![馬小跳玩數(shù)學(xué)-導(dǎo)讀課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db553626b3332593a19ea5bc15bddbc6/db553626b3332593a19ea5bc15bddbc61.gif)
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![馬小跳玩數(shù)學(xué)-導(dǎo)讀課_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/db553626b3332593a19ea5bc15bddbc6/db553626b3332593a19ea5bc15bddbc63.gif)
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《馬小跳玩數(shù)學(xué)》推薦課教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)適合年級(jí):2年級(jí)課型:導(dǎo)讀執(zhí)教者:?jiǎn)挝唬阂?、作品分析:《馬小跳玩數(shù)學(xué)》共6集,分別適合1至6年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行閱讀,這6集中的每篇文章都是由內(nèi)容短小精悍、有趣的故事情節(jié)和富有數(shù)學(xué)思考的形式呈現(xiàn),和馬小跳一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,引導(dǎo)學(xué)生在“玩”中學(xué),學(xué)中“玩”?!恶R小跳玩數(shù)學(xué)》第2集比較適合二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行閱讀,通過(guò)閱讀,能開(kāi)闊學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生了解更多數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,并從此愛(ài)上數(shù)學(xué)。二、學(xué)生情況分析:本班同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣很高,很愛(ài)讀書,在數(shù)學(xué)方面很樂(lè)意從故事中感受數(shù)學(xué)的魅力,開(kāi)闊他們的視野,因此積極開(kāi)展數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng),更能激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),引導(dǎo)他們?nèi)プx一些拓展學(xué)生思維的數(shù)學(xué)書籍,是我們數(shù)學(xué)教師的責(zé)任和義務(wù),引領(lǐng)學(xué)生在數(shù)學(xué)的知識(shí)海洋里翱翔。三、設(shè)計(jì)理念:本節(jié)課為數(shù)學(xué)推薦課,旨在借著《馬小跳玩數(shù)學(xué)》第2集的兩篇文章(《神秘的金字塔通道》和《黑白棋子》),激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)閱讀的喜愛(ài),讓孩子們了解到數(shù)學(xué)不再只是枯燥的數(shù)字,不再只是亙古不變的數(shù)學(xué)公式,這里有的是枯燥背后的樂(lè)趣,和馬小跳一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。四、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)介紹《馬小跳玩數(shù)學(xué)》第2集,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,感受數(shù)學(xué)的有趣,并積極主動(dòng)的閱讀。2、通過(guò)好書推薦,提高學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生“讀思結(jié)合”的閱讀習(xí)慣。五、教學(xué)過(guò)程:(一)激趣導(dǎo)入同學(xué)們,你們都喜歡聽(tīng)故事馬?你們都讀過(guò)哪些關(guān)于數(shù)學(xué)方面的故事嗎?今天郭老師就給大家講一些關(guān)于數(shù)學(xué)的故事,你想知道這些故事來(lái)自哪里嗎?它是楊紅櫻阿姨的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》第2集(出示數(shù)學(xué)閱讀書)。這是一本很適合我們閱讀的書,我們一起先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今天的數(shù)學(xué)故事?!驹O(shè)計(jì)意圖:從常態(tài)課的數(shù)學(xué)故事入手,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,激起強(qiáng)烈的閱讀欲望。】(二)閱讀分享1、故事啟智老師讀《神秘的金字塔通道》,學(xué)生聽(tīng)。同學(xué)們,你們知道這個(gè)數(shù)碼陣的密碼到底是什么嗎?那請(qǐng)你們來(lái)試一試。課件出示:1,2,3,5,8,(),(),(),揭示謎底:1+2=3,,2+3=5,3+5=8,8+5=13,【設(shè)計(jì)意圖:從故事中激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極思考,在思考中感受數(shù)學(xué)的價(jià)值?!浚▽W(xué)生匯報(bào))教師小結(jié):小故事,大道理,數(shù)學(xué)充滿魅力,現(xiàn)在你也能揭秘其中的奧秘!這就是閱讀帶給我們的快樂(lè)。2、游戲啟智在馬小跳的學(xué)校,科學(xué)課老師要帶學(xué)生們做一個(gè)好玩兒的游戲。課件圖片出示。擺完后,科學(xué)老師轟隆隆說(shuō),要是按照這樣的規(guī)律擺下去,第999顆棋子應(yīng)該是什么顏色的呢?在這999顆棋子中,有多少顆白棋子呢?馬小跳站起來(lái)說(shuō),第999顆棋子應(yīng)該是白色的,這洋擺999顆棋子的話,里面有500顆白棋子。同學(xué)們,馬小跳說(shuō)的答案到底對(duì)不對(duì)呢?(學(xué)生思考)課件出示解題密碼?!驹O(shè)計(jì)意圖:先進(jìn)行自主嘗試,在嘗試的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和交流,更有利于學(xué)生把握故事背后的規(guī)律?!浚ㄈ┩卣挂龑?dǎo)通過(guò)欣賞《馬小跳玩數(shù)學(xué)》第2集中的兩個(gè)故事《神秘的金字塔通道》和《黑白棋子》,我們獲得了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè),《馬小跳玩數(shù)學(xué)》第2集共有許多這樣的小故事,讓馬小跳帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的真、善、美體會(huì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!讓你輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)!(四)小結(jié)提升通過(guò)這節(jié)數(shù)學(xué)閱讀課,你想說(shuō)些什么?我們這節(jié)課有有趣的游戲,有故事背后存在的數(shù)學(xué)規(guī)律,這些都來(lái)自《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,希望大家深入閱讀這本書,在
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