北師大版初二生物上冊(cè)期末試題(含答案)

2009-2010學(xué)年魚塘中學(xué)八年級(jí)生物試卷一、選擇題：（每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1、水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式形形色色，其中重要的是（）A、行走B、爬行C、游泳D、飛行2、吃魚時(shí)不小心被魚刺卡住咽喉,喝一點(diǎn)醋往往能使魚刺咽下,原因是醋能()A、使魚刺變軟B、消化掉魚刺C、使魚刺變脆D、刺激咽喉擴(kuò)大3、在人的一生中，要特別注意坐、立、行、走的正確姿勢(shì)的關(guān)鍵時(shí)期是（）A、嬰幼兒時(shí)期B、青少年時(shí)期C、成年時(shí)期D、老年時(shí)期4、許多蟹類漲潮時(shí)就鉆入洞穴,退潮時(shí)就鉆出洞穴,這種行為屬于()A、取食行為B、攻擊行為C、防御行為D、節(jié)律行為5、研究動(dòng)物行為的方法主要是采取()A、觀察法和文獻(xiàn)法B、統(tǒng)計(jì)法和推理法C、觀察法和實(shí)驗(yàn)法D、都不正確6、動(dòng)物與其生存環(huán)境的關(guān)系是（）A、動(dòng)物受環(huán)境的限制，環(huán)境不受動(dòng)物的影響B(tài)、動(dòng)物與環(huán)境相互影響C、動(dòng)物決定環(huán)境的改變方式D、環(huán)境對(duì)動(dòng)物的生存總是有利的7、“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物與生物之間的什么關(guān)系？（）A、種內(nèi)互助B、種內(nèi)斗爭(zhēng)C、互惠互利D、捕食8、某同學(xué)某片草地上的生物做了調(diào)查后列出了以下四條食物鏈，正確的是（）A、陽光→小草→蝗蟲→食蟲鳥B、蝗蟲→食蟲鳥C、土壤→小草→蝗蟲→食蟲鳥D、小草→蝗蟲→食蟲鳥9、生物多樣性實(shí)質(zhì)上是指（）A、基因的多樣性B、染色體的多樣性C、細(xì)胞的多樣性D、環(huán)境的多樣性10、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是（）A、相互依賴、相互制約B、各自獨(dú)立、互不干涉C、相互促進(jìn)、共同發(fā)展D、你死我活、勢(shì)不兩立11、細(xì)菌通常進(jìn)行的生殖方式是(

)A、孢子生殖B、分裂生殖

C、營(yíng)養(yǎng)生殖

D、其它生殖12、在下列細(xì)菌中，對(duì)人體有害的是（）A、根瘤菌B、肺炎雙球菌C、乳酸細(xì)菌D、醋酸桿菌13、下列生物體中，能產(chǎn)生抗生素和維生素的是（）A、青霉和酵母菌B、酵母菌和青霉C、曲霉和乳酸菌D、乳酸菌和曲霉14、青春期身體生長(zhǎng)發(fā)育快、代謝旺盛，為滿足身體健康成長(zhǎng)的需要，你認(rèn)為進(jìn)入青春期應(yīng)養(yǎng)成的生活習(xí)慣中，不應(yīng)包括下列哪項(xiàng)(）A、保證全面合理營(yíng)養(yǎng)B、生活要有規(guī)律C、積極參加文體活動(dòng)D、多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)15、人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（

）A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、青春期16、人體發(fā)育是從__________開始的（

）A、生殖細(xì)胞B、組織C、器官D、受精卵17、女性生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素，激發(fā)并維持女性第二性特征是()A、輸卵管B、卵巢C、子宮D、陰道18、家蠶的發(fā)育過程是（）A、受精卵→幼蟲→蛹→蠶蛾B、幼蟲→蛹→蠶蛾C、受精卵→蛹→幼蟲→蠶蛾D、受精卵→幼蟲→蠶蛾19、蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是（）A、卵、若蟲、蛹、成蟲B、卵、若蟲、成蟲C、卵、蛹、若蟲、成蟲D、卵、蛹、成蟲20、一棵蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（）。A、扦插 B、嫁接C、壓條D、播種21、下列哪項(xiàng)不屬于無性生殖（）A、用馬鈴薯快莖來繁殖B、棗樹周圍地面上冒出許多棗樹C、用莖尖來繁殖植物體D、將種子種下去，長(zhǎng)出植物體。22、關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述，正確的是（）A、成本較高B、繁殖周期長(zhǎng)C、容易出現(xiàn)病害D、方法簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便23、在生活中，有人評(píng)論“他簡(jiǎn)直就是他父親的翻版”這句話揭示的現(xiàn)象是（）A、生殖B、遺傳C、變異D、變化24、下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）A、狗的黃毛和鵝的白毛B、狗的黑毛和黃毛C、狗的卷毛和黃毛D、蛇的爬行和鵝的游泳25、人體細(xì)胞中，主要的遺傳物質(zhì)是（）A、染色體B、RNAC、蛋白質(zhì)D、DNA二、填空題（每空1分，共15分）26、動(dòng)物生來就具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的是____________行為，而必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的是___________行為。27、蝗蟲的一生經(jīng)歷了__________、__________、____________三個(gè)時(shí)期,而且__________和__________的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,______________也幾乎一致,這樣的發(fā)育叫做________________發(fā)育。28、保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在、和三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。29、染色體的主要是由和組成，其中起遺傳作用的是。三、連線題（共10分）30、把女性各生殖器官和功能用線連起來。①卵巢A、輸送卵子

②子宮B、產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素

③陰道C、是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道

④輸卵管D、是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所31、把男性各生殖器官和功能用線連起來。

①睪丸A、分泌粘液

②陰囊B、輸送精子

③陰莖C、貯存精子

④附睪D、排出精液和尿液

⑤前列腺E、保護(hù)睪丸和附睪

⑥輸精管F、產(chǎn)生精子，分泌雄性激素四、讀圖分析題（每空1分，共35分）32、下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答：（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是___________，各種動(dòng)物是___________，它們之間主要是____關(guān)系，這樣就形成了___________。（2）該生態(tài)系統(tǒng)______條食物鏈，最長(zhǎng)的食物鏈可表示為__________，很多條食物鏈相互交錯(cuò)在一起就構(gòu)成____________。（3）如果大量捕殺狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_____后_____。（填“升”或“降”）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是_______________________________________________________________________。33、下表是哺乳動(dòng)物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，請(qǐng)分析下表數(shù)據(jù)，并回答問題：原因偷獵棲息地喪失外來物種其他原因哺乳動(dòng)物30%50%8%12%鳥類65%21%10%6%（1）表中，哺乳動(dòng)物瀕?；蚴艿酵{的主要原因是，占，其次是，占。（2）鳥類受到威脅的主要原因是，占，其次是，占。（3）從上表來看，要保護(hù)動(dòng)物的多樣性，我們應(yīng)該采取的措施是、、。其中，預(yù)防偷獵現(xiàn)象的出現(xiàn)，應(yīng)該采取的措施是，而針對(duì)棲息地的喪失，就應(yīng)該采取的方法來進(jìn)行保護(hù)。（4）近幾年來，外來物種入使得本土物種受威脅，原因除了入侵地區(qū)環(huán)境適宜，有利于外來物種的，同時(shí)，還因?yàn)樗鼈冊(cè)谌肭值貐^(qū)缺少的情況下，會(huì)大量，迅速占領(lǐng)空間，是致使本土物種受威脅的主要原因。34、下圖是家蠶發(fā)育的各個(gè)階段（1）請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)后，填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱。（2）將序號(hào)按發(fā)育順序排列：。這種發(fā)育過程稱為。如（寫一種昆蟲）也是這種發(fā)育類型；（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比，沒有這個(gè)階段。參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910111213答案CABDCBDDAABBA題號(hào)141516171819202122232425答案DDDBABBDDBBD二、填空題26、先天性后天性27、卵（受精卵）若蟲成蟲若蟲成蟲生活習(xí)性不完全變態(tài)28、遺傳物質(zhì)物種生態(tài)環(huán)境29、蛋白質(zhì)DNADNA三、連線題30、=1\*GB3①—B=2\*GB3②—D=3\*GB3③—C=4\*GB3④—A31、=1\*GB3①—F=2\*GB3②—E=3\*GB3③—D=4\*GB3④—C=5\*GB3⑤—A=6\*GB3⑥—B四、讀圖分析題32（1）草消費(fèi)者捕食和被食食物鏈（2）5草→鼠→蛇→鷹食物網(wǎng)（3）升降生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞33（1）棲息地喪失