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高一、二班家長會熱烈歡迎各位家長、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨二班指導(dǎo)工作!衷心感謝家長對高一、二班工作的鼎力支持!新年快樂一、班級工作班級情況簡介班級管理介紹期中考試分析管理中的困惑給家長的建議學(xué)生基本情況介紹高一、二班共47人,其中男生29人,女生18人,住宿生33人,學(xué)生基礎(chǔ)總體比較差,學(xué)生的來源比較復(fù)雜,學(xué)生存在的問題多,大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,存在懶惰、上課說話、個人約束力差等諸多問題。高一、二班科代表科目科代表語文張楠、楊飛飛數(shù)學(xué)張國棟英語唐漢帥、王夢琪物理夏志文、朱趙瑞化學(xué)李澤生生物肖博文地理路婉玉班級管理模式班主任班委會班級小組、任課教師全體同學(xué)高一、二班班級建設(shè)每周五衛(wèi)生大掃除每天清潔值日班級文化建設(shè)班級公約大課間班級小組總結(jié)任課老師交流班級科代表作業(yè)班干部例會周一班會進步較大學(xué)生名單:張國棟、李瑞芳、蔡鑫、朱趙瑞楚起文、肖博文、張夢雪、粘帥磊郭素悅、晏思凱、唐漢帥最具才藝的學(xué)生:王夢琪、王帥琦、孫曉旭、孫夢嬏、張夢雪
班級管理狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)狠抓養(yǎng)成教育加強學(xué)法指導(dǎo)給各位家長的建議管理好孩子的手機、播放器周末、放假不能失控構(gòu)建和諧的家庭氛圍學(xué)會欣賞孩子控制學(xué)生的零花錢與學(xué)校保持一致期中考試中暴露的問題學(xué)生的理化生學(xué)習(xí)需加強學(xué)生的基礎(chǔ)太差,基本的計算沒有掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)時間抓得不夠緊反思和糾錯工作落實不到位,缺少總結(jié)學(xué)生的課堂效率有待提高學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度急需端正學(xué)生的學(xué)習(xí)方法急需改變二、家長經(jīng)驗交流:1、注意觀察孩子的細(xì)微變化。2、與學(xué)校保持經(jīng)常性的聯(lián)系和一致我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。三、班主任總結(jié)。第一,要正視孩子們成績的變化。
第二,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。
第三,重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。
第四、家長要及時與教師交流,尤其是班主任。
第一,要正視孩子們成績的變化。
開學(xué)以來,進行了二次大的測試,考試成績有一定的變化。但我們沒有必要有太大的心理負(fù)擔(dān),如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于一次考試,關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。期望家長了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,幫助子女正確對待好在班級和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位,鼓勵他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有能力的家長要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況,進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建議做好“四看四幫”。第二,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。
學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣那樣的挫折,面對成績退步停滯不前,孩子們需要傾訴,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾危钊绾?,查找不足。?gòu)建和諧環(huán)境?!钡谌匾暫⒆拥男睦斫】?,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。
對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說:"沒有吃不了的苦",要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想,再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對。當(dāng)著學(xué)生的面,不能表現(xiàn)出焦慮、無望,這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心,手忙腳亂。孩子考試,很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信,強化自信。第四、家長要及時與教師交流,尤其是班主任。
班里40多名學(xué)生,學(xué)校誠望各位家長繼續(xù)與學(xué)校配合,主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。面對孩子的思想,表現(xiàn)和文化基礎(chǔ)現(xiàn)實,采取有效、實際的教管措施,把門檻放低,把目標(biāo)找準(zhǔn)。過高的要求只能使孩子產(chǎn)生逆反心理,粗暴的手段只會讓孩子生發(fā)危險行動。講究方法和策略,追求進步與效果。男孩蓄長發(fā),孩子燙發(fā)染發(fā),佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了啊。也容易使人認(rèn)為是社會上的不三不四之人。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子,把他不當(dāng)學(xué)生看。孩子有了手機和MP3。孩子不能控制自己正常使用,很多有手機的學(xué)生上課情不自禁地玩手機、發(fā)短信、打游戲、聽歌曲。他有了手機和MP3還哪有心思和精力聽老師講課,認(rèn)真
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