2023年防汛應(yīng)急演練心得體會

第防汛應(yīng)急演練心得體會 防汛應(yīng)急演練心得體會

為切實做好我公司的防汛防臺風(fēng)工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時，能應(yīng)付自如，指揮有序，結(jié)合上級部門的防汛防臺風(fēng)布置要求與生產(chǎn)實際情況，我公司于6月18日8：30到9：30，組織了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練。演練結(jié)束后，為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，特對本次演練總結(jié)如下：

一、演練收獲

1、提高了全體員工對防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練的認(rèn)識。通過本次防汛防臺風(fēng)演練實際參與，使我們更深刻地認(rèn)識到防汛防臺風(fēng)對人員安全和公司財產(chǎn)保障的重要性。

2、檢驗了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。

3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險、通訊信息、后勤保障等各項防汛防臺風(fēng)工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。

二、本次演練工作中存在的不足：

1、面對險情，個別應(yīng)急搶險隊員不是很嚴(yán)肅;

2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠;

3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應(yīng)該加強訓(xùn)練，加強理論與實踐相結(jié)合，全方位提高和展現(xiàn)公司的應(yīng)急防范。

在今后的工作中，我公司會加強對員工有關(guān)防汛防臺風(fēng)工作的宣傳教育，以增強公司員工的安全意識，提高員工應(yīng)對事故、抵抗事故的能力。防汛應(yīng)急演練心得體會

為了確保汛期我校財產(chǎn)和師生生命安全，確保學(xué)校安全渡汛，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，于6月15日進行了防汛演練活動，為以后進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結(jié)如下：

一、演練活動效果：

1、學(xué)校專門成立了以校長為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握險情，有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。

2、以此為契機，做好了防汛工作的各項后勤保障工作(包括物資準(zhǔn)備、車輛調(diào)度、人員安排等)。

二、學(xué)校防汛演練活動過程：

1、大水來臨，首先發(fā)出信號(王仕富吹哨)，班主任組織學(xué)生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場跑去。

2、密切注意學(xué)校校舍安全，立即將師生從有危險的校舍中搬遷出來，撤離時離開建筑物;

3、疏散人員和財產(chǎn)，查點人數(shù)，確保師生安全;

4、暴雨過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延;

5、一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生;

6、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。三、演練活動存在的不足：

演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。防汛應(yīng)急演練心得體會

為落實上級的文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了校園防汛應(yīng)急疏散演練方案，并進行了實際演練。

為了確保演練活動落到實處，由校長陳萬國任總指揮，陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮，全體教師共同參與，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)要求，擬定了校園防汛應(yīng)急疏散演練方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生，聽到廣播宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

3月29日下午2：40總指揮下達命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)?？傊笓]對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

這次活動全校共有821名師生參加，學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1.5分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事