免疫調(diào)節(jié)教學(xué)

免疫調(diào)節(jié)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無處不在，我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是，通常情況下,我們卻并未感到不適。討論1.神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎？人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎？2.人體能靠激素來直接殺滅病原體嗎？3.病原體侵入機(jī)體后，會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎？神經(jīng)系統(tǒng)感覺到病原體存在一般是在有了病理反應(yīng)之后。在病菌或病毒剛進(jìn)入人體時，靠反射不能對其作出反應(yīng)。不能會免疫調(diào)節(jié)教學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)對維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有非常重要的作用，但是并不能直接消滅入侵的病原體；也不能直接清除體內(nèi)出現(xiàn)的衰老、破損或異常細(xì)胞。那么身體靠什么來對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞？對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞，要靠免疫調(diào)節(jié)。免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)免疫：機(jī)體的一種特殊的保護(hù)功能，通過免疫,機(jī)體能識別“自己”，排除“異己”，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)一、免疫系統(tǒng)的組成1.免疫的概念：免疫是指機(jī)體識別和排除異物的生理功能，是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理反應(yīng)。其作用在于通過免疫能夠識別“自己”、排除“非己”，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。2.免疫系統(tǒng)的組成免疫調(diào)節(jié)教學(xué)2免疫系統(tǒng)的組成免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)如：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體吞噬細(xì)胞等淋巴細(xì)胞（位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中）如：各種抗體、淋巴因子和溶菌酶（發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞）T細(xì)胞B細(xì)胞：由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)：免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所：在骨髓中成熟

：在胸腺中成熟免疫調(diào)節(jié)教學(xué)１、免疫器官胸腺淋巴結(jié)骨髓脾扁桃體免疫調(diào)節(jié)教學(xué)T淋巴細(xì)胞吞噬細(xì)胞B淋巴細(xì)胞2、免疫細(xì)胞免疫調(diào)節(jié)教學(xué)淋巴細(xì)胞的起源和分化增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞并分泌淋巴因子轉(zhuǎn)移到淋巴器官中胸腺Ｂ細(xì)胞T細(xì)胞抗原增殖分化為漿細(xì)胞并分泌抗體遷移免疫調(diào)節(jié)教學(xué)淋巴細(xì)胞的起源和分化骨髓造血干細(xì)胞胸腺T淋巴細(xì)胞B淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)移至淋巴器官中轉(zhuǎn)移至淋巴器官中效應(yīng)T細(xì)胞漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)抗原刺激免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1、下列不屬于免疫器官的是（）A、脾B、淋巴結(jié)C、扁桃體D、肝臟2、下列屬于免疫活性物質(zhì)的是（）（多選）A、抗體B、抗原C、淋巴因子D、溶菌酶E、淋巴細(xì)胞DACD免疫調(diào)節(jié)教學(xué)非特異性免疫(先天性免疫)：

人類在長期進(jìn)化過程中逐漸建立起來的一種天然防御功能。特點：人人生來就有，不具特異性，而是對多種病原體都有一定的防御作用。特異性免疫(獲得性免疫)：

特點：出生以后才產(chǎn)生的，它通常只能對某特定的病原體或異物起作用。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)皮膚和黏膜對病菌的阻擋作用屬哪種免疫？皮膚分泌物的殺菌作用屬哪種免疫？呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物屬哪種免疫？溶菌酶使細(xì)菌溶解屬哪種免疫？吞噬細(xì)胞吞噬病原體白細(xì)胞消滅病原體二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能免疫調(diào)節(jié)教學(xué)皮膚分泌物的殺菌作用第一道防線第二道防線皮膚和黏膜的阻擋作用黏膜上纖毛的清掃作用溶菌酶使細(xì)菌溶解吞噬細(xì)胞吞噬病原體非特異性免疫白細(xì)胞消滅病原體（皮膚和黏膜組成）（殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成）（一）人體的三道防線第三道防線：免疫器官和免疫細(xì)胞特異性免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1、抗原：能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)例如:細(xì)菌、病毒等病原體表面的蛋白質(zhì)等。異物性，大分子性，特異性特點抗原決定簇（二）抗原和抗體免疫調(diào)節(jié)教學(xué)3.抗體的概念：4.抗體的化學(xué)本質(zhì)：

機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的，能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白。球蛋白5.抗體的性質(zhì)：特異性抗體立體模式圖抗體B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體示意圖6.抗體的分布：1）血清（主要）2）組織液及外分泌液（如：乳汁）免疫調(diào)節(jié)教學(xué)特異性免疫類型免疫調(diào)節(jié)教學(xué)第三道防線的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細(xì)胞

1.B細(xì)胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”，這種方式稱為體液免疫

2.T細(xì)胞主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”，這種方式稱為細(xì)胞免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)免疫器官免疫細(xì)胞抗體營地淋巴因子免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1）第一階段：（三）體液免疫抗原吞噬細(xì)胞(識別和處理)T細(xì)胞B細(xì)胞(識別)淋巴因子呈遞抗原刺激免疫調(diào)節(jié)教學(xué)記憶細(xì)胞2）第二階段：B細(xì)胞增殖和分化雙信號刺激漿細(xì)胞保持對抗原的記憶，當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞會迅速增殖、分化，形成大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)3）第三階段：+抗原漿細(xì)胞合成和分泌抗體特異性免疫反應(yīng)抗體與病菌結(jié)合，抑制其繁殖或?qū)λ拗骷?xì)胞的黏附抗體與病毒結(jié)合，使其失去侵染和破壞宿主細(xì)胞的能力抗體與抗原結(jié)合，使其形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化免疫調(diào)節(jié)教學(xué)體液免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)體液免疫抗原反應(yīng)階段效應(yīng)階段吞噬、處理、呈遞抗原呈遞抗原受抗原刺激增殖、分化產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合吞噬細(xì)胞T細(xì)胞B細(xì)胞記憶細(xì)胞效應(yīng)

B細(xì)胞抗體功能感應(yīng)階段保持對抗原的記憶免疫調(diào)節(jié)教學(xué)增殖分化二次應(yīng)答抗原吞噬細(xì)胞呈遞抗原T細(xì)胞淋巴因子B細(xì)胞攝取、處理直接刺激記憶細(xì)胞漿細(xì)胞分泌抗體特異性結(jié)合二次免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)抗體數(shù)量初次抗原刺激二次抗原刺激時間B細(xì)胞的二次免疫

例：在教室里，甲和乙分別是丙的鄰座。有一天，丙患了病毒性感冒。兩天后，甲也患了病毒性感冒，而乙則沒有。乙說三天前他患過了該病毒性感冒，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。請解釋一下乙沒有患感冒的可能原因？

免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1）第一階段：（四）細(xì)胞免疫抗原吞噬細(xì)胞(攝取和處理)T細(xì)胞(識別)呈遞抗原免疫調(diào)節(jié)教學(xué)記憶細(xì)胞2）第二階段：T細(xì)胞增殖和分化受抗原刺激效應(yīng)T細(xì)胞保持對抗原的記憶，當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞會迅速增殖、分化，形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞，產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)3）第三階段：效應(yīng)T細(xì)胞釋放靶細(xì)胞(被抗原入侵的宿主細(xì)胞)密切接觸淋巴因子(可溶性免疫活性物質(zhì)，如白細(xì)胞介素、干擾素等)靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶被激活，使其通透性改變，滲透壓變化，最終裂解死亡。通過加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。如誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細(xì)胞，增強(qiáng)其殺傷力等免疫調(diào)節(jié)教學(xué)增殖分化二次應(yīng)答抗原吞噬細(xì)胞呈遞抗原T細(xì)胞淋巴因子B細(xì)胞攝取、處理直接刺激記憶細(xì)胞漿細(xì)胞分泌抗體特異性結(jié)合二次免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)體液免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)增殖分化細(xì)胞免疫過程抗原吞噬細(xì)胞（攝取、處理）T細(xì)胞記憶細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子靶細(xì)胞裂解，抗原釋放，被體液免疫清除宿主細(xì)胞靶細(xì)胞密切接觸二次免疫二次應(yīng)答更快更強(qiáng)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)細(xì)胞免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)吞噬細(xì)胞T細(xì)胞記憶細(xì)胞效應(yīng)

T細(xì)胞淋巴因子功能淋巴因子吞噬、處理、呈遞抗原受抗原刺激增殖、分化保持對抗原的記憶直接殺死靶細(xì)胞；釋放淋巴因子增強(qiáng)有關(guān)的免疫細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷能力。細(xì)胞免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)增殖分化細(xì)胞免疫過程抗原吞噬細(xì)胞（攝取、處理）T細(xì)胞記憶細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子靶細(xì)胞裂解，抗原釋放，被體液免疫清除宿主細(xì)胞靶細(xì)胞密切接觸二次免疫二次應(yīng)答更快更強(qiáng)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)三個階段：小結(jié)：體液免疫和細(xì)胞免疫第一階段第二階段第三階段識別、處理和呈遞抗原B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化，并形成記憶細(xì)胞抗體、效應(yīng)T細(xì)胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)（五）體液免疫與細(xì)胞免疫的區(qū)別相互配合，共同發(fā)揮作用相互關(guān)系

效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞破裂，釋放淋巴因子

漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生效應(yīng)方式效應(yīng)T細(xì)胞漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞靶細(xì)胞抗原作用對象細(xì)胞免疫項目體液免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系

既各自有獨(dú)特的作用，又可相互配合共同發(fā)揮免疫效應(yīng)抗原類型發(fā)揮免疫作用的主要方式細(xì)菌外毒素結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等胞內(nèi)寄生菌病毒感染體液免疫細(xì)胞免疫體液免疫、細(xì)胞免疫免疫調(diào)節(jié)教學(xué)與免疫有關(guān)的細(xì)胞及其功能來源功能吞噬細(xì)胞B細(xì)胞T細(xì)胞漿細(xì)胞

效應(yīng)T細(xì)胞記憶細(xì)胞造血干細(xì)胞處理、呈遞抗原、吞噬抗體抗原結(jié)合體識別抗原造血干細(xì)胞識別抗原、分化成為漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原、分化效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分泌抗體T細(xì)胞或記憶細(xì)胞識別靶細(xì)胞，與靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)，分泌淋巴因子B細(xì)胞或T細(xì)胞識別抗原、分化成相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1、吞噬細(xì)胞只在非特異免疫中起作用。（）2、淋巴細(xì)胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞。（）3、只要接觸一次某抗原，記憶細(xì)胞就能長期記住該抗原的特征。（）4、抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的。（）√×√√免疫調(diào)節(jié)教學(xué)5、T細(xì)胞作用敘述最完整的一組是（

）①處理抗原②呈遞抗原③識別抗原④分化記憶細(xì)胞⑤分化效應(yīng)細(xì)胞

A、①②③④⑤B、①②③④

C、②③④⑤D、②④⑤6、對細(xì)胞免疫的有關(guān)敘述中正確的是（）

A、細(xì)胞免疫是建立在體液免疫的基礎(chǔ)上的

B、細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段需要吞噬細(xì)胞參與

C、效應(yīng)T細(xì)胞能夠使靶細(xì)胞裂解死亡，釋放出抗原

D、效應(yīng)T細(xì)胞能夠使抗原裂解死亡CC免疫調(diào)節(jié)教學(xué)四、免疫失調(diào)引起的疾病機(jī)體免疫功能失調(diào)引起：1.自身免疫?。ㄗR別錯誤）2.過敏反應(yīng)（過強(qiáng)）3.免疫缺陷癥等（過弱）免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1自身免疫病概念：

在某些特殊情況下，人體免疫系統(tǒng)對自身的組織所發(fā)生免疫反應(yīng)“敵我不分”。自身免疫反應(yīng)對自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀，就成為自身免疫病。舉例：1）系統(tǒng)性紅斑狼瘡2）類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎3）風(fēng)濕性心臟病免疫調(diào)節(jié)教學(xué)風(fēng)濕性心臟?。横勀撴溓蚓砻娴囊环N抗原決定簇心臟瓣膜上的一種物質(zhì)相似抗體心臟受損風(fēng)濕性心臟病進(jìn)攻進(jìn)攻免疫調(diào)節(jié)教學(xué)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎與風(fēng)心病相似，抗體攻擊關(guān)節(jié)組織，引起關(guān)節(jié)粗糙，關(guān)節(jié)面液增多，壓力升高等癥狀。患者表現(xiàn)為關(guān)節(jié)腫脹，疼痛，活動受阻等。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)系統(tǒng)性紅斑狼瘡：誘因目前尚不清楚，可能與遺傳、免疫失調(diào)、內(nèi)分泌異常及環(huán)境因素等有關(guān)。累及多器官，癥狀時輕時重。主要表現(xiàn)有發(fā)熱、關(guān)節(jié)痛、體表紅斑、脫發(fā)、白細(xì)胞減少等。系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體表出現(xiàn)紅斑免疫調(diào)節(jié)教學(xué)2過敏反應(yīng)概念：

指已免疫的機(jī)體再次接受相同過敏原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。特點：1）發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；2)一般不具破壞性；3)有明顯的遺傳傾向和個體差異。過敏原：引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。舉例：

花粉、動物皮屑、粉塵、藥物、化纖、羽毛、煙草、牛奶、雞蛋、魚、蝦、青霉素等。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)化妝品過敏癥狀免疫調(diào)節(jié)教學(xué)機(jī)理：過敏原機(jī)體漿細(xì)胞抗體刺激皮膚、呼吸道黏膜、消化道黏膜、血液的某些細(xì)胞表面吸附產(chǎn)生相同過敏原某些細(xì)胞組織胺等毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加導(dǎo)致釋放再次刺激與抗體結(jié)合皮膚過敏(蕁麻疹、濕疹、血管性水腫)呼吸道過敏(過敏性鼻炎、支氣管哮喘)消化道過敏(食物過敏性胃腸炎)全身過敏(過敏性休克)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)預(yù)防措施：1）找出過敏原2）盡量避免再次接觸該過敏原免疫調(diào)節(jié)教學(xué)3.免疫缺陷癥概念：

指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，叫免疫缺陷癥。類型：先天性免疫缺陷病獲得性免疫缺陷病：由遺傳引起：由疾病和其他因素引起免疫調(diào)節(jié)教學(xué)遺傳因素引起，病人免疫力低下，對疾病抵抗力差。如先天性胸腺發(fā)育不全等。疾病或其他因素（如營養(yǎng)不良、感染、藥物、腫瘤、手術(shù)、外傷、燒傷、脾切除等。）引起，病人喪失部分或全部的免疫能力。又稱獲得性免疫缺陷病。

艾滋病是后天性免疫缺陷病的典型病例。(1)先天性免疫缺陷?。?2)后天性免疫缺陷病：免疫調(diào)節(jié)教學(xué)HIV：艾滋病免疫調(diào)節(jié)教學(xué)成反比殺滅病原體約9年免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1.由圖中曲線可以看出，T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間成反比例關(guān)系。

2.HIV濃度上升，會破壞更多的T細(xì)胞，使T細(xì)胞數(shù)目下降，從而導(dǎo)致人體免疫能力喪失，不能抵抗疾病的侵襲，進(jìn)而使人死亡。由此可以看出，T細(xì)胞在人體免疫過程中發(fā)揮非常重要的作用。

3.約9年。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1、AIDS與HIV的區(qū)別？2、艾滋病的病因是什么？3、艾滋病的死因是什么？4、艾滋病的傳播途徑有哪些？艾滋病的流行與預(yù)防AIDAS：獲得性免疫缺陷綜合癥HIV：人類免疫缺陷病毒HIV破壞T細(xì)胞，使人體喪失大部分免疫

免疫系統(tǒng)被破壞，無法抵抗其他病菌、病毒的入侵、或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。

性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播RNA病毒少數(shù)體液免疫保留免疫調(diào)節(jié)教學(xué)2.以下行為有可能傳染艾滋病，因為這些行為都可能接觸到含有HIV的體液：（2）靜脈吸毒者共用一個針管；（5）與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械；（7）輸入含有HIV的血液；（10）與艾滋病病人共用剃須刀。以下行為不會傳染艾滋病，因為這些行為都不接觸含有HIV的體液：（1）與艾滋病病人共同進(jìn)餐；（3）在運(yùn)動中撞到艾滋病患者；（4）與艾滋病患者擁抱；（6）觸摸艾滋病患者摸過的門把手；（8）叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人；（9）與艾滋病患者共用沖水馬桶。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)據(jù)研究表明，艾滋病病毒在蚊子體內(nèi)既不發(fā)育也不繁殖，所以不可能通過生物性的方式進(jìn)行傳播。而機(jī)械的傳播方式，在蚊子身上也不可行。這是因為，蚊子在吸血前，先由唾液管吐出唾液（作為其潤滑劑以便吸血），然后由食管吸入血液，而血液的吸入是單向的，吸入后不會再吐出。另外，蚊子嘴上殘留的血液因其僅有0.00004毫升，要反復(fù)叮咬2800次后，才能引起HIV感染。而且，即使蚊子吸入了帶有艾滋病病毒的血液，艾滋病病毒在2～3天內(nèi)即可被蚊子消化、破壞而完全消失。根據(jù)蚊子的生理特點，蚊子一旦吸飽血后，要待完全消化后才會再叮人吸血。目前，世界范圍內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)蚊子或是昆蟲叮咬而感染艾滋病的報道。因此可不必?fù)?dān)心蚊子傳播艾滋病。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞。艾滋病病人惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高的原因？免疫系統(tǒng)正是通過它的防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)免疫調(diào)節(jié)教學(xué)器官移植：

用正常的器官置換喪失功能的器官，以重建其生理功能的技術(shù)叫做器官移植。免疫調(diào)節(jié)教學(xué)1.移植的器官對于被移植者來說是異物，免疫系統(tǒng)具有排異反應(yīng)，但是，當(dāng)時沒有針對這一問題采取任何措施。

2.必須控制適當(dāng)?shù)膭┝?，恰到好處才有望使移植的器官能夠較長時間發(fā)揮作用。

3.不能。例如，解決供體器官短缺的問題，需要有更多的人自愿捐獻(xiàn)器官。

免疫調(diào)節(jié)教學(xué)

每個人的細(xì)胞表面都有一組與別人不同的組織相容性抗原(HLA)，如果移植的器官與病人的HLA不一致，病人的免疫系統(tǒng)就會“認(rèn)”出這是“非己”物質(zhì)而加以排斥，從而導(dǎo)致器官移植手術(shù)失敗。免疫系統(tǒng)識別為“非己物質(zhì)”移植他人的正常器官發(fā)生免疫反應(yīng)移植的器官死亡，手術(shù)失敗（1）尋求與受者HLA相配的供者組織或器官研究表明，除同卵多胞外，要找到與病人HLA完全相同的人幾乎是不可能的！人的ＨＬＡ有很多種，有的會引起強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，有的則反應(yīng)較輕。研究表明，只要供者與受者主要ＨＬＡ有一半以上相同，就可以進(jìn)行器官移植。（2）使用免疫抑制劑。為減輕器官移植后的免疫反應(yīng)，病人必須長期使用免疫抑制的藥物，使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”才可使移植的器官在病人身上長期發(fā)揮作用。３、器官移植

概念：醫(yī)學(xué)上把用正常器官置換喪失功能的器官以重建其生理功能的技術(shù)。臨床上常用的同種移植及其成敗的關(guān)鍵是什么？免疫調(diào)節(jié)教學(xué)5）下列皮膚的作用中，屬于免疫作用的是（）

A、防止細(xì)菌侵入B、防止水分蒸發(fā)

C、感受外界刺激D、調(diào)節(jié)體溫6）人體內(nèi)可以吞噬和消滅病原體的是（）

A、呼吸道黏膜B、淋巴細(xì)胞

C、抗體和抗原D、吞噬細(xì)胞7）下列現(xiàn)象中，屬于特異性免疫的是（）

A、唾