語言學(xué)試題及答案

/北京大學(xué)漢語言文字學(xué)基礎(chǔ)課大綜合題及答案一1、孟子提出的一種理解作品的方法是__________，提出的一個(gè)批評(píng)原則是______________。2、______________(人名)在《______________》(著作)中首標(biāo)境界說，認(rèn)為“詞以境界為最上。有境界則有自成高格，自有名句?！?、古羅馬時(shí)期倡導(dǎo)古典主義的理論家有______________，法國新古典主義理論家有______________。4、主張“風(fēng)格就是本身(風(fēng)格即人)”的是______________(人名);認(rèn)為“每一個(gè)典型對(duì)于讀者都是熟悉的陌生人”的是______________(人名)。5、在歐洲文學(xué)史上，______________(人名)在《______________》(著作)中首次對(duì)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義進(jìn)行綜合比較和系統(tǒng)分析。6、______________(人名)在《______________》(著作)中論述了藝術(shù)起源于生產(chǎn)勞動(dòng)。7、文學(xué)作品內(nèi)容，即包括______________，又包括______________，是二者有機(jī)的統(tǒng)一。8、人們常常認(rèn)為“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，可見文學(xué)欣賞既常有______________特點(diǎn)，又具有______________。9、《詩品》的作者是______________，《二十四詩品》的作者是______________。10、古希臘《詩學(xué)》的作者是______________;《夢(mèng)的解釋》的作者是______________。11、歐洲文學(xué)史上最早的兩部英雄史詩是《______________》和《______________》。12、古印度產(chǎn)生的兩部史詩是《______________》和《______________》。13、歐洲中世紀(jì)最后一位詩人，同時(shí)又重新時(shí)代的最初一位詩人是______________，他的代表作品是《______________》。14、莎士比亞的“四大悲劇”是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《》和《》。15、《高加索》的作者是德國的______________;哥倫比亞魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家馬爾克思的代表作品《______________》。16、中國上古神話主要保存在《》、《》、《》。17、原始獵歌《彈歌》載于《》;《古詩十九首》最早載于《》。18、西漢樂府民歌觀存共三四十首，最早見于記載的是______________(作者)的《______________》(著作)。19、《國秀集》的編者是______________，《元曲選》的編篡者是______________。20、“春秋三傳”指《左傳》、《______________》、《______________》。21、“香奩體”是以______________(作者)的詩集為代表的一處詩風(fēng);“復(fù)社”是(人名)創(chuàng)主的詩社。幾社陳子龍夏完淳等。22、“四聲猿”包括《漁陽弄》、《女狀元》、《____________》、《______________》四個(gè)雜劇。23、明代擬本的作者有______________、______________;24、清代戲劇作家“南洪北孔”指______________和______________。25、晚汪四大遣責(zé)小說的作者有劉鶚、曾樸和______________、______________。26、桐城派代表人物有______________、______________等。27、陸游的詩集名《______________》文集名《______________》。28、“臺(tái)閣體”詩派代表人物有______________、______________。29、五四時(shí)期的《晨報(bào)》副刊、《京報(bào)》副刊、《時(shí)事新報(bào)》的《》和《民國日?qǐng)?bào)》的《覺悟》被稱為“四大副刊”。30、魯迅的第一本雜文集是《》，接著又出版了《華蓋集》和《》。31、茅盾的“農(nóng)村三部曲”是《春蠶》《______________》、《______________》。32、郭沫若戲劇集《三個(gè)叛逆的女性》收有《卓文君》、《______________》和《______________》本個(gè)劇本。33、朱自清指出五四時(shí)期的詩分為三派：自由詩派、______________、______________。34、《漢園集》是何其芳與______________、______________的詩歌集。35、蔣光慈的《咆哮的土地》又名《______________》;宋之的《霧重慶》又名《______________》。36、寫出下列作品的作者：(1)《紅旗譜》______________《在和平的日子里》______________;(2)《苦菜花》______________《我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)》______________;(3)《干校六記》______________《活動(dòng)變?nèi)诵巍穇_____________;(4)《天山牧歌》______________《東風(fēng)第一枝》______________;(5)《致青年公民》______________《藝?！穇_____________;(6)《源氏物語》______________《美秋亞》______________;(7)《巨人傳》______________《雙城記》______________;(8)《罪與罰》______________《喧嘩與騷動(dòng)》______________;(9)《惡之花》______________《沙樂美》______________;(10)《紅字》______________《櫻桃國》______________;37、現(xiàn)代語言學(xué)之父是瑞士著名語言學(xué)家______________，他的名著是______________。38、語言系統(tǒng)中的兩種根本關(guān)系是______________和______________。39、語言的詞匯分為______________詞匯和______________詞匯兩種。40、詞的組合的五種基本結(jié)構(gòu)類型是：主謂結(jié)構(gòu)、______________、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、______________、聯(lián)合結(jié)構(gòu)。1以意逆志，知人論世2王國維，《人間詞話》3賀拉斯，布瓦洛4布封，別林斯基5席勒，《論素樸的詩和感傷的詩》6恩格斯，《勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》7客觀的現(xiàn)實(shí)生活，作家的審美評(píng)價(jià)8主觀差異性，客觀一致性9鐘嶸，司空?qǐng)D10亞里斯多德，弗洛伊德11《伊利昂紀(jì)》，《奧德修紀(jì)》12《摩訶婆羅多》，《羅摩衍那》13但丁，《神曲》14《李爾王》，《麥克白》15布萊希特，《百年孤獨(dú)》16《山海經(jīng)》，《淮南子》17《吳越春秋》，《文選》18沈約《宋書樂志》19芮挺章，臧懋循20《公羊傳》《谷梁傳》21韓偓，張溥22《玉禪師》《雌木蘭》23馮夢(mèng)龍，凌濛初24洪昇，孔尚任25李寶嘉，吳沃堯26方苞，姚鼐27《劍南詩稿》，《渭南文集》28楊士奇，楊榮29《學(xué)燈》，《覺悟》30《熱風(fēng)》，《墳》31《秋收》《殘冬》32《王昭君》《聶嫈》33格律派，象征派34卞之琳，李廣田35《田野的風(fēng)》，《鞭》36梁斌，陀思妥耶夫斯基，馮德英，波德萊爾，楊絳，霍桑，聞捷，杜鵬程，郭小川，張辛欣，紫式部，王蒙，拉伯雷，楊朔，秦牧，福克納，歐力彼得斯，王爾德，狄更斯，契訶夫37索緒爾，《普通語言學(xué)教程》38組合關(guān)系，聚合關(guān)系39基本詞匯，一般詞匯40述賓結(jié)構(gòu)，偏正結(jié)構(gòu)2012中國海洋大學(xué)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)真題語言學(xué)理論一、名詞解釋：1、聚合關(guān)系2、音位變體3、地域方言4、變?cè)~語素5、語言融合二、用國際音標(biāo)寫出下面描述的因素：舌面后低不圓唇元音舌尖前濁擦音三、指出下面詞的構(gòu)成方式尖子念頭老百姓西紅柿進(jìn)駐四、用變換分析法分析下面三個(gè)句子講臺(tái)上站著老師臺(tái)上唱著戲后山上架著跑五、下面各組詞能不能構(gòu)成一組同義詞，說明原因：1、結(jié)婚、娶親、嫁人2、這一組忘記了3、花園、花圃、花房、花壇六、舉例說明語流音變的類型七、從語法方面說明孤立語和屈折語的區(qū)別八、網(wǎng)絡(luò)語言是不是社會(huì)語言，說明原因。九、舉例說明語言的發(fā)展特點(diǎn)。十、從詞語替換和多義詞的角度說明語詞符號(hào)的任意性與理據(jù)性?！粳F(xiàn)代漢語】一、名詞解釋普通話連綿詞部件修辭二、1、寫出下面句子的漢語拼音，并按照聲母的發(fā)音部位給出現(xiàn)的聲母歸類?！稘h語拼音方案》是由新中國制定并實(shí)行的。2、舉例說明調(diào)值與調(diào)類的區(qū)別與聯(lián)系。3、寫出現(xiàn)代漢語中的撮口呼韻母，并說明撮口呼韻母與聲母的拼合規(guī)律。4、舉例說明現(xiàn)行漢語的造字法。5、舉例說明“把”字句的特點(diǎn)。6、舉例說明口語句式與書面語句式的區(qū)別7、舉例說明漢語吸收外來詞的方式。8、分析下列句中的“眼看”與“馬上”，從句法關(guān)系、語義關(guān)系方面說明誤用的原因。(用眼看的三個(gè)句子忘了，反正都是錯(cuò)的，其中一個(gè)好像是，我在下面等著，請(qǐng)你眼看下來。)馬上就要考試了，恨不得飯不吃、覺不睡地學(xué)習(xí)。9、用變換分析、結(jié)構(gòu)分析、語義關(guān)系分析下面句子：咬死了獵人的狗10、“漢語的特點(diǎn)還通過漢字體現(xiàn)出來”怎么理解這句話?11、舉例說明語法中的句法分析、語義分析、語用分析。12、舉例說明詞匯發(fā)展的表現(xiàn)?原因是什么?2012湖南師范文學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)語言綜合真題一、名詞解釋(30分)1.詞綴2.共同語3.語文學(xué)4.音節(jié)5.語境義6.意音文字二、簡答題(50分)1-5題三、用層次分析法分下下列句子(20分)①請(qǐng)王教授來講學(xué)②不虞君之涉吾地四、分析下列句子中的狀語，哪些既可以在主語之前，又可以在主語之后?哪些只能至于主語之后?哪些只能至于主語之前?為什么?(20分)①在敵國，在暴君的掌握之中，我也不怕不驚②根據(jù)一些地方的調(diào)查，五十年代，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)力約占95%以上③幾百年來，很多人都沒有解決這個(gè)問題④這地方本來就低洼⑤我從年輕的時(shí)候就希望國家富強(qiáng)⑥李記飯館的買賣像春雷滾過的青草地蓬蓬勃勃。五、將下面的文字翻譯成現(xiàn)代漢語星隊(duì)木鳴，國人皆恐。曰：是何也?曰：無何也。是天地之變，陰陽之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。夫日月之有蝕，風(fēng)雨之不時(shí)，怪星之黨見，是無世而不常有之。上明而政平，則是雖并世起，無傷也。上暗而政險(xiǎn)，則是雖無一至者，無益也。夫星之隊(duì)，木之鳴，是天地之變，陰陽之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。六、城上高樓接大荒、驚風(fēng)亂飐芙蓉水、共來百粵文身地、海天愁思正茫茫、密雨斜侵薜荔墻、江流曲似九回腸、嶺樹重遮千里目、猶自音書滯一方、(1)排序(2)寫出詩的平仄，并找出韻腳字(3)從語言藝術(shù)角度寫段200字的賞析復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)系文學(xué)語言綜合知識(shí)科目2010專業(yè)課輔導(dǎo)階段測(cè)試試卷考試科目：文學(xué)語言綜合知識(shí)考試時(shí)間：180分鐘總分：150一，名詞解釋(30分)：1，索緒爾2，六書3，六藝4，大象無形5，浮士德二，指出下段文字中所用的典故(典故的含義和作者的意思)(20分)：日暮途遠(yuǎn)，人間何世?將軍一去，大樹飄零;壯士不還，寒風(fēng)蕭瑟。荊璧睨柱，受連城而見欺;載書橫階，捧珠盤而不定。鐘儀君子，入就南冠之囚;季孫行人，留守西河之館。申包胥之頓地，碎之以首;蔡威公之淚盡，加之以血。釣臺(tái)移柳，非玉關(guān)之可望;華亭鶴唳，豈河橋之可聞?三，指出下列作品的作者或編者并按時(shí)間先后順序排列(20分)：1，《論衡》2，《花間集》3，《昭明文選》4，《皮子文藪》5，《碧雞漫志》6，《松雪齋集》7，《詩藪》8，《飲水詞》9，《曲律》10，《蕙風(fēng)詞話》四，問答題(80分)：1，現(xiàn)代漢語中有哪幾種外來語?2，談?wù)勅毡拘赂杏X派文學(xué)的特征。3，結(jié)合各一個(gè)作家詩歌作品，分析初唐、盛唐、晚唐的詩歌特征。4，簡述中國現(xiàn)代鄉(xiāng)土小說基本特征。復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)系文學(xué)語言綜合知識(shí)科目2010專業(yè)課輔導(dǎo)階段測(cè)試試卷參考答案考試科目：文學(xué)語言綜合知識(shí)說明：本試卷嚴(yán)格按照復(fù)旦大學(xué)中文系碩士研究生入學(xué)考試的題型設(shè)計(jì)，本試卷涵蓋語言學(xué)、文藝學(xué)、文學(xué)批評(píng)、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、外國文學(xué)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，希望考生在復(fù)習(xí)時(shí)多加注意。另外，本答案僅作參考，比較客觀的及較難的題給出答案，主觀題只給說明，答案從簡或略，目的在于引導(dǎo)考生復(fù)習(xí)，在書上能直接查到的就不再列出。一，名詞解釋(本題含5小題，每小題6分，共30分)：答題說明：此類題是研究生入學(xué)考試常見的一種題型，形式上較為簡單，但涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，任何方面的知識(shí)點(diǎn)都可以名詞解釋的形式出現(xiàn)，而這種題有很難答，答多了覺得沒必要，答少了又覺得沒說清楚。答這種題時(shí)應(yīng)注意盡量答得全面，弄清該術(shù)語的內(nèi)涵和外延，不能以一句下定義的話概括一下就完畢了，當(dāng)然也不能隨意發(fā)揮扯得太遠(yuǎn)。現(xiàn)對(duì)這5個(gè)名詞解釋一一說明：1是語言學(xué)方面的即解釋語言學(xué)家索緒爾，這在一般的語言學(xué)教程都會(huì)有介紹;2是對(duì)造字之法及用字之法“六書”的認(rèn)識(shí)，這在古代漢語里有清楚的介紹;3是古代文化常識(shí)，對(duì)“六藝”的認(rèn)識(shí)，需要注意的是“六藝”可以指古代六種經(jīng)書，也可以指古代六種技能，這在具體語言環(huán)境中應(yīng)分清，這里應(yīng)把這兩種都寫出來。4是文藝學(xué)方面的也可以說是文學(xué)批評(píng)方面的知識(shí)，也不難查到;5是屬外國文學(xué)方面的作品解釋。具體答案從略。二，指出下段文字中所用的典故(典故的含義和作者的意思)(20分)這段文字出自庾信《哀江南賦序》，不難查到，不再贅述。三，指出下列作品的作者或編者并按時(shí)間先后順序排列(20分)本題比較簡單，屬于識(shí)記的內(nèi)容，提醒考生對(duì)于文學(xué)常識(shí)方面一些基礎(chǔ)的東西還是要記住的，這樣的題沒什么意義，但這種靠記憶的題還是要考的。四，問答題(本題含4小題，每題20分，共80分)：1，本題可參考胡裕樹《現(xiàn)代漢語》，上海教育出版社。2，本題屬外國文學(xué)部分，新感覺派作為日本的一個(gè)重要文學(xué)流派，對(duì)中國海派文學(xué)中的新感覺派(代表人物穆時(shí)英、劉吶鷗等)影響很大，所以應(yīng)注意。3，屬中國古代文學(xué)內(nèi)容，本題比較簡單但跨度較大，應(yīng)對(duì)整個(gè)唐代詩歌特征都應(yīng)掌握并且能舉出具體的作家、作品為例才能答好本題。4，本題屬于中國現(xiàn)代文學(xué)部分，可參看《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》。2009年北京師范大學(xué)對(duì)外漢語真題現(xiàn)代漢語(55分)一、名詞解釋(5分);普通話《漢語拼音方案》二、填空(12分)現(xiàn)代漢語有幾大方言區(qū),北方方言有哪幾個(gè)次方言,吳方言的代表話,粵方言的代表話普通話中有多少個(gè)聲母,多少個(gè)韻母,多少個(gè)聲調(diào),多少個(gè)音節(jié)有幾個(gè)音素,分別是___。wu有幾個(gè)音素,分別是____-三、修改病句并說明錯(cuò)誤原因(2分*5=10分,其中改錯(cuò)0.5分,說明原因1.5分)這件衣服有點(diǎn)便宜。2、邁克把故宮去過。邁克騎過自行車去故宮。有關(guān)關(guān)聯(lián)詞語的,想不起來,大家?guī)兔ρa(bǔ)充。四、用直接成分分析法分析(7分)7m)咱們不要只盯著學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方。五、中心詞成分分析法分析句子(8分)六、劃分復(fù)句結(jié)構(gòu)(7分)七、運(yùn)用修辭學(xué)的知識(shí)說明下面一段話的語言特點(diǎn)。(6分)語言學(xué)綱要(95分)八、運(yùn)用(10分)給出一個(gè)表格,里面是三種語言的對(duì)比,讓你從中找出它們各自的語法形式變化的不同。很簡單,只要好好看表,大家都會(huì)。九、“格”的語法范疇(原題記不清,大家?guī)兔貞?十、從造字法的角度論述世界文字的發(fā)展歷程。從漢語造字法的角度談?wù)劃h字的性質(zhì)。十一、漢字為什么沒有“數(shù)”的范疇,從中可以看出語言符號(hào)有什么特點(diǎn)。(10分)十二、舉例說明詞義引申的方式,并分析花(花費(fèi),鮮花)和門(屋門,竅門)十三、分析這三個(gè)“帶病復(fù)出”的區(qū)別并說明造成這種區(qū)別的原因(20分)1美國前司法部長咋就不能帶病復(fù)出呢?2全面開工猛吸金,謝霆峰昨日帶病復(fù)出。在這種情況下,他的帶病復(fù)出,真讓我感到意外。從歷史角度看,語言是不斷發(fā)展的。請(qǐng)舉例從詞匯學(xué)的角度說明影響語言發(fā)展的因素有哪些。(20分)專業(yè)綜合一文字詞匯(40分)一,填空(8分).許慎的《說文解字》中部首分為___部,明代梅膺祚的字匯中部首分為__部,《現(xiàn)代漢語大詞典》中分為__部。.2、漢字簡化的方法有哪兩種3、現(xiàn)代漢語中筆畫最多的字是___。4、____是從具備象形特點(diǎn)的古文字演變?yōu)椴幌笮蔚慕裎淖值霓D(zhuǎn)折點(diǎn),在漢字發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義。5、下列字的簡化方法:齊,歡,塵,東,郁,興下列字的造字方法:香,泉,朱,歡二、簡答(10分)1、形聲字形旁的作用及局限性2、部件的類型有哪幾種。三、請(qǐng)舉例辨析下列同義詞(15分),精致——精細(xì)制造——制作更——更為欣賞——賞識(shí)為了——以便四、簡析題(7分)有的留學(xué)生仿照“不少同學(xué)認(rèn)為,這個(gè)老師講課不太好”造出“不多同學(xué)認(rèn)為,這個(gè)老師講課非常好”這樣的句子。試運(yùn)用詞匯學(xué)(有沒有“詞匯學(xué)”這三個(gè)字?有點(diǎn)忘了,大家?guī)兔貞?的相關(guān)知識(shí)指出其中的錯(cuò)誤。古代文學(xué)(60分)五、簡答(10分)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”中的“說”是什么意思?為什么會(huì)寫作“說”?鄭玄是哪個(gè)朝代的人?他對(duì)古書的貢獻(xiàn)是什么?還有一些,原題想不起來,不過涉及到賓語前置(疑問句中疑問代詞開頭需要賓語前置),名詞作狀語等知識(shí)點(diǎn)。:六、解釋加點(diǎn)字并翻譯整個(gè)句子(2.5分*10=25分,括號(hào)中是加點(diǎn)字)先王之制,大都不過參國之一。(參),越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。(鄙)_于是馮諼乘其車,揭其劍,過其友曰:“孟嘗君客我。”(于是、揭、客)夫列子御風(fēng)而行,·····,旬有五日而后反。(御、旬)十一,去關(guān)市之征,今茲未能;請(qǐng)輕之,以待來年然后已。(十一、茲、已)還有五個(gè)忘記了,不過考題大多出自王力《古代漢語》的文選部分,而且都是很基礎(chǔ)的。但同時(shí)也是特別容易記混的或者是原本以為自己理解,但真正答題時(shí)就會(huì)犯迷糊的一些詞和句子。所以大家一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。七、加標(biāo)點(diǎn)并翻譯(25分))蘇秦相燕燕人惡之于燕王燕王按劍而怒食以(打不出來,是駿馬的意思,題后注釋給出);白圭(白圭:人名)顯于中山中山人惡之魏文侯文侯投之以夜光之璧何則兩主二臣剖心坼肝相信豈移于浮辭哉故女無美惡入宮見妒士無賢不肖入朝見嫉昔者司馬喜髕腳于宋卒相中山范睢摺肋折齒于魏卒為應(yīng)候此二人者皆信必然之畫捐朋黨之私挾孤獨(dú)之位故不能自免于嫉妒之人也)中國文學(xué)史(50分)八、名詞解釋(12分)5關(guān)漢卿現(xiàn)代詩派《故事新編》九、填空(18分)風(fēng)雅頌中哪一種是寫祭祀舞曲的狐假虎威的出處《吊屈原賦》的作者劉勰《文心雕龍》中“衣被詞人,非一代也”是描寫誰的王維的號(hào)“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”是杜甫描寫誰的詩句楊萬里形成什么體(誠齋體)欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜是誰的詩句郭沫若的歷史劇創(chuàng)作原則是2周作人的文學(xué)主張(人的文學(xué))“七月詩派”中最有代表性的人物是(),他強(qiáng)調(diào)“以主觀戰(zhàn)斗精神擁抱客觀”。白居易寫楊貴妃和唐明皇的敘事詩是魏連殳是魯迅哪部作品中的人物還有五個(gè)想不起來,希望大家補(bǔ)充十、簡答(10分)陶淵明對(duì)后代文學(xué)家的影響《子夜》的藝術(shù)特色十一、鑒賞(10分)杜甫的《江村》,500字左右2008年北京師范大學(xué)對(duì)外漢語古代漢語&中國文學(xué)(899)古代漢語部分一、解釋術(shù)語：偏義復(fù)詞經(jīng)傳釋義本義(舉例)異體字(舉例)36字母二、解釋句中帶下劃線的字，并翻譯全句：1、大叔完聚，繕甲兵，具卒剩，將襲鄭2、師進(jìn)，次于陘3、鬼神非人實(shí)親，惟德是依4、既東封鄭，又欲肆其西封5、宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之6、人不難以死免其君，我戮之不詳。赫之，以勸事君者7、茍無歲，何以有民8、此時(shí)魯仲連適游趙，會(huì)秦圍趙9、(陽貨)歸孔子豚。孔子時(shí)其亡世而往拜之10、有為神?┲哉咝硇小W猿?三、簡答題：1、古代漢語中名詞做狀語的情況有哪些?2、現(xiàn)代漢語中的一個(gè)詞素在古代漢語中是否也一定是一個(gè)詞素?請(qǐng)舉例說明四、斷句并翻譯整段話：古者賞不以爵祿邢不以刀鋸賞之以爵祿是賞之道行于爵祿之所以加而不行于爵祿志所不加也刑以刀鋸是刑之威施于刀鋸之所及而不施于刀鋸之所不及也先王知天下之善不勝而爵祿不足以勸也知天下之惡不勝刑而刀鋸不足以裁也是故疑則舉而歸之于仁以君子長者之道待天下使天下相率而歸于君子長者之道故曰仁厚之至也古代文學(xué)部分一、填空：1、“，吾將上下而求索”是屈原在《離騷》中的句子。2、班固的是中國第一步斷代史3、曹操的《蒿里行》中表現(xiàn)了開闊的胸襟的句子是“日月之行，若出其中。，若出其里”4、開創(chuàng)了田園詩一體，為古典詩歌開辟了一個(gè)新的境界5、摩詰是指唐代的詩人6、是宋詞人周邦彥的詞集7、嚴(yán)羽在《》中提出“妙悟”說，主張作詩以盛唐為法8、陳獨(dú)秀在《文學(xué)革命論》中倡導(dǎo)建立新文學(xué)，強(qiáng)調(diào)真實(shí)，提出“”的口號(hào)9、《》雜志是現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)以散文創(chuàng)作為主的文學(xué)刊物10、愛姑是魯迅小說《》中的人物形象，是“病態(tài)社會(huì)的不行的人們的”代表11、1926年，郭沫若在其三部歷史劇《聶》《王昭君》《》中塑造了三個(gè)叛逆的女性形象12、“在雨的夜里，/……,消散了，……/丁香般的惆悵”是現(xiàn)代派詩人的詩作《雨巷》中的詩句13、1937年后，淪陷區(qū)活躍著兩位被稱作是“南張北梅”的女作家，其中，“梅”是指14、巴金40年代廠做的長篇小說《》是其現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作藝術(shù)深化的一個(gè)新標(biāo)志二、名詞解釋：《關(guān)雎》《牡丹亭》“京派”小說新歌劇三、簡要回答問題：1、蘇軾詞的藝術(shù)成就2、簡要回答“新月派”的藝術(shù)主張四、讀下面一首詩，并作出簡要的賞析：杜甫《望岳》岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。搜索更多相關(guān)主題的帖子:北京師范大學(xué)漢語考研試題專業(yè)一、寫出下列各字的造字法：既豆室亦高涉街取甘取二、寫出下列繁體字的簡體字，并說明其簡化方法：塵——()，其簡化方法書——()，其簡化方法電——()，其簡化方法鄧——()，其簡化方法膽——()，其簡化方法醜——()，其簡化方法三、簡答：1、舉例說明偏旁有幾個(gè)類型2、一位留學(xué)生問他的老師說“老師，您是光棍兒么?”結(jié)合現(xiàn)代漢語詞匯相關(guān)知識(shí)分析這句話的錯(cuò)誤四、近義詞辨析：1、異常非常2、切身親身3、隨意任意4、參加參與中國傳媒大學(xué)：2009年考研語言學(xué)概論試題一、名詞解釋1.克里奧爾語2.能指3.語言的地域變體4.歷史比較語言學(xué)5.借源文字二、分析題1.給了幾個(gè)詞語讓你分析韻腹的變體(實(shí)際上考的就是A音位的變體)2.用層次分析法劃分句子3.歧義句小王講故事很有趣連校長都不認(rèn)識(shí)4.義素分析：椅子、沙發(fā)、凳子、草墊三、簡答題1.語言有那些功能?2.什么是韻律?舉例說明韻律的作用。3.多義詞與同音詞的異同4.什么是間接言語行為?舉例說明。四、論述題1.用漢字與漢語的關(guān)系，闡釋漢語是世界上保存最好的意音文字。2.論語境在言語交際中的作用一、名詞解釋音位、發(fā)音方法、部件、語義場、形聲造字法二、填空2.舌尖中、送氣、清、塞擦音()5.漢字結(jié)構(gòu)方式()()()()6.漢語的語素義包含()()兩部分三、分析1.辨析異同(1)雪崩——雪白(2)可笑——搞笑(3)合并——合格(4)筆友——筆誤2.判斷合成詞的構(gòu)詞方式假如端倪星星鋒利放大老板垂直3.辨析(1)出太陽了——太陽出來了(2)打算調(diào)查——進(jìn)行調(diào)查四、簡答1.漢字輔音特色2.漢字會(huì)意字3.詞的兼類和活用4.漢語語序重要性五、論述(五選三)1.漢語音節(jié)特點(diǎn)2.漢語詞的音和義的關(guān)系3.漢語詞法特點(diǎn)4.漢語表達(dá)的得體性5.談?wù)劗?dāng)今全球“漢語熱”一、找出古今字或通假字1.……莊公寤生……2.辯乎榮辱之境3.亡不越竟4.能為文收責(zé)于薛乎?5.小知不及大知二、造字法：及斤碧旦止北刀尖悶穎三、翻譯(文章選自孔子《大同》——《禮記·禮運(yùn)》)“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì);以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。禹湯文武成王周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在埶者去，眾以為殃，是謂小康?！币弧⒚~解釋1.克里奧爾語2.能指3.語言的地域變體4.歷史比較語言學(xué)5.借源文字二、分析題1.飯卡彩霞航線麻花分析以上字的韻腹、變體及原因2.層次分析3.歧義句(1)小王說故事很有趣。(2)連校長都不知道。4.畢婚族、股民、曬工資、車奴、綠客、電話門、驢友……通過以上詞分析新詞語的產(chǎn)生5.義素分析：椅子、沙發(fā)、凳子、草墊三、簡答1.語言的功能2.多義詞與同音詞的區(qū)別3.韻律及其作用4.間接言語能力四、論述1.漢字與漢語的關(guān)系，為什么漢字是僅有的意音文字?2.語境在言語交際中的作用。2012年考研《現(xiàn)代漢語》測(cè)驗(yàn)試題及答案(1)一、填空1、語音同其它聲音一樣，也具有____________、____________、____________和____________四個(gè)要素。2、人類的發(fā)音器官可分為____________、____________、____________三大部分。3、根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)，音素可以分為____________和____________兩類，例如漢語音節(jié)中的聲母，主要就是由____________充當(dāng)?shù)摹?、根據(jù)發(fā)音特征描述，寫出下列元音：舌面后半高圓唇元音是____________，舌面前低不圓唇元音是____________，舌面后半低圓唇元音是____________，舌面前高圓唇元音是____________。5、輔音的發(fā)音特點(diǎn)是由____________、____________兩個(gè)方面決定的。6、描寫下列輔音的發(fā)音特點(diǎn)：[b]是，[p]是，[ts]是，[g]是，[m]是____________。7、指出下列各組輔音的區(qū)別特征：[p‘]-[p]是，[p]-[b]是____________，[ts]-[ts‘]是____________，[f]-[v]是____________，[t‘]-[k‘]是____________。8、音位變體可分____________和____________兩類。9、以音素為材料進(jìn)行分析的音位是____________，具有區(qū)別意義作用的音高、音重、音長這類音位叫做____________。10、語的音節(jié)可分為____________、____________、____________三部分，其中又分____________、____________、____________三部分。11、常見的語流音變主要有____________、____________、____________、____________四種，例如漢語的“豆腐”，實(shí)際音質(zhì)是[toufu],但人們說話時(shí)常說成[touf]，這種現(xiàn)象是____________。12、語拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü，國際音標(biāo)分別用____________、____________、____________、____________、____________表示。二、判斷正誤1.語音的最小單位是音節(jié)。()2.男子聲音和女子聲音的差別主要是發(fā)音時(shí)音重不同。()3.兒童的聲音和成人的聲音差別是音長不同。()4.發(fā)音時(shí)，聲帶是否振動(dòng)，氣流是否強(qiáng)，都能形成不同的音素。()5.音素[x]的發(fā)音特點(diǎn)是舌面后清檫音。()6.肺是人類發(fā)音的動(dòng)力站，聲帶是發(fā)音體。()7.口腔中最為靈活的發(fā)音器官是上齒。()8.發(fā)元音時(shí)，呼出的氣流比較弱，發(fā)輔音時(shí)，呼出的氣流比較強(qiáng)。()9.元音發(fā)音時(shí)，聲帶不一定振動(dòng)，輔音發(fā)音時(shí)，聲帶一定要振動(dòng)。()10.元音[y]和[u]是舌位前后不同，其它方面的特點(diǎn)是一樣的。()11.音素[a]和的發(fā)音特點(diǎn)其實(shí)是一樣的，沒有區(qū)別，只是寫法不同。()12.所謂送氣、不送氣，實(shí)際上是指發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)。()13.[p‘]和[p]這兩個(gè)音素，在漢語中具有區(qū)別意義的作用，是對(duì)立關(guān)系，在英語中沒有區(qū)別意義的作用，是互補(bǔ)關(guān)系。()14.音位的自由變體，是指發(fā)音時(shí)音素可以任意變化。()15.[t]、[p]、[k]三個(gè)音素的發(fā)音方法完全相同。()16.漢語的“不”是去聲，在去聲音節(jié)前，一般要念陽平，這種變化就是同化。()17.一個(gè)具體的音位，總是以變體的形式出現(xiàn)的。()18.由音高變化形成的音位就是非音質(zhì)音位，其余的是音質(zhì)音位。()19.元音音色是由三個(gè)方面的因素決定的，音位[u]和[o]就是舌位高低不同。()20.音素[p]和[p’]在漢語和英語中的作用各不相同，所以就構(gòu)成了對(duì)立。()三、問答題什么是音素?什么是音位?二者有怎樣的關(guān)系?音高在漢語中具有區(qū)別意義的作用，請(qǐng)舉例說明。參考答案一、填空1、音高、音強(qiáng)、音長、音色2、呼吸器官、喉頭和聲帶、咽腔、鼻腔和口腔3、元音、輔音、輔音4、O,a，?，y5、發(fā)音方法、發(fā)音部位6、[b]雙唇、塞、濁、不送氣[p]雙唇、塞、清、不送氣[ts]舌尖前、塞擦、清、不送氣[g]舌后、塞、塞、不送氣[m]雙唇、鼻音、濁7、送氣與不送氣清濁送氣與不送氣清濁舌尖中音和舌面后音(發(fā)音部位)8、自由變體和條件變體9、音質(zhì)音位非音質(zhì)音位10、聲母、韻母、聲調(diào)韻頭、韻腹、韻尾11、同化、異化、弱化、脫落12、P‘t??xy二、判斷正誤1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√11.×12.×13.√14.×15.√16.×17.√18.×19.√20.×三、問答題什么是音素?什么是音位?二者有怎樣的關(guān)系?【答案】音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位。音位是從語音的社會(huì)屬性角度劃分出來的最小語音單位，是具體語言中具有區(qū)別詞形作用的最小語音單位。音位和音素都是最小的語音單位，但二者不是一回事，它們既不相同，但又有聯(lián)系。音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位，也就是說，是從語音的物理屬性和生理屬性角度劃分出來的，只要是音色上有差別，就是不同的音素，而不管它是否區(qū)別意義。音位是從語音的社會(huì)屬性角度劃分出來的最小語音單位，只有具有社會(huì)性特點(diǎn)，具有區(qū)別詞形和區(qū)別詞義作用的語音單位才是音位。音素和音位的聯(lián)系是，音位的劃分必須以音素為基礎(chǔ)，離開了具體的音素，就談不上音位的歸納了。任何一個(gè)音位，都要通過具體的音素形式體現(xiàn)出來。音位是對(duì)音素的概括，音素是音位的具體體現(xiàn)，是音位存在的具體形式。音高在漢語中具有區(qū)別意義的作用，請(qǐng)舉例說明。【答案】音高在漢語中具有區(qū)別意義的作用。漢語是有聲調(diào)語言，聲調(diào)具有區(qū)別意義的作用。漢語中的聲調(diào)就是由音高變化形成的，一個(gè)音節(jié)，聲韻母不變，如果聲調(diào)發(fā)生變化，表示的意義就不一樣。例如shu，標(biāo)上不同的聲調(diào)，可以表示“書”、“薯”、“樹”等不同的意義。2011年考研中國語言文學(xué)測(cè)試題及答案一、作品知識(shí)(一)、指出下列作品片斷的出處(作者及篇名，24分)[]1、我的妻馬上給小娟上起政治課來：說她自己也是個(gè)窮人，曾經(jīng)受過舊社會(huì)的壓迫，后來******來了，她就參加了革命，得到了解放……因?yàn)楣ぷ魈Γ⒆诱疹櫜涣?，所以?qǐng)小娟來幫忙，這樣，她對(duì)小娟說：你也是參加了革命工作，咱們一律平等!和舊社會(huì)雇老媽子完全不一樣……等等。[]2、回到房間里，她對(duì)肖素說：“我今天忽然懂得了大伙兒在一起的意思，那就是大家由一樣的認(rèn)識(shí)，一樣的希望，愛同樣的東西，也恨同樣的東西。”[]3、啊，中秋節(jié)，在我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在一定又是家家門前放一張竹茶幾，上面供一副香燭，幾碟瓜果月餅。孩子們急切地盼那炷香快些焚盡，好早些分?jǐn)偨o月亮娘娘享用過的東西，他們?cè)诓鑾着赃吿骸霸铝撂锰茫描屬I糖，……”或是唱著：“月亮嬤嬤，照你照我，……”我想到這里，又想起我那個(gè)小同鄉(xiāng)，那個(gè)拖毛竹的小伙，也許，幾年以前，他還唱過這些歌吧![]4、“‘人生實(shí)難，死之如何’!難道這不是我對(duì)于生死一事的素常看法嗎?哎，腳都站不起來，老了，看來是真正的老了啊!凡事得有個(gè)結(jié)束。明天得叫龐家兒媳婦回娘家去。請(qǐng)那位書手將我的詩稿多抄兩份，好撿一份送給顏延之。他上回送我的二萬錢，數(shù)目可真不算少呀。他不肯輕易送人，我也不是那種輕易收下贈(zèng)物的人。”[]5、“我的思想殘廢了，我已經(jīng)消耗完了――”石敢一味搖頭。“胡說!”喬光樸真的惱火了：“你現(xiàn)在呼出碳?xì)馕M(jìn)氧氣，血液還在循環(huán)呢，明明是活人，能說精力消耗完了?文化大革命中咱們挨批挨斗，誰也不比誰少一回，你不過一腳踩空磕掉了個(gè)舌頭尖，……”石敢打斷他的話，冷漠地說：“舌頭是惹禍的根苗，要是牙齒夠得著，剩下的這多半個(gè)，我也想把它咬下去――”喬光樸一把將他拉起來，痛心地逼視他：“你敢再把這話重復(fù)說一遍!當(dāng)初你把磕掉的舌頭吐出去，就連黨性、生命、對(duì)事業(yè)的信心，全吐掉了?”[]6、英子跳到中艙，兩只槳飛快地劃起來，劃進(jìn)了蘆花蕩。蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗，發(fā)著銀光，軟軟的，滑溜溜的，像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒，通紅的，像一枝一枝小蠟燭。青浮萍，紫浮萍。長腳蚊子，水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥)，擦著蘆穗，撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了。[]7、七點(diǎn)鐘，火車喘息著向臺(tái)兒溝滑過來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后面，雙手緊緊捂著耳朵?？椿疖?，她跑在最前邊，火車來了，她卻縮到最后去了。她有點(diǎn)害怕它那巨大的車頭，車頭那么雄壯地吐著白霧，仿佛一口氣就能把臺(tái)兒溝吸進(jìn)肚里。它那撼天動(dòng)地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前，她簡直像一葉沒根的小草。[]8、我卻還似乎耳邊人聲嚷動(dòng)，眼前火把通明，山民們鐵了臉，肩著柴禾林中走，咿咿呀呀地唱。我笑起來，想：不做俗人，哪兒會(huì)知道這般樂趣?家破人亡，平了頭每日荷鋤，卻自有真人生在里面，識(shí)到了，即是幸，即是福。衣食是本，自有人類，就是每日在忙這個(gè)。可囿在其中，終于還不太像人。[]9、我心里很亂，因?yàn)槌閷侠锏囊恍〇|西遺失了。母親假裝什么也不知道，垂著眼。但是她正惡狠狠地盯著我的后腦勺，我感覺得出來。每次她盯著我的后腦勺，我頭皮上被她盯的那塊地方就發(fā)麻，而且腫起來。我知道他們把我的一盒圍棋埋在后面的水井邊上了，他們已經(jīng)這樣做過無數(shù)次，每次都被我在半夜里挖了出來。我挖的時(shí)候，他們打開燈，從窗口探出頭來。他們對(duì)于我的反抗不動(dòng)聲色。[]10、這次我沒敢糾正。是一個(gè)男人用英語從擴(kuò)音器里傳來的聲音。我怎么也不能告訴他，這是在美國洛杉磯舉行的第二十三屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，電視和廣播正通過太空向地球上的每一個(gè)角落報(bào)送著這一盛會(huì)的實(shí)況。我終于獲得了時(shí)間感。手表上的指針和日歷全停止了，整個(gè)顯出的數(shù)字告訴我：現(xiàn)在是公元一千九百八十四年七月北京時(shí)間二十九日上午七時(shí)三十分。[]11、老輩兒人卻愛講癭袋的故事。開頭便是：“他背了二百斤谷子?！闭Z調(diào)沉在“谷子”上，意味著那不是土、不是石頭、不是木柴，而是“谷子”是糧食，是過去代代人日后代代人誰也舍不下的、讓他們死去活來的好玩意兒。[]12、在他走上大道時(shí)，不由回頭一望。于是看到剛才離開的茅屋出現(xiàn)了與紅日一般的顏色。紅色的火焰貼著茅屋在晨風(fēng)里翩翩起舞。在茅屋背后的天空中，一堆早霞也在熊熊燃燒。阮海闊那么看著，恍恍惚惚覺得茅屋的燃燒是天空里掉落的一片早霞。阮海闊聽到了茅屋破碎時(shí)分裂的響聲，于是看到了如水珠般四濺的火星。然后那堆火轟然倒塌，像水一樣在地上洋溢開去。(二)下列作品任選二部寫出其故事梗概(20分)《你別無選擇》、《爸爸爸》、《紅高粱》、《頑主》、《煩惱人生》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍贰ⅰ睹倒彘T》、《心靈史》、《白鹿原》、《九月寓言》、《一個(gè)人的戰(zhàn)爭》、《許三觀賣血記》、《長恨歌》、《黃金時(shí)代》二、文學(xué)史常識(shí)(26分)1、第二次文代會(huì)確定的文藝創(chuàng)作和文藝批評(píng)的最高準(zhǔn)則是什么?(2分)2、文化大革命期間，有八部樣板戲，請(qǐng)逐一列出。(8分)3、簡述十七年小說題材的等級(jí)關(guān)系(6分)4、新詩潮中的“三個(gè)崛起”是指哪些人的哪些文章?(6分)5、傷痕文學(xué)緣何得名?此名最初含義?(4分)三、作品分析(15分)(一)分析下列片斷在故事敘述方面之特點(diǎn)多月之后，因?yàn)檫^度的勞累與總是折磨著他的饑餓，使他病倒在長江北岸的一座群山環(huán)抱的集鎮(zhèn)里。那時(shí)他已經(jīng)來到一條蜿蜒伸展的河流旁，一座木橋臥在河流之上。他盡管虛弱不堪，可還是踏上了木橋，但是在木橋中央他突然跪倒了，很久之后都無法爬起來，只能看著河水長長流去。直到黃昏來臨，他才站立起來，黃昏使他重新走入集鎮(zhèn)。他在客店的竹床上躺下以后，屋外就雨聲四起。他躺了三天，雨也持續(xù)了三天。他聽著河水流動(dòng)的聲音越來越響亮。他感到水聲流得十分遙遠(yuǎn)，仿佛水聲是他的腳步一樣正在遠(yuǎn)去。于是他時(shí)時(shí)感到自己并未臥床不起，而是繼續(xù)著由來已久的漫游。雨在第四日清晨驀然終止，纏繞著他的疾病也在這日清晨消散。阮海闊便繼續(xù)上路。但是連續(xù)三日的大雨已經(jīng)沖走了那座木橋，阮海闊無法按照病倒前的設(shè)想走到河流的對(duì)岸。他在木橋消失的地方站立良久，看著路在那滔滔的河流對(duì)岸如何伸入了群山。他無法走過去，于是便沿著河流走去。他覺得自己會(huì)遇上一座木橋的。然而阮海闊行走了半日，雖然遇到幾條延伸過來的路，可都在河邊突然斷去，然后又在河對(duì)岸伸展出來。他覺得自己永遠(yuǎn)難以踏上對(duì)岸的路。這個(gè)時(shí)候，一座殘缺不全的廟宇開始出現(xiàn)。廟宇四周樹木參天，阮海闊穿過雜草和亂石，走入了廟宇。阮海闊置身于千瘡百孔的廟宇之中，看到陽光從四周與頂端的裂口傾瀉進(jìn)來，形成無數(shù)雜亂無章的光柱。他那么站了一會(huì)以后，聽到一個(gè)如鐘聲一樣的聲音：“阮進(jìn)武是你什么人?”聲音在廟宇里發(fā)出了嗡嗡的回音。阮海闊環(huán)顧四周，他的目光被光柱破壞，無法看到光柱之外。“是我父親?！比詈ｉ熁卮稹Ｂ曇糇兂闪撕铀鲃?dòng)似的笑聲，然后又問：“你身后的可是梅花劍?”“是梅花劍?！甭曇粽f：“二十年前阮進(jìn)武手持梅花劍來到華山腳下……”聲音突然終止，良久才繼續(xù)下去，“你離家已有多久了?”阮海闊沒有回答。聲音又問：“你為何離家?”阮海闊說：“我在找青云道長。”聲音這次成為風(fēng)吹樹葉般的笑聲，隨后告訴阮海闊：“我就是青云道長?！?二)簡析馬原《岡底斯的誘惑》中元敘事手法的意義四、論述題(15分)試說文學(xué)一代有一代之“生活真實(shí)”參考答案一、作品知識(shí)(一)、指出下列作品片斷的出處(作者及篇名，24分)[蕭也牧我們夫婦之間]1、[宗璞紅豆]2、[茹志鵑百合花]3、[陳翔鶴陶淵明寫挽歌]4、[蔣子龍喬廠長上任記]5、[汪曾祺受戒]6、[鐵凝哦香雪]7、[阿城棋王]8、[殘雪山上的小屋]9、[扎西達(dá)娃系在皮繩扣上的魂]10、[劉恒狗日的糧食]11、[余華鮮血梅花]12(二)下列作品任選二部寫出其故事梗概(20分，每題10分)1.情節(jié)概括準(zhǔn)確完整，文字簡潔流暢(10分)2.情節(jié)概括準(zhǔn)確完整性方面有小問題，文字簡潔流暢(8分)3.情節(jié)概括準(zhǔn)確完整性方面有較大問題，文字通順(5分)4.不能概括情節(jié)(酌給1-2分)二、文學(xué)史常識(shí)(26分)1、第二次文代會(huì)確定的文藝創(chuàng)作和文藝批評(píng)的最高準(zhǔn)則是什么?(2分)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義2、文化大革命期間，有八部樣板戲，請(qǐng)逐一列出。(8分)京?。骸都t燈記》《沙家浜》《智取威虎山》《奇襲白虎團(tuán)》《海港》芭蕾舞劇：《紅色娘子軍》《白毛女》交響音樂《沙家浜》3、簡述十七年小說題材的等級(jí)關(guān)系(6分)工農(nóng)兵/知識(shí)分子、非勞動(dòng)人民重大斗爭/家務(wù)事、兒女情、私人生活現(xiàn)實(shí)/歷史革命史/其它歷史4、新詩潮中的“三個(gè)崛起”是指哪些人的哪些文章?(6分)謝冕《在新的崛起面前》孫韶振《新的美學(xué)原則在崛起》徐敬亞《崛起的詩群》5、傷痕文學(xué)緣何得名?此名最初含義?(4分)盧新華《傷痕》，貶義：感傷的悲劇性的情感基調(diào)，揭露性的取材傾向，50-60年代寫陰暗面的文學(xué)的重演。三、作品分析(15分)(一)分析下列片斷在故事敘述方面之特點(diǎn)要點(diǎn)：故事的因果鏈的缺失;偶然背后的宿命般的支配力量。(二)簡析馬原《岡底斯的誘惑》中元敘事手法的意義要點(diǎn)：元敘事手法釋義;元敘事手法舉例;元敘事手法與馬原對(duì)于真實(shí)觀的關(guān)系。四、論述題(15分)試說文學(xué)一代有一代之“生活真實(shí)”要點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，例證恰當(dāng)，文字流暢(15分);觀點(diǎn)明確，例證不夠，文字流暢(12)觀點(diǎn)明確，但不全面，例證較好，文字流暢(12);觀點(diǎn)片面，例證較好，文字通順(10)觀點(diǎn)片面，例證欠當(dāng)(8)觀點(diǎn)含混，例證與觀點(diǎn)聯(lián)系不好，語言表述有問題，酌情給2-5分2011年現(xiàn)代漢語考研語音模擬習(xí)題及解析一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)答案是正確的)1.從自然屬性角度劃分出來的最小語音單位是()。A.元音B.輔音C.音素D.音位2.漢語拼音方案是以()字母為基礎(chǔ)制訂的。A.英語B.法語C.拉丁D.希臘3.漢語拼音中的ü、c、h，國際音標(biāo)分別寫作()。A.uchB.yts‘xC.uchhD.xyk4.下列說法，()是正確的。A.音高具有區(qū)別意義的作用。B.婦女的聲帶比男子要厚。C.漢語中音長具有區(qū)別意義的作用。D.漢語“天”、“空”兩個(gè)音節(jié)的音高不同。5.下列說法，只有()正確。A.振幅越大，聲音就越弱。B.振幅越大，聲音就越長。C.頻率越大，聲音就越低。D.頻率越大，聲音就越高。6.對(duì)發(fā)音器官功能的描述，()是正確的。A.聲帶在發(fā)音中的作用是次要的。B.舌頭的活動(dòng)，起了調(diào)節(jié)共鳴器形狀的作用。C.口腔中最為靈活的部位是上腭。D.聲帶、舌頭等是被動(dòng)發(fā)音器官。7.關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述，()是正確的。A.元音發(fā)音時(shí)間短暫，輔音發(fā)音時(shí)間較長。B.輔音發(fā)音響亮，元音發(fā)音不響亮。C.發(fā)輔音氣流受阻，發(fā)元音氣流不受阻。D.發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。8.下列漢語拼音和國際音標(biāo)對(duì)應(yīng)正確的一組是()。A.ê-[e]B.j-[y]C.h-[x]D.b-[b]9.下列發(fā)音方法完全相同的一組輔音是()。A.[g]-[m]B.[b]-[p]C.[s]-[z]D.[t]-[k]10.下列各組元音區(qū)別的描述，()是錯(cuò)誤的。A.i和y的區(qū)別是舌位前后不同。B.u和o的區(qū)別是舌位高低不同。C.a和A的區(qū)別是舌位前后不同。D.i和a的區(qū)別是舌位高低不同。11.下列各組輔音，區(qū)別特征為清濁對(duì)立的一組是()。A.[x]-[h]B.[t]-[d]C.[c]-[ch]D.[ts’]-[ts]12.下列說法，()是最準(zhǔn)確的。A.音位具有區(qū)別意義的作用。B.音素具有區(qū)別意義的作用。C.聲母具有區(qū)別意義的作用。D.韻母具有區(qū)別意義的作用。13.我們?cè)谀睢袄匣ⅰ睍r(shí)，通常要把“老”念成陽平，這種變化叫做()。A.同化B.異化C.弱化D.脫落14.用嚴(yán)式國際音標(biāo)給漢字注音，只有()組要用到音標(biāo)[a]。A.裝腔王高笑B.煙元面全捐C.家牙打哈抓D.蓋反外丹抬15.對(duì)元音[y]和[u]在發(fā)音上的某些特點(diǎn)的描述，()是正確的。A.舌位前后相同B.舌位高低不同C.圓唇與否相同D.三個(gè)方面相同二、名詞解釋1.語音2.音節(jié)3.音素4.音標(biāo)5.元音6.輔音7.發(fā)音部位8.發(fā)音方法9.音位10.音位變體11.音質(zhì)音位12.非音質(zhì)音位13.語流音變?nèi)?、下列說法有的正確，有的不正確。請(qǐng)改正不正確的說法。1.語音是語言的物質(zhì)形式，同語言的意義相比，它并不重要。2.漢語拼音方案是以英語字母為基礎(chǔ)制訂的。3.漢語拼音中的音素g，國際音標(biāo)寫作[k‘]。4.發(fā)音時(shí)用力大小不同，音高就不一樣。5.物體振動(dòng)頻率越低，發(fā)出的聲音就越高。6.男子和女子聲音的差別是由發(fā)音方法的不同決定的。7.人類能發(fā)出如此復(fù)雜多樣的音素，與上下牙齒的活動(dòng)密切相關(guān)。8.發(fā)元音時(shí)，氣流通過口腔要受阻。9.音素a和ɑ的區(qū)別是舌位高低不同。10.音素是從語音的自然屬性角度劃分的，音位是從語音的社會(huì)屬性角度劃分的。11.漢語拼音中g(shù)e和yue中的e，是兩個(gè)不同的音素，但是同一個(gè)音位。12.音素和音位是完全對(duì)應(yīng)的關(guān)系，一種語音系統(tǒng)有多少音素，就有多少音位。13.同一個(gè)音位，可以包含幾個(gè)不同的音素。14.音質(zhì)音位具有區(qū)別意義的作用，非音質(zhì)音位不具有區(qū)別意義的作用。15.不同的音位變體，可以區(qū)別不同的意義。16.漢語拼音中t和k的區(qū)別是發(fā)音方法不同。17.由于地域上的差異，音位組合時(shí)會(huì)發(fā)生不同的變化，這就是語流音變。18.音素[u]和[y]的區(qū)別是圓唇與否不同。19.一個(gè)音位包含多個(gè)變體，各個(gè)變體出現(xiàn)需要一定條件，這樣的音位變體就是自由變體。20.不同發(fā)音方法發(fā)出來的音素，就可以區(qū)別意義。解析一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.D10.A11.B12.A13.B14.C15.C二、名詞解釋1.語音：語音是語音的物質(zhì)外殼，語音得以存在的形式，是由人體發(fā)音器官發(fā)出來的代表一定意義的聲音。2.音節(jié)：音節(jié)是語音的基本結(jié)構(gòu)單位，是人們聽覺上最容易分辨的語音片斷。3.音素：音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位。4.音標(biāo)：音標(biāo)是記錄音素或音位的書寫符號(hào)。5.元音：元音是發(fā)音時(shí)呼出氣流不受阻礙而發(fā)出來的音素。6.輔音：輔音就是發(fā)音時(shí)呼出氣流要受口部器官阻礙而發(fā)出來的音素。7.發(fā)音部位：發(fā)音部位指發(fā)輔音時(shí)口腔阻擋氣流的部位。8.發(fā)音方法：發(fā)音方法就是發(fā)發(fā)音時(shí)形成阻礙和解除阻礙呼出氣流的方式。9.音位：音位是具體語言或方言中具有區(qū)別詞形作用的最小語音單位，它是從語音的社會(huì)屬性角度劃分出來的。10.音位變體：音位變體就是同一個(gè)音位的不同變異形式，也就是一個(gè)音位的實(shí)際發(fā)音。11.音質(zhì)音位：音質(zhì)音位就是由音質(zhì)變化形成的音位。12.非音質(zhì)音位：非音質(zhì)音位就是由音高、音重、音長等的變化形成的音位。13.語流音變：語流音變就是就是音位組合時(shí)受相鄰各個(gè)音素的影響或說話時(shí)的強(qiáng)弱、高低、快慢的不同而發(fā)生的語音變化現(xiàn)象。三、下列說法有的正確，有的不正確。請(qǐng)改正不正確的說法。1.語音是語言的物質(zhì)形式，同語言的意義相比，它具有同等重要的地位。2.漢語拼音方案是以拉丁字母為基礎(chǔ)制訂的。3.漢語拼音中的音素g，國際音標(biāo)寫作[k]。4.發(fā)音時(shí)，用力大小不同，音重就不一樣。5.物體振動(dòng)頻率越低，發(fā)出的聲音就越低。6.男子和女子聲音的差別是由發(fā)音體的不同形狀決定的。7.人類能發(fā)出如此復(fù)雜多樣的音素，與舌的活動(dòng)密切相關(guān)。8.發(fā)元音時(shí)，氣流通過口腔不受阻?；蛘吒臑椋喊l(fā)輔音時(shí)，氣流通過口腔要受阻。9.音素a和的區(qū)別是舌位前后不同。10.音素是從語音的自然屬性角度劃分的，音位是從語音的社會(huì)屬性角度劃分的。11.漢語拼音中g(shù)e和yue中的e，是兩個(gè)不同的音素，但是同一個(gè)音位。12.音素和音位是不對(duì)應(yīng)的，一種語音系統(tǒng)的音素要比音位多得多。13.同一個(gè)音位，可以包含幾個(gè)不同的音素。14.音質(zhì)音位具有區(qū)別意義的作用，非音質(zhì)音位也具有區(qū)別意義的作用。15.不同的音位變體，不具有區(qū)別意義的作用。16.漢語拼音中t和k的區(qū)別是發(fā)音部位不同。17.由于受鄰音或說話速度等方面的影響，音位組合時(shí)會(huì)發(fā)生不同的變化，這就是語流音變。18.音素[u]和[y]的區(qū)別是舌位前后不同。19.一個(gè)音位包含多個(gè)變體，各個(gè)變體出現(xiàn)需要一定條件，這樣的音位變體就是條件變體。20.不同發(fā)音方法發(fā)出來的音素，如果是不同的音位，就可以區(qū)別意義。2011年考研現(xiàn)代漢語專業(yè)測(cè)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題1、漢民族共同語在明代稱為()。①雅言②通語③國語④官話2、下列各字跟“刪”的聲母相同的是()。①嫂②僧③耍④嗽3、跟“瀕”的聲母發(fā)音方法完全相同的是()。①劊②揪③傀④頻4、下列各組字其韻母跟“凝”完全相同的是()。①宜、疑②井、拎③進(jìn)、鄰④杏、平5、下列各字跟“索”的聲調(diào)相同的是()。①國②誰③復(fù)④乞6、第一個(gè)音節(jié)全都變讀為21調(diào)的是()。①毀滅樸素亞洲②偽劣請(qǐng)假奶奶③柳樹有趣舞蹈④演示使命廣場7、下列各詞中，兩個(gè)音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式完全相同的是()。①三峽②問卷③聞名④秀美8、象形、指事、會(huì)意、形聲都有的一組字是()。①益盂戌朱②涉伐豕疫③布刃取囤④易甘賊旗9、下列短語，沒有錯(cuò)別字的是()。①戮力同心②精神渙發(fā)③隨聲附合④直接了當(dāng)10、都含三個(gè)語素的一組詞語是()。①石榴花兒小孩兒②光腳丫兒玻璃瓶兒③嬰幼兒沒有準(zhǔn)兒④蘿卜干兒羊肉串兒11、全部屬于主謂型合成詞的一組詞是()。①眼紅火紅②狐疑筆直③膽怯眼熱④瓦解冰釋12、從語義場的種類來看，屬于關(guān)系義場的一組詞是()。①買—賣②工業(yè)—農(nóng)業(yè)③站—坐④會(huì)計(jì)—出納13、下列各組短語中，加點(diǎn)的詞屬于多義詞的是()。①背心上長瘡了買了一件背心②谷底有條河二月賣新絲，五月糶新谷③給年青干部加擔(dān)子農(nóng)民挑著擔(dān)子趕集④講講文章的大意你太大意了14、屬于互補(bǔ)反義義場的一組詞是()。①前進(jìn)—后退②好—壞③崇高—渺小④運(yùn)動(dòng)—靜止15、跟“野生”詞性相同的是()。①女式②男士③出生④野游16、“秘密讓他發(fā)現(xiàn)了”“讓他先發(fā)言”，其中的“讓”()。①都是動(dòng)詞②都是介詞③前一個(gè)是動(dòng)詞，后一個(gè)是介詞④前一個(gè)是介詞，后一個(gè)是動(dòng)詞17、下列句子中，疑問代詞表示任指的是()。①你想說什么?②你確實(shí)什么也沒有說過嗎?③他可能有什么心事。④我知道他想說什么。18、下列各句中，括號(hào)內(nèi)不能填數(shù)詞“二”的是()。①他買了()尺布②()位請(qǐng)進(jìn)③買()條香煙④花了()百元19、屬于兼語短語的是()。①有權(quán)利申訴②有人不同意③有的人不同意④看見他們玩兒20、有歧義的短語是()。①寫得很好②寫得完③寫得好④寫得整整齊齊21、“花他已經(jīng)澆過了”“他已經(jīng)澆過花了”，兩句的主語()。①都是施事②都是受事③前者是受事④后者是當(dāng)事22、主語和謂語劃分得正確的是()。①這個(gè)人我‖不認(rèn)識(shí)②九寨溝風(fēng)景‖非常美③在月亮的周圍‖有時(shí)會(huì)出現(xiàn)叫作“暈”的光圈④他不參加，‖說明他有意見23、“不怕人老，只怕心老”，這句話中運(yùn)用了()辭格。①比喻②比擬③借代④拈連24、“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，這句詩運(yùn)用了()辭格。①夸張②比擬③借代④比喻25、“歌聲像她姐姐一樣，唱得那么柔美，那么清甜”，這段話運(yùn)用了()辭格。①比喻②拈連③比擬④通感二、多項(xiàng)選擇題1、現(xiàn)代漢語語音方面的特點(diǎn)是()。①輔音可以連續(xù)出現(xiàn)，如“張zhāng”②每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)，如“桌子zhuōzi”③元音占優(yōu)勢(shì)④沒有復(fù)輔音⑤少數(shù)音節(jié)沒有聲調(diào)2、聲母都是不送氣清塞擦音的是()。①機(jī)智②假期③戰(zhàn)爭④家族⑤自治3、按“四呼”分類，跟“嶇”的韻母同屬一類的是()。①軍②丹③務(wù)④泉⑤瓊4、跟“穩(wěn)”聲調(diào)相同的是()。①白②百③北④蹈⑤俗5、下列音節(jié)中，韻頭相同的是()。①quán②yùn③yuān④guǎn⑤yǔ6、下列說法正確的是(①③⑤)。①形聲字都有表音成分②形旁的主要作用是表示漢字的意義③現(xiàn)行漢字中，大約有四分之三的形聲字聲旁不能準(zhǔn)確表音④聲旁所表示的讀音是固定的⑤形聲字大量增加是漢字發(fā)展的主流7、下列各句中沒有錯(cuò)別字的是()。①從總的體例來說，詞典和字典是把詞和字按一定的原則有系統(tǒng)地編篡起來，并逐條加以注釋和說明的②紀(jì)檢部門對(duì)群眾來信所反映的情況極為重視，經(jīng)過周密的調(diào)查，終于揭露出了余某貪贓枉法、殉私舞弊的犯罪事實(shí)③影片真實(shí)地再現(xiàn)了日軍殘酷殺戮我三十萬軍民這一慘絕人環(huán)的歷史事件④貴客光臨，令寒舍蓬蓽生輝⑤搬進(jìn)樓房之后，人們失去了住大院時(shí)的那種親密和融洽，即使在狹窄的樓道上相遇，也難得寒暄兩句8、下列各詞中屬于單純?cè)~的是()。①星星②秋千③邏輯④黯然⑤猩猩9、和“懷疑”結(jié)構(gòu)類型相同的復(fù)合式合成詞是()。①司機(jī)②懷抱③美容④擁抱⑤悅耳10、形象色彩相同的一組詞是()。①碧空淡黃②騎墻上鉤③飛奔跳躍④含羞草鉆山豹⑤馬尾松牽?；?1、中性詞在具體語境中含貶義的是()。①淡：味道淡了點(diǎn)②高：長得太高了③尖刻：說話太尖刻④快：快點(diǎn)兒行不行⑤話：這算什么話12、理性意義的差別表現(xiàn)為個(gè)體與集體的不同的一組同義詞是()。①花花朵②人人才③私營民營④臂胳臂⑤紙紙張13、加點(diǎn)的詞屬于語氣詞的是()。①豈非咄咄怪事②唉糟了③他的確是新來的④明天不會(huì)下雨的⑤他早已完成任務(wù)了14、下列短語的分析，正確的是()。①今天‖星期三②上周‖星期三③魯鎮(zhèn)的酒店的)格局④天真的孩子氣的)臉⑤詩人的不同尋常的)想象力15、和“狐貍的狡猾”功能類型相同的短語是()。①企業(yè)管理②陰險(xiǎn)狡猾③狐貍尾巴④狐貍似的⑤去廣州打工的16、“老張，有人請(qǐng)示過你嗎?”對(duì)這個(gè)句子的分析正確的說法是()。①是主謂句②是是非問句③是非主謂句④“老張”是全句主語⑤是兼語短語構(gòu)成的動(dòng)詞性非主謂句17、下列各句中，屬于復(fù)句的是()。①只有辛勤耕耘的人，才會(huì)獲得豐收②有火種，就有燃燒的時(shí)候③無論誰，都應(yīng)該遵紀(jì)守法④大人尚且理解不了這樣的問題，何況孩子⑤這樣一個(gè)宏偉的工程，不但在東方歷史上，而且在整個(gè)人類歷史上，都是最偉大的創(chuàng)造性工程之一三、簡答題舉例說明詞義演變的途徑。四、分析題1、用框式圖解方式分析短語內(nèi)部的層次和關(guān)系。產(chǎn)生于對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和研究過程之中2、用簡易線條符號(hào)標(biāo)記法分析句子成分。3、分析多重復(fù)句的層次和分句間的關(guān)系。在周副主席的號(hào)召和影響下，整個(gè)村子的部隊(duì)都搓米：有瓦片對(duì)瓦片搓的;有石頭對(duì)石頭搓的;有的干脆就用手搓，手上磨出了血泡，但仍然愉快地搓。答案一、單項(xiàng)選擇題1、④2、③3、④4、④5、④6、②7、③8、③9、③10、①11、③12、①13、④14、④15、①16、②17、②18、③19、④20、②21、③22、④23、④24、②25、④二、多項(xiàng)選擇題1、②③④2、①③④⑤3、①③④4、②③④5、①④6、①③⑤7、④⑤8、①③⑤9、①②③⑤10、①④11、②⑤12、①⑤13、②④⑤14、①②③④⑤15、①③⑤16、①②④17、②④三、簡答題舉例說明詞義演變的途徑。【答案】詞義演變的途徑：1、詞義的擴(kuò)大即擴(kuò)大詞所概括的對(duì)象范圍“收獲”，由專指“農(nóng)業(yè)的收成”擴(kuò)大到指稱“一切行為的所得”，如“學(xué)習(xí)收獲、參觀的收獲”2、詞義的縮小即縮小詞所概括的對(duì)象范圍“為了”，原義含有原因和目的兩個(gè)方面內(nèi)容，現(xiàn)在只表示目的。3、詞義的轉(zhuǎn)移表示甲類對(duì)象的詞專用指稱與之相關(guān)的乙類對(duì)象“灌輸”，原義指“把流水引到需要水的地方”?，F(xiàn)在只剩下指“輸送(思想、知識(shí)等)”的意義四、分析題1、用框式圖解方式分析短語內(nèi)部的層次和關(guān)系。產(chǎn)生于對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和研究過程之中產(chǎn)生于對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和研究過程之中2、用簡易線條符號(hào)標(biāo)記法分析句子成分。[顯然]，[在現(xiàn)有體制下]，光靠強(qiáng)調(diào)全局觀念，來協(xié)調(diào)部門與部門、部門與地方、地方與地方的經(jīng)濟(jì)利益，||已很難湊效。3、分析多重復(fù)句的層次和分句間的關(guān)系。在周副主席的號(hào)召和影響下，整個(gè)村子的部隊(duì)都搓米：|||(解說)有瓦片對(duì)瓦片搓的;||||(并列)有石頭對(duì)石頭搓的;||||(并列)有的干脆就用手搓，||(并列)手上磨出了血泡，|(轉(zhuǎn)折)但仍然愉快地搓。2011中國語言文學(xué)專業(yè)考研習(xí)題之現(xiàn)代漢語試卷一、說明下列各字代表的是成詞語素、非詞語素，還是單純代表音節(jié)?1、貓()2、萄()3、睹()4、紅()5、槐()6、林()7、嗎()8、覽()9、蝶()10、火()11、蛛()12、動(dòng)()13、水()14、三()15、的()二、指出下列漢字各代表幾個(gè)語素。1、行2、難3、率4、種5、淺6、紅7、火8、念三、“魚子”的“子”與“葉子”的“子”有何不同?四、指出下列句子各包含幾個(gè)詞，幾個(gè)語素。1、大學(xué)學(xué)習(xí)期間要盡量爭取“滿腦袋”而不要急于“滿口袋”。“滿腦袋”的人最終也一定能“滿口袋”。(詞，語素)2、圣誕節(jié)到了，男孩為老師帶來一份禮物——一顆閃閃發(fā)亮的貝殼。(詞，語素)3、你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。(詞，語素)五、分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)類型。1、猴急()2、性急()3、勇敢()4、揭穿()5、叔叔()6、嬰兒()7、鳥兒()8、打印機(jī)()9、注目()10、凌晨()11、自動(dòng)()12、海嘯()13、就范()14、音譯()15、嫣然()16、綠化()六、下列哪些詞是單純?cè)~?1、燈()2、噢()3、聰慧()4、彷徨()5、委蛇()6、窗子()7、手足()8、法語()9、蟑螂()11、克隆()12、常常()10、阿司匹林()參考答案一、說明下列各字代表的是成詞語素、非詞語素，還是單純代表音節(jié)?2、貓(詞)2、萄(音節(jié))3、睹(語素)4、紅(詞)5、槐(語素)6、林(語素)7、嗎(詞)8、覽(語素)9、蝶(語素)10、火(詞)11、蛛(音節(jié))12、動(dòng)(詞)13、水(詞)14、三(詞)15、的(詞)二、指出下列漢字各代表幾個(gè)語素。5、行(2個(gè)語素，行有兩個(gè)語音形式xíng/háng，表示兩種意義)6、難(2個(gè)語素，難有兩個(gè)語音形式nán/nàn，表示兩種意義)7、率(2個(gè)語素，率有兩個(gè)語音形式shuài/lǜ，表示兩種意義)4、種(2個(gè)語素，種有兩個(gè)語音形式zhòng/zhǒng，表示兩種意義)5、淺(1個(gè)語素，淺只有1個(gè)語音形式，各意義之間有密切的聯(lián)系，是多義語素)6、面(2個(gè)語素，面只有1個(gè)語音形式，但意義之間無密切的聯(lián)系，是同音語素)7、火(1個(gè)語素，火只有1個(gè)語音形式，各意義之間有密切的聯(lián)系，是多義語素)8、龐(2個(gè)語素，龐只有1個(gè)語音形式，但意義之間無密切的聯(lián)系，是同音語素)三、“魚子”的“子”與“葉子”的“子”有何不同?3、意義不同：“魚子”的“子”是詞根語素，有實(shí)際的意義;“葉子”的“子”是詞綴語素，無實(shí)際的意義。4、讀音不同：“魚子”的“子”讀本調(diào)，“葉子”的“子”讀輕聲。四、指出下列句子各包含幾個(gè)詞，幾個(gè)語素。(6分)1、大學(xué)學(xué)習(xí)期間要盡量爭取“滿腦袋”而不要急于“滿口袋”?！皾M腦袋”的人最終也一定能“滿口袋”。(詞24，語素36)3、圣誕節(jié)到了，男孩為老師帶來一份禮物——一顆閃閃發(fā)亮的貝殼。(詞18，語素23)3、你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。(詞15，語素15)五、分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)類型。2、猴急(偏正)2、性急(主謂)3、勇敢(聯(lián)合)4、揭穿(補(bǔ)充)8、叔叔(重疊)6、嬰兒(偏正)7、鳥兒(附加)8、打印機(jī)(偏正)9、注目(動(dòng)賓)10、凌晨(動(dòng)賓)11、自動(dòng)(主謂)12、海嘯(主謂)14、就范(動(dòng)賓)14、音譯(偏正)15、嫣然(附加)16、綠化(附加)六、下列哪些詞是單純?cè)~?1、燈(單純)2、噢(單純)3、聰慧()4、彷徨(單純)5、委蛇(單純)6、窗子()7、手足()8、法語()9、蟑螂(單純)11、克隆(單純)12、常常()10、阿司匹林(單純)北京大學(xué)漢語言文字學(xué)基礎(chǔ)課大綜合題及答案三1，“八月剝棗，十月獲稻”，是《詩經(jīng)。國風(fēng)》第一長篇《____風(fēng)》《_________》中的詩句。2，___________曾經(jīng)稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。3，“滄浪之水清兮，……可以濯我足”最早見于《_________》4，《文心雕龍。詮賦》有“枚、馬同其風(fēng)，王、揚(yáng)騁其勢(shì)”之說，這里的枚、馬、王、揚(yáng)分別是指___________、___________、___________、___________四位漢賦作家。5，唐代以擅長五言詩而被稱為“五言長城”的詩人是___________6，“雞聲茅店月，___________?！?，“___________，深巷明朝賣杏花”8，“海日生殘夜，___________。”9，“___________，藍(lán)田日暖玉生煙。”10，元人鐘嗣成撰著的《_____________》是研究元雜劇歷史的重要文獻(xiàn)資料。11，鐘嶸《詩品序》說：“太康中，三張、二陸……”這里所謂的“三張”是張載和、。12，《紅樓夢(mèng)》研究史上，胡適的《_____________》和俞平伯的《_____________》被看作是“新紅學(xué)”的代表作品。13，《_____________》取材于嘉靖朝反嚴(yán)嵩的政治事件，是明代開時(shí)事劇創(chuàng)作風(fēng)氣的著名傳奇劇。14，《宋元學(xué)案》的著者是。15，明傳奇《繡襦記》的本事出自唐傳奇《_____________》。16，唐敖與林之洋是清代小說《_____________》中的人物形象。17，五四時(shí)期的文學(xué)社團(tuán)，理論主張和藝術(shù)傾向接近“文學(xué)研究會(huì)”的有“語絲社”、等。18，張愛玲小說《_____________》寫一個(gè)叫曹七巧的女子把自己套在“黃金的枷鎖”里的悲劇生活。19，有兩部中國話劇受美國劇作家尤金.奧尼爾《瓊斯王》影響，它們是20年代洪深的《____________》和30年代曹禺的《____________》20，《蔡文姬》的作者是______________，他寫這部話劇的動(dòng)機(jī)是為______________翻案。21，在“朦朧詩”運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的最有影響的刊物是______________，創(chuàng)辦者是______________。22，長篇小說《家變》的作者是______________，小說《謫仙記》的作者是______________。23，文學(xué)作為語言的藝術(shù)，與科學(xué)不同，具有____________________________等特征。24，袁枚倡導(dǎo)______________說，沈德潛倡導(dǎo)______________說。25，二十世紀(jì)西方的結(jié)構(gòu)主義文論，經(jīng)歷了從_______