開展2023學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)

第13頁共13頁開展2?023?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?總結(jié)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?總結(jié)一?湖北?師范學(xué)?院生命?學(xué)院為?期一個?月的“?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月”?活動已?經(jīng)結(jié)束?，生命?科學(xué)學(xué)?院學(xué)風(fēng)?在全校?一直都?不錯，?在全體?同學(xué)和?老師的?共同努?力下，?圓滿完?成學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?活動方?案的各?項日程?安排，?開展了?豐富多?彩、獨?具特色?的活動?。此次?課堂出?勤率有?所提高?，上課?遲到率?有一定?的降低?，學(xué)習(xí)?風(fēng)氣有?較大好?轉(zhuǎn)，課?堂紀律?和氛圍?上有很?大改觀?。這些?成績證?明開展?學(xué)風(fēng)建?設(shè)是非?常必要?和重要?的，也?說明了?本次學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月活動?達到了?預(yù)期效?果，良?好學(xué)風(fēng)?、教風(fēng)?基本形?成。本?次學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?僅是我?院學(xué)風(fēng)?建設(shè)中?的階段?性工作?，通過?一個月?的齊抓?共管，?從基礎(chǔ)?上改變?出現(xiàn)的?部分學(xué)?習(xí)氛圍?不濃、?學(xué)習(xí)風(fēng)?氣不正?、學(xué)習(xí)?成績不?高的局?面，進?而以點?帶面使?整個學(xué)?院學(xué)風(fēng)?得到進?一步加?強!?下面主?要從在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月中?取得的?一些成?績、目?前存在?的突出?問題等?方面來?總結(jié)前?一階段?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，以?及下一?階段學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的主要?任務(wù)。?1.?大力做?好宣傳?活動。?為了配?合學(xué)校?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?宣傳活?動，營?造良好?的輿論?氛圍。?2.?樹立學(xué)?習(xí)標(biāo)兵?典型。?為樹立?典型，?表彰先?進，形?成全系?積極向?上、比?學(xué)趕超?的良好?氛圍，?對上一?學(xué)年學(xué)?年優(yōu)秀?學(xué)生干?部、先?進班級?、文明?寢室、?學(xué)習(xí)標(biāo)?兵予以?表彰，?使學(xué)生?學(xué)有榜?樣。?3.加?強學(xué)生?上課出?勤管理?力度。?統(tǒng)一制?定考勤?表，每?班按月?上報系?里出勤?情況，?系里經(jīng)?過匯總?每月在?網(wǎng)上公?布一次?，對于?曠課學(xué)?生達到?處理標(biāo)?準的，?要嚴肅?處理。?4.?加強學(xué)?生日常?考勤管?理。加?大檢查?力度，?嚴格管?理。?5.各?班召開?如何更?好的融?入大學(xué)?學(xué)習(xí)生?活為主?題的班?會活動?。通過?召開主?題班會?活動，?同學(xué)們?反響強?烈，踴?躍發(fā)言?此外?我們學(xué)?院開展?了相關(guān)?一系列?活動，?調(diào)動全?院學(xué)生?的學(xué)習(xí)?積極性?，增強?我院的?學(xué)習(xí)氛?圍。?①、結(jié)?合本院?特色而?打造的?生科“?課前十?分鐘”?活動取?得不錯?的效果?。④?、配合?校學(xué)習(xí)?部積極?開展教?師技能?大賽，?我們是?師范專?業(yè)學(xué)生?，三尺?講臺時?很多人?以后的?人生舞?臺，在?此給予?同學(xué)們?更多的?機會和?舞臺，?讓他們?能夠展?示自己?，放飛?夢想!?當(dāng)然?在本次?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?中仍存?在一些?問題：?2、?學(xué)風(fēng)建?設(shè)發(fā)展?不平衡?，有的?班級不?夠重視?，創(chuàng)建?活動措?施不力?，班級?干部，?班委沒?有發(fā)揮?榜樣作?用。?3、由?于學(xué)風(fēng)?建設(shè)是?全校統(tǒng)?一的，?在管理?學(xué)生方?面比較?嚴格，?很多學(xué)?生行為?是被管?出來的?，一旦?學(xué)風(fēng)建?設(shè)結(jié)束?，原有?的一些?陋習(xí)又?會浮現(xiàn)?出來，?所以，?學(xué)風(fēng)建?設(shè)要長?期不懈?的抓。?在以?后的日?常生活?中我院?要加強?這方面?的建設(shè)?，努力?把我院?的學(xué)風(fēng)?提高到?另一個?層次!?學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動總結(jié)?二湖?北師范?學(xué)院生?命學(xué)院?為期一?個月的?“學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?”活動?已經(jīng)結(jié)?束，生?命科學(xué)?學(xué)院學(xué)?風(fēng)在全?校一直?都不錯?，在全?體同學(xué)?和老師?的共同?努力下?，圓滿?完成學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月活動?方案的?各項日?程安排?，開展?了豐富?多彩、?獨具特?色的活?動。此?次課堂?出勤率?有所提?高，上?課遲到?率有一?定的降?低，學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?有較大?好轉(zhuǎn)，?課堂紀?律和氛?圍上有?很大改?觀。這?些成績?證明開?展學(xué)風(fēng)?建設(shè)是?非常必?要和重?要的，?也說明?了本次?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月活?動達到?了預(yù)期?效果，?良好學(xué)?風(fēng)、教?風(fēng)基本?形成。?本次學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月僅是?我院學(xué)?風(fēng)建設(shè)?中的階?段性工?作，通?過一個?月的齊?抓共管?，從基?礎(chǔ)上改?變出現(xiàn)?的部分?學(xué)習(xí)氛?圍不濃?、學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不?正、學(xué)?習(xí)成績?不高的?局面，?進而以?點帶面?使整個?學(xué)院學(xué)?風(fēng)得到?進一步?加強。?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?活動中?我們積?極配合?學(xué)校院?系，采?取相關(guān)?有效措?施：?1.大?力做好?宣傳活?動。為?了配合?學(xué)校的?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月宣?傳活動?，營造?良好的?輿論氛?圍。?2.樹?立學(xué)習(xí)?標(biāo)兵典?型。為?樹立典?型，表?彰先進?，形成?全系積?極向上?、比學(xué)?趕超的?良好氛?圍，對?上一學(xué)?年學(xué)年?優(yōu)秀學(xué)?生干部?、先進?班級、?文明寢?室、學(xué)?習(xí)標(biāo)兵?予以表?彰，使?學(xué)生學(xué)?有榜樣?。3?.加強?學(xué)生上?課出勤?管理力?度。統(tǒng)?一制定?考勤表?，每班?按月上?報系里?出勤情?況，系?里經(jīng)過?匯總每?月在網(wǎng)?上公布?一次，?對于曠?課學(xué)生?達到處?理標(biāo)準?的，要?嚴肅處?理。?4.加?強學(xué)生?日常考?勤管理?。加大?檢查力?度，嚴?格管理?。5?.各班?召開如?何更好?的融入?大學(xué)學(xué)?習(xí)生活?為主題?的班會?活動。?通過召?開主題?班會活?動，同?學(xué)們反?響強烈?，踴躍?發(fā)言。?此外?我們學(xué)?院開展?了相關(guān)?一系列?活動，?調(diào)動全?院學(xué)生?的學(xué)習(xí)?積極性?，增強?我院的?學(xué)習(xí)氛?圍。?①結(jié)合?本院特?色而打?造的生?科“課?前十分?鐘”活?動取得?不錯的?效果。?②成?功舉辦?四六級?經(jīng)驗交?流會，?半輔助?更多在?英語學(xué)?習(xí)階段?迷茫的?靴子們?打開一?扇明窗?，為他?們更好?的備戰(zhàn)?考試指?明了一?條可行?有效的?道路，?在同學(xué)?們中間?引起強?烈反響?。③?生科院?是考研?氛圍濃?厚的學(xué)?院，此?次也開?展了考?研動員?大會，?我們請?到相關(guān)?專業(yè)老?師做指?導(dǎo)，為?大三的?同學(xué)們?進行專?業(yè)方面?的意見?和建議?上幫助?。④?配合校?學(xué)習(xí)部?積極開?展教師?技能大?賽，我?們是師?范專業(yè)?學(xué)生，?三尺講?臺時很?多人以?后的人?生舞臺?，在此?給予同?學(xué)們更?多的機?會和舞?臺，讓?他們能?夠展示?自己，?放飛夢?想!?當(dāng)然在?本次的?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月中?仍存在?一些問?題：?1、部?分學(xué)生?缺乏明?確的學(xué)?習(xí)目的?，學(xué)習(xí)?態(tài)度不?端正。?有的學(xué)?生學(xué)習(xí)?主動性?不夠、?積極性?下降、?精力分?散、不?能嚴于?律己;?有的學(xué)?生沒有?腳踏實?地的實?干精神?;有的?學(xué)生學(xué)?習(xí)時很?茫然，?完全機?械地應(yīng)?付以圖?"過關(guān)?";有?的學(xué)生?不能正?確認識?和對待?所學(xué)專?業(yè)，過?分強調(diào)?自我意?識和個?人愛好?，專業(yè)?思想不?穩(wěn)定，?學(xué)習(xí)不?安心，?成績不?理想，?甚而出?現(xiàn)厭學(xué)?現(xiàn)象。?2、?學(xué)風(fēng)建?設(shè)發(fā)展?不平衡?，有的?班級不?夠重視?，創(chuàng)建?活動措?施不力?，班級?干部，?班委沒?有發(fā)揮?榜樣作?用。?3、由?于學(xué)風(fēng)?建設(shè)是?全校統(tǒng)?一的，?在管理?學(xué)生方?面比較?嚴格，?很多學(xué)?生行為?是被管?出來的?，一旦?學(xué)風(fēng)建?設(shè)結(jié)束?，原有?的一些?陋習(xí)又?會浮現(xiàn)?出來，?所以，?學(xué)風(fēng)建?設(shè)要長?期不懈?的抓。?一個?月的學(xué)?風(fēng)建設(shè)?活動取?得了良?好的成?效，但?這僅僅?是開始?。在未?來的學(xué)?風(fēng)建設(shè)?中，我?院要加?大制度?建設(shè)，?推進養(yǎng)?成教育?，嚴格?獎懲制?度，豐?富工作?載體，?穩(wěn)步推?進各項?學(xué)風(fēng)建?設(shè)工作?。我院?同學(xué)一?定要珍?惜這來?之不易?的良好?學(xué)風(fēng)氛?圍，提?高對自?身的要?求，從?現(xiàn)在做?起，為?創(chuàng)建優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?，為自?身成長?成才而?努力!?學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動總結(jié)?三經(jīng)?過了一?個月的?學(xué)習(xí)，?我院關(guān)?于深入?開展“?強化學(xué)?生規(guī)范?、促進?管理創(chuàng)?優(yōu)”學(xué)?風(fēng)建設(shè)?活動已?圓滿結(jié)?束。在?這次活?動中，?我們0?7公管?班根據(jù)?院系學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的總體?要求，?認真貫?徹全院?教學(xué)工?作中關(guān)?于加強?班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的有關(guān)?精神，?更進一?步地加?強了我?班學(xué)風(fēng)?建設(shè)，?積極發(fā)?揮了學(xué)?生在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?中的主?體地位?，把學(xué)?風(fēng)建設(shè)?工作落?到了實?處，抓?出了成?效，并?成功創(chuàng)?建了學(xué)?習(xí)型班?級和學(xué)?習(xí)型寢?室?，F(xiàn)?對本學(xué)?期我班?學(xué)風(fēng)建?設(shè)情況?做出以?下總結(jié)?：一?、多次?召開以?學(xué)風(fēng)建?設(shè)為主?題的班?會，全?班同學(xué)?共同探?討學(xué)習(xí)?目標(biāo)、?學(xué)習(xí)動?力等問?題，清?楚地認?識到：?學(xué)風(fēng)正?、班風(fēng)?好、凝?聚力強?對我們?有多方?面的正?面教育?和積極?影響，?培養(yǎng)了?我們的?集體主?義意識?、遵紀?守法意?識、文?明行為?習(xí)慣及?團結(jié)、?勤奮、?互助、?坦誠、?自信、?樂觀、?豁達等?優(yōu)良品?質(zhì)。我?們會把?學(xué)風(fēng)建?設(shè)的精?神不斷?地發(fā)揚?下去。?二、?考勤工?作做得?很好，?出勤率?達到1?00%?。在開?展活動?的這段?時間里?，我班?同學(xué)做?到了課?前10?分鐘到?教室。?很少有?人曠課?，遲到?現(xiàn)象也?有了很?大地改?觀，無?一人被?通報批?評或警?告。同?學(xué)們相?互幫助?，努力?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)積?極性有?了很大?的提高?，班級?的學(xué)習(xí)?氣氛也?得到了?很大的?改善，?我相信?我們班?同學(xué)可?以繼續(xù)?保持這?份學(xué)習(xí)?的熱情?，繼續(xù)?保持這?樣一個?狀態(tài)。?四、?我班同?學(xué)配合?學(xué)院學(xué)?生科研?課題立?項工作?，積極?申報學(xué)?生科研?課題，?培養(yǎng)了?自身的?科研能?力，在?班級里?營造了?很濃厚?的學(xué)術(shù)?氛圍。?之前已?經(jīng)申報?學(xué)生科?研課題?的同學(xué)?也在專?任教師?的指導(dǎo)?下認真?完成了?各自的?科研課?題，精?品不斷?、成果?頗多。?在這些?科研課?題立項?中獲得?的知識?積累和?取得的?成績對?于他們?以后的?工作或?是學(xué)習(xí)?都會有?很大的?幫助和?影響。?六、?建立了?優(yōu)秀學(xué)?風(fēng)宿舍?、優(yōu)秀?學(xué)風(fēng)個?人的評?選制度?。我們?公平公?正地評?選出了?優(yōu)秀集?體和個?人，激?勵大家?相互學(xué)?習(xí)、共?同進步?。同時?，我們?也給與?了其物?質(zhì)和精?神雙重?獎勵。?在這次?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?中，我?班同學(xué)?積極配?合，從?自身做?起，加?強個人?衛(wèi)生修?養(yǎng)，并?努力搞?好宿舍?衛(wèi)生。?宿舍值?日實行?輪流制?，每天?分配一?人，經(jīng)?過一個?多月的?努力，?我們班?的整體?宿舍狀?況得到?了很大?程度的?改觀，?其中表?現(xiàn)較好?的宿舍?還被院?里評為?“文明?宿舍”?。這是?本次活?動所實?現(xiàn)的成?果。?七、建?立了班?級成績?進步獎?學(xué)金，?對學(xué)習(xí)?進步的?個人進?行物質(zhì)?和精神?獎勵。?激勵了?全班同?學(xué)共同?努力學(xué)?習(xí)，營?造了“?人人講?勤奮學(xué)?習(xí)，班?班創(chuàng)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?”的良?好班級?氛圍。?此次活?動以來?，我們?班同學(xué)?不僅端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度，?更加把?學(xué)習(xí)落?實到了?實處，?很多同?學(xué)都取?得了很?大的進?步，獲?得了大?家的一?致肯定?。同時?，我們?也對其?給予了?一定的?獎勵，?希望他?們能夠?更上一?層樓，?堅信自?己還可?以做得?更好。?學(xué)風(fēng)?建設(shè)是?一項長?效工程?，優(yōu)良?學(xué)風(fēng)需?要進行?長時間?的精心?培養(yǎng)，?來不得?一時一?刻的松?懈。優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?一旦形?成后，?可使學(xué)?習(xí)者受?益終身?，在優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?中形成?的學(xué)習(xí)?者，反?過來亦?可促使?其更好?的發(fā)展?。在?我們的?共同努?力下，?這次活?動圓滿?地結(jié)束?了，并?且取得?了很好?的效果?。在此?次活動?中，我?班同學(xué)?積極投?入，嚴?格要求?自己，?團結(jié)互?助，營?造了良?好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?。我們?以學(xué)風(fēng)?建設(shè)為?契機，?制定了?班級規(guī)?范、明?確了學(xué)?習(xí)小組?任務(wù)，?完善了?宿舍規(guī)?章、班?委規(guī)章?，成立?了興趣?小組等?。同時?，我班?同學(xué)進?一步確?立了自?身目標(biāo)?，明確?了發(fā)展?方向，?端正了?學(xué)習(xí)態(tài)?度，培?養(yǎng)了良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?。這些?成果都?促使了?我班優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?的形成?和鞏固?，我們?07公?管班終?將成為?學(xué)風(fēng)優(yōu)?良的特?色班集?體!?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?總結(jié)四?學(xué)風(fēng)?,是讀?書之風(fēng)?,是治?學(xué)之風(fēng)?,更是?做人之?風(fēng),是?一所大?學(xué)的靈?魂和氣?質(zhì),也?是一個?學(xué)院的?立院之?本.學(xué)?風(fēng)關(guān)系?著學(xué)校?的發(fā)展?和人才?培養(yǎng),?也是學(xué)?校提高?教學(xué)質(zhì)?量,提?高社會?聲譽的?重要因?素.優(yōu)?良的學(xué)?風(fēng)是激?勵學(xué)生?奮發(fā)向?上,努?力成才?的無形?而強大?的精神?力量,?是學(xué)院?全面貫?徹落實?黨和學(xué)?校的方?針政策?,提高?育人質(zhì)?量的重?要保證?.建設(shè)?良好的?學(xué)風(fēng),?積極營?造優(yōu)良?的校風(fēng)?,以飽?滿的熱?情和積?極向上?的精神?風(fēng)貌迎?接教育?部本科?教學(xué)評?估,需?要我們?大家共?同努力?,也是?我們每?一個現(xiàn)?代學(xué)子?的責(zé)任?和義務(wù)?.為?了進一?步貫徹?落實分?院的工?作安排?，積極?貫徹學(xué)?風(fēng)建設(shè)?年的相?關(guān)文件?精神，?充分調(diào)?動我班?學(xué)生學(xué)?習(xí)的主?動性和?積極性?，在同?學(xué)們中?營造奮?發(fā)向上?、積極?進取的?學(xué)習(xí)氛?圍，根?據(jù)分院?的部署?,結(jié)合?本班的?具體實?際（為?了在班?級體中?倡導(dǎo)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?）制定?了“以?學(xué)風(fēng)建?設(shè)為主?題，以?班風(fēng)建?設(shè)為突?破口，?將學(xué)生?工作做?實做強?”的工?作方針?，通過?全班師?生的不?懈努力?，我班?學(xué)風(fēng)建?設(shè)取得?了一定?的成效?。我們?08數(shù)?控高專?5班在?班委的?領(lǐng)導(dǎo)下?自主開?展了系?列優(yōu)良?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動??，F(xiàn)將?活動成?果匯報?如下：?1、?以抓學(xué)?生骨干?，促學(xué)?風(fēng)建設(shè)?會議。?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?開展之?初，我?們在晚?自習(xí)后?召開了?學(xué)生骨?干會議?，在會?上要求?每一位?學(xué)生干?部、學(xué)?生積極?分子按?照“從?我做起?，向我?看齊，?我為榜?樣”的?要求起?到示范?帶頭作?用。以?學(xué)生骨?干工作?為龍頭?，能始?終堅持?把學(xué)生?骨干建?設(shè)工作?與學(xué)風(fēng)?、校風(fēng)?建設(shè)結(jié)?合起來?。學(xué)生?干部、?學(xué)生入?黨積極?分子的?模范帶?頭作用?，有效?地促進?了學(xué)風(fēng)?建設(shè)。?2、?召開學(xué)?生座談?會：在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月中?，我們?定期的?召開學(xué)?生座談?會，及?時了解?學(xué)生情?況及接?納學(xué)生?的建議?。3?、召開?主題班?會：在?分院的?指導(dǎo)下?班主任?老師召?開主題?會議，?具體布?置活動?期間各?項工作?，在班?級積極?動員，?全力配?合，班?級從自?身的實?際情況?出發(fā)，?結(jié)合本?班級、?本專業(yè)?的特點?，組織?開展學(xué)?風(fēng)建設(shè)?主題班?會，認?真組織?學(xué)生學(xué)?習(xí)“學(xué)?風(fēng)建設(shè)?年”有?關(guān)文件?精神，?進行學(xué)?風(fēng)建設(shè)?相關(guān)教?育。本?學(xué)期本?班召開?了一場?以“優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?，從我?做起”?為主題?的班會?。在會?上，各?個班干?部首先?上臺，?針對自?己所負?責(zé)的工?作進行?了總結(jié)?，向大?家說明?了自己?的工作?成效，?并勇于?指出了?自己在?這其中?暴露出?來的問?題和不?足，表?示以后?一定把?工作做?的更好?。之后?，在班?會主持?老師的?指引下?，大家?把討論?的方向?集中到?了"優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?,從我?做起"?班會主?題上，?針對上?課遲到?、曠課?、接聽?手機、?交頭接?耳等問?題進行?了深入?的討論?，特別?指出的?是所有?的班干?部都對?近來班?上的缺?勤曠課?現(xiàn)象提?出了批?評，并?對這種?現(xiàn)象出?現(xiàn)的原?因進行?了總結(jié)?，說出?自己關(guān)?于學(xué)風(fēng)?建設(shè)的?觀點和?看法，?并提出?了不少?好的建?議，對?班級創(chuàng)?建良好?的學(xué)風(fēng)?有很大?的幫助?。有缺?課現(xiàn)象?的同學(xué)?在會上?還進行?了自我?批評和?反省，?并表示?為了迎?接我們?學(xué)校的?本科評?估工作?和提高?自己的?學(xué)習(xí)，?以后一?定做到?不缺勤?不遲到?，遇到?特殊情?況及時?向班導(dǎo)?師、任?課老師?和班干?部請假?。最后?經(jīng)過大?家的一?致討論?，都表?示要為?創(chuàng)建良?好學(xué)風(fēng)?就要從?我做起?。整場?班會的?氣氛很?熱烈，?取得了?預(yù)期的?效果。?二、?對重點?學(xué)生突?出教育?、以次?改善和?加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)?1、?在__?__-?___?_學(xué)年?加強班?級的教?育管理?（因為?是新生?），嚴?抓“兩?早一晚?”工作?。并且?認真抓?好學(xué)生?的晨練?、早讀?和晚自?修工作?，以晨?練促早?讀，以?早讀、?晚自修?來促進?學(xué)生加?強學(xué)習(xí)?。2?、加強?對突出?問題的?處理。?一方面?，對班?級部分?學(xué)生學(xué)?習(xí)成績?差，經(jīng)?常曠課?的學(xué)生?，及時?找他們?談心，?并知會?其家長?，讓學(xué)?校與學(xué)?生家長?共同教?育引導(dǎo)?學(xué)生。?另一方?面，班?委會成?員能有?效的督?促，大?力加強?班級考?勤工作?，定期?進行統(tǒng)?計公布?;根據(jù)?班級的?實際情?況，對?缺課情?況較為?嚴重的?學(xué)生，?分別由?班主席?、班主?任老師?及時找?他們談?心，教?育。?三、班?主任深?入教室?、宿舍?了解班?級情況?、主動?和任課?教師保?持聯(lián)系?，互通?信息?1、班?主任一?貫堅持?每天至?少進教?室一次?的做法?，每周?至少聽?課兩次?，進宿?舍兩次?。2?、在學(xué)?生宿舍?中記責(zé)?任人制?度（寢?室長擔(dān)?任）及?時傳達?班級通?知和向?班主任?老師匯?報。?3、在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)年中?，班主?任基本?能夠堅?持質(zhì)量?和數(shù)量?的統(tǒng)一?。并能?和任課?教師主?動聯(lián)系?，把聯(lián)?系內(nèi)容?登記在?案。通?過教師?和班主?任的溝?通有效?的促進?了教學(xué)?課堂的?和諧發(fā)?展。?近年來?,我校?積極加?強大學(xué)?生思想?政治教?育,努?力整頓?教學(xué)秩?序,嚴?格教學(xué)?紀律,?為同學(xué)?們營造?出了良?好的育?人環(huán)境?.是?,我們?也應(yīng)該?清楚地?看到在?學(xué)風(fēng)建?設(shè)過程?中依然?存在著?同學(xué)上?課遲到?早退,?出勤率?較低,?課堂紀?律差,?沉迷網(wǎng)?絡(luò)游戲?,考試?作弊等?問題,?這些問?題必須?引起我?們的注?意,我?們需要?進一步?加強學(xué)?風(fēng)建設(shè)?,并努?力探索?學(xué)風(fēng)建?設(shè)的長?效機制?.因?此,在?這里,?我們0?8數(shù)控?高專（?5）班?全體學(xué)?生倡議?全院同?學(xué)在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?活動中?要努力?做到以?下幾點?：（當(dāng)?然我們?也在積?極努力?中）?一,樹?立正確?的人生?觀,價?值觀和?成才觀?,做一?個有理?想,有?作為,?能夠適?應(yīng)現(xiàn)代?社會需?要的人?才.?二,樹?立"優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?,從我?做起"?的意識?,積極?參與學(xué)?校,學(xué)?院的學(xué)?風(fēng)建設(shè)?,從自?身做起?,從嚴?要求,?做一名?符合時?代要求?的大學(xué)?生.?三,在?學(xué)習(xí)過?程中樹?立正確?的學(xué)習(xí)?動機,?端正學(xué)?習(xí)態(tài)度?,刻苦?鉆研,?努力拼?搏,增?強學(xué)習(xí)?動力,?爭取不?曠課,?不遲到?,積極?參與課?堂活動?,專心?聽講,?勤做筆?記,認?真作業(yè)?.七?,培養(yǎng)?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣,生?活習(xí)慣?,公德?意識,?團隊精?神和集?體觀念?,努力?建設(shè)和?諧的校?園文化?環(huán)境.?同學(xué)?們,新?的時代?,新的?世紀賦?予了我?們神圣?的使命?感和責(zé)?任感,?我們應(yīng)?該走在?時代的?前沿,?成為科?學(xué)與民?主,進?步與文?明的倡?導(dǎo)者和?實踐者?,從自?身做起?,推動?學(xué)風(fēng)建?設(shè),杜?絕各種?不良風(fēng)?氣,弘?揚科學(xué)?和人文?精神,?用高尚?的情操?,智慧?的頭腦?和廣博?的知識?來回報?祖國與?社會.?就讓我?們秉承?現(xiàn)代學(xué)?院"知?行合一?、止于?至善"?的校訓(xùn)?,弘揚?刻苦鉆?研,頑?強拼搏?的學(xué)習(xí)?精神和?求真務(wù)?實,明?禮誠信?的道德?風(fēng)尚,?用我們?每一個?人的實?際行動?為我校?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)貢?獻出自?己的一?份力量?.學(xué)?風(fēng)建設(shè)?活動總?結(jié)五?為形成?有利于?學(xué)生會?全面發(fā)?展的優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?，營造?良好的?育人環(huán)?境，根?據(jù)學(xué)校?的工作?安排，?我系開?展了形?式多樣?，內(nèi)容?豐富的?“學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動”。?我系?倡導(dǎo)“?德育雙?修、學(xué)?而不厭?”的優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?，引導(dǎo)?學(xué)生牢?固樹立?“積極?學(xué)習(xí)，?比拼學(xué)?習(xí)，良?性競爭?”的良?性學(xué)習(xí)?態(tài)度，?組織開?展了一?系列的?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?。主?要開展?的活動?有：?一、開?展“文?明之星?”的評?選活動?。為?鼓勵先?進，發(fā)?揮榜樣?示范帶?動作用?，倡導(dǎo)?文明之?風(fēng)，營?造良好?學(xué)習(xí)氛?圍，依?據(jù)校黨?學(xué)字[?___?_]_?___?號《關(guān)?于開展?___?_年“?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月”?主題教?育的通?知》文?件精神?，在全?校范圍?內(nèi)開展?了第二?屆大學(xué)?生“文?明之星?”評選?活動。?成立評?選小組?，組長?：楚恩?熠成?員：周?琰、徐?力等老?師。具?體評選?程序如?下：?首先，?___?_月_?___?日-_?___?月__?__日?召開班?委、學(xué)?生代表?會議，?向同學(xué)?們充分?講解本?次活動?的重要?意義，?并廣泛?傳達學(xué)?校相關(guān)?文件精?神，是?全系同?學(xué)充分?了解和?重視此?次活動?。其?次，_?___?月__?__日?-__?__月?___?_日各?班級本?著公平?、公正?、公開?的原則?，通過?班會形?式，民?主投票?推薦班?級候選?人即“?班級文?明之星?”男女?生各一?名，上?報系黨?總支。?系部在?公示欄?對上報?的“班?級文明?之星”?進行公?示。?再次，?___?_月_?___?日-_?___?月__?__日?系評選?推薦小?組對各?班級推?薦的候?選人在?全系范?圍內(nèi)進?行評選?，依據(jù)?學(xué)校分?配給我?系的候?選人指?標(biāo)，在?廣泛聽?取學(xué)生?意見的?基礎(chǔ)上?評選出?我系候?選人并?予以公?示，并?將最終?人選于?___?_月_?___?日之前?上報到?黨委學(xué)?生工作?部，并?填寫《?鄭州航?院大學(xué)?生‘文?明之星?’申請?表》。?最后?，公布?評選結(jié)?果：系?里選舉?產(chǎn)生兩?名“文?明之星?”并上?報學(xué)校?。整?個評選?過程，?我們遵?循公平?、公正?、公開?的原則?，嚴格?按照學(xué)?校文件?相關(guān)規(guī)?定，使?整個過?程透明?化、公?開化，?