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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年我與書的親密接觸400字(4篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我與書的親近接觸作文400字篇一
前方,是妖魔鬼怪在落跑,我在后面窮追不舍,只要抓住了這些妖怪,師傅就得救了。眼看要逮著了,怎料那妖怪不知弄了什么東西出來,迷住了我的眼睛,我一個趔趄跌倒在地。
“啊,好疼,救命??!〞我大喊一聲,猛地醒了過來?!按笄逶绲模闳率裁慈??〞老姐睡眼朦朧地看著我。噢,原來是個夢!吳承恩的《西游記》果真引人入勝。
我還回味著昨晚的《西游記》,沉浸在與妖怪斗爭的情境里,耳畔卻響起了姐姐的嘮叨聲:“瞧瞧,你這是干什么,四處是書,連被窩里都是,你以為咱家是書店啊?〞“書籍是人類進步的階梯,你懂什么?〞為了阻止姐姐的嘮叨,我回敬了一句,然后穿好衣服,翻身下床。
這時,老媽過來了,開啟衣柜準備給我拿換洗的衣服,卻看見《朱自清散文集》和幾本雜志掉了出來,“哎,媽,別動!你給放沒地兒了,放那兒我自己來吧。〞老媽一聽,馬上瞪圓了眼,我迅速識趣地把媽推出門外,“老媽,你快去做早飯吧,我快餓死了!〞
“你呀,就吃書吧!〞老媽無奈地搖著頭走了出去,而我早已捧起一本《尼爾斯騎鵝旅行記》津津有味地“吃〞了起來。
“吃飯了!〞母親已經(jīng)是第三遍叫嚷了,我只好戀戀不舍地放下手中的書,這時,一縷陽光照在屋里的書上,枕邊、床頭上、書桌上,四處都是書的影子,一種幸福的感覺油然而生。
讀一本好書,就像交了一位益友,在與書親近接觸的過程中,我感受頗多:我可以感受到人間至情至愛,可以感受到人間善惡美丑……
我與書的親近接觸作文400字篇二
書,是朋友,為我們啟迪了懵懂的心靈,幫我們開闊了視野,為我們的發(fā)展奠定了基礎,同時,也架起了我們與親朋好友之間的橋梁。
前方,是妖魔鬼怪在落跑,我在后面窮追不舍,只要抓住了這些妖怪,師傅就得救了。眼看要逮著了,怎料那妖怪不知弄了什么東西出來,迷住了我的眼睛,我一個趔趄跌倒在地。
“啊,好疼,救命啊!〞我大喊一聲,猛地醒了過來。“大清早的,你嚷什么嚷?〞老姐睡眼朦朧地看著我。噢,原來是個夢!吳承恩的《西游記》果真引人入勝。
我還回味著昨晚的《西游記》,沉浸在與妖怪斗爭的情境里,耳畔卻響起了姐姐的嘮叨聲:“瞧瞧,你這是干什么,四處是書,連被窩里都是,你以為咱家是書店???〞“書籍是人類進步的階梯,你懂什么?〞為了阻止姐姐的嘮叨,我回敬了一句,然后穿好衣服,翻身下床。
這時,老媽過來了,開啟衣柜準備給我拿換洗的衣服,卻看見《朱自清散文集》和幾本雜志掉了出來,“哎,媽,別動!你給放沒地兒了,放那兒我自己來吧。〞老媽一聽,馬上瞪圓了眼,我迅速識趣地把媽推出門外,“老媽,你快去做早飯吧,我快餓死了!〞
“你呀,就吃書吧!〞老媽無奈地搖著頭走了出去,而我早已捧起一本《尼爾斯騎鵝旅行記》津津有味地“吃〞了起來。
“吃飯了!〞母親已經(jīng)是第三遍叫嚷了,我只好戀戀不舍地放下手中的書,這時,一縷陽光照在屋里的書上,枕邊、床頭上、書桌上,四處都是書的影子,一種幸福的感覺油然而生。
讀一本好書,就像交了一位益友,在與書親近接觸的過程中,我感受頗多:我可以感受到人間至情至愛,可以感受到人間善惡美丑……
我與書的親近接觸作文400字篇三
在午后,一杯清茶,一本自己所鐘愛的書,便可以享受一下午的愜意時光,使整個下午變得寧靜,并有了無窮的回味,這是我對書的鐘愛?!}記
在“亂花漸入迷人眼〞的陽春三月,我們攜手。
小時候,總喜歡手捧一本連環(huán)畫坐在陽臺旁,吃著自己愛好的零食,享受有書香氣息的美好時光。后來,隨著年齡的增長,道別了連環(huán)畫,又接觸了《安徒生童話》、《格林童話》等,便又走進了那片屬于自己的童話天地,認識了白雪公主,良善的小矮人,海的女兒……我被童話故事中那些多姿多彩,奇思妙想的精彩故事所吸引,久久不能自拔。童年的生活是美好的,由于有書的陪伴。
在“荷葉才露尖尖角〞的艷陽六月,我們共進。
后來,道別了童年生活,走進了中學的校門,童話故事陪伴的日子在逐漸地離我遠去,消失得無影無蹤。那時的我,又開始接觸《四大名著》、《青年文摘》,各式各樣的雜志等,只記得,總喜歡午后一個人坐在草坪上,手捧一本自己所鐘愛的書籍,貪婪的享受著。那時的天很藍,空氣中迷漫著文學的氣息,總讓人欲拔不能,只想永遠的沉浸在這樣的日子中,畏懼時光消逝……那時的我,用書籍來填充那些空虛的時光,生活變得充實,有了回憶。
在“無可奈何花落去〞的金秋九月,我們相約。
明天,我即將畢業(yè),將帶著對昨日的無限留戀和對未來的美好向往進入高中,一切都是希奇而又美好的,明天我將在書籍的海洋中翱游,品味不同的文學經(jīng)典,體驗人生百態(tài)。
我們曾攜手共進過,我們將相約在這個秋季,書,我的朋友。
我與書的親近接觸作文400字篇四
捧一盞香茗,在幽幽的燈下展一卷文集,在那周邊總會迷漫著絲絲清幽的香氣。
——題記
光陰如白駒過隙,泛黃的書頁是時間流過的痕跡,一路上有你,讓我的生活充滿意義,記憶中抹不去的,是與你一次次接觸的親近,是陪伴我成長的你。
當我還在牙牙學語,剛剛學著用希奇的眼光去認識周邊的世界,陪伴我的是各種各樣的繪本,《爺爺一定有方法》,《可愛的鼠小弟》,都曾讓我特別愛好。
初識新字,媽媽教我讀唐詩,我對有拼音標注彩色插頁的《寶寶學唐詩》愛不釋手,總是捧在手上一天到晚依依呀呀讀個不停,也正是那時候,我學會了大量古詩,知道了大量的古人舊事……
上小學了,我認識了好多字,這下我可以看自己想看的書了,《哈利波特》、《解憂雜貨店》……我總是被書中的情節(jié)深深吸引,迷醉其中,如臨其境,不能自已:為好人的受傷而惋惜,為抓到兇手而興奮,為重要時刻的到來而緊張……太多太多的情感都寄于其中。
再長大一些,我學著去看勵志、戰(zhàn)爭、歷史書籍,它們教會了我太多太多:當我無助的時候,《假使給我三天光明》中的海倫?凱勒勉勵我,給我勇氣;當我失敗時,《老人與海》里的老人教我不要放棄
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