天空課堂第3課讀后感300字左右(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——天空課堂第3課讀后感300字左右(四篇)當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必需要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

天空課堂第3課讀后感300字左右篇一</h3一天晚上，我睡覺時，恍恍惚惚夢見我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號〞太空飛船去火星研究。

“火星三號〞飛船最終升空了。不一會兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺身體輕飄飄的，真好玩兒!不知過了多久，我的肚子早已餓得“咕咕〞直叫，我開啟太空冰箱，拿出了一個像牙膏一樣的東西，擰開蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯。

不一會兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國國旗走出艙門。五分鐘后，大家最終“飄〞上了火星表面。啊!這但是我第一次踏上火星。我十分沖動，把國旗用力往火星上一插，可自我卻飄了起來，差點成了火星的衛(wèi)星。

接下來，我們開啟各種儀器，挖了大量種火星的土壤和巖石，把它們放進儀器里，透過電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在f32號巖石上發(fā)現(xiàn)了比細菌還小的火星植物，這一重大發(fā)現(xiàn)使我愉快的跳到了飛船頂上!幾天后，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無比的快樂離開了這漂亮的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

正在我愉快的時候，天亮了，我從床上爬起來，回想著方才那精彩的夢。

假使我是宇航員，我會永無止境的向外太空進軍，摸索太空的奧秘，為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻!

天空課堂第3課讀后感300字左右篇二</h3《天宮課堂》太空授課正式開始了，應當說，這是中國航天事業(yè)的宏偉壯舉，它不僅標志著中國已經(jīng)熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科技已經(jīng)邁向了新的臺階。

在觀看直播的.同時，其中王亞平老師的試驗讓我十分難忘。在查閱了網(wǎng)絡上的一些內(nèi)容我把試驗的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師，葉光富老師的輔助下，航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中，逐漸抽出金屬圈，形成了水膜。接著，她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜試驗中，這朵花在太空中“綻放“。

在微重力環(huán)境下，表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要參與表面活性劑，貼在水膜上的花朵也由于表面張力而展開。

還有一個試驗，我也十分感興趣，那就是泡騰片試驗—浮力消失在授課當中啊，太空教師王亞平就做了這樣一個好玩兒的試驗，只見泡騰片在水球里不斷冒泡，但在失重環(huán)境下，氣泡雖然不斷產(chǎn)生，但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多，水球漸變成了一個充滿快樂的“氣泡球〞，而且產(chǎn)生了陣陣香氣。

對此，是由于地球上有浮力，所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中，水里的泡騰片產(chǎn)生的氣泡由于沒有浮力而停留在水球中，讓水球變得色調(diào)斑斕?？萍紡?，則國強。自信之路成功，為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國的強大。

天空課堂第3課讀后感300字左右篇三</h3自近代以來，我們中國的科技水平在不斷地進步與提高，一直在對外太空進行不斷地摸索，而昨日觀看的《天宮課堂》，更讓我深感到我們國家的強大，同時也讓我看到了太空生活的樂趣。

剛進入課堂，為我們展示的便是航天員在軌生活的場景。他們的生活可真是好玩兒，由于沒有了重力，所以他們可以在空間站內(nèi)肆意“飛行〞?？臻g站內(nèi)還有一種獨特的運動工具——自行車，這類自行車不僅可以鍛煉腿部，還可以鍛煉上肢。只要將身子倒立過來，用手抓著腳蹬，一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就好了，相當好玩兒。

課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉(zhuǎn)身。在太空中，轉(zhuǎn)身不能像我們在地球上那樣輕松，假如像在地球上一樣的話，便會上半身下半身朝相反的方向轉(zhuǎn)動，而且一不提防就“飛到天上了〞。假如想要轉(zhuǎn)動身子，就要借助一個物體或者一只胳膊不斷轉(zhuǎn)動?？磥恚丈钋擅畹耐瑫r又有點麻煩，我們做事會很浪費時間，怪不得到現(xiàn)在地球還是可供人類居住的星球。

還有宇航員們在太空中所展示的生物研究以及大量試驗，都讓我深刻感受到祖國科技的宏偉以及太空的巧妙，宇航員們對于太空事業(yè)的熱愛，還有地球?qū)τ谌祟惿娴闹匾浴?/p>

我以后一定要好好學習，雖然不能像這些宏偉的宇航員一樣飛到太空中去進行科學研究，但我也會盡我所能為祖國的科技發(fā)展貢獻出一份力量，讓我們的祖國更加強大！同時我也會和身邊的人一起行動起來保護環(huán)境，保護我們的地球，讓我們的家園更加和諧美好！

天空課堂第3課讀后感300字左右篇四</h3今天下午，在手機前，我觀看了《天宮課堂》，讓我認識到一個全新的世界。

航天員一句輕松幽默的〞感覺良好〞，首先讓我感到了航天員在太空散步的高傲和驕傲!是航天強國的嚴肅宣告!

課正式開始了!首先我看到的是一個浮力試驗，乓乓球在水里的浮力幾乎完全消失，我感到很好奇!乒乓球像一只神秘的眼睛，我則用只好奇的眼睛盯著它，但深遂的令人無法看懂。

更奇妙的是在太空擰濕毛巾。在陸地上水會向下流。而空間戰(zhàn)的水既不向我想象的那樣亂飄，也不會向下流。而是出乎意料的看到水附著在了她的手上，形成了一個自然的水膜手套，手一松一緊，手一上一下。我馬上也試著擰濕毛巾，可任憑我怎么擰，水也根本不會粘在我手上，而是給下面的水盆戴上了面紗。

在太空還可以擁有一個水膜。它就像一個放大鏡。放大鏡轉(zhuǎn)動著，上面還有一朵小小的紙花。花兒轉(zhuǎn)動著，就像我們的理想。王老師還做了一個太空快樂球，里面參與顏色，就成了我們的地球。地球是人類的搖籃。但人類不能永遠生活在搖藍里，要走