一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫句子

一年級(jí)語(yǔ)文看圖寫句子（一）1、看看圖上是什么時(shí)候都有誰(shuí)她們?cè)谀膬涸诟墒裁聪胂胨齻冊(cè)谡f(shuō)什么再寫下來(lái)。2、仔細(xì)看看下面這幅圖，寫一個(gè)有趣的小故事。3、看看圖上都有誰(shuí)他們?cè)谑裁吹胤皆诟墒裁丛賹懴聛?lái)。4、看看下面這四幅圖，你能看明白嗎試著寫一寫。5、看圖寫句子。6?？磮D寫話。7。仔細(xì)看圖，能看懂圖意嗎用一段話把故事寫下來(lái)，并給故事起個(gè)題目。8。想想這是什么季節(jié)圖上都有些什么猜猜小朋友在看什么寫下來(lái)。9?？磮D寫話。10?？磮D寫話。11、圖上都有哪些人他們?cè)谧鍪裁茨?2、看圖寫故事。13、說(shuō)寫我能行。秋天到了，觀察一下大自然有了哪些變化。把你找到的秋天寫下來(lái)，和大家交流一下。14、仔細(xì)看圖，市場(chǎng)上擺著哪些蔬菜，我和媽媽買了哪些蔬菜先說(shuō)一說(shuō)，再把它寫下來(lái)。并起個(gè)題目。(二)問(wèn)題設(shè)置一：今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)知道了，。問(wèn)題設(shè)置二：看著同桌紅紅取得滿分，明明(心里暗暗的想。提供有關(guān)詞語(yǔ)：眉頭緊鎖愁眉不展忽忽不樂(lè)心里像打翻了五味瓶難受郁悶問(wèn)題設(shè)置三：又一次考試：明明看著試卷上鮮紅的100分，。提供高興的詞語(yǔ)：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝樂(lè)不可支、欣喜若狂喜笑顏開(kāi)、笑逐顏開(kāi)問(wèn)題設(shè)置四：仔細(xì)一看，。主要引導(dǎo)孩子想象明明的內(nèi)心活動(dòng);問(wèn)題設(shè)置五：明明來(lái)到辦公室。問(wèn)題設(shè)置六：老師(，明明。學(xué)生作品：今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)知道了，明明考了99，同桌紅紅又是100分。看著同桌取得滿分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：下次一定要爭(zhēng)取考100分。又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，明明捧著自己的試卷，喜出望外?？墒亲屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)題目錯(cuò)了，老師沒(méi)改出來(lái)，怎么辦呢告訴老師吧100分沒(méi)有了，又是和同桌差1分。不要告訴吧那又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子。怎么辦呢明明想了很久。終于他還是決定了告訴老師，于是明明來(lái)到辦公室，告訴了老師。老師豎起大拇指稱贊道：你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。(三)問(wèn)題設(shè)置一：上學(xué)的路上，明明一邊(，一邊。問(wèn)題設(shè)置二：這時(shí)，一位小弟弟(，只見(jiàn)他。提供哭泣的詞語(yǔ)：嚎啕大哭哇哇大哭淚如泉涌淚如雨下泣不成聲問(wèn)題設(shè)置三：阿姨看到了(安慰著。問(wèn)題設(shè)置四：還未走遠(yuǎn)的明明。引導(dǎo)孩子們想象，明明會(huì)對(duì)小弟弟說(shuō)什么問(wèn)題設(shè)置五：垃圾桶仿佛在說(shuō)。學(xué)生作品：上學(xué)的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完后，明明隨手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上學(xué)了。這時(shí)一位小弟弟，路過(guò)這里，不小心踩到了香蕉皮上。只見(jiàn)他摔得個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)。一位阿姨看到了，連忙把小弟弟扶起來(lái)，安慰著說(shuō)：小朋友不哭，要勇敢哦。還未走遠(yuǎn)的明明，看到是自己隨手扔了香蕉皮闖了大禍，羞愧著低下頭，連忙向小弟弟說(shuō)：