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文檔簡介
第校園活動月文化藝術節(jié)活動總結(5篇)
校園活動月文化藝術節(jié)活動總結篇1
一、活動宗旨和目的
鑒于__大學校區(qū)多樣語種,留學生眾多,博各國文化之眾長,舉辦本次外院大學生校園文化節(jié),展現異域風情,促進文化交流,彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人,內容豐富多樣,圍繞各國文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味游戲,時尚個性于一身,即可以開闊眼界,增加知識,緩解學習壓力,又可以讓同學們了解和品嘗各色食品,參加活動,休閑娛樂,一舉多得。
本次活動征集了留學生的加入,展現本國文化特色,又有中國鄉(xiāng)土人情,風味小吃,可謂一個跨國界交流平臺,特色顯著的文化交流盛事。
二、活動流程
1、工作人員動員和任務布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內的布置和工作人員調配。
6、活動開始和現場維持秩序。
7、活動結束收尾和現場清理。
8、活動總結大會。
三、活動形式:
主題——風情飲食展賣,現場演示制作;民俗展示。
背景——各國文化海報展,各國代表節(jié)日特色文化展,傳統(tǒng)文化展,宣揚特色文化。
結束——回顧已經結束的一年,張貼圖片和照片,對20__年中國寄語。
四、活動參加人員:
__大學全體師生邀請留學生的參與。
五、活動具體時間:
12月22日(周一)11:00~18:30
(如遇天氣變化或特殊事宜,可提前或推遲一天)
六、活動內容
第一部分
風情小吃一條街
中國傳統(tǒng)風味小吃現場制作和展賣(糖葫蘆,驢打滾,竹筒粽子之類)
歐美特色經典食品(巧克力,披薩餅,糖果一類)
日韓美味地道食品(紫菜包飯,章魚燒,泡菜一類)
第二部分
民俗展示
剪紙,編織中國街,糖人制作,元宵節(jié)燈謎展等
一些節(jié)慶活動的代表服飾貨物件展示,如圣誕節(jié),萬圣節(jié),感恩節(jié)的由來和代表物等(可以做海報和宣傳圖片制作來加以說明)
掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳(可以借助民族服飾等渲染效果)
第三部分
回顧中國動蕩的一年,祝福中國。
回顧已經結束的北京奧運會四川大地震發(fā)生后的感人瞬間,全世界人民寄予中的援助展示。
折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。
校園活動月文化藝術節(jié)活動總結篇2
一、指導思想
通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題:
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、時間安排:
20__年11月—20__年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責任人)
1、開幕式時間:20__年11月16日下午3:40
責任人:
2、“三愛”演講比賽時間:20--年11月23日
責任人:
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20__年12月7日下午3:40
責任人:
4、校園歌手大獎賽
時間:20__年12月14日下午3:40
責任人:
5、書法繪畫攝影展
時間:20__年12月下旬
責任人:
6、班級文化環(huán)境設計
時間:20__年12月
責任人:
7、州中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20__年12月31日下午
責任人:
校園活動月文化藝術節(jié)活動總結篇3
一、活動目的
通過校園藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設,發(fā)掘學生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質教育的實施。
二、活動領導小組
1.領導小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財張金河
組員:全體行政人員
2.活動籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負責總協(xié)調)
(二)具體分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間:20__年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學生和初一初二任課教師,部分初三學生
五、前期準備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對本次藝術節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時根據學生學習空余時間進行排練。元月彩排。
2.舞臺背景制作及安裝:結合本次藝術節(jié)匯演主題,設計并制作好舞臺背景。
3.學生教育:25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。
4.座位劃定:23日前根據禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學生演員候場室候常)
5.音響設備等具體要求與操作。
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負責協(xié)調匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。
(2)舞臺監(jiān)督。
(3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。
(4)節(jié)目催場。
2.后勤保障組:
(1)舞臺背景的制作及安裝。
(2)負責節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。
七、應急預案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的內容。為保障本次活動安全有序高質開展,需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項,安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛(wèi)工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學生個人在校內外發(fā)生意外,班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫(yī)聯系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的由相應負責教師全權處理;情況嚴重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領導小組。
二、校醫(yī)手機保持開機狀態(tài),隨場候命。
校園活動月文化藝術節(jié)活動總結篇4
一、指導思想
堅持以人為本,面向全體學生,充分發(fā)揮體育、藝術教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質,豐富校園生活。
二、活動主題:
陽光、健康、快樂、文明
三、活動對象和時間安排
對象:高一、高二、初一、初二師生
時間:20__年11月16日——12月30日
四、組織機構
1、主辦:德育處
2、承辦:體育組、美術組、音樂組、團委學生會
3、協(xié)辦:各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衛(wèi)科
4、為加強對本次學校體育藝術節(jié)活動的領導,成立“興農中學第二屆體育藝術節(jié)”組委會:
總督導:
主任:
副主任:
委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員
下設辦公室:
主任:
副主任:
成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員
五、活動實施步驟
1、11月1日前成立組織領導機構,擬定體育藝術節(jié)活動總方案。
2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。
3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演(賽)活動。
4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。
六、活動內容及分工
1、開幕式
時間:20__年11月16日19:00——21:00
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:
2、體育競賽、表演類項目
時間:20__年11月16日——20__年12月30日
承辦單位:體育組
負責人:
活動項目:
(1)學生田徑比賽
(2)教師、學生籃球比賽
(3)教師、學生乒乓球比賽
(4)教師、學生羽毛球比賽
(5)學生跳繩比賽
(6)學生拔河比賽
(7)足球、排球技能比賽
(8)教師、學生棋類比賽
(9)師生趣味運動
(10)廣播體操比賽
3、藝術競賽、表演類項目
時間:20__年11月16日——20__年12月30日
承辦單位:美術組、音樂組
負責人:
活動項目:
(1)繪畫、剪紙、攝影、設計
具體負責人:
(2)書法
具體負責人:
(3)聲樂、器樂
具體負責人:
(4)合唱比賽
具體負責人:
(5)舞蹈
具體負責人:
4、閉幕式暨匯報演出
時間:20__年12月30日
地點:大操場
承辦單位:團委學生會
負責人:
5、其他分工
(1)宣傳工作:宣教處呂丹
(2)紀律管理:德育處趙洋
(3)后勤保障:總務處王建武
(4)設備功能:總務處陳小敏
(5)安全保衛(wèi):保衛(wèi)科周嘉群
(6)環(huán)境衛(wèi)生:總務處德育處趙洋王建武
(7)攝像、照相:信息中心趙俊杰
七、要求
1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術節(jié)的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。
2、體育藝術節(jié)各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。
3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。
4、在活動中要確保安全,避免出現意外事故。
5、活動結束后各承辦單位要及時認真總結,于活動結束后一周內將總結電子稿上報德育處。
八、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優(yōu)秀組織獎3名,班級優(yōu)秀組織獎7名,由體育藝術節(jié)組委會根據各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。
2、體育競賽、藝術展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設一、二、三等獎。
3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執(zhí)行。
4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。
校園活動月文化藝術節(jié)活動總結篇5
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2.5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現場答題)
三、征文比賽
1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人
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