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文檔簡介

風(fēng)帆一班家長會歡迎各位家長!請各位家長注意:謝謝您的合作!1、請按您孩子的位置就座;2、請關(guān)閉手機(jī)或設(shè)為振動;3、請查閱您孩子的考試成績4、請您注意做好筆記會議內(nèi)容三、教師代表發(fā)言二、班級管理工作匯報(bào)四、班干部代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言一、本次期中考試分析五、家長代表發(fā)言、家長互動六、急需和家長溝通的三個(gè)問題希望大家能夠了解孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,都來關(guān)注一下孩子的成長,多給孩子以鼓勵,給老師們以支持,攜手孩子渡過危險(xiǎn)期,努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績!為什么開家長會?

因?yàn)楹⒆游覀冏谝黄?,為了孩子我們暢所欲言。孩子是父母生命的延續(xù),是父母的希望。父母對孩子,恩重如山,責(zé)任如山。孩子的重任是學(xué)習(xí),那我就先匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況期中考試分析1、總體印象:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物、政治逐一分析與上次月考對比。2、如何分析孩子的成績(成績單、跟蹤、單科曲線圖)。姓名語文武佳鑫92張藝凡91楊國濤90賈媛婷89馬江柯88雷子瑭88鄭旦86趙倫86劉子豪86高潔86葛晨煦85邊曉樂85郄賀凱85劉紅威85姓名數(shù)學(xué)張藝凡110賈媛婷110趙倫110葛晨煦110邊曉樂110杜龍杰110武佳鑫106楊國濤106羅琴105鄭旦104王宇碩104黃家源104李曉輝102李昭慧100家長的驕傲姓名英語王宇碩95葛晨煦94趙倫92張藝凡91鄭旦91李昭慧90高潔88賈媛婷86雷子瑭86杜龍杰85楊國濤85羅琴85姓名政治葛晨煦100張藝凡100邊曉樂100趙倫99楊國濤98武佳鑫97王亞杰97王宇碩96鄭旦96李昭慧96梁士偉96武曉磊95家長的驕傲姓名歷史葛晨煦98張藝凡96郄賀凱96邊曉樂93武佳鑫92武曉磊87賈媛婷86羅琴85趙倫84王宇碩84楊國濤82劉曉雅82黃家源82姓名

物理賈媛婷98邊曉樂97葛晨煦93武佳鑫92楊國濤91張藝凡88鄭旦86李曉輝86李昭慧84雷子瑭81劉曉雅81黃家源81趙倫80家長的驕傲期中考試進(jìn)步大的學(xué)生名單張鵬飛、劉子豪、劉昊冉、高騰杰、葛晨煦、賈媛婷、楊國濤、吳旭輝、馮紫炎、呂嘉慧、梁世偉、李曉輝、王鳳瑤、趙宏宇、方曉東、共15位同學(xué)家長的驕傲期中考試特別獎杜龍杰、張鵬飛、

武仔琪

——數(shù)學(xué)進(jìn)步大劉子豪、馬江柯、劉昊冉、武佳鑫

——語文進(jìn)步大

雷子瑭、貢雅欣、張鵬飛

——英語進(jìn)步大霍蕾元、李曉輝、吳旭輝----物理進(jìn)步大

家長的驕傲

十月份優(yōu)秀學(xué)生名單:學(xué)習(xí)勤奮:

張藝凡

邊曉樂

賈媛婷優(yōu)秀組長:黃家源高潔王亞杰貢獻(xiàn)之星:鄭旦王宇碩

武佳鑫學(xué)雷鋒積極分子:李昭慧

齊江騰

家長的驕傲

半學(xué)期班級工作匯報(bào)

1、競選了學(xué)生們自己的班委會,新增了武佳鑫、賈媛婷、王宇碩、楊國濤等四位學(xué)習(xí)踏實(shí),有責(zé)任心,心中裝著集體的骨干力量。2、重新分座位,大膽啟用二號同學(xué)當(dāng)組長,培養(yǎng)了一部分同學(xué)的責(zé)任感3、召開了《放飛夢想》主題班會,讓每一個(gè)學(xué)生大膽設(shè)想未來,重新規(guī)劃自我。班會上每個(gè)同學(xué)都列出了自己一生想要實(shí)現(xiàn)的很多條目標(biāo)。會后都寫了以“我是誰”為主題的小文章。(梅耀瑋)4、組織了《集體生日》主題班會,孩子們懂得感恩母親,生日不能鋪張浪費(fèi),珍惜父母的勞動成果。5、新增了誓言性質(zhì)的《班規(guī)》,人手一份,班會課上孩子們自編自演了以“班規(guī)”為主題的小品,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了每天誦讀一遍的習(xí)慣。6、學(xué)唱歌曲《心里真快樂》(求助)、請教師代表發(fā)言

學(xué)生發(fā)言:1、班干部代表王宇碩介紹班級文化2、優(yōu)秀學(xué)生代表葛晨煦發(fā)言3、進(jìn)步大的學(xué)生代表張鵬飛、劉子豪發(fā)言請家長談?wù)劷逃⒆雍玫慕?jīng)驗(yàn)和方法1、梅耀瑋的有效溝通2、王宇碩的陽光心態(tài)3、賈媛婷的學(xué)習(xí)興趣4、高潔的學(xué)習(xí)動力5、邊曉樂的自我管理6、張藝凡的網(wǎng)絡(luò)態(tài)度班級存在的問題一:

對于學(xué)習(xí),有一個(gè)家長明確告訴我放棄,不要成績。我認(rèn)為如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,輸在起跑線上將是一件非常遺憾的事情。我們覺得我們的認(rèn)識應(yīng)該提升到這樣的高度,重視在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、那么我想他今后無論做什么,也不會有較理想的結(jié)果的。反之,如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。班級存在的問題一:各個(gè)家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的情況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者知

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