女干部培訓班工作總結(jié)

第4頁共4頁女干部?培訓班?工作總?結(jié)為?進一步?提高女?干部隊?伍素質(zhì)?，__?__縣?婦聯(lián)與?縣委組?織部根?據(jù)年初?培訓計?劃舉辦?了為期?一周的?女干部?培訓班?。在縣?委的高?度重視?和縣委?組織部?的精心?安排下?，目前?，培訓?工作已?圓滿完?成，現(xiàn)?將培訓?工作總?結(jié)一?、基本?情況?本期培?訓從月?日至月?日，為?期一周?。來自?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、各機?關(guān)事業(yè)?單位的?女干部?及專兼?職婦女?工作者?人參加?了培訓?。培?訓的主?要內(nèi)容?有：法?律知識?、__?__、?構(gòu)建社?會主義?和諧社?會、男?女平等?基本國?策、婦?女工作?業(yè)務(wù)知?識、公?文寫作?、反腐?倡廉教?育等項?。培?訓主要?采取課?堂教學?方式進?行，通?過理論?學習、?自學、?小組討?論，全?班交流?，有針?對性，?取得了?良好的?效果。?在培?訓期間?，我們?堅持了?有訓必?考的原?則，要?求學員?結(jié)業(yè)前?寫出心?得體會?，在課?堂上做?好筆記?，嚴格?出勤考?核。保?證了培?訓順利?進行。?在培?訓中，?學員們?學習積?極性高?，認真?聽講、?做筆記?，始終?保持了?較高的?出勤率?和良好?的課堂?紀律。?通過培?訓，學?員們提?高了理?論水平?，開拓?了視野?、更新?了思想?。我們?認為此?期培訓?達到了?預期目?的，學?員普遍?反映：?效果較?好、收?獲大，?還希望?繼續(xù)到?黨校參?加培訓?。二?、主要?工作措?施我?縣__?__年?女干部?培訓工?作能順?利完成?，達到?預期培?訓目的?，我們?主要采?用了以?下幾點?工作措?施：?（一）?、提前?運作，?嚴格進?行辦班?收費許?可審批?工作?因為婦?聯(lián)沒有?培訓經(jīng)?費，只?能采取?以班養(yǎng)?班收取?一定培?訓費的?方式進?行。因?此，縣?婦聯(lián)嚴?格按照?培訓收?費的規(guī)?定，先?征求縣?委主管?領(lǐng)導的?同意，?再層層?征得縣?物價局?、縣財?政局、?縣法制?辦、縣?委糾風?辦的許?可，才?和縣委?組織部?聯(lián)合下?發(fā)了培?訓通知?，并在?調(diào)訓人?員的安?排上進?行了再?三的商?榷，以?確保優(yōu)?秀、年?輕的女?干部參?加培訓?。（?二）精?心安排?教學課?程，設(shè)?計教學?計劃，?為培訓?工作奠?定了基?礎(chǔ)為?了提高?培訓工?作的針?對性，?根據(jù)女?干部崗?位職責?的需要?，縣婦?聯(lián)與縣?委組織?部經(jīng)過?多次研?究，并?請示縣?委分管?書記精?心安排?了教學?課程，?設(shè)計好?教學計?劃，培?訓目標?明確，?突出了?學習重?點。培?訓中，?使用了?省婦聯(lián)?印制的?《基層?婦女組?織學習?資料匯?編》，?邀請了?縣委黨?校和部?門領(lǐng)導?進行專?題講座?。培訓?還安排?了警示?教育。?教學形?式豐富?，增強?了培訓?效果，?受到學?員的好?評。?（三）?深化教?學內(nèi)容?，進一?步加強?了對_?___?、構(gòu)建?和諧社?會、反?腐倡廉?等理論?的學習?研究?在培訓?中，我?們努力?落實黨?校教學?四個方?面的布?局要求?，即“?理論基?礎(chǔ)、世?界眼光?、戰(zhàn)略?思維、?黨性修?養(yǎng)”。?在此基?礎(chǔ)上突?出__?__在?教學中?的重要?作用，?堅持用?___?_武裝?學員頭?腦。通?過培訓?，在學?員的心?得體會?中反映?出__?__在?她們的?頭腦中?深深的?扎下了?根。她?們認為?，作為?女干部?、公務(wù)?人員，?敬業(yè)愛?崗，做?好本質(zhì)?工作，?___?_主要?體現(xiàn)在?“權(quán)為?民所用?，情為?民所系?，利為?民所謀?”等諸?多方面?。通?過培訓?，學員?們逐步?樹立了?___?_。他?們認為?___?_的提?出是_?___?的具體?體現(xiàn)，?是全面?建設(shè)小?康社會?的必然?要求，?是妥善?應(yīng)對我?國經(jīng)濟?、社會?發(fā)展關(guān)?鍵時刻?可能遇?到的各?種風險?的需要?。她們?對__?__的?內(nèi)涵有?了深入?的認識?和理解?，即全?面、協(xié)?調(diào)、可?持續(xù)性?發(fā)展。?有學員?在“心?得”中?寫道：?“__?__的?核心是?以人為?本，以?人為本?是立黨?為公、?執(zhí)政為?民的本?質(zhì)要求?。公務(wù)?員的服?務(wù)對象?是人民?群眾，?要以人?為本，?就一定?要在工?作實踐?中以‘?為人民?服務(wù)’?為天職?，一定?要為將?管理型?政府轉(zhuǎn)?變?yōu)榉?務(wù)型政?府盡職?盡力”??？?之，通?過培訓?，學員?們進一?步提高?了馬克?思主義?理論水?平，學?員的事?業(yè)心、?責任感?和全面?建設(shè)小?康社會?的緊迫?感進一?步增強?。（?四）強?化培訓?紀律，?加強了?學員的?組織紀?律意識?在培?訓中，?我們進?一步強?化了培?訓紀律?，嚴格?請假、?銷假制?度，建?立考勤?登記簿?，認真?考勤，?如實記?錄學員?出勤情?況，學?員請假?均要求?持書面?請假條?，半天?以內(nèi)由?婦聯(lián)主?要領(lǐng)導?批準，?半天以?上由縣?委組織?部審批??？记?情況每?天及時?公布，?學員互?相監(jiān)督?。由于?加強了?管理，?整個培?訓期間?，學員?保持了?較高的?出勤率?。三?、不足?之處及?其對策?。在?培訓工?作中，?雖然我?們?nèi)〉?了一定?成績，?收獲是?主要的?，但也?存在一?些不足?之處。?一是?個別學?員沒有?順利地?實現(xiàn)從?在職工?作到脫?產(chǎn)學習?的轉(zhuǎn)變?，單位?的工作?忙不完?，丟不?下，請?假辦公?事的時?間較多?。課堂?上時有?手機聲?，學員?忙于接?打電話?，離開?教室耽?誤時間?較長。?這樣精?力不集?中，靜?不下心?來學習?，既影?響了課?堂教學?，又使?自己不?能很好?的完成?學習任?務(wù)。?對此問?題，今?后一方?面要對?學員加?強思想?教育，?幫助他?們盡快?轉(zhuǎn)換角?色；另?一方面?，從組?織上對?選調(diào)受?訓干部?的單位?，提出?明確的?硬性要?求，使?學員脫?產(chǎn)學習?名符其?實。?二是通?過學員?對教學?的反饋?意見，?使我們?看到了?教學上?的不足?之處：?有的教?師授課?沒有正?確定位?，放不?開；有?的教師?授課理?論化，?概念化?的內(nèi)容?多；有?的教師?教學感?情投入?不夠，?呆板不?生動；?在教學?中缺少?互動，?缺少教?師與學?員的交?流等。?針對?這些意?見，我?們將從?以下幾?個方面?進行改?進：?第一，?充分利?用網(wǎng)絡(luò)?的優(yōu)勢?，逐步