2023年描寫敘事的 寫一篇敘事的(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年描寫敘事的寫一篇敘事的(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

描寫敘事的作文寫一篇敘事的作文篇一

哎呀，好想吃東西呀，對(duì)了，哪兒還有核桃，在半夜三更，我拿著錘子敲打著核桃?！斑耍?，咚〞我敲一下抬頭看一下，真怕弟弟妹妹醒了看到我這個(gè)饞貓?！斑?，咚，咚〞。

“啊，終于敲開了。〞我心中偷偷的竊喜。

“嘿嘿，我先吃了，感謝了，姐姐。〞弟弟帶著勝利的笑容說道。

“你這個(gè)厭惡的'弟娃，干嘛搶我吃的。〞

“林林姐姐，我也要，你給鑫鑫哥哥吃，就不給我。〞好吧，連表弟也醒了，真不該敲那么大聲。

“林林，誰叫你敲那么大聲，我都被你吵醒了，我也要吃，我也參與你們。〞莫非我真的敲得太大聲了嗎？連貪睡的表姐也醒了。

“好吧。我屈服，不過你們要吃自己拿東西敲，不過要小聲點(diǎn)，不要將外婆吵……〞

“咚咚咚咚，咚咚〞我還沒說完他們就自顧自的敲了起來，哎。

“哎哎，你們搶我的干嘛，我才剛敲開還沒吃哎〞。

“誰叫你不給我們錘子，我們敲不動(dòng)。〞

“好，給你們自己拿去敲〞。他們接了過去，卻沒看到我在陰笑。

“快開了，快開了，好，行動(dòng)。〞我心里想著就立刻搶掉他們手上的核桃。

“哈哈，現(xiàn)在該我得意了吧。〞

“不行，那是我們的，姐姐，你怎么能欺負(fù)弟弟。〞

“就是，就是，姐姐怎么能這樣。〞說著，說著，這兩個(gè)弟弟就要哭了，我只好還給他們了。不過我隨即又偷偷的奸笑了一下，走到表姐面前。

“表姐，你比我大，你可以吧你的核桃給我了吧。〞說完就行動(dòng)，我眼急手快的搶了過來。這次我可是搶過來就喂進(jìn)我到現(xiàn)在還沒吃到核桃的嘴里。

“姐姐，你想要不啊，我又敲了一個(gè)。〞

“當(dāng)然要，我搶。〞我飛撲過去，不提防將核桃撞到床下去了。

“哎呀，你這個(gè)壞姐姐，人家好心給你，你把它撞飛了。〞小弟弟說完，就將屁股翹起爬在地上去找那個(gè)被我撞飛的核桃。

“哈哈，你每次都說我是只大饞貓，你現(xiàn)在更像饞貓。〞

“啊，好想是哎，完了，我們半夜三更不睡覺，在這兒搶核桃吃，完了，完了。〞我驚慌失措的說道。

“你們在整啥，弄這么響。〞外婆手中那這一根棒走出來說著。我們幾個(gè)立刻團(tuán)結(jié)一心的湊在一起商榷著計(jì)劃。

“我在你們說話，你們湊在一起干什……〞外婆有點(diǎn)慍怒的說道，不過還沒說完，就被我們“群攻〞了。

“外婆，來給你吃核桃，這是我們特意給你敲得，很好吃的。〞

“就是就是，吃吧，外婆。〞

“呵呵，是挺好吃的，我覺得這個(gè)核桃比我平日還好吃。〞

“真的嗎，由于這是我們半夜三更敲得。〞小弟弟一臉天真的說到。

“半夜三更，你們還沒說明了你們畢竟在干什么，不可能是只給我敲核桃吃。〞

“哎，這是我敲的，姐姐你真不講理。〞

“就當(dāng)你還我的，啊，好好吃。〞

“哎，一群娃兒啊難管啊，呵呵，不過好幸福。〞外婆走進(jìn)房間繼續(xù)睡覺了，我聽了這句話心里也感覺甜滋滋的。

是的，那一刻真的好開心，好幸福，好開心。幸福真的好簡單。

描寫敘事的作文寫一篇敘事的作文篇二

微笑是美的，是幸福的，是可以打動(dòng)人心的。只要你留心觀測，我們身邊四處閃爍著動(dòng)人的微笑！

今天是個(gè)大熱天，我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下外婆家，正在路邊人群里頂著火辣辣的太陽等著公車。天熱，等車也不湊巧，好不簡單盼來一輛車擠了上去，卻沒個(gè)座位。唉，真是倒霉，這么熱，還要站著。鄉(xiāng)下路也不好走，車一路顛簸，我被搖的汗流浹背。

有人要下車了，先下手為強(qiáng)，我趕快的搶了個(gè)座位，這下終于有個(gè)棲息之地了。我坐下來喘了口氣，擦了擦額頭的汗，靠在椅子上，閉上眼睛。

迷迷糊糊的感覺車不停的在停，人是不停的上下。不知什么時(shí)候，我被人給撞醒了，正想大吼一聲的時(shí)候，我嚇了一跳。站在我身旁的人大約40左右戴著墨鏡，還拄著拐杖，該不會(huì)是位盲人叔叔吧。怎么沒人讓座位呢？我向四周看看了，坐在車上的人，不知是累了，還是什么，都閉著眼睛在睡覺。

正在這時(shí)一個(gè)清亮的聲音在我耳邊想起了，叔叔還是您坐吧！說著一個(gè)小姑娘站起來，把叔叔扶到了座位上。那位叔叔笑著說：“小姑娘真是位小雷鋒??！〞小姑娘站在了我身旁，不知是沒站穩(wěn)，還是車顛簸了一下，小姑娘摔到了我身上。我即刻呆住了，原來小姑娘也是個(gè)殘疾人。

即刻我心頭一熱，老師不教過我們要學(xué)雷鋒么，我是身邊就有一位活雷鋒。我立馬站起來，把小姑娘扶到了座位上。說：“小妹妹你坐吧，我快到了。〞那一刻，我看到小姑娘笑的多可愛。叔叔也笑著對(duì)我豎起了大拇指，車上的叔叔阿姨也沖著我甜瞇瞇的笑著。

即刻，我們感覺到他們的微笑是多么的動(dòng)人，多么的暖心！

描寫敘事的作文寫一篇敘事的作文篇三

今天下午，操場上傳來一陣陣的歡呼聲。只見我班同學(xué)個(gè)個(gè)都面帶笑容，大聲歡呼，在場的幾個(gè)男生不斷被同學(xué)擁抱。

咦？這是怎么回事？為什么要?dú)g呼？別急，你聽我逐漸道來。

原來，今天下午是籃球比賽的決賽，由我班對(duì)抗二班。剛下其次節(jié)課，班主任就組織我班女生去當(dāng)啦啦隊(duì)。

比賽開始了，只見我班男生協(xié)同默契、布陣嚴(yán)謹(jǐn)，屢屢得分，一上場就先發(fā)制人。他們不斷截球，經(jīng)過幾次長傳，把球傳給張明達(dá)。張明達(dá)接到球后，快速躍起，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)方向，奮力拋出。只見籃球在空中畫出一道幽美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入籃筐。我們女生看見球進(jìn)了，不禁跳起來鼓掌歡呼。

上半場比賽終止時(shí)，我班得到了20分，二班僅得到2分。中場休息時(shí)，男生在旁邊出謀劃策，女生在旁邊端水拿毛巾。

下半場，我班改變了戰(zhàn)術(shù)，個(gè)個(gè)變成了盯人高手。不管對(duì)方球員執(zhí)行什么戰(zhàn)術(shù)，我班都防守得很緊，繼續(xù)進(jìn)球。在