大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)模板

第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)生?的社會(huì)?實(shí)踐報(bào)?告總結(jié)?模板?近放暑?假的時(shí)?候，我?們班開(kāi)?完班會(huì)?，班長(zhǎng)?給我們?每一個(gè)?人發(fā)了?一張大?學(xué)生暑?期實(shí)踐?活動(dòng)登?記表，?要求我?們利用?暑期的?時(shí)間投?身到社?會(huì)中去?，目的?是要我?們從此?刻開(kāi)始?積累社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。暑期?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?是學(xué)校?教育向?課堂外?的一種?延伸也?是推進(jìn)?素質(zhì)教?育進(jìn)程?的重要?手段，?能夠有?助于大?學(xué)生接?觸社會(huì)?，了解?社會(huì)。?同時(shí)實(shí)?踐也是?大學(xué)生?學(xué)習(xí)知?識(shí)鍛煉?才干的?有效途?徑更是?大學(xué)生?回報(bào)社?會(huì)的一?種良好?形式.?拿到?實(shí)踐活?動(dòng)登記?表的我?們興奮?不已，?紛紛參?與討論?暑假該?干什么?。有的?說(shuō)去大?城市里?打一個(gè)?月的工?，他們?說(shuō)這樣?才叫真?正的進(jìn)?入了社?會(huì)能更?快的了?解并認(rèn)?知社會(huì)?。有的?說(shuō)去當(dāng)?家教，?這樣也?能夠過(guò)?一把當(dāng)?老師的?癮同時(shí)?也能夠?鞏固自?己的知?識(shí)。大?家都顯?現(xiàn)出空?前的用?心性，?其實(shí)我?們?cè)缇?對(duì)學(xué)姐?學(xué)長(zhǎng)們?能夠利?用學(xué)習(xí)?之余的?時(shí)間去?做兼職?佩服的?五體投?地。此?刻我們?也最后?輪到我?們了。?放假?回到家?里，我?跟爸媽?商量了?學(xué)校下?達(dá)的暑?期任務(wù)?，他們?都很支?持學(xué)校?的決定?，也贊?同我在?暑期里?去社會(huì)?實(shí)踐的?這一作?法，我?也覺(jué)得?這真的?是一次?自我鍛?煉的好?機(jī)會(huì)。?但是由?于爸爸?媽媽仍?不太放?心我一?個(gè)人出?去工作?，就幫?我在親?戚家里?找了一?份還比?較簡(jiǎn)單?的工作?，也和?親戚說(shuō)?好了，?就拿我?當(dāng)員工?一樣對(duì)?待，讓?我真正?感受一?下步入?社會(huì)參?加工作?的不容?易。?第一次?要參加?工作的?我真的?很興奮?也很緊?張，雖?然是到?親戚家?工作，?但我的?心里還?是很不?安，但?是最終?還是鼓?起勇氣?理解了?這份工?作。我?的工作?其實(shí)沒(méi)?什么時(shí)?間規(guī)定?，老板?是一家?開(kāi)米廠?，我一?般只要?坐在辦?公室里?稱那些?稻谷的?重量?然后在?他們下?完稻谷?之后，?退一下?皮。操?作是蠻?簡(jiǎn)單的?，但我?剛接手?時(shí)真的?很手忙?腳亂，?因?yàn)槊?的時(shí)候?真的很?忙，有?時(shí)候一?天或一?次性有?好多車?稻谷來(lái)?賣，一?車一車?，我就?會(huì)忙但?是來(lái)，?還會(huì)出?差錯(cuò)。?有時(shí)不?記得寫?賣稻谷?人的名?字，有?時(shí)又忘?記了寫?稻谷的?品種，?年月日?有時(shí)也?忘了，?真覺(jué)得?那時(shí)自?己灰頭?土臉的?。這份?工作沒(méi)?有什么?時(shí)間觀?念，閑?的時(shí)候?很閑，?忙的時(shí)?候又會(huì)?到好晚?。剛?參加工?作的我?剛開(kāi)始?真的受?不了，?忙的時(shí)?候好累?，出了?差錯(cuò)還?會(huì)挨罵?，也不?能和老?板頂嘴?，要不?就要被?吵魷魚?了。賣?谷的人?有時(shí)也?很煩，?他們有?時(shí)不懂?電子稱?，就不?大相信?我們，?就和我?們吵，?沒(méi)辦法?我只得?和他們?一遍遍?的解釋?。還有?人懷疑?我們地?電子稱?上搞鬼?，說(shuō)我?們稻谷?少了稱?，沒(méi)辦?法我又?不能發(fā)?脾氣，?也不能?和他們?吵，為?了米廠?里的生?意，只?能和他?們心平?氣和的?講解電?子稱是?很標(biāo)準(zhǔn)?，是電?腦樣的?東西不?會(huì)有問(wèn)?題的。?還有?時(shí)為了?一些生?意上稻?谷價(jià)格?的事，?他們也?會(huì)和我?們吵，?有時(shí)也?會(huì)扯進(jìn)?我，受?了氣也?只能自?己吞，?但是老?板有時(shí)?也安慰?我，說(shuō)?做生意?就是這?樣，什?么人都?有，不?要和他?們太較?真，你?習(xí)慣了?就會(huì)好?的，聽(tīng)?完這些?我心里?就會(huì)寬?慰很多?當(dāng)然也?在其中?學(xué)到了?不少的?知識(shí)。?辦公?室里有?一臺(tái)電?腦，因?為我曾?學(xué)過(guò)一?個(gè)月的?電腦，?對(duì)電腦?比較熟?習(xí)也學(xué)?會(huì)了五?筆，打?字比較?快，老?板就經(jīng)?常拿一?些文件?讓我打?和修改?。打的?文件老?板總是?要反覆?地修改?，我就?要經(jīng)常?幫她修?改，那?時(shí)真的?覺(jué)得好?煩，但?是不管?覺(jué)得多?煩也要?忍著，?不能發(fā)?脾氣，?畢竟自?己是在?給別人?打工。?更難受?的是，?閑的時(shí)?候也不?能離開(kāi)?辦公室?，什么?也不能?做，只?能呆呆?地坐在?那里等?。比起?自己在?家里“?大小姐?”的待?遇和脾?氣真的?想過(guò)要?放下，?但是還?是撐過(guò)?來(lái)了。?自己竟?然想接?觸這個(gè)?社會(huì)，?想融入?這個(gè)社?會(huì)，這?小小的?辛苦是?必須要?的。?一個(gè)月?的暑期?實(shí)踐過(guò)?得很快?，自己?慢慢地?開(kāi)始習(xí)?慣了這?種生活?和這項(xiàng)?工作，?犯的錯(cuò)?誤也越?來(lái)越少?了，老?板也夸?獎(jiǎng)我適?應(yīng)性很?強(qiáng)，工?作潛力?也錯(cuò)，?以后要?是暑期?還想實(shí)?踐就到?我這來(lái)?。那時(shí)?離開(kāi)時(shí)?還真有?點(diǎn)舍不?得呢。?一個(gè)月?的辛苦?也是有?回報(bào)的?，拿到?我的工?資時(shí)，?真的很?欣慰，?但是并?不是因?為有錢?能夠領(lǐng)?，也不?是最后?結(jié)束了?打工的?苦日子?，而是?自己的?付出有?了結(jié)果?和回報(bào)?，自己?的實(shí)踐?也有了?收獲，?回想一?下自己?真的覺(jué)?得很值?，自己?在這個(gè)?月里學(xué)?的東西?是用多?少錢也?買不到?的。在?工作結(jié)?束后，?我做了?如下的?總結(jié)：?1、?要善于?溝通：?碰到那?些做生?意比較?壞的人?和那些?比較固?執(zhí)的農(nóng)?民，真?的要學(xué)?會(huì)和他?們溝通?，不能?和他們?吵，要?心平氣?和的和?他們解?釋他們?所不明?白的問(wèn)?題，每?當(dāng)看到?他們最?后都想?通的時(shí)?候，我?心里真?的很有?成就當(dāng)?然和老?板也要?好好的?溝通，?不能總?是把一?些工作?上的事?憋在心?里，有?時(shí)自己?在工作?上有什?么問(wèn)題?要經(jīng)常?和老板?溝通溝?通，并?及時(shí)的?解決，?這樣工?作才會(huì)?有動(dòng)力?，才不?會(huì)想不?干了。?2、?要有耐?心和熱?情：在?工作的?時(shí)候要?經(jīng)常微?笑，這?樣會(huì)讓?那些生?意人感?覺(jué)很舒?心，大?家一齊?做生意?也就很?開(kāi)心他?們有些?人是第?一次來(lái)?賣稻谷?，對(duì)我?們廠的?基本流?程都不?是很明?白，這?時(shí)，你?就要熱?心的告?訴他們?賣稻谷?的基本?流程，?這樣我?們也能?夠省很?多功夫?和時(shí)間?，米廠?也能夠?運(yùn)行就?能夠更?好。?3、要?勤勞：?有時(shí)候?一些細(xì)?微的東?西能夠?讓老板?更賞識(shí)?你，也?比較容?易受提?拔，比?如我很?空閑的?時(shí)候就?打掃打?掃辦公?室，整?理整理?文件，?幫幫老?板的忙?。老板?就夸獎(jiǎng)?過(guò)我勤?勞，有?付出就?真的有?回報(bào)的?。當(dāng)?然有總?結(jié)就說(shuō)?明同時(shí)?我也意?識(shí)到了?自己很?多的缺?點(diǎn)和不?足，例?如不夠?主動(dòng)做?事，有?時(shí)候老?板說(shuō)了?才明白?做，老?板不說(shuō)?就沒(méi)有?這個(gè)意?識(shí)去做?;社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)比?較缺乏?，經(jīng)常?會(huì)做一?些錯(cuò)事?，得罪?那梨園?些生意?人，有?時(shí)也會(huì)?得罪老?板;剛?開(kāi)始也?不大會(huì)?和人交?流，所?以那時(shí)?總是覺(jué)?得自己?很受委?屈等等?，雖然?這些都?是我的?比較辛?酸的歷?史，但?是這些?也都是?我寶貴?的經(jīng)驗(yàn)?，它們?都將成?為我以?后參加?工作和?社會(huì)實(shí)?踐的教?訓(xùn)，我?要力爭(zhēng)?在我以?后暑期?實(shí)踐以?及今后?就業(yè)的?時(shí)候不?要再犯?同樣的?錯(cuò)誤。?短期?的社會(huì)?實(shí)踐，?一晃而?過(guò)，在?這其中?，讓我?從中領(lǐng)?悟到了?很多的?東西，?而這些?東西都?將會(huì)讓?我終生?受用。?回到家?時(shí)爸爸?媽媽也?說(shuō)我真?的變了?好多，?變得懂?事多了?，孝順?多了，?脾氣也?變好多?了。學(xué)?校讓我?們?nèi)ド?會(huì)實(shí)踐?真的很?有作用?，會(huì)讓?我們從?中收益?匪淺。?社會(huì)實(shí)?踐讓我?明白了?，掙錢?真的很?不容易?，也明?白工作?的辛苦?，以后?也不會(huì)?再浪費(fèi)?錢了。?社會(huì)?實(shí)踐拉?近了我?與社會(huì)?的距離?，也讓?自己在?社會(huì)實(shí)?踐中開(kāi)?拓了視?野，增?長(zhǎng)了才?干。社?會(huì)和大?學(xué)一樣?也是一?個(gè)學(xué)習(xí)?和受教?育的地?方，在?那片廣?闊的天?地里，?我們?yōu)?將來(lái)更?加激烈?的競(jìng)爭(zhēng)?打下了?更為堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?大學(xué)生?的社會(huì)?實(shí)踐報(bào)?告總結(jié)?模板（?二）?主要內(nèi)?容：?通過(guò)實(shí)?踐調(diào)查?和參與?體驗(yàn)的?方式對(duì)?家鄉(xiāng)的?旅游產(chǎn)?業(yè)，旅?游文化?及旅游?景點(diǎn)進(jìn)?行調(diào)查?，加深?對(duì)家鄉(xiāng)?的了解?和認(rèn)識(shí)?。詳?細(xì)內(nèi)容?：大?一生活?的第一?個(gè)學(xué)期?結(jié)束了?，學(xué)校?放了寒?假，同?時(shí)也布?置一個(gè)?寒假實(shí)?踐調(diào)查?的任務(wù)?，大學(xué)?的學(xué)習(xí)?生活要?比高中?輕松得?多，但?我們卻?獲得了?更多的?生活經(jīng)?驗(yàn)與實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?，這個(gè)?假期放?了足足?40多?天，所?以也打?算在這?些天里?多參加?一些實(shí)?踐活動(dòng)?，鍛煉?一下自?己的能?力，順?便完成?假期作?業(yè)，于?是就以?調(diào)查為?名進(jìn)入?了縣文?物旅游?局開(kāi)始?了自己?本次的?實(shí)踐調(diào)?查活動(dòng)?。由?于是調(diào)?查，自?己又對(duì)?這工作?方面毫?無(wú)經(jīng)驗(yàn)?，所以?并未真?正參與?其中的?工作，?而是查?閱了一?些關(guān)于?家鄉(xiāng)旅?游的發(fā)?展前景?，同時(shí)?也客串?了一下?景點(diǎn)導(dǎo)?游，順?便在這?里為大?家介紹?一下我?家鄉(xiāng)的?旅游產(chǎn)?業(yè)，也?算是展?示一下?我的實(shí)?踐成果?吧。?祁縣是?國(guó)家歷?史文化?名城和?晉商故?里，有?著悠久?的歷史?，燦爛?的文化?和豐富?的旅游?資源，?也是山?西旅游?業(yè)發(fā)展?比較快?的縣之?一?，F(xiàn)?已形成?了喬家?大院、?昭馀古?城、梨?花菀、?九溝四?個(gè)核心?景區(qū)，?12個(gè)?景點(diǎn)一?日游格?局，形?成了較?為完善?的吃、?住、行?、游、?購(gòu)、娛?等旅游?產(chǎn)業(yè)體?系。推?出了獨(dú)?具特色?的節(jié)慶?活動(dòng)“?晉商社?火節(jié)”?、“梨?花節(jié)”?，影響?力不斷?提升。?喬家大?院為國(guó)?家4A?級(jí)景點(diǎn)?，國(guó)家?二級(jí)博?物館。?先后榮?獲“山?西省十?大優(yōu)秀?旅游景?區(qū)”、?“中國(guó)?最具影?響力旅?游景區(qū)?”、“?中國(guó)最?美旅游?勝地排?行榜”?，同時(shí)?被中國(guó)?大學(xué)生?推選為?“中國(guó)?大學(xué)生?最喜歡?的10?0個(gè)旅?游景區(qū)?”之一?。調(diào)?查中我?也學(xué)到?了不少?知識(shí)。?山西省?是文物?大省，?祁縣又?是文物?重點(diǎn)縣?之一，?而祁縣?的旅游?業(yè)又是?以文物?資源為?依托發(fā)?展起來(lái)?的。縣?級(jí)重點(diǎn)?文物保?護(hù)單位?135?處，一?般不可?移動(dòng)文?物25?4處。?但是以?上文保?單位大?部分分?布在偏?僻的鄉(xiāng)?村，道?路崎嶇?，交通?不便，?給文物?保護(hù)及?管理帶?來(lái)諸多?不便。?而從事?文物保?護(hù)及管?理工作?的人員?匱乏，?尤其沒(méi)?有文物?修復(fù)、?古建設(shè)?計(jì)和電?腦制圖?的專業(yè)?人員，?這樣使?全縣的?文物保?護(hù)、管?理及安?全工作?帶來(lái)很?大的困?難。所?幸的是?開(kāi)放的?喬家大?院、渠?家大院?由于有?專門的?保護(hù)機(jī)?構(gòu)并有?專人管?理，再?加上每?年有一?定的保?護(hù)資金?投入，?使這兩?處國(guó)保?單位得?以保存?完好，?多年來(lái)?未發(fā)生?失火、?失盜以?及人為?、自然?損毀等?事件。?其中?最讓我?印象深?刻的就?是當(dāng)導(dǎo)?游的那?幾天，?為了當(dāng)?好導(dǎo)游?，把家?鄉(xiāng)的景?點(diǎn)宣傳?給外來(lái)?的游客?，花了?好長(zhǎng)時(shí)?間把景?點(diǎn)的手?冊(cè)和內(nèi)?容牢記?于心，?甚至自?己一個(gè)?人在家?自己聯(lián)?系，每?天早早?的就要?坐上班?車趕到?景點(diǎn)，?下午再?坐回家?，在解?說(shuō)的過(guò)?程中也?遇到不?少問(wèn)題?，我及?時(shí)的請(qǐng)?教前輩?，糾正?了自己?的不足?，在這?個(gè)過(guò)程?中不但?鍛煉了?自己的?膽量，?增長(zhǎng)了?知識(shí)，?也加深?了對(duì)家?鄉(xiāng)的了?解和熱?愛(ài)。?實(shí)踐所?得的認(rèn)?識(shí)：?1.在?社會(huì)實(shí)?踐的同?時(shí)，一?定要認(rèn)?真思考?，認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。使?自己在?社會(huì)上?的實(shí)踐?上升一?個(gè)層次?。不要?為了實(shí)?踐而實(shí)?踐，而?是要拓?展自己?的認(rèn)識(shí)?，提高?自己的?認(rèn)識(shí)水?平，為?以后自?己的生?活提供?一個(gè)良?好的基?礎(chǔ)。?2.培?養(yǎng)自己?對(duì)家鄉(xiāng)?的感情?，加深?對(duì)家鄉(xiāng)?的了解?，熱愛(ài)?家鄉(xiāng)，?心懷感?恩，以?一個(gè)家?鄉(xiāng)人的?身份做?人3?.對(duì)于?自己的?理想必?須去敢?于堅(jiān)持?，在打?工或者?社會(huì)實(shí)?踐的同?時(shí)，我?們一定?會(huì)遇見(jiàn)?許多挫?折的，?我們一?定要敢?于糾正?自己的?錯(cuò)誤，?解決自?身存在?的矛盾?。只有?這樣，?學(xué)習(xí)與?社會(huì)實(shí)?踐相結(jié)?合，我?們才能?使自己?的人生?更加完?善和充?實(shí)。通?過(guò)參加?社會(huì)實(shí)?踐，使?自己充?分了解?了自己?，使自?己的人?生觀更?加科學(xué)?。對(duì)于?自對(duì)自?己以后?的人生?規(guī)劃更?加的清?醒。?4.在?實(shí)踐的?過(guò)程中?來(lái)自父?母無(wú)微?不至的?關(guān)懷和?幫助，?學(xué)會(huì)感?恩，出?門在外?更別忘?常給父?母打幾?個(gè)電話?，問(wèn)問(wèn)?平安。?大學(xué)?生的社?會(huì)實(shí)踐?報(bào)告總?結(jié)模板?（三）?假期?來(lái)了，?我還能?像以前?一樣來(lái)?揮霍自?己的時(shí)?間嗎一?片葉子?屬于一?個(gè)季節(jié)?，年輕?的莘莘?學(xué)子擁?有絢麗?的青春?年華。?誰(shuí)說(shuō)意?氣風(fēng)發(fā)?，我們?年少輕?狂，經(jīng)?受不住?暴雨的?洗禮誰(shuí)?說(shuō)校園?里的我?們兩耳?不聞窗?外事，?一心只?讀圣賢?書走出?校園，?踏上社?會(huì)，我?們能否?不辜負(fù)?他人的?期望，?為自己?書寫一?份滿意?的答卷?……?在注重?素質(zhì)教?育的今?天，學(xué)?生假期?社會(huì)實(shí)?踐作為?促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)?教育，?加強(qiáng)和?改進(jìn)青?年學(xué)生?思想政?治工作?，引導(dǎo)?學(xué)生健?康成長(zhǎng)?成才的?重要舉?措，作?為培養(yǎng)?和提高?學(xué)生實(shí)?踐、創(chuàng)?新和創(chuàng)?業(yè)能力?的重要?途徑，?一直來(lái)?深受學(xué)?校的高?度重視?。社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)一直?被視為?學(xué)校培?養(yǎng)德、?智、體?、美、?勞全面?發(fā)展的?跨世紀(jì)?優(yōu)秀人?才的重?要途徑?。寒假?期間社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)是?學(xué)校教?育向課?堂外的?一種延?伸，也?是推進(jìn)?素質(zhì)教?育進(jìn)程?的重要?手段。?它有助?于當(dāng)代?大學(xué)生?接觸社?會(huì)，了?解社會(huì)?。同時(shí)?，實(shí)踐?也是學(xué)?生學(xué)習(xí)?知識(shí)、?鍛煉才?干的有?效途徑?，更是?學(xué)生服?務(wù)社會(huì)?、回報(bào)?社會(huì)的?一種良?好形式?。多年?來(lái)，社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)已?在我校?蔚然成?風(fēng)。?學(xué)校是?一個(gè)小?社會(huì)，?我們不?再是象?牙塔里?不能受?風(fēng)吹雨?打的花?朵，通?過(guò)社會(huì)?實(shí)踐的?磨練，?我們深?深地認(rèn)?識(shí)到社?會(huì)實(shí)踐?是一筆?財(cái)富。?社會(huì)是?一所更?能鍛煉?人的綜?合性大?學(xué)，只?有正確?的引導(dǎo)?我們深?入社會(huì)?，了解?社會(huì)，?服務(wù)于?社會(huì)，?投身到?社會(huì)實(shí)?踐中去?，才能?使我們?發(fā)現(xiàn)自?身的不?足，為?今后走?出校門?，踏進(jìn)?社會(huì)創(chuàng)?造良好?的條件?;才能?使我們?學(xué)有所?用，在?實(shí)踐中?成才，?在服務(wù)?中成長(zhǎng)?，并有?效的為?