一年級下冊科學第一單元 我們周圍的物體 測試卷【鞏固】

一年級下冊科學第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面兩個同學的操作，（

）做得更好。A.小紅做完實驗后整理好材料

B.小剛做完實驗后什么也不整理，并且把桌面弄得非常臟2.下面瓶中的液體，流動最慢的是（

）。A.水

B.洗發(fā)液

C.食用油3.把下面的物體平鋪在方形盒子里，有不同平鋪方式的是（

）。A.小木塊

B.乒乓球

C.橡皮4.下面觀察物體的方法可能有危險的是（

）。A.品嘗液體的味道

B.觀察物體的形狀

C.對比物體的輕重5.當天平的狀態(tài)如圖（

）時，測量結果是準確的。A.

B.

C.6.對于不知名的液體，聞氣味的正確方法是（

）。A.直接聞

B.用手扇著聞

C.湊近聞7.用下面的物體平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式的是（

）。A.立方塊

B.圓柱塊

C.橡皮塊8.空氣的顏色是（

）。A.無色的

B.白色的

C.藍色的9.同一種物體用不同的平鋪方法，盛裝的數(shù)量不同，這與物體的（

）有關。A.輕重

B.形狀

C.顏色10.下面判斷物體輕重最準確的是（

）。A.猜想

B.用手墊

C.用天平秤二.填空題(共10題，共30分)1.我們可以看物體的顏色和形狀，可以聞物體的氣味，可以摸物體的（

），可以掂物體的輕重。2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子3.測量物體輕重的實驗步驟是（

）——（

）——（

）。4.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（

）。5.通過學習，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（

）的。6.白糖在水中發(fā)生的是（

）現(xiàn)象。7.要想知道一個物體準確的重量，我們可以用（

）的方法。8.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要想知道哪個重，可以先（

），如果估測不準，再用（

）來（

），就知道兩個球誰輕誰重了。9.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（

）。10.判斷物體的輕重，利用（

）的方法，更加科學、準確。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們可以按物體的形狀、大小、輕重來給它們分類。（

）2.水沒有形狀。（

）3.給物體分類，一定要先找好分類標準。（

）4.天平平衡，說明兩邊的物體一樣重。（

）5.只有我們?nèi)祟愋枰諝夂退?。?/p>

）6.我們用眼睛可以觀察物體的顏色。（

）7.小明認為水是白色的，能流動。（

）8.使用天平時，砝碼要一個一個地添加。（

）9.我們的生活能離開水和空氣。（

）10.我們要節(jié)約用水，珍惜每滴水。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來。我們的課桌面很光滑

用眼睛看洗發(fā)液香香的

用耳朵聽電話里響起了國歌聲

用鼻子聞科學書是長方形的

用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的

用手摸五.簡答題(共2題，共10分)1.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?2.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。六.綜合題(共3題，共18分)1.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結論是（

）。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖2.請正確排列紅糖在水中的溶解過程。（填序號）順序：（

）（

）（

）3.觀察空氣。1.使用塑料袋收集空氣主要是因為它（

）。A.很輕

B.密封性好

C.很薄2.觀察收集到的空氣，它是（

）。A.無色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的3.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個小孔，對準面部擠壓塑料袋，我們不能感受到（

）。A.有風在吹

B.空氣是熱的

C.空氣很軟參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.B7.A8.A9.B10.C二.填空題1.光滑或粗糙2.①②；③3.預測；掂一掂；稱一稱4.比較5.流動6.溶解7.稱一稱8.掂一掂；天平；稱一稱9.流動的10.天平稱量三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的