小學(xué)2022-2023第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

XXXX2022-2023計劃力爭提升教育教學(xué)質(zhì)量。一、規(guī)范健全教學(xué)管理從教學(xué)常規(guī)入手，進一步細化教學(xué)管理標準，明確教學(xué)常規(guī)等具體要求，結(jié)合《XXXX《XXXX提高課堂教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)《XXXXXXXX二、細化教學(xué)常規(guī)要求XXXX常規(guī)要求、細則，以教研組為單位組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理制度，落實定期檢查和隨機抽查想結(jié)合的制度1.充分利用學(xué)習(xí)時間。培養(yǎng)學(xué)生入座即學(xué)的良好習(xí)慣，充分利用早讀、托管時間，指導(dǎo)學(xué)生具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2XXXX綜合評價，推選優(yōu)秀教案設(shè)計，單月末展示精品教案。40XXXX堂教評價標準》，依托研訓(xùn)中心培訓(xùn)指導(dǎo)，搭建展示學(xué)習(xí)平臺。35XXXX檢查，確定具體要求，雙月末展示優(yōu)秀作業(yè)。提升。各學(xué)科建立題庫，題庫包含單元（水平）末綜合檢測題。反思改進輔導(dǎo)措施。三、抓實教師隊伍建設(shè)師隊伍梯級構(gòu)成。鼓勵教師積極自主發(fā)展。進一步修整教師素養(yǎng)提升三研討和業(yè)務(wù)指導(dǎo)上分類推進培訓(xùn)。指導(dǎo)青年教師的任務(wù)，帶動教師隊伍素質(zhì)良性發(fā)展。的素養(yǎng)。四、落實校本研訓(xùn)實效開展學(xué)習(xí)積累。采用組內(nèi)集中與自學(xué)、線上與線下促進教師的成長與反思，結(jié)集成冊《2021，我的足跡》。業(yè)素養(yǎng)和駕馭課堂能力。36五、加強教科研力度以教研組為單位，確保每周至少有一次規(guī)范的組內(nèi)教研活動，要做到時間保證，創(chuàng)新活動形式，注重實效；做到“五有”：有計劃、有主題、有主講人、有記錄、有考勤；切實提高教研力度。具體教研時間：周二下午：數(shù)學(xué)；周三下午：語文；周四下午：英語；周五下午：科學(xué)，其他學(xué)科上午一二節(jié)課進行。學(xué)-研”的深度融合。各教研組以上學(xué)期研究內(nèi)容繼續(xù)開展年末舉行課題研究總結(jié)會，梳理研究的進程與成果，做好微成果推廣，勤于實踐總結(jié)，撰寫相關(guān)課題的論文，提升課題研究的成效。學(xué)研討形式，提高教研水平。六、以活動促學(xué)生綜合發(fā)展5做好學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析，遞進式推進各學(xué)生的素養(yǎng)提升。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長制定好學(xué)科素養(yǎng)提升計劃，每月組織素養(yǎng)調(diào)研專項調(diào)研，重視過程性培養(yǎng)與積累，期末進行素養(yǎng)數(shù)據(jù)對比?？荚噷W(xué)科開展規(guī)范書寫、書法、朗誦、計算、英語模仿秀活動，藝術(shù)、體育學(xué)科組織實踐性性測評展示，34手”；56月份開展科學(xué)闖關(guān)比賽，評選“科學(xué)小達人”。體育、藝術(shù)4、5七、多方聯(lián)動提高質(zhì)量師到校，為全體教師做提質(zhì)策略培訓(xùn)。研、質(zhì)量檢測等方面學(xué)習(xí)先進理念和方法。的檢測，多練習(xí)不同題型，提高學(xué)生應(yīng)考能力。新學(xué)期，