高三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)-第3單元-文-新課標(biāo)人教B版_第1頁
高三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)-第3單元-文-新課標(biāo)人教B版_第2頁
高三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)-第3單元-文-新課標(biāo)人教B版_第3頁
高三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)-第3單元-文-新課標(biāo)人教B版_第4頁
高三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)-第3單元-文-新課標(biāo)人教B版_第5頁
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文檔簡介

第13講導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算第14講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性第15講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值第16講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的最值第17講導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用第三單元導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用編輯課件第三單元導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用編輯課件知識(shí)框架第三單元

│知識(shí)框架編輯課件第三單元

│考綱要求考綱要求編輯課件第三單元

│考綱要求編輯課件第三單元

│考綱要求編輯課件第三單元

│命題趨勢(shì)命題趨勢(shì)編輯課件第三單元

│命題趨勢(shì)編輯課件編寫意圖第三單元

│編寫意圖編輯課件第三單元

│編寫意圖編輯課件教學(xué)指導(dǎo)第三單元

│教學(xué)指導(dǎo)編輯課件第13講

│導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用第13講導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用編輯課件第13講

│知識(shí)梳理知識(shí)梳理編輯課件第13講

│函數(shù)及其表示加速度編輯課件第13講

│函數(shù)及其表示編輯課件要點(diǎn)探究

第13講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)1

導(dǎo)數(shù)的概念編輯課件

第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究變式題編輯課件

第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件

第13講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)2導(dǎo)數(shù)的幾何意義編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件

第13講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)3導(dǎo)數(shù)的物理意義編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件

第13講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)4導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用

編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

│要點(diǎn)探究編輯課件第13講

規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)編輯課件第13講

規(guī)律總結(jié)

編輯課件第13講

規(guī)律總結(jié)

編輯課件第13講

規(guī)律總結(jié)

編輯課件第14講│導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性第14講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性編輯課件第14講│知識(shí)梳理知識(shí)梳理

編輯課件要點(diǎn)探究

第14講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)1

導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究編輯課件第14講│要點(diǎn)探究編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究A

[解析]由導(dǎo)函數(shù)圖象知函數(shù)f(x)在x=a處取得最大值,且在[0,c]上為凹函數(shù),在[c,b]上為凸函數(shù),所以選A.編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)2利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間編輯課件第14講│要點(diǎn)探究編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)3已知單調(diào)區(qū)間求解參數(shù)范圍編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件第14講│要點(diǎn)探究

編輯課件

第14講│規(guī)律總結(jié)

規(guī)律總結(jié)編輯課件第14講│規(guī)律總結(jié)編輯課件第15講│導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值第15講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值編輯課件第15講│知識(shí)梳理知識(shí)梳理

極大值

極大值點(diǎn)極小值

編輯課件第15講│知識(shí)梳理

編輯課件要點(diǎn)探究

第15講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)1

導(dǎo)數(shù)與函數(shù)極值的關(guān)系

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)編輯課件第15講│要點(diǎn)探究編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

A.a(chǎn)+b+c

B.8a+4b+cC.3a+2b

D.c編輯課件第15講│要點(diǎn)探究編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)2利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值編輯課件第15講│要點(diǎn)探究編輯課件第15講│要點(diǎn)探究編輯課件第15講│要點(diǎn)探究編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)3利用極值求參數(shù)編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件第15講│要點(diǎn)探究

編輯課件

第15講│規(guī)律總結(jié)

規(guī)律總結(jié)編輯課件第15講│規(guī)律總結(jié)編輯課件第15講│規(guī)律總結(jié)編輯課件第16講│導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的最值第16講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的最值編輯課件第16講│知識(shí)梳理知識(shí)梳理

是一條連續(xù)不斷的曲線極值

編輯課件要點(diǎn)探究第16講

│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)1

區(qū)間上的函數(shù)最值

(包括閉區(qū)間、開區(qū)間和一般的區(qū)間)編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究

編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)2導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際應(yīng)用問

編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究

編輯課件第16講│要點(diǎn)探究

編輯課件第16講│要點(diǎn)探究編輯課件第16講│要點(diǎn)探究

編輯課件

第16講│規(guī)律總結(jié)

規(guī)律總結(jié)編輯課件

第16講│規(guī)律總結(jié)

編輯課件第16講│規(guī)律總結(jié)編輯課件第17講│導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用第17講導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用編輯課件第17講│知識(shí)梳理知識(shí)梳理

編輯課件要點(diǎn)探究第17講

│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)1利用導(dǎo)數(shù)研究不等式的證明 編輯課件第17講│要點(diǎn)探究編輯課件第17講│要點(diǎn)探究編輯課件第17講│要點(diǎn)探究編輯課件第17講│要點(diǎn)探究

?探究點(diǎn)2利用導(dǎo)數(shù)研究方程的根編輯課件第17講│要點(diǎn)探究x(-∞,0)0(0,2)2(2,+∞)y′+0-0+y↗極大值↘極小值↗編輯課件第17

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