優(yōu)秀教案小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
優(yōu)秀教案小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
優(yōu)秀教案小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
優(yōu)秀教案小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,謝謝!月24日五(一)上課班級(jí):1、障礙跑2、游戲:動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)2、技能目標(biāo):通過教學(xué)80%至90%以上的學(xué)生熟練運(yùn)用障礙跑中“跨”、“鉆”、“爬”、“繞”等的正確動(dòng)作,促進(jìn)靈敏,跳躍,協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。3、情感目標(biāo):通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲望,增強(qiáng)學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和勇于強(qiáng)度1’小1、師生問好2、提出本課要求段2、慢跑——?jiǎng)游锬7戮毩?xí)做熱身操4、模仿時(shí)注意安全1、游戲:食物大搜讓“小動(dòng)物”中1、跨(小溪)1跨42、鉆(山洞)繞3、爬(高山)4、繞(樹林)強(qiáng)度時(shí)間7’大《動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)》2、了解比2、強(qiáng)調(diào)比賽1、依次過障礙,回到位置輕拍第二個(gè)同學(xué)的手;2、每位同學(xué)都要繞過路標(biāo)。1、學(xué)生在教1、引導(dǎo)學(xué)生組織:四列橫隊(duì)師的帶領(lǐng)做小結(jié)評(píng)價(jià);1、放松小鞏作方法固反思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論