2023年善意的謊言辯論資料50字(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年善意的謊言辯論資料50字(八篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

善意的假話辯論資料50字篇一

我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃。〞

媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。〞

我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃。〞

爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧〞。

我又問：“你們真的不要吃?〞“恩〞我快速的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽和藹的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得特別好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口有意要留給我吃。

父母的良苦認(rèn)真我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母

善意的假話辯論資料50字篇二

愛戴的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

假話是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——良善的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。〞不是有這樣一句話：善意的假話是漂亮的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，假話即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有奇妙的力量?/p>

譬如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無法挽救〞，你活不了多久了〞之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地宛如法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的假話來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這樣不對嗎?假使你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎?

善意的假話具有奇妙的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。由于未來的道路完全被快樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

假如開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇假話。

假如真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇假話。

假如是為了自己或他人不再痛楚不再憂傷，多一點(diǎn)假話又有何妨?

善意的假話辯論資料50字篇三

愛戴的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

假話是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——良善的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。〞不是有這樣一句話：善意的假話是漂亮的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，假話即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有奇妙的力量?/p>

譬如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無法挽救〞，你活不了多久了〞之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地宛如法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的假話來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這樣不對嗎?假使你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎?

善意的假話具有奇妙的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。由于未來的道路完全被快樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

假如開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇假話。

假如真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇假話。

假如是為了自己或他人不再痛楚不再憂傷，多一點(diǎn)假話又有何妨?

善意的假話辯論資料50字篇四

既是假話?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!

假話雖然為善意，但作為假話本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論假話是否處于好的目的，作為假話必然會(huì)有礙于誠信。

誠信是中華民族的美德，宛如長城是中華民族的象征。一個(gè)人假如丟失誠信留下的就是虛偽：一個(gè)企業(yè)假如丟失誠信將面臨破產(chǎn)然機(jī);而一個(gè)民族假如丟失誠信將會(huì)對墮落與死亡!

守信了誠信就守信了一方凈土，守信了誠信就留信了成功，守信了誠信中華民族才能永恒

考場作弊是最典型的誠信缺失行為。

有人認(rèn)為作弊是小事，被抓了自認(rèn)倒霉，沒有抓住自己就撿了低廉，在思想上不把它當(dāng)回事兒?？晌覀円f，作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現(xiàn)，中國有一句話：勿以惡小而為之。由于積小惡可以成大惡?，F(xiàn)在沒有充分認(rèn)識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡〞將會(huì)逐漸成為性格中最頑固的一部分，帶有這種“小惡〞習(xí)慣走上社會(huì)后，會(huì)對社會(huì)造成道么大的影響?!當(dāng)這樣的人物充塞社會(huì)的時(shí)候，我們的國家又將會(huì)變成什么樣子?!

善意的假話辯論資料50字篇五

1、提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作的精神。

培養(yǎng)學(xué)生以事例說話，有理有節(jié);注意傾聽，抓住對方語言的漏洞進(jìn)行反駁。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生提前收集能證明自己觀點(diǎn)的事例、名言警句。

正方：人要講誠信

反方：生活中需要“善意的假話〞

1、明確自己的觀點(diǎn)

2、以事例說話，有理有節(jié)

3、注意傾聽，抓住對方語言的漏洞進(jìn)行反駁

1、舉事例語言要精短。嘗試用自己的幾句話將一個(gè)事例說明了。

2、把對比長的名言警句用自己的話說出來，變成自己的“名言〞。

3、交流資料，資源共享。

要求：先亮明自己的觀點(diǎn)，再列舉事例加以證明。

教師引出“辯斗〞一詞，讓學(xué)生明白辯論除語言以外，體態(tài)語言也很關(guān)鍵。

學(xué)生評價(jià)，教師指導(dǎo)。

1、開展其次次辯論。

小組內(nèi)尋覓和自己觀點(diǎn)相反的同學(xué)進(jìn)行辯論，組內(nèi)其余同學(xué)可以適時(shí)補(bǔ)充發(fā)言。

2、開展第三次辯論。

將學(xué)生分為正反兩個(gè)方陣，展開自由辯論。

教師注意評價(jià)與引導(dǎo)。

：假如講誠信是你的左手，那生活中善意的假話就是的右手，都是為了我們的生活更加的美好，和諧。他們既相互對立，又和諧統(tǒng)一。蘇軾在《題西林壁》中就寫到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。〞所以我們要全面的對待問題。

正方：人要講誠信

反方：生活需要善意的假話

善意的假話辯論資料50字篇六

1、提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作的精神。

培養(yǎng)學(xué)生以事例說話，有理有節(jié);注意傾聽，抓住對方語言的漏洞進(jìn)行反駁。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生提前收集能證明自己觀點(diǎn)的事例、名言警句。

正方：人要講誠信

反方：生活中需要“善意的假話〞

1、明確自己的觀點(diǎn)

2、以事例說話，有理有節(jié)

3、注意傾聽，抓住對方語言的漏洞進(jìn)行反駁

1、舉事例語言要精短。嘗試用自己的幾句話將一個(gè)事例說明了。

2、把對比長的名言警句用自己的話說出來，變成自己的“名言〞。

3、交流資料，資源共享。

要求：先亮明自己的觀點(diǎn)，再列舉事例加以證明。

教師引出“辯斗〞一詞，讓學(xué)生明白辯論除語言以外，體態(tài)語言也很關(guān)鍵。

學(xué)生評價(jià)，教師指導(dǎo)。

1、開展其次次辯論。

小組內(nèi)尋覓和自己觀點(diǎn)相反的同學(xué)進(jìn)行辯論，組內(nèi)其余同學(xué)可以適時(shí)補(bǔ)充發(fā)言。

2、開展第三次辯論。

將學(xué)生分為正反兩個(gè)方陣，展開自由辯論。

教師注意評價(jià)與引導(dǎo)。

：假如講誠信是你的左手，那生活中善意的假話就是的右手，都是為了我們的生活更加的美好，和諧。他們既相互對立，又和諧統(tǒng)一。蘇軾在《題西林壁》中就寫到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。〞所以我們要全面的對待問題。

正方：人要講誠信

反方：生活需要善意的假話

善意的假話辯論資料50字篇七

愛戴的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

假話是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——良善的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。〞不是有這樣一句話：善意的假話是漂亮的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，假話即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有奇妙的力量?/p>

譬如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無法挽救〞，你活不了多久了〞之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地宛如法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的假話來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這樣不對嗎?假使你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎?

善意的假話具有奇妙的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。由于未來的道路完全被快樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

假如開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇假話。

假如真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇假話。

假如是為了自己或他人不再痛楚不再憂傷，多一點(diǎn)假話又有何妨?

善意的假話辯論資料50字篇八

愛戴的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

假話是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——良善的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。〞不是有這樣一句話：善意的假話是漂亮的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，假話即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有奇妙的力量?/p>

譬如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無法挽救〞，你活不了多久了〞之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地宛如法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的假話來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。