2023年河北交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年河北交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)(五篇)我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

XX交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)篇一

但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

一、學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度

通過(guò)大量的宣傳，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式，加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價(jià)換來(lái)的。假如為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度，那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān)，加強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周邊學(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、可怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、煩躁等等，情緒色調(diào)十分猛烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。

三、把安全教育與心理咨詢(xún)結(jié)合起來(lái)，有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育

學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，及時(shí)幫助咨詢(xún)對(duì)象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氣氛下，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，以達(dá)到心悅誠(chéng)服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

XX交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)篇二

在街道上，你是否會(huì)經(jīng)?？匆?jiàn)按著喇叭，踩著油門(mén)，從你身邊咆哮而去的“奔馳〞?在雨天里，你是否曾被急駛的汽車(chē)濺起的泥水弄濕了衣服?在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛?

有車(chē)一族，也是有“脾氣〞、有“特性〞的一族。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。車(chē)輪改變了世界，車(chē)輪卻同時(shí)地享有“特權(quán)〞。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車(chē)讓路的司機(jī)，他們作為行車(chē)者最基本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下?；蛟S，在這些拋棄了行車(chē)文明的人們心里，車(chē)不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是，那些享受著舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢?

曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說(shuō)，這里人少，極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子，沖著紅燈穿過(guò)去不會(huì)有任何危險(xiǎn)，干嗎規(guī)規(guī)則矩地等?乙解釋道：街道穿行者中，交通事故傷害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的尊重以及行車(chē)文明之規(guī)范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些準(zhǔn)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力?

行車(chē)文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種尊重，重要的是，它是對(duì)生命的尊重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。

行車(chē)時(shí)，我們假如多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解;多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)共享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)，行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。車(chē)輪改變了世界，車(chē)輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^(guò)馬路的行人讓行，當(dāng)我們問(wèn)行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開(kāi)格。

可能，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車(chē)者們一個(gè)“不得不快〞的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)……可曾想過(guò)，疾駛的車(chē)輪可能會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)?可曾想過(guò)，車(chē)飛奔而過(guò)的瞬間可能會(huì)是一個(gè)家庭破碎的過(guò)程?又可曾想過(guò)，酒后駕車(chē)可能會(huì)造成自身的悲劇?這些，你可曾想過(guò)?假如想過(guò)，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章?假如不曾想過(guò)，那些丟失了行車(chē)文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我?

石成金曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心。〞是的，當(dāng)你駕駛著車(chē)，鳴著響笛，咆哮著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí)，你是心安理得的嗎?當(dāng)你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那依稀的歉意嗎?當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎?做這些的時(shí)候，你可能會(huì)認(rèn)為“無(wú)愧于事〞，但你是否能做到真正地“無(wú)愧于心〞呢……

車(chē)輪下的文明，是行車(chē)者自身深層修養(yǎng)的體，車(chē)輪下的文明，是真正的文明。

XX交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)篇三

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)生的安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到老師，一直到學(xué)生，層層落實(shí)，做了大量有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。

1.學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法〞的宣傳圖片展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全方面的知識(shí)。

3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識(shí)。通過(guò)該活動(dòng)可以使同學(xué)們認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道自己平日參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平日在網(wǎng)上或書(shū)報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道，及時(shí)地向同學(xué)們反講解。

5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過(guò)安全教育課，可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識(shí)，懂得了一些基本的安全知識(shí)，也懂得了自我保護(hù)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)矩。

自由與規(guī)矩同行，生命與自律同在。生命彌足寶貴。

安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育，廣大師生積極協(xié)同，熱心參與，交通安全知識(shí)深入人心，得到廣大師生的一致好評(píng)。

XX交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)篇四

現(xiàn)在，每到假期的時(shí)候，就是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的時(shí)候，總怕自己的孩子會(huì)出什么事。雖然當(dāng)今社會(huì)看上去風(fēng)平浪靜，實(shí)際上藏著大量的危險(xiǎn)。想要躲避這些危險(xiǎn)，就得學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

譬如在和同學(xué)出去玩的時(shí)候，千萬(wàn)不要帶太多的錢(qián)，可以叫上一兩個(gè)家長(zhǎng)。

除了自我保護(hù)以外，實(shí)際上我們一直都在受他人的保護(hù)。譬如一直都在馬路上辛勤勞動(dòng)的_叔叔。要是沒(méi)有他們，交通事故就不會(huì)越來(lái)越少了;又譬如說(shuō)那些幫助我們與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生，是他們使我們變得更加健康;又譬如說(shuō)我們的父母，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們的安全著想。

可是在不久前，就發(fā)生了一件大事，一戶人家的孩子全部失蹤了，并且沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái)。所以，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是極其總要的，不管是在家里，學(xué)校里，還是在哪里，我們都應(yīng)當(dāng)把安全放在心上，安安全全地過(guò)好每一天。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最基本的，就是放學(xué)早點(diǎn)回家。千萬(wàn)不要在外面閑逛，這樣不僅家長(zhǎng)、老師會(huì)擔(dān)憂，萬(wàn)一碰見(jiàn)了壞人，那可就麻煩了。

假如在日常生活中，遭遇了火災(zāi)，那可得提防了。假如火勢(shì)不大的話，第一時(shí)間就是要報(bào)火警。可是火勢(shì)太大的話，可以向窗外大喊"救命",或者扔?xùn)|西，引起別人的注意。并且用濕毛巾把嘴巴捂住，用濕被子蓋在身上，防止吸入太多的煙。

安全，其實(shí)就在我們身邊。有來(lái)自父母的、老師的、朋友的等等等等?？墒亲晕冶Ｗo(hù)也是同樣的重要。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)讓安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你的好學(xué)生吧!

XX交通安全公開(kāi)課心得體會(huì)篇五

人的生活中，四處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，可能，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終身的可惜。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。

交通安全往往被人們忽視，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。特別是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)矩的人。

那是一個(gè)陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑雌饋?lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē)，一邊顧著閑聊。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規(guī)矩，還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們?cè)黾恿藥追职踩[患。

我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)，我一回頭，果真不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)，向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái)，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué)，就沖紅燈，超車(chē)，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴〞的意思。

我突然記起一首交