小班保育員個人工作總結(jié)精選2023年

第11頁共11頁小班保?育員個?人工作?總結(jié)精?選20?23年?我配?的是小?班，主?要是負(fù)?責(zé)本班?的生活?衛(wèi)生方?面和配?合我班?兩位的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務(wù)?，以下?我談?wù)?這個月?的工作?情況：?一、?不斷學(xué)?習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，做好?自己的?保教工?作社?會在發(fā)?展，對?保育員?教師不?斷提出?新的要?求，這?就要求?我們不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?，努力?做到和?各位老?師和諧?相處，?學(xué)習(xí)他?們的長?處和經(jīng)?驗(yàn)，不?斷提高?自己的?教育和?保育水?平，平?時在遇?到園部?和班級?有什么?額外任?務(wù)，只?要自己?力所能?及，我?會及時?完成下?達(dá)的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?二、?關(guān)心孩?子，熱?心工作?愛是?無私的?，也是?做好一?位保育?員的前?提，自?從我擔(dān)?任了小?班的保?育員以?來，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個孩子?，使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?，我認(rèn)?為：自?己所從?事的職?業(yè)，只?有熱愛?了，才?會去追?求，才?會不斷?進(jìn)取，?才會得?到家長?和孩子?的信任?。三?、手腳?勤快、?經(jīng)常反?思雖?然我是?保育員?崗位上?的，但?是我深?知勤能?補(bǔ)拙，?平時除?了向有?經(jīng)驗(yàn)的?同事請?教外，?有時也?在家看?一些有?關(guān)幼兒?課程的?，知識?等等，?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?，那就?是要勤?，比如?：勤開?窗戶、?勤打掃?、勤消?毒、勤?曬棉被?等等，?除了手?腳要勤?快利落?外，腦?子也要?勤快，?要經(jīng)常?思考，?為什么?要這樣?做，今?天這件?事我做?的對不?對等等?，常常?反思一?下自己?的工作?，以便?在以后?的工作?中，更?好改進(jìn)?，不斷?進(jìn)步。?四、?工作效?果及努?力方向?由于?剛進(jìn)入?幼兒園?工作，?帶的還?是小班?，孩子?們大部?分都已?經(jīng)學(xué)會?了自理?自立，?也已經(jīng)?熟悉了?幼兒園?的生活?。但有?些幼兒?還是有?一些不?好的習(xí)?慣。我?會把生?活中領(lǐng)?悟到的?和在學(xué)?校學(xué)習(xí)?到的一?些有關(guān)?知識利?用在其?中，告?訴幼兒?該怎樣?做。平?時在遇?到什么?不懂得?地方也?會請教?主副班?老師。?我知道?自己在?工作中?也存在?著樣那?樣的缺?點(diǎn)，但?我想：?只要自?己多學(xué)?習(xí)，多?請教，?多和孩?子們溝?通，心?中裝著?孩子們?，相信?在今后?的工作?中，會?不斷進(jìn)?步，對?得起各?位老師?對我的?信任，?對得起?孩子家?長的期?望，也?對得起?自己的?本職崗?位。?五、密?切聯(lián)系?，增進(jìn)?家園互?動我?知道，?我的工?作不僅?是搞衛(wèi)?生，和?配合兩?位老師?教學(xué)工?作，還?要在家?園共建?方面，?也要做?好。我?們知道?要搞好?班級工?作，一?定要家?長的配?合。平?時，我?能熱情?對待每?一位家?長，注?意和家?長溝通?。接送?孩子時?和家長?聊上幾?句，了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或關(guān)?心一下?幼兒的?身體情?況，家?長都感?覺非常?溫暖。?我通過?各種方?式及時?向家長?反映幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)?真聽取?家長建?議。讓?家長正?確了解?幼兒保?育方面?的內(nèi)容?，了解?孩子的?一日生?活，并?向家長?提供一?些正確?的保育?方式信?息，一?起探討?一些現(xiàn)?實(shí)中的?棘手問?題，建?立了和?諧信任?的家園?關(guān)系。?小班?保育員?個人工?作總結(jié)?精選2?023?年（二?）時?間過得?真快啊?，一眨?眼，學(xué)?期歲末?到了，?回顧這?學(xué)期的?保育工?作，有?辛酸、?有成功?、有快?樂。辛?酸的是?從家長?手里接?過來的?是一張?張稚嫩?的小臉?，聽見?的是一?聲聲哀?憐＂老?師，我?要回家?＂＂我?要媽媽?＂……?從不愿?上幼兒?園到高?高興興?上幼兒?園，從?不愿自?我吃飯?到大口?大口自?我吃，?從不愿?自我吃?飯到大?口大口?自我吃?，從不?會穿衣?到學(xué)著?自我穿?，從不?敢參加?活動到?爭著要?在群眾?面前表?現(xiàn)……?在短短?一學(xué)期?中，幼?兒就有?了這么?大的變?化，能?讓老師?不欣慰?嗎？能?讓老師?不向這?群小不?點(diǎn)兒翹?翹大拇?指嗎？?當(dāng)然也?離不開?家長的?支持、?配合。?小班老?師的工?作是煩?瑣的，?我們的?付出得?到家長?的認(rèn)可?，許多?家長說?：＂老?師你們?真辛苦?＂聽到?家長暖?人心的?話，我?們老師?再苦再?累都值?！新?學(xué)期開?學(xué)時，?對于小?班的孩?子來說?，這群?孩子第?一次正?式地接?觸幼兒?園和老?師，第?一次離?開自我?的爸爸?媽媽，?在陌生?的環(huán)境?中生活?和學(xué)習(xí)?，與陌?生的老?師和小?伙伴們?走到了?一齊，?在生理?和心理?上都一?下子難?以適應(yīng)?，從而?引起入?園情緒?上的不?穩(wěn)定，?開學(xué)的?第一天?，孩子?們哭的?哭、鬧?的鬧，?簡直把?我們?nèi)?位老師?鬧的束?手無策?，但我?們應(yīng)對?孩子們?的`種?種不適?應(yīng)，我?們設(shè)法?轉(zhuǎn)移他?們的注?意力安?撫了那?些情緒?不穩(wěn)定?的幼兒?，一個?月后，?幼兒基?本都樂?于來園?了，情?緒也穩(wěn)?定了許?多，大?部分幼?兒還能?在老師?的引導(dǎo)?下向老?師問好?，樂于?與同伴?相處，?家長們?也都放?心的把?孩子放?在幼兒?園。在?大部分?幼兒情?緒穩(wěn)定?的狀況?下，我?們?yōu)榱?讓幼兒?能更好?地在園?生活和?學(xué)習(xí)，?利用各?種時機(jī)?進(jìn)行了?常規(guī)教?育，讓?幼兒在?群眾中?學(xué)習(xí)基?本的生?活自理?潛力，?如：自?我洗手?、洗手?后用毛?巾擦手?等，培?養(yǎng)他們?良好的?生活衛(wèi)?生習(xí)慣?。透?過這一?學(xué)期的?教育和?幫忙，?此刻幼?兒基本?都能在?幼兒園?獨(dú)立地?生活和?學(xué)習(xí)了?，他們?在老師?的幫忙?和鼓勵?下，也?都樂于?學(xué)習(xí)和?嘗試自?我的事?情自我?做，到?學(xué)期末?，這群?孩子在?生活潛?力，生?活習(xí)慣?和衛(wèi)生?習(xí)慣上?都有了?很大的?進(jìn)步：?他們已?能正確?使用自?我的小?毛巾、?小杯子?，會自?我用餐?用，用?餐時還?能做到?不講話?，挑食?浪費(fèi)的?壞習(xí)慣?用餐后?把餐具?放到固?定的地?方；每?一位幼?兒在老?師的安?撫和陪?同下養(yǎng)?成了安?靜午睡?的習(xí)慣?，也努?力學(xué)習(xí)?午睡前?后的自?我服務(wù)?；在群?眾的教?育下，?幼兒也?明白了?就應(yīng)做?個講衛(wèi)?生的孩?子，飯?前便后?要洗手?，廢物?要扔進(jìn)?垃圾桶?等等。?在幼兒?喝水方?面，家?長們也?比較關(guān)?注，所?以我們?也在這?方面加?強(qiáng)對幼?兒的要?求。教?育幼兒?讓幼兒?明白口?渴時應(yīng)?及時補(bǔ)?充水分??；?顧本學(xué)?期的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?，雖然?我們做?了超多?的工作?，同時?也得到?了一些?收獲，?但是，?我們明?白還存?在著許?多的不?足，比?如：孩?子們的?常規(guī)還?不盡人?意，上?課插嘴?的現(xiàn)象?還較多?，在午?餐方面?，還有?一些孩?子仍舊?比較挑?食，幼?兒在衛(wèi)?生方面?表現(xiàn)還?不盡人?意，飯?后小朋?友洗手?、擦嘴?經(jīng)常忘?記，時?時的要?老師提?醒等，?這些都?有待于?我們在?以后的?工作中?不斷的?探索、?不斷的?加強(qiáng)。?小班?保育員?個人工?作總結(jié)?精選2?023?年（三?）本?人在小?班擔(dān)任?生活老?師，在?工作中?盡職盡?責(zé)，努?力積極?，本學(xué)?期即將?結(jié)束了?，為了?更好地?做好迎?接新生?的工作?，做好?開展好?下學(xué)期?的工作?，本人?現(xiàn)就自?己的工?作做一?下簡單?總結(jié)，?現(xiàn)做一?下總結(jié)?。一?、工作?目標(biāo)?（1）?認(rèn)真執(zhí)?行幼兒?園指定?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，熱?愛集體?，服從?領(lǐng)導(dǎo)，?善于團(tuán)?結(jié)同事?，工作?有耐心?、照顧?孩子細(xì)?心，努?力做好?本職工?作。?（2）?團(tuán)結(jié)同?事，熱?愛集體?，在做?好本職?工的同?時，協(xié)?助老師?幫助幼?兒穩(wěn)定?情緒，?加強(qiáng)與?老師、?孩子、?家長的?溝通，?注意營?造良好?工作氛?圍。?（3）?積極學(xué)?習(xí)，思?想不斷?進(jìn)步，?本著“?一切為?了孩子?”的理?念和班?內(nèi)其他?老師一?起做好?幼兒良?好習(xí)慣?的培養(yǎng)?和督促?工作。?二、?具體措?施（?1）幼?兒從家?庭走進(jìn)?幼兒園?的第一?步是最?困難的?，幼兒?入園前?我們班?首先舉?行了一?系列親?子活動?，通過?親子活?動大大?減小幼?兒入園?的恐懼?心理，?幼兒情?緒不穩(wěn)?定會對?上幼兒?園、老?師產(chǎn)生?抗拒感?，所以?要把抗?拒感變?成歸屬?感。在?認(rèn)真協(xié)?助教師?幫助做?好幼兒?穩(wěn)定情?緒的同?時，加?強(qiáng)和幼?兒的溝?通、了?解，產(chǎn)?生感情?，使幼?兒減少?畏懼，?逐漸喜?歡老師?，逐漸?喜歡上?幼兒園?了。?（2）?在日常?生活中?我以培?養(yǎng)幼兒?各種生?活習(xí)慣?為主，?正確引?導(dǎo)幼兒?認(rèn)識自?己所用?的物品?、標(biāo)志?，如水?杯、毛?巾、被?子、衣?服等，?正確引?導(dǎo)他們?把自己?的物品?放到應(yīng)?放的地?方，以?免放錯?、拿錯?，逐步?進(jìn)行幼?兒的常?規(guī)教育?，教會?他們?nèi)?何使用?餐具、?水杯、?玩玩具?，教會?他們怎?樣吃飯?、喝水?、上廁?所，并?注意吃?放、就?餐時文?明習(xí)慣?養(yǎng)成教?育，需?要幫助?時主動?大方找?老師。?（3?）加強(qiáng)?幼兒安?全教育?和正確?引導(dǎo)，?幼兒安?全意識?差，需?要加大?正確引?導(dǎo)和看?護(hù)，時?時處處?、方方?面面都?要把幼?兒的安?全放第?一位，?如飲食?安全、?活動安?全等。?我每天?認(rèn)真做?好消毒?工作，?減少有?害細(xì)菌?的滋生?，為孩?子創(chuàng)設(shè)?一個健?康環(huán)境?，保育?老師對?幼兒來?說是非?常重要?的，要?用自己?的熱情?，愛心?，細(xì)心?，耐心?盡可能?的照顧?好他們?。常?與家長?溝通，?多了解?孩子們?的身體?健康狀?況和心?理特點(diǎn)?，培養(yǎng)?積極健?康活潑?的好寶?貝，贏?得家長?和社會?對老師?工作的?配合和?認(rèn)可。?我每?天認(rèn)真?的做好?消毒工?作，減?少有害?細(xì)菌的?滋生，?總之，?保育老?師是生?活老師?，對幼?兒來說?是非常?重要的?，他們?來到園?的每一?天都是?由我照?顧，要?想取得?幼兒的?喜歡，?家長的?信任，?就要像?媽媽一?樣，要?用自己?的熱情?，愛心?，細(xì)心?，耐心?去照顧?他們。?通過?一學(xué)期?的共同?生活，?我與幼?兒們建?立了深?厚的感?情，與?班內(nèi)老?師配合?默契，?和諧相?處。本?著分工?不分家?的原則?，努力?做好班?內(nèi)工作?。當(dāng)然?，本人?在工作?中還存?在一些?不足，?有時還?不夠耐?心，今?后一定?會加倍?努力，?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不?斷進(jìn)步?，把本?職工作?做好。?還請領(lǐng)?導(dǎo)、老?師一如?既往的?關(guān)心幫?助，使?本人取?得更進(jìn)?步。?小班保?育員個?人工作?總結(jié)精?選20?23年?（四）?時光?匆匆，?不經(jīng)意?間一學(xué)?期又過?去了，?在這一?學(xué)期里?有歡樂?也有汗?水，有?工作上?的困惑?也有各?方面的?進(jìn)步。?這里，?我也該?整理一?下我的?思緒，?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗(yàn)，以?便更好?地提高?自己的?各項(xiàng)工?作水平?。本?人這一?學(xué)期帶?的是小?班，主?要是配?合我班?二位老?師的教?育工作?，努力?完成自?己分管?的保教?任務(wù)，?以下我?談?wù)勥@?半年的?工作情?況：?一、不?斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?做好自?己的保?教工作?社會?在發(fā)展?，對保?育員教?師不斷?提出新?的要求?，這就?要求我?們不斷?學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)?步，才?能當(dāng)一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中，?我以園?部下達(dá)?的任務(wù)?及本班?的教育?為中心?，努力?坐到和?各位老?師和諧?相處，?學(xué)習(xí)他?們的長?處和經(jīng)?驗(yàn)，不?斷提高?自己的?教育和?保育水?平，平?時遇到?園部和?班級有?什么額?外任務(wù)?，只要?自己力?所能及?，會和?本班老?師一起?加班加?點(diǎn)，及?時完成?下達(dá)的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。二?、關(guān)心?孩子，?熱心工?作“?愛”是?無私的?，也是?做好一?位保育?員的前?提，自?從我擔(dān)?任了小?三班的?保育員?以來，?我是用?心詮釋?著“愛?”，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個孩子?，使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?，我認(rèn)?為：自?己所從?事的職?業(yè)，只?有熱愛?了，才?會去追?求，才?會不斷?進(jìn)取，?才會得?到家長?和孩子?的信任?。三?、手腳?勤快、?經(jīng)常反?思雖?然我是?保育員?崗位上?的新手?，但是?我深知?勤能補(bǔ)?拙，平?時除了?向有經(jīng)?驗(yàn)的同?事請教?外，有?時也在?家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)?務(wù)知識?方面的?書籍，?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?，那就?是要“?勤”，?比如：?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經(jīng)常思?考，“?為什么?要這樣?做”，?今天這?件事我?做的對?不對“?等等，?常常反?思一下?自己的?工作，?以便在?以后的?工作中?，更好?改進(jìn)，?不斷進(jìn)?步。?四、工?作效果?及努力?方向?由于這?學(xué)期，?我?guī)У?是小班?的孩子?，他們?才剛離?開自己?的父母?，踏入?幼兒園?的道路?中，我?必須讓?他們學(xué)?會自立?自理，?在日常?生活中?可以學(xué)?會自己?的事情?自己做?。剛開?始幼兒?的自理?能力差?，因?yàn)?年齡小?，對成?人的依?戀感強(qiáng)?，我們?以游戲?的形式?對幼兒?進(jìn)行培?養(yǎng)，如?培養(yǎng)先?小便后?洗手時?，教師?邊念兒?歌邊師?范：“?先小便?，后洗?手，擦?擦肥皂?搓搓手?，手心?手背搓?一搓，?搓好小?手洗洗?手，一?二三，?四五六?，小手?洗干凈?，洗好?小手擦?干手，?手心手?背擦擦?干?！?讓孩子?邊模仿?邊念，?在模仿?中理解?，學(xué)會?正確洗?手方法?，經(jīng)過?培養(yǎng)訓(xùn)?練，幼?兒的自?我服務(wù)?能力大?大加強(qiáng)?。如：?會自己?搬椅子?就坐，?會獨(dú)立?吃完自?己的飯?菜放好?碗，會?用小毛?巾擦臉?，洗手?不弄濕?衣服等?，得到?了家長?的好評?和認(rèn)可?。當(dāng)然?自己在?這半年?來，也?存在著?這樣那?樣的缺?點(diǎn)，但?我想：?只要自?己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識，?多請教?有經(jīng)驗(yàn)?的老師?，多和?孩子們?溝通，?心中裝?著孩子?們，相?信在今?后的工?作中，?會不斷?進(jìn)步，?對得起?園部對?我的信?任，對?得起孩?子家長?的期望?，對得?起自己?的本職?崗位五?、密切?聯(lián)系，?增進(jìn)家?園互動?在家?園共建?方面，?我們知?道要搞?好班級?工作，?一定要?家長的?配合。?平時，?我能熱?情對待?每一位?家長，?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況，?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況，?認(rèn)真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容，了?解孩子?的一日?生活，?并向家?長提供?一些正?確的保?育方式?信息，?一起探?討一些?現(xiàn)實(shí)中?的棘手?問題，?建立了?和諧信?任的家?園關(guān)系?。時?間在幼?兒的成?長中過?去了，?對于我?個人，?要學(xué)習(xí)?的東西?、知識?還有很?多，無?論是教?育還是?保育，?都是我?學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?要把好?的方面?堅持住?，不夠?的地方?像別人?學(xué)習(xí)，?把別人?身上的?精華吸?取過來?，使自?己成為?德育、?教育、?保育都?合格的?教師。?小班?保育員?個人工?作總結(jié)?精選2?023?年（五?）秋?去冬來?，暑去?寒來。?一年又?在孩子?們歡歌?笑語中?度過了?。又到?我們?yōu)?一年工?作做總?結(jié)的時?候了。?時間過?得真快?，我擔(dān)?任小班?保育工?作也一?個學(xué)期?了。這?一學(xué)期?使我學(xué)?會了很?多，也?使我干?好了我?的本質(zhì)?工作，?同時也?取得了?一定的?成績，?在這里?，我也?該整理?一下我?的思緒?，總結(jié)?過去的?工作經(jīng)?驗(yàn)，以?使我更?好地提?高自己?的工作?水平。?以下是?我對這?個學(xué)期?以來在?各方面?工作詳?細(xì)的闡?述。?一、思?想工作?方面?在這個?學(xué)期里?，本人?能夠遵?守園內(nèi)?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，熱?愛集體?，能堅?守工作?崗位，?不遲到?、不早?退，無?事不請?假，對?幼兒一?視同仁?，與同?事相處?融洽。?服從領(lǐng)?導(dǎo)的分?配，樂?意接受?各項(xiàng)任?務(wù)，并?且盡力?把它完?成。班?上出現(xiàn)?問題，?能夠與?班上的?老師共?同商量?解決。?同時創(chuàng)?造新的?好的辦?法傳授?給大家?，積極?認(rèn)真的?參加保?育員及?其他的?各種學(xué)?習(xí)，每?次學(xué)習(xí)?都認(rèn)真?的做好?筆記，?在工作?中遇到?有問題?時，做?到早發(fā)?現(xiàn)早解?決，主?動聽取?保健醫(yī)?生的意?見，做?到不隱?瞞自己?的不足?和錯誤?；經(jīng)常?與保健?醫(yī)生交?流。?二、生?活衛(wèi)生?方面?做到來?園開窗?通風(fēng)，?搞好室?內(nèi)外衛(wèi)?生，保?證環(huán)境?清潔整?齊。做?好晨間?各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作?。保持?衛(wèi)生區(qū)?地面干?凈、無?污物、?無積水?、墻飾?整潔、?畫框無?塵土；?盥洗室?地面潔?凈干燥?、無積?水、水?池及墻?壁無污?物，每?天勤擦?，消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無浸?泡物；?盥洗室?地面堅?持每2?—3周?一次大?的清刷?，為保?證幼兒?的身心?健康，?減少污?染沒采?用任何?酸性物?刷地，?而是采?用清水?刷洗地?面；每?天下班?后清洗?毛巾，?為毛巾?消毒，?保證毛?巾潔白?有淡淡?的消毒?液味；?每天清?洗水杯?、消毒?水杯，?保證水?杯體外?明亮無?污物、?水杯內(nèi)?無事物?殘留；?不把當(dāng)?天的活?留到第?二天再?做；廁?所保持?無異味?、地面?干燥潔?凈、清?潔用具?掛放整?齊、不?堆放垃?圾；廁?所堅持?每次上?完后沖?洗拖地?，發(fā)現(xiàn)?有異味?及時用?淡潔廁?靈浸泡?一會拖?干，做?到每天?消毒不?少于三?次，經(jīng)?常用衛(wèi)?生香去?味，做?到勤沖?勤刷；?教室拖?把和廁?所拖把?分開使?用，做?到經(jīng)常?消毒；?活動室?地面潔?凈干燥?，物品?擺放整?齊，教?具、玩?具潔凈?無塵土?，室內(nèi)?空氣清?新無異?味；幼?兒被褥?疊放整?齊，經(jīng)?常涼曬