生都很欣賞你，你的學習成績在開學時有了很大下降趨勢，但可喜的是近段時間你的成績已有所緩解。你的行為習慣并不值得大家學習，希望下學期要進步學習成績，更要養(yǎng)成良好的行為習慣。11.你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你的成績有很大的進步空間，你要關注學法，進步效率，朝向更高的目的邁進。希望你一定要認真分析^p學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績進步上去。12.自擔任班長以來，你的工作才能逐漸得以進步，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優(yōu)良，各科比較平衡，這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目的，逐步推進，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。13.仁慈的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最假設惹人喜歡，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，教師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!陳昱珠：你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活潑，擅長動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂美術等方面都能全面開展，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!14.處事干練樂觀開朗，穩(wěn)重大方的你，尊敬師長，關心同學;思想表現(xiàn)良好，積極向組強靠攏不斷要求進步。能積極參加集體活動，當生活干事時踏實肯干，做事一絲不茍，熱心為同學效勞。熱愛學習，勤于考慮，勇于發(fā)言，表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心，因德智體各方面表現(xiàn)突出，被評為?！皟?yōu)秀學生干部”。你甜美的歌聲常在教室回響，優(yōu)美的旋律常贏得陣陣鼓掌，你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學歡樂的歌唱。課堂上你聚精會神地聽講，認真的考慮，積極的發(fā)言，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)良，繼續(xù)努力，讓自己的目的更高些，更遠些，鑄造人生輝煌!你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。有理想有抱負，思想表現(xiàn)良好，學習刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復聲;你工作積極，樂意助人，成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。有志者事競成，相信你的努力一定會得到豐富的回報。15.朱小光：最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。舞臺上你矯健的舞姿，大方的表現(xiàn)，無不讓教師為你喝彩。教師真誠地希望你嚴格要求自己，以身作那么，能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。高中教師對學生評語41.“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，在理科和計算機方面特別有天賦。“勤奮是天才的土壤，苦學是知識的鑰匙”，教師認為你稍加努力，一定能更上一層樓。你和同學關系融洽，能熱心為班級做事，希望以后在日常行為方面還需更加嚴格要求自己，多參加體育鍛煉，做到德智體全面開展。2.你待人友善，能盡力關心和幫助周圍的同學，能較好地遵守學校的各項作息制度，每天按時到班晨讀，參加早鍛煉，遇事能主動請假，能積極主動做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作，學習態(tài)度較學期初有較大的轉(zhuǎn)變，能嚴格按照教師的要求，認真聽課、自習、作業(yè)，學習成績有所進步，但和中考相比，還有一定的差距，希今后，注意總結(jié)學習方法，進步學習效率，力爭早日將成績追上來。3.你是一個很守紀的學生，能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律，能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，有較強的集體榮譽感，待人真誠，能與全班同學和睦相處，學習態(tài)度較學期初有較大轉(zhuǎn)變，上課能認真聽講，積極答復教師的問題。希望以后做是可以三思而后行，做一個穩(wěn)重、踏實的好學生。4.作為一個班干部，你能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好內(nèi)務衛(wèi)生值日工作，能不折不扣地做好自己分工負責的工作，為班級同學效勞；學習上，有較明確的目的和追求，能集中精力，認真學習，成績有明顯進步，但個別學科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意不斷總結(jié)各門學科的學習方法，力爭全面穩(wěn)定開展。5.你為人踏實、誠懇，學習認真、刻苦。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能嚴格按教師的要求，完成作業(yè)和各項勞動任務，有良好的心理素質(zhì)、獨立自主的生活才能。希望今后多參加一些文體活動，學習上再主動一點，有什么問題多和教師交流，力爭使學習獲得較大的進步。6.你是一個老實仁慈的學生。你為人大方，熱情，樂于助人。在學習上，可以不懂就問。在理科學習上有一定的天賦，但在文科方面有待加強。望今后多注意學習方法，合理安排各科的學習時間，力爭各門功課全面開展。7.你是一個學習較認真的學生，有很明確的學習目的，有一定的自信心，一學期來，學習成績有明顯的進步。平時，能積極參加各種體育活動，擔任體育委員，能協(xié)助教師做好每天的早鍛煉和課間操的支部工作，是一位稱職的班干部。希望你能進一步增強紀律觀念，不斷抑制急躁情緒，力爭在各個方面都能獲得更大的進步。8.你是一個比較穩(wěn)重的學生。你能遵章守紀，和同學融洽相處。學習上認真刻苦，有較強的鉆研精神，能自覺參加早鍛煉和各項體育活動。擔任舍長，工作認真負責，得到同伴的稱贊。希望以后可以再大膽一點，活潑一點。9.你性格較為和氣，能與班級各個同學和睦相處；保護班級的榮譽，能自覺遵守各項規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉，認真做好各項內(nèi)務衛(wèi)生工作，一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象；注意養(yǎng)成安康的心理品質(zhì)，遇事較為開朗；有較明確的學習目的，較為端正的學習態(tài)度，但學習方法欠佳，有時毅力不夠，成績進步不太明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法和堅強的毅力。10.字如其人，你成熟穩(wěn)重，有較強的自控力和強烈的上進心。你頭腦聰明，富有潛力，理科的學習很有優(yōu)勢。班干部工作完成得較好，但似乎缺乏熱情。同時，你也有點自負，刻苦精神不夠，希望你在劇烈的競爭中，能求穩(wěn)務實，從嚴要求自己，不斷挑戰(zhàn)、完善自己，永立班級“潮頭”。高中教師對學生評語51.蔡小松：“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的根底上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。2.你為人熱心，做事認真負責，最難能可貴的是你良好的學習心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學習上與教師同學的交流偏少，希望在新的一年里，不斷進步學習效率，爭取更大的進步!3.你是走讀生中離學校最遠的男孩，每個大清早都能看到你匆匆向?qū)W校奔跑的身影，正因為執(zhí)著常常是比寄宿生還到教室得早。你有著良好的品德，仁慈純樸，毫不做作，雖然今天的成績對你來說并不理想，但是你已經(jīng)努力了，堅持吧，相信你的努力一定會得到豐厚的回報.4.你是個懂事的孩子，你懂得學習的重要性，懂得努力的必要性。教師希望你能進步上課的注意力，加強根底知識的穩(wěn)固。相信，只要你肯努力，你的學習成績一定會進步的，期待著下學期你的進步!5.賀新強:讓教師快樂的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事踏實多了。教師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!6.賀燁：你是一個得意但不懂事的學生，你熱愛集體關心別人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目的，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心抑制這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好根底，做個積極上進的好學生。7.劉陽：你應該感到慶幸，你的父母非常關心你的學習和進步，有你父母的配合，教師始終對你有信心，這一學期，你真的長大了，進步很大。當然，獲得好成績并不是一件容易的事，你必須有信心決心恒心，教師相信新的一年你一定能展現(xiàn)新的風采8.你樂觀開朗，端莊大方;尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，身體安康。熱愛集體，積極參加集體活動。熱愛學習，勤于考慮，在學習中表現(xiàn)一定的求知欲和上進心，還有很大的潛力可供挖掘。9.你是一個有著較大潛能的學生，反映快，思路明晰，也是一位心地仁慈，紀律觀念較強的學生.遵規(guī)守紀，講文明，懂禮貌，團結(jié)友愛;學習上，能及時完成作業(yè)，有一定的獨立考慮的好習慣.你有著優(yōu)良的讀書潛質(zhì)，可一直以來，你并未能很好地挖掘自己的潛力，注重學習方法，講究學習時效，一定會學有所成的。10.你的性格有點內(nèi)向，與教師的溝通太少，你的有些想法教師是不知道的;你的各項表現(xiàn)還是不錯的，是值得肯定的，特別是你的學習成績，但還不夠穩(wěn)定。希望你能認識自己的缺乏，在下學期努力加以改正，爭取做一個全面的人。11.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度的你，尊重師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，積極進取，待人真誠，思想品德好。學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課專心聽講，積極完成教師布置的作業(yè)，成績良好。積極參加體育鍛煉，勞動態(tài)度端正，是一個全面開展的高中生。12.你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不管在哪個方面，你都具有宏大的潛能。如今你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看，藝術才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。13.你給教師的印象是比較忠厚老實的，平時根本能遵守班級紀律，與同學相處的還是不錯的;但是你的學習成績不夠理想，你的學習態(tài)度不夠端正，上課的注意力不夠集中，望今后要改正自己的缺乏，14.李健鵬：教師對你最滿意的是，你能虛心承受教師的教導，盡管你的學習成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你“想學”的信念，終有一天你會到達成功的此岸。15.你是班上第一個遞交入黨申請書的同學，有著為祖國富強而讀書的遠大志向。你思想表現(xiàn)優(yōu)秀，樂觀開朗，穩(wěn)重大方;尊敬師長，富有愛心;愛好廣泛，身體安康。你熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的才能，每次的校運會你都能為班級積分的上漲添磚加瓦。你熱愛學習，勤于考慮，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，創(chuàng)造了班級第一不倒的神話，是名符其實的學習標兵，屢次被評為“三好學生”。奮斗吧，你的理想一定會實現(xiàn)。16.你對班集體很關心，很愿意為班級做點奉獻，這你也做到了，教師很感謝你;你的學習態(tài)度很好，成績有了很大的進步，望你能繼續(xù)保持;常規(guī)考核不錯，但你有時不能控制自己，喜歡與別人講話，教師沒說錯吧。高中教師對學生評語61、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。2、你時時都在考慮問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績非常優(yōu)秀，你能完成好教師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善思的好孩子。教師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。3、熱愛勞動，能吃苦，假設你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是如今這個樣子，假設你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。4、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。5、“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順仁慈，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇教師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。6、經(jīng)過教師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家絕望。7、雖然這學期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與教師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。8、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在教師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，假設你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息！9、該生學習認真、踏實，成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī)，為人老實，教師信任，同學喜歡。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。10、該生聰穎好學，積極考慮，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級前列，熱愛體育運動，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面考慮，把一些事情處理的更加完善。11、學習認真、刻苦，生活節(jié)省，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到教師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。12、該生為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。13、該生學習較認真，喜歡課外閱讀，知識面廣。做事踏實、負責，深得教師同學的喜歡。望今后能更開朗些，更多的開展自己的愛好，爭取從各個方面來加強自己的才能。14、該生聰穎好學，積極考慮、擅長發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的才能，以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。15、該生學習認真、踏實、刻苦。忍受力好，毅力較強，因此在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，教師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的才能。16、該生的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個人愛好上獲得一些成績。學習也較踏實，成績在不斷的進步，與同學相處融洽，集體榮譽感較強。17、該生學習上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進步。集體榮譽感較強，熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動，在各個方面開展自己。18、該同學能把熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方擅長和同學相處，受到了同學的信賴。19、不斷的努力，成績上有所進步，尤其是數(shù)學方面，沒有辜負教師的期望。熱愛體育運動，望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所開展。20、該生是一個全面開展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和他一起玩。上課時你能積極考慮教師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令教師感到非常滿意。每次的值日工作都能出色地完成。假設能一如既往的走下去，將會是教師、家人、同學的驕傲！高中教師對學生評語71、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬教師團結(jié)同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。2、教師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是____的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的男子漢嗎?那么從如今開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。3、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬教師，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。4、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。假設你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。5、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過教師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能抑制缺點嗎?6、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反響快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。假設你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!7、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。教師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步。8、對待教師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給教師留下了深化的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈敏的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的將來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令教師放心，令家長自豪的好學生。9、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，創(chuàng)始一片無悔的田園。10、在教師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你可以較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風，影響了你的進一步開展，實在是令人感到遺憾。高中教師對學生評語81.同學老實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!2.你是一個文靜得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，教師關注著你的進步。3.XX：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，根底不好，不是你成績差的主要原因，要進步成績關鍵在自己有沒有努力。教師希望在以后的日子里可以看到一個品學兼優(yōu)的你!4.該同學比較穩(wěn)重，學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié)，補缺補漏。5.該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加小學根底不扎實，望能下一番苦功夫補上。6.該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。7.該生在校尊敬師長，不與同學吵架，保護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應端正學習方法，爭取好成績!8.頭腦靈敏，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德智體全面的開展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!9.你的成績很好，這是大家公認的。教師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!10.你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很快樂，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的費事;你熱愛集體，團結(jié)同學，假設能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的才能，你何樂為何不為呢?11.同學在校表現(xiàn)尚可，根本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前，要知道學習就要不斷進取。12.同學根本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。13.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自我開展的時機。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，進步工作效率，以期獲得更大的成功!14.同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極考慮，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到進步!15.教師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂;當然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進那么退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。16.在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活簡樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈敏思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。17.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任教師的贊揚。在這里教師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身開展有益的活動，要做到各方面全面開展。18.該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大進步，望今后再接再厲爭取更好的成績。19.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)才能，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。20.同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受教師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!21.作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!22.在教師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加考慮，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!23.一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作那么，這樣就更容易開展工作。24.你勤勞奮的學習態(tài)度，簡樸的生活作風，令教師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。假設能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!25.你活潑好動，爭強好勝給我留下深化印象。課堂上很快樂聽到你那清脆悅耳的答復聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為教師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的缺乏，勤奮學習。26.老實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習那么是你薄落的一面。教師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當能也可以向同學學習，多和她討論，你一定會有很大的收獲的。27.同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。28.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。教師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。教師希望你在假期好好考慮，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!29.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，確實是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。教師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?假設能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括教師一定會賞識你的，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。30.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞缺點一定要改正，不要因為這個缺點影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在教師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。教師希望在下個學期你會變得很好!31.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在集體勞動時，你非常邁力。不過教師更希望你能把更多的精力花在學習上。32.所有教師都認為你是位頭腦靈敏的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的教師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的教師包括班里的同學知道你如今要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來說明你的決心。認真努力吧!33.你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但是你能改掉這些缺點，仍然還是個好學生。34.課堂上不專心考慮，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你不擅長聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學，你不想做個文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。35.你平時可以嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，才能突出，作為班干部平時可以以身作那么，工作非常認真，時刻以班級利益為重，教師也相信你會百尺竿頭，更進一步！36.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力一定能抑制困難，把事情做好。37.你的腦子不錯，你如今的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?38.該生聰明文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析^p自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗讀比賽中獲得一等獎的好成績!39.教師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向教師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的進步。40.你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。教師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!41.雛鷹的生長是翅羽的飽滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了急躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得諒解家長和教師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠將來才會更美妙!42.你娟秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是教師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目的勇往直前!成功屬于自強不息者!43.你思維敏捷，承受才能較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你熱愛籃球運動，充滿了活力。但你不擅長珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目的，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的`此岸!44.不要計較教師總批評你，其實教師是喜歡你的，喜歡你聰明，對教師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，假設用心聽講你的成績會趕上來的，那么教師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有教師幫助你，你進步一這會很快的。45.該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀尊敬師長團結(jié)同學勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開間隔，這樣也影響到學習的成績。要改變這種場面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。46.該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的進步。47.該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。48.該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈敏，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。49.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你根本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。教師相信其實你很有本領，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎?教師在等你，大家都在等你。50.性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔分開了。只要你這樣去做教師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。高中教師對學生評語91.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，假設你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向成功的此岸!2.美麗聰明的你，自信沉著，一次主題班會的主持，使你的英勇，大方真實的展如今了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目的的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和藹的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!3.溫和藹良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學____別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強，在學習上更要堅決，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學習上獲得更大進步，獲得自己滿意的成績!4.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面獲得了長足的進步。其實看著你繁忙的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目的靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美妙理想。5.你學____是勤勤懇懇。樸實真誠的你，從不會讓教師為你操心，你總能保持寧靜的心態(tài)面對學習和生活。因此你的學習成績不錯，在以后的生活中，希望你的性格更加開朗外向，多和同學教師交流;在學習上，希望你能在理科學習上下更多功夫，教師期待著你更加優(yōu)異的學習成績!6.你是一個懂事的學生，父母一定很喜歡你這樣的兒子。我感覺到你的樸實與真誠。你的學習很認真，考試的進步也很明顯。以后的學習，你還需要更加專注和勤奮，需要堅持不懈。高中的學習競爭很劇烈，希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷超越自我，爭取能獲得更加優(yōu)秀的成績!7.在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，你性格開朗，活力四射，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深化的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊，但在投入學習英語的同時，也得注意平衡其他科目的學習，不能并駕齊驅(qū)，也可望其項背。8.你是個得意的女孩，你愛笑，也有脾氣，個性鮮明;面對學習，你認真好問，但還缺乏刻苦的精神，因此成績還欠理想。以后的學習還有很多的困難，希望你不畏艱險，以更加勤奮務實的態(tài)度，為心中的目的努力奮斗。你要相信：成功屬于為之奮斗的人。希望你不斷地超越自我，展翅飛向更高遠的天空。相信你能將快樂的笑容永遠寫在青春的臉龐，將成功的喜悅永遠寫在人生的書頁!9.莫冰同學，你隨和幽默會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效;你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的根底，是事業(yè)開展的必須;養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。祝您您高考一馬領先，金榜題名。10.你是一個美麗仁慈乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學教師交流，有展示自己才能的時機就請盡情表現(xiàn)吧!11.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我，是多么的快樂!假設你可以抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的!12.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復嗎?你會在教師不注意時，做小動作，是想引起教師的關注嗎?告訴教師，好嗎?其實，教師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓教師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?13.你在教師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在教師的鼓勵下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。教師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!14.每當看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!15.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!高中教師對學生評語101.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步。2.你很有上進心，本學期榮耀參加共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科根底知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學才能較強。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。3.你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科平衡開展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和進步自己的工作才能。4.你心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結(jié)實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假設平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!5.你活潑好動，非常熱愛集體，為班級活動出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂于助人，在學習上，你端正了學習態(tài)度，明確了學習目的，聽講更專注，成績有了較大幅度的進步，也讓教師對你有了新的認識。教師希望你以后意志力再堅強些，學習成績的進步幅度再進步些，你的人生將會更加精彩!6.你是一個得意的女孩，本期來，你尊敬師長，遵守紀律，讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把教師交給的任務完成好。你學習努力，目的明確，態(tài)度端正，因此成績進步得非?？?。7.學習上認真與執(zhí)著的你給教師留下深化的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令教師很欣賞;你尊敬教師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!8.你遵規(guī)守紀肯學求上進，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解才能。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)歷，如今的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。9.你是個有禮貌的孩子，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極主動認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓教師快樂。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習，各科平衡開展，年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。10.你言語不多，待人謙和藹良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學，成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習。教師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!11.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你仁慈有愛心，有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解才能并不在別人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)，盡量少犯冷熱缺點，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母教師絕望，相信自己。12.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，熱愛集體，關心保護集體榮譽，熱心助人，與同學相處和諧。堅強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。一手好字令同學和教師對你刮目相看。學習較以前努力，可以認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，因此成績有進步。13.你性情敦厚，老實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，本學期你的進步非常大，這是人所共知的，教師和同學們都為你感到快樂。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步，教師希望你多注意學習方法，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步。14.你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衛(wèi)生習慣，集體活動積極參與，尊敬師長，團結(jié)同學，學習成績有進步。學習過程中，自制力較強，能保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，日積月累，循序進步。你有好的天賦，教師發(fā)現(xiàn)你考一次，前進一點，照這樣的軌跡走下去，教師相信到年高考時，你會有足夠的信心走向考場。15.你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的承受才能。為人誠樸，溫文爾雅。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣，使自己的品行來了一個飛躍，你的言行表現(xiàn)令人滿意。教師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，進步成績，不辜負父母教師對你的期望。高中教師對學生評語111.對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成教師交給的任務。課上，思維敏捷，積極答復以下問題，受到了各科教師的好評;愛好廣泛，勤學苦練。你思維靈敏，承受才能較強，勤于考慮，大膽質(zhì)疑。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。2.能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步進步。3.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。但凡認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。4.敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。平時能廣泛閱讀課外書，所以文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆?？偸悄刈杂X地維護教室的清潔衛(wèi)生。5.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極考慮。課下認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班獲得了許多榮譽。6.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。假設要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。7.你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步，比方書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的缺乏而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張教師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適宜自己的學習方法，你會有更多更宏大的收獲!教師希望你要在學習和紀律上主動向先進學習，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自己，知識是你永遠的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。8.“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和教師多交流!9.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力一定能抑制困難，把事情做好。10.你是個能獨立有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人快樂的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，教師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。11.你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍受和努力都是種才能。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適宜自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅決目的，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。12.我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長，是個仁慈真誠的女孩，有著細膩豐富的內(nèi)心，也許只需一點鼓勵，你便會英勇走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!13.你是一個不多言，不多語，文靜的學生。待人誠懇禮貌，作風踏實，關心班集體，認真做好班級工作。學習態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)認真工整。希望你今后能積極開動腦筋，活潑思維，不斷改進學習方法，進步學習效率，爭取更大的進步。14.是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!15.陳愛華同學與同學相處融洽，敬師長，勤學好問，遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同學，嚴于律己，遵守公德，樂于助人，努力學習，積極參加各種活動。你有上進的欲望，有較強的承受才能。有集體意識，有集體榮譽感，學習態(tài)度端正，虛心請教，敢于正視困難過去的不管是成功還是失敗，都是你繼續(xù)前進的鋪墊。你在學習上勤奮認真，敢于拼搏;生活中為人坦誠，善待別人;關心集體，團結(jié)同學。積極參加班級活動。你刻苦扎實努力，學習目的明確，學習態(tài)度積極向上，可以使用有效的學習方法，好好把握自己的付出與努力，會有一條光明的大道等著你攀登，請努力去激發(fā)自己的活力!教師非常相信你。只要持之以恒，樹立信心，你會有更出色的表現(xiàn)。16.尊敬的家長，您好!您的孩子在本學期表現(xiàn)良好，開朗自信學習認真團結(jié)同學，有著積極向上的學習態(tài)度和廣泛的興趣愛好;勇于進取，不怕挫折，具備一定的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)意，適應才能和團隊合作精神均較強。17.尊敬的家長，您好!您的孩子是一位熱情大方老實的好男孩子，對集體和別人的事非常關心，在學習上是個有學習才能的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。建議在專業(yè)學習上要多開拓自己的視野，承受新的觀念。18.尊敬的家長，您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好，該學生學習態(tài)度端正，為人處事各方面都不錯。有較強的思維才能和組織才能，吃苦耐勞，樸實大方，在今后的學習中，還有很大的上升空間，望其不斷地提升自己。19.尊敬的家長，您好!您的孩子開朗自信學習認真，團結(jié)同學，有較強的表演欲望和一定的舞臺掌控才能;勇于進取，不怕挫折，適應才能和團隊合作精神都較強。20.尊敬的家長，您好!您的孩子在本學期里表現(xiàn)良好，不僅開朗自信學習認真，而且有著積極向上的學習態(tài)度和廣泛的興趣愛好，在音樂上很有潛力;勇于進取，不怕挫折，在系部新年晚會上擔任主持，有著不錯的表現(xiàn)，希望可以再接再勵。高中教師對學生評語121.對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步進步。2.該生是一個聰明活潑得意的學生，尊敬教師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，理解才能強。3.你勤奮樂學，待人真誠;你聰明活潑，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心。在今后的學習中，望你堅決信念，有步驟有方案地實現(xiàn)你的夢想。4.教師一直認為你是一個有主見的女孩，更希望你能成為一個具有明辨是非才能的女孩。希望你能認真想一想，自己將來要面對的一切，如今要怎樣做才是最好的。5.你學習成績雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀律;你為人正直誠懇，尊敬教師，關心班集體，能認真聽從教師的教導，愿你繼續(xù)努力，永不停息，勇攀頂峰!6.同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手答復以下問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。7.生活就像大海，友誼就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友誼更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友誼，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。8.你是位安康，精力充分的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，假設你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是如今這個樣子，假設你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。9.該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守那么》尊敬教師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人老實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手才能較強積極參加社會活動和社會理論。10.得意熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深化。教師一直認為你是可以認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，進步效率，在學習上狠狠加油!11.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力發(fā)奮圖強的求學原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。12.性情溫和言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!13.你是一個真誠待人溫順得意的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!14.相對于上個學期而言，本學期你的成績有所進步，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。15.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。16.你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。教師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸仁慈。希望以后可以多參與一些班級事務和學校活動，大膽表達自己想法，這也是進步自我才能的重要途徑。17.樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓教師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。18.常常見到你單身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!19.該生為人仁慈，單純，樂于助人，關心集體，體貼教師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目的明確，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關心集體，做事認真，不計較名利得失。20.在平時的學習生活中，你尊重教師，能較好地完成教師布置的各項任務;遵章守紀，主動幫助同學團結(jié)同學。但有時你卻無視了一些細節(jié)，希望能加以改進。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。高中教師對學生評語131.你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深化印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為教師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。教師希望你以后意志力再堅強些，為班級效勞的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!2.一開始到這班，你就隱隱約約感到，成績好的在這個班無任何優(yōu)待，甚至比其他同學要求更嚴格，甚至有些苛求，為此我沒少流淚的。恰恰在小學被教師視為可有可無的人，卻經(jīng)常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統(tǒng)考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎，照樣毫不留情地批評。3.你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。教師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。4.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你沖動的小手，你那急迫想答復以下問題的心情教師完全能理解，假設你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上獲得的成績一樣出色!因為你可以，你行!5.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化，抑制了自身的隨意性，變得懂事踏實了?？傊?，你的進步很大。假設在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。6.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬教師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦考慮!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會獲得好成績的。教師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給教師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!7.我是一個具有嚴謹，認真的學習態(tài)度的學生，我對學習具有極高的興致，我始終堅信，我的將來不是夢!只要堅信，一切皆有可能