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2023年綿陽(yáng)市中心醫(yī)院招考聘用專業(yè)技術(shù)人員28人模擬預(yù)測(cè)試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共40題)1.在明信片上見(jiàn)到“jp”字母,表示這是_____。A:賀年明信片B:極限明信片C:風(fēng)景郵資明信片D:紀(jì)念郵資明信片2.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是_____。A:絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系B:作用和反作用關(guān)系C:決定和被決定的關(guān)系D:共性和個(gè)性的關(guān)系3.我國(guó)瀕臨的海洋自北向南依次是_____A:渤海、東海、黃海、南海B:南海、黃海、東海、渤海C:渤海、黃海、東海、南海.D:南海、東海、黃海、渤海4.在一定范圍內(nèi)公布帶有強(qiáng)制性的行政措施,要求有關(guān)單位和人員嚴(yán)格遵守的通告是_____。A:指揮性通告B:法規(guī)性通告C:知照性通告D:批判性通告5.在我黨歷史上,確定以土地革命和武裝反抗為總方針的會(huì)議是_____。A:遵義會(huì)議B:洛川會(huì)議C:中華蘇維埃第一次會(huì)議D:“八七”會(huì)議6.現(xiàn)階段,以勞動(dòng)者的勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合為主的股份合作制屬于_____。A:國(guó)有經(jīng)濟(jì)B:集體經(jīng)濟(jì)C:個(gè)體經(jīng)濟(jì)D:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)7.下列屬于上行公文的文種是_____。A:請(qǐng)示B:通報(bào)C:批復(fù)D:通告8.下列關(guān)于法律責(zé)任的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是_____。A:承擔(dān)法律責(zé)任就是接受法律制裁B:法律責(zé)任是實(shí)施法律制裁的根據(jù)C:違法行為并不是承擔(dān)法律責(zé)任的唯一根據(jù)D:未達(dá)到法定責(zé)任年齡是免除法律責(zé)任的條件之一9.在唐代大詩(shī)人中被后人稱為“詩(shī)圣”的是_____A:李賀B:李白C:白居易D:杜甫10.刑法分則某條文規(guī)定:犯A罪的,“處三年以下有期徒刑,并處或者單處罰金”。被告人犯A罪,但情節(jié)較輕,且其身無(wú)分文。對(duì)此,下列哪一判決符合該條規(guī)定?_____A:甲法官以被告人身無(wú)分文為由,判處有期徒刑6個(gè)月B:乙法官以被告人身無(wú)分文且犯罪情節(jié)較輕為由,判處有期徒刑1年,緩期2年執(zhí)行C:丙法官以被告人的犯罪情節(jié)較輕為由,判處拘役3個(gè)月D:丁法官以被告人的犯罪情節(jié)較輕為由,判處罰金1000元11.某股份有限公司欲發(fā)行新股,下列說(shuō)法不正確的是_____A:必須經(jīng)股東大會(huì)決議通過(guò)B:公開(kāi)發(fā)行新股必須經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)C:必須經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)的部門(mén)或者省級(jí)人民政府批準(zhǔn)D:發(fā)行新股募足股款后,必須向公司登記機(jī)關(guān)辦理變更登記并公告12.下列屬于民事權(quán)利的是_____。A:某省政府享有的制定地方政府規(guī)章權(quán)B:交警對(duì)違章車輛的扣押權(quán)C:出租人對(duì)承租人的租金請(qǐng)求權(quán)D:人大代表對(duì)國(guó)家工作人員的質(zhì)詢權(quán)13.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作,甲需要16小時(shí),乙需要12小時(shí),如果按照甲、乙、甲、乙……的順序輪流工作,每次1小時(shí),那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間?_____A:13小時(shí)40分鐘B:13小時(shí)45分鐘C:13小時(shí)50分鐘D:14小時(shí)14.亞洲有一種毛竹,最初5年里在地下生根長(zhǎng)達(dá)幾千米,人們幾乎看不到它的生長(zhǎng)。第6年雨季到來(lái)時(shí),它鉆出地面,以每天60厘米的速度迅速長(zhǎng)到30米高。這種現(xiàn)象反映了_____。A:靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的B:只要發(fā)生量變’就有質(zhì)的飛躍C:事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D:認(rèn)識(shí)事物要堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一15.南京大屠殺發(fā)生于_____。A:1931.12.31B:1935.12.31C:1936.12.31D:1937.12.1316.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的階級(jí)成分包括_____。A:工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)B:工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)C:工人、農(nóng)民、地主、國(guó)民黨統(tǒng)治集團(tuán)D:工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)、親英美派的大地主大資產(chǎn)階級(jí)和其他擁護(hù)抗日的階級(jí)、階層和集團(tuán)17.我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是_____。A:人民當(dāng)家作主B:民主集中制C:在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)D:公平、公正、公開(kāi)18.根據(jù)公文寫(xiě)作規(guī)范,下列關(guān)于該公文的說(shuō)法,正確的是:_____A:主送機(jī)關(guān)為:各市、縣(市、區(qū))人民政府,省各委辦廳局,省各直屬單位B:發(fā)文字號(hào)應(yīng)改為:X政發(fā)〔2013年〕第52號(hào)C:成文日期可寫(xiě)為:二0一三年二月十七日D:附件名稱可加書(shū)名號(hào)19.我國(guó)現(xiàn)行分稅制把稅種分為_(kāi)____。A:流轉(zhuǎn)稅、所得稅和財(cái)產(chǎn)稅B:中央稅、共享稅和地方稅C:增值稅、營(yíng)業(yè)稅和消費(fèi)稅D:企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅20.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)是一項(xiàng)重要的用益物權(quán),土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)均有一定的期限是_____年。A:30年B:30~50年C:30-70年D:70年21.下列情形中,訴訟時(shí)效為1年的是_____A:甲租賃乙的房屋,因拒付租金而發(fā)生糾紛B:甲與乙簽訂了一承包經(jīng)營(yíng)合同,后乙違約C:甲借給乙1萬(wàn)元,乙到期不還欠款D:甲在乙處定作一套西服,到期后甲未及時(shí)領(lǐng)取西服,30天后乙將西服賣掉22.國(guó)務(wù)院出臺(tái)一系列政策措施,進(jìn)一步支持小微企業(yè)健康發(fā)展,下列屬于融資支持的是_____。A:對(duì)小微企業(yè)招用高校畢業(yè)生給予培訓(xùn)費(fèi)和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼B:支持符合條件的商業(yè)銀行發(fā)行專項(xiàng)用于小微企業(yè)貸款的金融債C:中央財(cái)政安排150億元設(shè)立中小企業(yè)發(fā)展基金,主要支持初創(chuàng)小微企業(yè)D:實(shí)施創(chuàng)辦小企業(yè)計(jì)劃,培育和支持3000家小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地23.在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量的封閉循環(huán)狀態(tài)下生產(chǎn),全部過(guò)程都利用農(nóng)業(yè)資源,禁止使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等。禁止使用基因工程技術(shù)及該技術(shù)的產(chǎn)物及其衍生物進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)品是指_____。A:有機(jī)產(chǎn)品B:無(wú)公害產(chǎn)品C:綠色產(chǎn)品D:環(huán)保產(chǎn)品24.《孫子兵法》日:“無(wú)所不備,則無(wú)所不寡”。其包含的哲理是_____。A:解放思想與實(shí)事求是是統(tǒng)一的B:要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C:事物性質(zhì)主要由矛盾的主要方面決定D:要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題25.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)的一場(chǎng)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。下列不屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的是_____。A:創(chuàng)辦軍工企業(yè)B:試行君主立憲制C:興辦軍事學(xué)堂D:派遣留學(xué)生26.孔子在中國(guó)歷史上留下了光輝的文化軌跡,以下關(guān)于孔子的說(shuō)法正確的是_____。A:著作《論語(yǔ)》,記錄孔子本人及弟子言行B:孔子在教育學(xué)上的貢獻(xiàn)是打破公學(xué),創(chuàng)辦私學(xué)C:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”使孔子一躍成為當(dāng)時(shí)名家D:孔子核心思想是“仁政”,提出“民貴君輕”觀點(diǎn)27.制定刑法法律制度的根據(jù)是_____。A:侵權(quán)法B:民法C:憲法D:行政法28.在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的告知性公文是_____。A:公告B:公報(bào)C:通告D:通知29.社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心和主體是_____。A:經(jīng)濟(jì)建設(shè)B:改革開(kāi)放C:四項(xiàng)基本原則D:精神文明建設(shè)30.一百年前,孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三民主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠體現(xiàn)民權(quán)主義思想的是_____。A:“就算漢人為君主,也不能不革命”B:“驅(qū)逐韃虜之后,光復(fù)我民族的國(guó)家”C:“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,核定天下地價(jià)”D:“滌二百六十年之齷齪,復(fù)四千年之祖國(guó)”31.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述,正確的是_____。A:“口蹄疫”病毒所感染的對(duì)象包括雞、鴨等家禽B:流感疫苗用于預(yù)防流行性感冒,適用于任何可能感染流感病毒的人群C:色盲是X染色體伴性遺傳,而且是隱性遺傳,通常女多于男D:鑒定親子關(guān)系目前用得最多的是DNA鑒定,肯定親子關(guān)系的準(zhǔn)確率幾近100%32.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過(guò)程中,工會(huì)或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)模袡?quán)_____。A:不遵照?qǐng)?zhí)行B:宣布廢止C:向用人單位提出,通過(guò)協(xié)商予以修改完善D:請(qǐng)求勞動(dòng)行政部門(mén)給予用人單位處罰33.下列選項(xiàng)中,屬于甲乙夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是_____。A:甲乙婚后,甲的父母為其出資購(gòu)買的房屋,產(chǎn)權(quán)登記在甲的名下B:甲婚前的房屋,婚后用于出租所收取的租金C:甲婚前的房屋,因房?jī)r(jià)上漲而增值的部分D:甲乙婚后用夫妻共同財(cái)產(chǎn)購(gòu)買的以甲父名義參加房改的房屋,產(chǎn)權(quán)登記在甲父名下34.當(dāng)在Windows操作系統(tǒng)中打開(kāi)了多個(gè)應(yīng)用程序時(shí),切換窗口應(yīng)使用的快捷鍵是_____A:Alt+TabB:A11+F4C:Shift+TabD:Shift+Esc35.從古代的“把酒問(wèn)青天”、“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”號(hào)系列對(duì)太空的探索,再到“天宮一號(hào)”的發(fā)射,我們對(duì)太空的了解越來(lái)越深人,這說(shuō)明_____。①追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程②人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)是一帆風(fēng)順的③實(shí)踐鍛煉并提高了人的認(rèn)識(shí)能力④實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的A:①②B:①③C:②④D:③④36.采取一個(gè)模式,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,這根本上對(duì)教育上的_____的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)所致。A:自然性與社會(huì)性B:受動(dòng)性與能動(dòng)性C:共性與個(gè)體D:方向性與現(xiàn)實(shí)性37.—個(gè)組織關(guān)于干部選拔的內(nèi)部規(guī)定,從組織文化的角度看,應(yīng)屬于組織文化的_____。A:物質(zhì)層B:行為層C:制度層D:精神層38.傳說(shuō)故事是世代流傳的民間口頭敘事,故事所述多是謬說(shuō)荒唐之言,自然不能當(dāng)真,它與旨在記載史實(shí)的歷史不可同日而語(yǔ)。但故事既然也是在歷史中形成的,是生活在歷史中的人們所講述的,就不可避免地會(huì)留下歷史的痕跡,向后人傳達(dá)出人情世故的變遷,因此,__________,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光看待它??创齻髡f(shuō)故事,視角可以多種多樣,但要揭示出其所蘊(yùn)含的歷史文化內(nèi)涵,民俗學(xué)和人類學(xué)的眼光卻是必不可少的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲____A:傳說(shuō)故事只有忠實(shí)記載史實(shí)才富有生命力B:故事為人們探尋地域文化源流提供了有效視角C:傳說(shuō)故事又不妨被用為稽古求實(shí)的歷史文獻(xiàn)D:歷史與故事分化為兩種迥然不同的敘事方式39.在操作形式中,把模仿階段習(xí)得的動(dòng)作固定,并一體化稱為_(kāi)____。A:操作模仿B:操作整合C:操作熟練D:原型定向40.根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。2010年國(guó)家財(cái)政科技撥款占國(guó)家財(cái)政總支出的比重約為:_____A:4.58%B:4.32%C:4.15%D:4.03%二.多選題(共20題)1.關(guān)于財(cái)政,下列表述正確的有_____。A:國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的,決算是國(guó)家財(cái)政的主要環(huán)節(jié)B:預(yù)算的功能首先是反映政府的財(cái)政收支狀況C:經(jīng)過(guò)審批的預(yù)算方案是國(guó)家的重要立法文件D:國(guó)家的分配政策對(duì)財(cái)政產(chǎn)生基礎(chǔ)性的影響2.憲法規(guī)定,我國(guó)行使國(guó)家立法權(quán)的機(jī)關(guān)是_____。A:中共中央委員會(huì)B:國(guó)務(wù)院C:全國(guó)人民代表大會(huì)D:全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)3.3月17日,李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議舉行的記者會(huì)上表示,中國(guó)要解決的事情很多,主要問(wèn)題是_____。A:持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)B:不斷改善民生C:構(gòu)建和諧社會(huì)D:促進(jìn)社會(huì)公正4.小張遺失同學(xué)小王手機(jī)一部,價(jià)值人民幣400元。小趙替小張賠償小王400元,并對(duì)小張說(shuō)替你賠償手機(jī)的錢就算送給你了。”小張表示以后用零花錢還給小趙。后來(lái)小張還了小趙200元。某天兩人交惡,小趙要求小張償還自己200元錢,小張則以小趙送自己400元為由要求小趙返還自己200元錢。下列說(shuō)法不正確的是_____A:小趙應(yīng)還給小張200元B:小趙不必返還小張200元,小張也不必再還小趙200元C:小張應(yīng)再還小趙200元D:小趙應(yīng)退還小張200元及銀行存款同期利息5.“四體不勤,五谷不分”中的“五谷”包括_____等。A:稻B:黍C:稷D:麥6.黨的十八大以來(lái),中央堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,反腐浪潮一浪高過(guò)一浪,公款消費(fèi)、公務(wù)支出大大壓縮,權(quán)力尋租、權(quán)錢交易日益收斂,使一些依賴公款消費(fèi)與權(quán)力尋租的經(jīng)營(yíng)單位受到一定影響,社會(huì)上由此出現(xiàn)了“反腐拖經(jīng)濟(jì)發(fā)展后腿”的雜音。對(duì)此,中央強(qiáng)調(diào)指出,反腐不是影響而是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。反腐對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)效應(yīng)表現(xiàn)為_(kāi)____。A:節(jié)約財(cái)政資金,擴(kuò)大民生支出,釋放居民消費(fèi)潛力B:降低交易成本,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境C:遏制奢靡消費(fèi),降低資源消耗,增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力D:提高生產(chǎn)效率,保持總量平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行7.我國(guó)確立以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)形式共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)是_____。A:公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),也是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求B:生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),生產(chǎn)社會(huì)化程度低,發(fā)展不平衡C:一切符合“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的所有制形式,都可以而且應(yīng)該用來(lái)為發(fā)展社會(huì)主義服務(wù)D:姓“社”姓“資”不能成為區(qū)分社會(huì)性質(zhì)的標(biāo)桿8.公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該做到_____。A:政策性強(qiáng)B:時(shí)限性強(qiáng)C:科學(xué)性強(qiáng)D:針對(duì)性強(qiáng)9.民生就是人民生活。它包括的主要內(nèi)容是_____。A:人民群眾的物質(zhì)生活和精神文化生活B:對(duì)衣食住用行等生活資料的追求C:在生態(tài)和環(huán)境等方面更高的要求D:本代人的生活和后代人的生活10.甲是乙的父親。甲與乙在一起空難中遇難,無(wú)法判斷死亡的先后時(shí)間。乙已婚,留下懷孕的遺孀丙。甲妻與甲還育有一子丁。根據(jù)我國(guó)《繼承法》,下列說(shuō)法正確的是_____。A:由于無(wú)法判斷死亡的先后時(shí)間,甲、乙之間不發(fā)生繼承B:在對(duì)甲的遺產(chǎn)分割前,應(yīng)先區(qū)分夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)、共同財(cái)產(chǎn)和家庭共有財(cái)產(chǎn)C:分割乙的遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)給未出生的胎兒留下相應(yīng)的份額D:丁只能繼承甲的遺產(chǎn),不能繼承乙的遺產(chǎn)11.中國(guó)人民銀行三大貨幣政策工具包括_____。A:存款準(zhǔn)備金制度B:再貼現(xiàn)政策C:公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D:匯率調(diào)控12.誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道是_____。A:中華民族的傳統(tǒng)美德B:職業(yè)道德的基礎(chǔ)要求C:我們?yōu)槿颂幨赖钠鸫a準(zhǔn)則D:做好工作的必要條件13.復(fù)制、匯編有保密要求的公文時(shí)下列說(shuō)法正確的有_____。A:復(fù)制、匯編機(jī)密級(jí)和秘密級(jí)公文,應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)B:絕密級(jí)公文一般不得復(fù)制、匯編,確有工作需要的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)或者其上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C:復(fù)制件應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)制機(jī)關(guān)戳記D:復(fù)制、匯編的公文不具有原件的法律效力,不需要同樣的管理14.在一切社會(huì)形態(tài)中都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律有_____。A:生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律B:貨幣流通規(guī)律C:節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間規(guī)律D:價(jià)值規(guī)律15.有思想家說(shuō):“立法者不是在創(chuàng)造法律,而只是在表述法律。”對(duì)于這句話,下列理解哪些是錯(cuò)誤的?_____A:法律歸根到底是由客觀的物質(zhì)生活條件決定的B:立法者在立法過(guò)程中只是被動(dòng)地描述法律,不應(yīng)有所創(chuàng)造C:立法者的工作往往就是把現(xiàn)實(shí)存在的社會(huì)關(guān)系及其社會(huì)規(guī)范上升為國(guó)家法律D:法律是客觀規(guī)律的真實(shí)體現(xiàn),不摻雜任何主觀性、意志性因素在內(nèi)16.在新農(nóng)村建設(shè)中,某村村民以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股,村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物人股,與一花丼經(jīng)營(yíng)商合作成立了股份有限公司,村民和村集體都成為公司的股東,村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法_____。A:發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系B:改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)C:有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)D:發(fā)展了家庭承包經(jīng)營(yíng)制度17.諾貝爾獎(jiǎng)金設(shè)立_____。A:文學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)B:數(shù)學(xué)獎(jiǎng)、教育學(xué)和心理學(xué)獎(jiǎng)C:物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)D:技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、人類貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)18.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)則是_____。A:原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)B:黨委、政府的相關(guān)部門(mén)向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或授權(quán)C:下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見(jiàn)后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)D:請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)19.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行,但在_____情形下可以停止執(zhí)行。A:申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B:被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C:復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D:文件規(guī)定停止執(zhí)行的20.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說(shuō),就是_____。A:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平B:要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利C:要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)D:要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境三.填空題(共20題)1.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、____的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。2.____是一種“我向”語(yǔ)言,是兒童自己對(duì)自己說(shuō)話,其主要的功能不在于交際。3.____是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。4.勞動(dòng)關(guān)系是指勞動(dòng)者在運(yùn)用勞動(dòng)能力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程與____之間發(fā)生的社會(huì)關(guān)系。5.除國(guó)家另有規(guī)定外,任何組織和個(gè)人不得招用____的未成年人參加勞動(dòng)。6.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定了遷移的可能性以及遷移的____。7.____是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的。8.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展,主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。9.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)____,制定本法。10.《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本,師德為先,____和終身學(xué)習(xí)。11.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱____,指的是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。12.奧地利生態(tài)學(xué)家____最早提出關(guān)鍵期的概念。13.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來(lái)看,學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化:____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童,只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù);19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉,開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)施____的教育;20世紀(jì)60~70年代,學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心;20世紀(jì)80年代以后,學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。14.性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的____和____的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。15.有關(guān)道德的心理成分組成,目前看法不一,較為普遍的觀點(diǎn)是將道德分成____、____和道德行為。16.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。17.《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實(shí)行____的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。18.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____;在游戲中,幼兒的思想和行動(dòng)都是圍繞這個(gè)物質(zhì)中心展開(kāi)的。19.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的,調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。20.通過(guò)“科教興國(guó)”促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展,成為我國(guó)教育____功能的基本方向。四.判斷題(共10題)1.我國(guó)的政體是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度。_____2.《行政復(fù)議法》規(guī)定,被申請(qǐng)人不依法提出書(shū)面答復(fù)、提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的,經(jīng)兩次催告仍不提交的,視為沒(méi)有證據(jù)、依據(jù)。_____3.科學(xué)發(fā)展觀的核心是發(fā)展。_____4.公文語(yǔ)言具有嚴(yán)謹(jǐn)性特點(diǎn)。因此,要堅(jiān)決杜絕使用“左右”、“一定范圍之內(nèi)”等具有不確定性的模糊語(yǔ)言。_____5.“九鼎既成,遷于三國(guó)。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所說(shuō)的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏商周流轉(zhuǎn),主要因?yàn)樗峭醭y(tǒng)治權(quán)力的象征。_____6.居民的收入水平和物價(jià)水平是影響消費(fèi)水平的主要因素。_____7.《義勇軍進(jìn)行曲》是中華人民共和國(guó)國(guó)歌。_____8.我國(guó)現(xiàn)行《婚姻法》承認(rèn)同性婚姻。_____9.集體決策的長(zhǎng)處在于決策者能夠迅速、靈活、機(jī)動(dòng)地作出決策,不出或少出紕漏,同時(shí)也防止個(gè)人專斷。_____10.國(guó)際上一般用基尼系數(shù)描述一個(gè)國(guó)家的收人分配是否或有多大程度的平等和公平,當(dāng)基尼系數(shù)在0.4~0.6之間,就視為“比較合理”。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.在教學(xué)中運(yùn)用演示法有什么要求?2.道德情感3.鄖西縣第十三次黨代會(huì)提出了建設(shè)“五個(gè)鄖西”,即實(shí)力鄖西,幸福鄖西,文明鄖西,生態(tài)鄖西,和諧鄖西,請(qǐng)你任選其中一個(gè)為主題,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的策論文。要求:觀點(diǎn)正確,條理清晰,語(yǔ)句通順,對(duì)策具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可行性。4.試論述怎樣建立和培養(yǎng)良好的班集體。5.始動(dòng)調(diào)節(jié)六.公文寫(xiě)作(共5題)1.閱讀下文,根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定,分項(xiàng)列舉存在的錯(cuò)漏,并予以改正。2.根據(jù)背景材料的主要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。(15分)要求:觀點(diǎn)正確、論述充分,文字規(guī)范流暢,字?jǐn)?shù)在1000字左右。3.請(qǐng)闡述提升公務(wù)員執(zhí)行力與建設(shè)服務(wù)型政府的關(guān)系4.我國(guó)動(dòng)物防疫法律法規(guī)的基本內(nèi)容有哪些?5.閱讀以下文字,并按要求作文。品格是閃耀在人格王冠上的珍珠。青年人的品格事關(guān)國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)今社會(huì),一些“富二代”揮霍無(wú)度,一些“官二代”橫行無(wú)忌,一些“星二代”緋聞無(wú)數(shù),不僅毒化了社會(huì)風(fēng)氣,而且影響了青年品格的健康積極發(fā)展。“從善如登,從惡如崩”,要求當(dāng)代青年保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和健康的生活情趣。請(qǐng)以“青年人的品格塑造”為主題,自擬題目,自選角度,寫(xiě)一篇800字左右的議論文。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】明信片簡(jiǎn)寫(xiě)如下:普通郵資信封(PF)、普通郵資美術(shù)信封(PMF)、美術(shù)郵資信封(M)、禮儀郵資信封(1F)、紀(jì)念郵資信封(JF)、東貼普資明信片(DP)、普通郵資明信片(PP)、賀年郵資明信片(HP)、旅游郵資明信片(YP)、風(fēng)光郵資明信片(FP)、紀(jì)念郵資明信片(JP)、特種郵資明信片(TP)、明信片咨詢卡(zP)、東貼普資郵簡(jiǎn)(DJ)、普通郵資郵簡(jiǎn)(DJ)、郵資郵簡(jiǎn)(PJ)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D[解析]一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性;另一方面,特殊性也離不開(kāi)普遍性,不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:答案:C考點(diǎn):中國(guó)的疆域試題分析:我國(guó)海域遼闊,擁有漫長(zhǎng)的海岸線,遼東半島南端老鐵山角與山東半島北岸蓬萊角的連線是渤海和黃海的分界線。長(zhǎng)江口北岸的啟東角與韓國(guó)濟(jì)州島西南角的連線是黃海和東海的分界線,廣東南澳島與臺(tái)灣島南端的鵝鑾鼻連線是東海和南海的分界線,因此我國(guó)自北向南瀕臨的海洋依次為:渤海、黃海、東海、南海故本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的疆域4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:通告分為兩種類型:法規(guī)性通告和知照性通告。法規(guī)性通告是在一定范圍內(nèi)公布帶有強(qiáng)制性的行政措施,要求有關(guān)單位和人員嚴(yán)格遵守的通告,強(qiáng)制性較強(qiáng);知照性通告是在一定范圍內(nèi)公布群眾需要了解的事項(xiàng),強(qiáng)制性較弱。二者并無(wú)絕對(duì)的界限,但在性質(zhì)上特別是強(qiáng)制性強(qiáng)弱程度上有所區(qū)別。故本題答案選B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“八七”會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次重要會(huì)議,它在中國(guó)革命遭受嚴(yán)重挫折后,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)束了陳獨(dú)秀右傾投降主義在黨中央的統(tǒng)治,確定了黨在農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)武裝暴動(dòng)、開(kāi)展土地革命的斗爭(zhēng)方針。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:股份合作制是以合作制為基礎(chǔ),吸收股份制的一些做法,勞動(dòng)者的勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合相結(jié)合形成的新型企業(yè)的組織形式。資本是以股份為主構(gòu)成,職工股東共同勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)按資、按勞分配,權(quán)益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),自負(fù)盈虧,獨(dú)立核算。它既不同于股份制企業(yè),也不同于合作制企業(yè)和合伙企業(yè),它是以勞動(dòng)合作為基燦,使勞動(dòng)合作和資本合作有機(jī)結(jié)合,是我國(guó)合作經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種新的組織形式。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:正確答案:A答案解析:請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示必須具備以下三個(gè)條件:(1)必須是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的行文。(2)請(qǐng)示的問(wèn)題必須是自己無(wú)權(quán)作出決定和處理的。(3)必須是為了向上級(jí)請(qǐng)求批準(zhǔn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:答案A。解析:承擔(dān)法律責(zé)任形式多樣。所以A項(xiàng)不正確。法律制裁是由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。所以B項(xiàng)正確。違法行為存在,存在其他的免責(zé)條件比如不可抗力、未達(dá)到法定責(zé)任年齡等因素仍然可以導(dǎo)致不承擔(dān)法律責(zé)任。所以C、D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽(yù)為“詩(shī)史”。杜甫憂國(guó)憂民,人格高尚,詩(shī)藝精湛,被后世尊為“詩(shī)圣”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)題意,對(duì)犯A罪的判決:一是判處三年以下有期徒刑;二是并處或者單處罰金。同時(shí)對(duì)被告人判處刑罰時(shí)還需要考慮其具有的法定情節(jié)或酌定情節(jié)。選項(xiàng)A、B的錯(cuò)誤在于“身無(wú)分文”不屬于酌定從輕判處刑罰的情節(jié)。選項(xiàng)C適用刑罰錯(cuò)誤,應(yīng)判處有期徒刑而不是拘役。解答本題首先需要看清題干,在正確理解題意之后方能準(zhǔn)確作答。應(yīng)注意題干中的“有期徒刑”、“并處或單處罰金”等關(guān)鍵詞。.11.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】《公司法》第134條規(guī)定:“公司發(fā)行新股,股東大會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)下列事項(xiàng)作出決議:(一)新股種類及數(shù)額;(二)新股發(fā)行價(jià)格;(三)新股發(fā)行的起止日期;(四)向原有股東發(fā)行新股的種類及數(shù)額?!备鶕?jù)該條規(guī)定,股份有限公司發(fā)行新股必須經(jīng)股東大會(huì)決議通過(guò),所以A選項(xiàng)正確。根據(jù)《證券法》第13條的規(guī)定,公司公開(kāi)發(fā)行新股必須經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)核準(zhǔn),所以B選項(xiàng)正確。《公司法》修訂前規(guī)定設(shè)立股份有限公司和股份有限公司發(fā)行新股都必須經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)的部門(mén)或者省級(jí)政府部門(mén)批準(zhǔn),《公司法》修訂后將該規(guī)定刪去,所以C選項(xiàng)不正確。《公司法》第137條規(guī)定:“公司發(fā)行新股募足股款后,必須向公司登記機(jī)關(guān)辦理變更登記,并公告。”根據(jù)該條規(guī)定,D選項(xiàng)正確。12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:民事權(quán)利是民事主體依法享有并受法律保護(hù)的利益范圍或者.某一行為(作為或不作為)以實(shí)現(xiàn)某種利益的可能性。根據(jù)權(quán)利的作用,民事權(quán)利可分為支配權(quán)、請(qǐng)求權(quán)、抗辯權(quán)和形成權(quán)。選項(xiàng)A和B為行政主體的行政職權(quán);選項(xiàng)D則是人大代表的職權(quán)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)工程問(wèn)題解析設(shè)工作總量為48,則甲、乙的效率分別為3、4,因此甲乙工作一輪的工作量為7,因此甲乙可以先輪流6輪。完成6輪后,還剩工作量為6,此后甲又工作了一小時(shí),完成工作量為3,還剩3,需要乙用45分鐘。因此完成這項(xiàng)工作需要13小時(shí)45分鐘,故正確答案為B。標(biāo)簽賦值思想14.參考答案:A本題解釋:A【解析】“人們幾乎看不到它的生長(zhǎng)”,可知毛竹處于相對(duì)靜止的狀態(tài),而“其根長(zhǎng)達(dá)幾千米,鉆出地面后又迅速成長(zhǎng)”,說(shuō)明毛竹又是運(yùn)動(dòng)的。而同樣一種毛竹,無(wú)論最初5年看不到它時(shí),還是第6年看到它時(shí),它都處在生長(zhǎng)狀態(tài),這說(shuō)明事物的靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。故應(yīng)選A。量變發(fā)展到一定程度,才能引起質(zhì)變,故B說(shuō)法絕對(duì)化,不符合題意。C、D兩選項(xiàng)與題意不符。本題應(yīng)選A選項(xiàng)。15.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋解析:二戰(zhàn)期間,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,史稱南京大屠殺。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:D[解析]1931年曰本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),使中國(guó)大片土地淪陷,導(dǎo)致華北危機(jī)、中華民族危機(jī)。1936年經(jīng)過(guò)“西安事變”,國(guó)共合作組成了第二次全民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。1937年“盧溝橋事變”后全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了,參加統(tǒng)一戰(zhàn)線的不僅有農(nóng)民、工人、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),還包括除了漢奸、大地主、大資產(chǎn)階級(jí)投降派以外的一切政治力量。17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:民主集中制是我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則,它表現(xiàn)在我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:B項(xiàng)發(fā)文序號(hào)前不加“第”字;C項(xiàng)成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;D項(xiàng)附件名稱不加書(shū)名號(hào)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)從1994年開(kāi)始實(shí)行分稅制。將稅種統(tǒng)一劃分成中央稅、地方稅、中央和地方共享稅。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《土地管理法》第14條第1款規(guī)定,農(nóng)民集體所有的土地由本集體經(jīng)濟(jì)組織的成員承包經(jīng)營(yíng),從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。土地承包經(jīng)營(yíng)期限為三十年。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)《民法通則》第136條規(guī)定,⑴身體受到傷害要求賠償?shù)模虎瞥鍪圪|(zhì)量不合格的商品未聲明的;(3)延付或者拒付租金的;(4)寄存財(cái)物被丟失或者損害的。本題所屬考點(diǎn)-《民法》22.參考答案:B本題解釋:B[解析]2012年2月1曰召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定了進(jìn)一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的政策措施:努力緩解融資困難,建立小企業(yè)信貸獎(jiǎng)勵(lì)考核制度。支持符合條件的商業(yè)銀行發(fā)行專項(xiàng)用于小型微型企業(yè)貸款的金融債;加快發(fā)展小金融機(jī)構(gòu),適當(dāng)放寬民間資本、外資和國(guó)際組織資金參股設(shè)立小金融機(jī)構(gòu)的條件,放寬小額貸款公司單一投資者持股比例限制,符合條件的小額貸款公司可改制為村鎮(zhèn)銀行;支持小型微型企業(yè)上市融資,繼續(xù)對(duì)符合條件的中小企業(yè)信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)免征營(yíng)業(yè)稅;制定防止大企業(yè)長(zhǎng)期拖欠小企業(yè)資金的政策措施。融資指的是企業(yè)用各種方式向金融機(jī)構(gòu)或金融中介機(jī)構(gòu)籌集資金的一種業(yè)務(wù)活動(dòng)。選項(xiàng)中只有商業(yè)銀行發(fā)行金融債屬于融資支持措施。據(jù)此可知B項(xiàng)為正確答案。23.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:有機(jī)產(chǎn)品是根據(jù)有機(jī)農(nóng)業(yè)和國(guó)際有機(jī)食品協(xié)會(huì)(IFOAM)的標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)、加工的產(chǎn)品。有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)必須建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系、生產(chǎn)過(guò)程控制體系和追蹤體系;有機(jī)產(chǎn)品在生產(chǎn)和加工過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵循有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)、采集、加工、包裝、貯藏、運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn),禁止使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等,禁止使用基因工程技術(shù)及該技術(shù)的產(chǎn)物及其衍生物。有機(jī)產(chǎn)品的生產(chǎn)基地需要有轉(zhuǎn)換期:在開(kāi)始生產(chǎn)有機(jī)產(chǎn)品的前2~3年之內(nèi)不允許使用農(nóng)藥和化肥。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】“無(wú)所不備,則無(wú)所不寡”是說(shuō)防備了前面,后面的兵力就薄弱;防備了后面,前面的兵力就薄弱;防備了左邊,右面的兵力就薄弱。防備了右邊,左邊的兵力就薄弱。處處加以防備,就處處薄弱。這段話蘊(yùn)含著這樣的哲學(xué)道理:①要善于抓住主要矛盾,集中力量解決關(guān)鍵問(wèn)題,處處設(shè)防,就會(huì)處處薄弱,胡子眉毛一把抓,結(jié)果什么也抓不住。②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,寡與眾是矛盾的雙方,在“處處防備,,和“迫使敵人分兵防我”的條件下,寡與眾的位置.可以相互轉(zhuǎn)化。③在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,積極創(chuàng)造條件促使形勢(shì)向有利于自己的方向發(fā)展。故選B。25.參考答案:B本題解釋:【答案】B[解析]洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)以“富國(guó)強(qiáng)兵”為目標(biāo)的改良運(yùn)動(dòng),其根本目的是為了維護(hù)封建專制制度,沒(méi)有也不可能提出試行君主立憲制。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:B本題解釋:[解析]《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,而非孔子本人的著作,A項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期即是名家,并非“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”使其成名,C項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子的核心思想是“仁”,而非“仁政”,“仁政”是孟子的學(xué)說(shuō),“民責(zé)君輕”也是孟子提出的,D項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)所述正確。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》27.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)《刑法》第一條規(guī)定,為了懲罰犯罪,保護(hù)人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,制定本法。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公告是向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)使用的公文。公報(bào)是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開(kāi)發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報(bào)道性公文。通告是在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文。通知是適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:參考答案:A解析:黨的基本路線的“一個(gè)中心”和“兩個(gè)基本點(diǎn)”,相互貫通、相互依存。其中經(jīng)濟(jì)建設(shè)是核心、是主體,是堅(jiān)持黨的基本路線的關(guān)鍵,兩個(gè)基本點(diǎn)圍繞和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。如果動(dòng)搖或改變了這個(gè)中心,也就等于動(dòng)搖或改變了黨的基本路線。因此本題答案為A。30.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:民族主義的主要內(nèi)容之一,就是“反滿”“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”。民權(quán)主義是三民主義的核心,它反映了近代中國(guó)社會(huì)的又一個(gè)主要矛盾,即封建主義和人民大眾的矛盾。民生主義是孫中山的“社會(huì)革命”綱領(lǐng),它希望解決的課題是中國(guó)的近代化,即發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),使中國(guó)由貧弱至富強(qiáng);同時(shí)還包含著關(guān)懷勞動(dòng)人民生活福利的內(nèi)容,以及對(duì)資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)潰瘍的批判和由此產(chǎn)生的“對(duì)社會(huì)主義的同情”。A項(xiàng)屬于民權(quán)主義的內(nèi)容。B、D兩項(xiàng)為民族主義的體現(xiàn)。C項(xiàng)是民生主義的體現(xiàn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:口蹄疫是豬、牛、羊等主要家畜和其他家養(yǎng)、野生偶蹄動(dòng)物共患的一呀急性、熱性、高度接觸性傳染病,而非家禽,A選項(xiàng)不選。流感疫苗用于預(yù)防流行性感冒,適用于任何可能感染流感病毒的健康人,而非適用于所有人群,B項(xiàng)不選。色盲是X染色體伴性遺傳,而且是隱性遺傳,通常男多于女,而非女多于男,C項(xiàng)不選。D選項(xiàng)表述正確,故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:《勞動(dòng)合同法》第4條規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù)。用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見(jiàn),與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。在規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過(guò)程中,工會(huì)或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?,有?quán)向用人單位提出,通過(guò)協(xié)商予以修改完善。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示,或者告知?jiǎng)趧?dòng)者?!币虼吮绢}選C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.參考答案:B本題解釋:【答案】B[解析]我國(guó)《婚姻法》第17條規(guī)定,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎(jiǎng)金;(二)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益;(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;(四)繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn),但本法第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的除外;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn),有平等的處理權(quán)。甲婚前的房屋是個(gè)人財(cái)產(chǎn),但婚后用于出租所收取的租金是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的收益部分屬夫妻共同財(cái)產(chǎn)。我國(guó)《婚姻法司法解釋三》第12條規(guī)定,婚姻關(guān)系存續(xù)期間,雙方用夫妻共同財(cái)產(chǎn)出資購(gòu)買以一方父母名義參加房改的房屋,產(chǎn)權(quán)登記在一方父母名下,離婚時(shí)另一方主張按照夫妻共同財(cái)產(chǎn)對(duì)該房屋進(jìn)行分割的,人民法院不予支持。購(gòu)買該房屋時(shí)的出資,可以作為債權(quán)處理。因此D項(xiàng)不屬于甲乙夫妻的共同財(cái)產(chǎn),故本題選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:在Windows操作系統(tǒng)中,使用Alt+Tab快捷鍵可以在多個(gè)應(yīng)用程序之間進(jìn)行切換。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)基本能力35.參考答案:B本題解釋:B【解析】考查對(duì)辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論中實(shí)踐與認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系原理的理解與應(yīng)用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的,隨著實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入,認(rèn)識(shí)也會(huì)不斷加深,認(rèn)識(shí)反過(guò)來(lái)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的,也是認(rèn)識(shí)的最終目的。所以“追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程”“實(shí)踐鍛煉并提高了人的認(rèn)識(shí)能力”的說(shuō)法是正確的,“實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的,,的說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為“實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的”。人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)并不是一帆風(fēng)順的,受技術(shù)手段制約,也經(jīng)歷了曲折的過(guò)程,所以“人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)是一帆風(fēng)順的,,說(shuō)法不正確。因此,本題選擇B選項(xiàng)。36.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)37.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:組織文化可以分為三個(gè)層次:物質(zhì)層、制度層、精神層。其中,制度層文化是指對(duì)組織和成員的行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。關(guān)于干部選拔的內(nèi)部規(guī)定應(yīng)屬于制度層文化。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由“因此”可知,橫線處所填句子應(yīng)是對(duì)前文的總結(jié)說(shuō)明。前文說(shuō)的是故事在歷史中形成,是生活在歷史中的人們所講述的,留下了歷史的痕跡,也就是說(shuō)故事能反映歷史,也能佐證歷史,C項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)沒(méi)有提到**歷史”可首先排除。A、D兩項(xiàng)與前后文銜接不當(dāng),排除。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題是對(duì)操作整合概念的考查。本題所屬考點(diǎn)-知識(shí)的學(xué)習(xí)40.參考答案:A本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:BC[解析]國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的,預(yù)算是國(guó)家財(cái)政的主要環(huán)節(jié),A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)財(cái)政的影響是基礎(chǔ)性的,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》2.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:我國(guó)行使國(guó)家立法權(quán)的機(jī)關(guān)是全國(guó)人大及其常委會(huì)。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議舉行的記者會(huì)上回答提問(wèn)時(shí)指出,中國(guó)要解決的事很多,主要問(wèn)題是持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、不斷改善民生、促進(jìn)社會(huì)公正。解決這三個(gè)問(wèn)題,需要三大保障,即建設(shè)創(chuàng)新政府、廉潔政府、法治政府。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]小趙替小張賠償手機(jī)款后取得小王對(duì)小張的標(biāo)的為400元的債權(quán),小趙“替你賠償手機(jī)的錢就算送給你了”的這句話屬于贈(zèng)與的意思表示,但贈(zèng)與是合同行為,需要取得小張的同意才能發(fā)生效力。小張說(shuō)“以后用零花錢還”,實(shí)際上是對(duì)小趙贈(zèng)與意思表示的否定。小趙代為清償后,成為借款合同當(dāng)事人?!逗贤ā返?.211條規(guī)定,未約定利息視為不支付利息。因此,小張償還小趙200元的行為有效,小趙無(wú)需返還,小張還需要還給小趙200元。此題選擇ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:“四體不勤,五谷不分”出自《論語(yǔ).微子》。四體指人的兩手兩足五谷:通常指稻、泰、稷、麥、菽。故本題的答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。反腐對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)效應(yīng)表現(xiàn)為節(jié)約財(cái)政資金,擴(kuò)大民生支出,釋放居民消費(fèi)潛力;降低交易成本,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境;遏制奢靡消費(fèi),降低資源消耗,增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力。而提高生產(chǎn)效率,保持總量平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行是國(guó)家宏觀調(diào)控,與反腐無(wú)直接聯(lián)系。因此,本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立,是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。主要原因有三個(gè)方面:(1)我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,必須堅(jiān)持公有制為主體。堅(jiān)持公有制為主體,決定了經(jīng)濟(jì)制度的社會(huì)主義性質(zhì),規(guī)定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義方向,有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕,避免兩極分化。(2)我國(guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。在經(jīng)濟(jì)依然落后的社會(huì)主義初級(jí)階段,尤其要把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位,這就需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。(3)—切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來(lái)為社會(huì)主義服務(wù)。我們要以“三個(gè)有利于”為根本判斷標(biāo)準(zhǔn),在對(duì)待所有制形式問(wèn)題上,堅(jiān)持公有制為主體,把個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì),都可以納入社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的組成部分,為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》8.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】[解析]公文質(zhì)量主要體現(xiàn)在公文的思想內(nèi)容與文字表達(dá)兩個(gè)方面。在思想內(nèi)容方面,應(yīng)該政策性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng);在文字表達(dá)方面,應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精當(dāng)、行文規(guī)范。9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】民生問(wèn)題既包括不斷提高人民群眾的物質(zhì)生活,也包括不斷提高人民群眾的精神文化生活;既包括不斷滿足人民群眾對(duì)衣食住用行等生活資料的追求,也包括不斷滿足人民群眾在生態(tài)和環(huán)境等方面的更高要求;既包括要解決好當(dāng)代人的生活,也包括要顧及后代人的生活。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:根據(jù)《繼承法意見(jiàn)》規(guī)定,相互有繼承關(guān)系的幾個(gè)人在同一事件中死亡,如不能確定死亡先后時(shí)間的,推定沒(méi)有繼承人的人先死亡。死亡人各自都有繼承人的,如幾個(gè)死亡人輩份不同,推定長(zhǎng)輩先死亡;幾個(gè)死亡人輩份相同,推定同時(shí)死亡,彼此不發(fā)生繼承,由他們各自的繼承人分別繼承。本題情況應(yīng)推定甲先死亡,乙對(duì)甲的遺產(chǎn)同樣繼承,A表述錯(cuò)誤。被繼承的財(cái)產(chǎn)必須是被繼承人的個(gè)人財(cái)產(chǎn),故在對(duì)甲的遺產(chǎn)分割前,應(yīng)先區(qū)分夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)、共同財(cái)產(chǎn)和家庭共有財(cái)產(chǎn),B正確。根據(jù)《繼承法》第28條規(guī)定,遺產(chǎn)分割時(shí),應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時(shí)是死體的,保留的份額按照法定繼承辦理。C正確。根據(jù)《繼承法》第10條規(guī)定,遺產(chǎn)繼承順序:第一順序是配偶、子女、父母,第二順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。在沒(méi)有第一順序人的情況下,第二順序人才有資格繼承。乙有第一順序繼承人,故其第二順序繼承人丁不能繼承他的遺產(chǎn),D正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:一般性貨幣政策工具又稱經(jīng)常性、常規(guī)性貨幣政策工具,即傳統(tǒng)的三大貨幣政策工具,俗稱“三大法寶”:存款準(zhǔn)備金政策、再貼現(xiàn)政策和公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是職業(yè)道德的基本要求,既是我們?yōu)槿颂幨赖钠鸫a準(zhǔn)則,也是做好工作的必要條件。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第32條規(guī)定,復(fù)制、匯編機(jī)密級(jí)、秘密級(jí)公文,應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。絕密級(jí)公文一般不得復(fù)制、匯編,確有工作需要的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)或者其上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。復(fù)制、匯編的公文視同原件管理。復(fù)制件應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)制機(jī)關(guān)戳記。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:按照其發(fā)揮作用的范圍,經(jīng)濟(jì)規(guī)律可以分為三種類型:①在一切社會(huì)形態(tài)中都存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即普遍規(guī)律,如生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力規(guī)律、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間。②在某些社會(huì)形態(tài)中存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即共有規(guī)律,如價(jià)值規(guī)律。③只在某一個(gè)社會(huì)形態(tài)中存在和發(fā)揮作用的規(guī)律即特殊規(guī)律,如剩余價(jià)值規(guī)律、按資分配規(guī)律、按勞動(dòng)力價(jià)值分配規(guī)律和按勞分配規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》15.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D答案解釋:BD。解析:法律歸根到底是由客觀的物質(zhì)生活條件決定的,但是這并不排除立法者或統(tǒng)治階級(jí)在法的創(chuàng)制中有所創(chuàng)造,并不排除人的意志和理想。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:A不合題意,排除。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織是為實(shí)行社會(huì)主義公有制改造,在自然鄉(xiāng)村范圍內(nèi),由農(nóng)民自愿聯(lián)合,將其各自所有的生產(chǎn)資料(土地、較大型農(nóng)具、耕畜)投人集體所有,由集體組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農(nóng)民進(jìn)行集體勞動(dòng),各盡所能,按勞分配的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)組織。題目中的村民與村集體以人股的方式與花卉經(jīng)營(yíng)商成立了股份有限公司,村民既是公司的股東又是公司的雇員,適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展的同時(shí)提高了農(nóng)民的積極性,有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展了家庭承包經(jīng)營(yíng)制度。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:AC本題解釋:【答案】A,C【解析】諾貝爾獎(jiǎng)是瑞典化學(xué)家諾貝爾設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng),包括諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾和平獎(jiǎng),諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),共六種。故選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條規(guī)定,向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則:(1)原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān),不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。(2)黨委、政府的部門(mén)向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或者授權(quán);屬于部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)。(3)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見(jiàn)后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)。(4)請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC。行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行;但是,有下列情形之一的,可以停止執(zhí)行:(一)被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的;(二)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的;(三)申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行,行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理,決定停止執(zhí)行的;(四)法律規(guī)定停止執(zhí)行的。20.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]馬克思主義認(rèn)為,“以人為本”具體地說(shuō),就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活和健康水平;就是要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利;就是要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);就是要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展,充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境。三.填空題1.參考答案:分工負(fù)責(zé)本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:自我中心語(yǔ)言本題解釋:【答案】自我中心語(yǔ)言本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:用人單位本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法6.參考答案:程度本題解釋:【答案】程度本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:校園文化本題解釋:參考解析:校園文化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題解釋:參考解析:自我評(píng)價(jià)自我體驗(yàn)自我控制本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:參考解析:【答案】《憲法》和《教育法》。解析:《義務(wù)教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析:能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:學(xué)制本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度12.參考答案:勞倫茲本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育13.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:參考解析:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:態(tài)度習(xí)慣化的行為方式本題所屬考點(diǎn)-人格15.參考答案:道德認(rèn)知道德情感本題解釋:【答案】道德認(rèn)知、道德情感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論17.參考答案:城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要18.參考答案:玩具本題解釋:參考解析:玩具本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:個(gè)人與社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:社會(huì)本題解釋:【答案】社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】我國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制度。我國(guó)的政黨制度是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:解析:《行政復(fù)議法》第28條第4款規(guī)定,被申請(qǐng)人不按照本法第23條的規(guī)定提出書(shū)面答復(fù)、提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的,視為該具體行政行為沒(méi)有證據(jù)、依據(jù),決定撤銷該具體行政行為。行政復(fù)議機(jī)關(guān)責(zé)令被申請(qǐng)人重新作出具體行政行為的,被申請(qǐng)人不得以同一的事實(shí)和理由作出與原具體行政行為相同或者基本相同的具體行政行為。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。觶析:在通常情況下,公文要選用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)達(dá)意。但遇到公文要反映本身就具有模糊特點(diǎn)的事物時(shí),或者是一些無(wú)法用準(zhǔn)確的事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá),也無(wú)須用確切的語(yǔ)言和數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá)的事物的時(shí)候,謹(jǐn)慎地使用一些模糊語(yǔ)言,非但不會(huì)減低公文的準(zhǔn)確性,反而能十分得體地反映客觀情況。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:夏朝初年,夏王大禹劃分天下為九州,令九州貢獻(xiàn)青銅,鑄造九鼎,將全國(guó)九州的名山大川、奇異之物鐫刻于九鼎之身,以一鼎象征一州,并將九鼎集中于夏王朝都城。這樣,九州就成為中國(guó)的代名詞。九鼎成了王權(quán)至高無(wú)上、國(guó)家統(tǒng)一昌盛的象征。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析:家庭可支配收入、商品價(jià)格、商品的質(zhì)量和性能、商品的售后服務(wù)等多重因素影響了人們的消費(fèi)水平。其中主要因素是居民收入水平和物價(jià)水平。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:2004年3月14日,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議正式將《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌寫(xiě)入《憲法》。題干表述正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)現(xiàn)行<婚姻法》不承認(rèn)同性婚姻。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:集體決策的優(yōu)點(diǎn)在于資訊多元、決策接受度高等,個(gè)體決策的長(zhǎng)處是決策者能夠迅速、靈活、機(jī)動(dòng)地作出決策。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:基尼指數(shù)通常把0.4作為收人分配差距的“警戒線”,根據(jù)黃金分割法則,其準(zhǔn)確值應(yīng)為0.382。因此,超過(guò)0.4巳經(jīng)很危險(xiǎn)了,0.5以上為收人差距懸殊。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)明確演示目的,做好演示準(zhǔn)備;(2)演示必須精確可靠、操作規(guī)范;(3)演示時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生集中注意力,運(yùn)用多種感官去感知,以發(fā)展學(xué)生的思考力和觀察力;(4)演示結(jié)束后,教師要引導(dǎo)學(xué)生分析觀察結(jié)果以及各種變化之間的關(guān)系,通過(guò)分析、對(duì)比、歸納、綜合得出正確結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)2.參考答案:參考解析:是人們對(duì)社會(huì)思想道德和人們行為的愛(ài)憎、好惡等情緒態(tài)度。它伴隨品德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生發(fā)展并對(duì)品德認(rèn)識(shí)和品德行為起著激勵(lì)和調(diào)節(jié)的作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展建設(shè)生態(tài)鄖西鄖西縣自古居于秦楚要沖,地勢(shì)險(xiǎn)要,又地接秦嶺漢江,自然資源豐富,建設(shè)生態(tài)鄖西,不僅符合十八屆三中全會(huì)關(guān)于功能區(qū)發(fā)展的規(guī)劃,更是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼于全面的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。十八大召開(kāi)以來(lái),我國(guó)將生態(tài)建設(shè)列為工作重點(diǎn)。發(fā)展生態(tài)鄖西,意味著要立足于生態(tài)文明,重新思考人與自然的關(guān)系。這就需要各級(jí)管理部門(mén),運(yùn)用科學(xué)頭腦,秉承可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,順利完成建設(shè)目標(biāo)。建設(shè)生態(tài)鄖西,要在規(guī)劃上下足功夫。鄖西縣地處秦嶺,緊靠漢江,是天然的江河源頭?!安恢\全局者,不足謀一域”,鄖西的規(guī)劃建設(shè),首先要有全局觀念。所謂靠山吃山,用好本地資源,發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的古老發(fā)展模式會(huì)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)造成負(fù)面影響。規(guī)劃部門(mén)要根據(jù)鄖西的地理地貌特征,積極與上級(jí)部門(mén)溝通,爭(zhēng)取生態(tài)功能區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì),通過(guò)生態(tài)建設(shè)產(chǎn)生全局價(jià)值,通過(guò)生態(tài)補(bǔ)償取得改善鄖西人民生活的必要資金。其次要規(guī)劃好產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)鄖西的自然條件差異,合理配置資源,以封閉的產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有污水的企業(yè),保護(hù)好鄖西的山水。建設(shè)生態(tài)鄖西,要注重產(chǎn)業(yè)的選擇。治國(guó)之道,民生為本,但高密度養(yǎng)殖,污染的是整條江河的水體;開(kāi)山采礦,毀壞的是山體、森林,雖然可以在短時(shí)間帶來(lái)收益,但所造成的損失卻可能永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)。盲目的發(fā)展必然導(dǎo)致自然資源的低效利用以及對(duì)自然環(huán)境的破壞。只有秉承生態(tài)文明理念,積極拓展產(chǎn)業(yè)鏈,大力發(fā)展林業(yè)、旅游等生態(tài)友好型產(chǎn)業(yè),才能推動(dòng)生態(tài)鄖西的建設(shè)和發(fā)展。建設(shè)生態(tài)鄖西,還要注意環(huán)保意識(shí)和政策的宣傳和落實(shí)。保護(hù)鄖西的山清水秀,依靠的是鄖西的每一個(gè)人的努力。從一家一院開(kāi)始著手,再到一村一鎮(zhèn)的建設(shè)和保護(hù),生態(tài)鄖西要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始關(guān)注。發(fā)動(dòng)青少年成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”,把環(huán)境治理作為硬性指標(biāo)分給每個(gè)環(huán)保人員,把每一個(gè)重點(diǎn)河流和山體的保護(hù)作為任務(wù)落實(shí)到每個(gè)干部身上,并且與崗位升遷和績(jī)效考評(píng),鼓勵(lì)社會(huì)合力,建設(shè)生態(tài)鄖西。鄖西作為紅色老區(qū),擁有深厚的革命傳統(tǒng)。建設(shè)生態(tài)鄖西,不僅是為當(dāng)?shù)厝嗣裨旄?更是讓紅色的革命傳統(tǒng)永不褪色,讓科學(xué)發(fā)展的理念在鄖西這片熱土上發(fā)出新枝芽!本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:參考解析:任何一個(gè)班集體的形成,都會(huì)經(jīng)歷組建、形成、發(fā)展的過(guò)程;這樣一個(gè)過(guò)程,實(shí)際上也是一個(gè)教育培養(yǎng)與類化的過(guò)程。(1)確定班集體的發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)是集體發(fā)展的方向和動(dòng)力,一個(gè)班集體只有具有共同的目標(biāo),才能使班級(jí)成員在認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上保持統(tǒng)一,才能推動(dòng)班集體的發(fā)展。因此,教師應(yīng)精心設(shè)計(jì)班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)。一般可將發(fā)展目標(biāo)分為近期的、中期的、遠(yuǎn)期的。目標(biāo)的提出由易到難、由近到遠(yuǎn),逐步提高。(2)建立班集體的核心隊(duì)伍。一個(gè)良好的班集體都會(huì)有一批團(tuán)結(jié)在教師周圍的積極分子,他們是帶動(dòng)全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的核心。因此,建立一支核心隊(duì)伍是培養(yǎng)班集體的一項(xiàng)重要工作。建立班集體的核心隊(duì)伍,首先,教師要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子。其次,教師應(yīng)把對(duì)積極分子的使用與培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。(3)建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件,是教師開(kāi)展工作的重要保證。班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度、共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動(dòng)節(jié)律。(4)組織形式多樣的教育活動(dòng)。班集體在學(xué)生參加教育活動(dòng)中成長(zhǎng),活動(dòng)本身又使學(xué)生為集體出力顯示才能。設(shè)計(jì)并開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)是教師的經(jīng)常性工作之一。根據(jù)班級(jí)教育活動(dòng)的時(shí)間分布,主要由日常性的教育活動(dòng)與階段性的教育活動(dòng)兩大部分組成,所涉及的內(nèi)容有主題教育活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等。(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映。正確的班集體輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班集體每個(gè)成員都有約束、感染、同化、激勵(lì)的作用,是形成、鞏固班集體和教育集體成員的重要手段,是衡量集體覺(jué)悟水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。良好的班風(fēng)是一個(gè)班集體輿論持久作用而形成的風(fēng)氣,是班集體大多數(shù)成員的精神狀態(tài)的共同傾向與表現(xiàn)。良好的班風(fēng)一旦形成,就會(huì)無(wú)形地支配著集體成員的行為,是一種潛移默化的教育力量。教師可通過(guò)講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐等方面培養(yǎng)與樹(shù)立良好的班風(fēng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析:始動(dòng)調(diào)節(jié)是指大腦皮層神經(jīng)元的活動(dòng),開(kāi)始是緩慢的,需要克服本身的惰性,因而,在工作和學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí),大腦皮層的工作能力較低,然后才逐漸提高。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【解析】1.審題立意:主題范圍題目要求是根據(jù)背景資料內(nèi)容,要求我們的文章主題一定來(lái)自于背景材料,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行論證。材料的主題為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,在此主題下,又反映出若干小的主題,包括社會(huì)的被“網(wǎng)絡(luò)化”、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、微信紅包??蛇x取任意角度展開(kāi)問(wèn)題的分析論證,亦可將所有角度納入到文章的分析論證當(dāng)中。2.保證文章結(jié)構(gòu)完整性考生要在腦海中形成概念,申論文章的結(jié)構(gòu)分為表現(xiàn)、影響、原因、對(duì)策。在確定立意之后,可先闡述互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的表現(xiàn)和影響分析,例如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給人們帶來(lái)了便利,可以較低的價(jià)格得到應(yīng)有商品,無(wú)限豐富人類的知識(shí)。然而互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展中存在問(wèn)題,人們被“網(wǎng)絡(luò)化”,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)規(guī)范性的沖擊等等,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的語(yǔ)言、價(jià)值觀、行為方式、文化等有深層次的影響,因此大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。之后我們可以分析大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)的重要性,這里可以具體探討對(duì)人們生活、我國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)等的意義。之后結(jié)合材料可分別提出分論點(diǎn)以及論證。在分論點(diǎn)提出中,可參考總括性材料6,比如:大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督;大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需完善社會(huì)管理;大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需不斷創(chuàng)新。最后完美結(jié)尾,呼吁美好未來(lái)。在這里需要強(qiáng)調(diào),本題要求論證充分,因此需要考生在論證時(shí)可多舉例子,并且邏輯一定要嚴(yán)密,做到有理有據(jù)?!疚恼绿峋V】第一部分:對(duì)材料中互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題以及影響進(jìn)行闡釋,引出總論點(diǎn),大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)刻不容緩。第二段:進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要性分析。第三段:分論點(diǎn)1:大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。第四段:分論點(diǎn)2:大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需完善社會(huì)管理。第五段:分論點(diǎn)3:大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),需不斷創(chuàng)新。第六段:總結(jié)展望?!緟⒖挤段摹繌幕ヂ?lián)網(wǎng)看話語(yǔ)權(quán)的下放談到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)的沖擊,人們所感受到的最明顯的,我想是權(quán)威。權(quán)威,就是對(duì)權(quán)力的一種自愿的服從和支持。20世紀(jì)30年代的“大蕭條”讓美國(guó)人真切地感受到了社會(huì)精英的無(wú)奈、軟弱和丑態(tài)百出,從此,長(zhǎng)者的面子、老者的尊嚴(yán)、領(lǐng)袖的權(quán)威在這個(gè)國(guó)家的管理系統(tǒng)里掉到了最底層,在真理面前變得一文不值。美國(guó)社會(huì)的活力正是與此,直至現(xiàn)在。而中國(guó)的發(fā)展歷程恰恰相反,因而我們總是習(xí)慣于把人捧上神壇——我們需要權(quán)威。直到互聯(lián)網(wǎng)到來(lái)。馬佳佳有個(gè)言論,說(shuō)當(dāng)下社會(huì)的話語(yǔ)權(quán)有兩個(gè)流派,威權(quán)和嘲諷權(quán)。威權(quán)就是傳統(tǒng)的社會(huì)精英所把控的話語(yǔ)權(quán),他們是專家、是教授、是有關(guān)部門(mén),他們習(xí)慣于板著面孔出現(xiàn)在金字塔的頂端俯視著等待權(quán)威的子民,他們的一言一行都成為社會(huì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。而今,這些人已被變成了“磚家”“叫獸”,你們?nèi)绾蔚膰?yán)肅正經(jīng),如何的專業(yè)官方,都架不住大伙兒撲哧一樂(lè),“呵呵”——這就是嘲諷權(quán)。傳統(tǒng)社會(huì)的金字塔結(jié)構(gòu)正在一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解,人人可以是媒體,人人可以是權(quán)威,一個(gè)全新的社會(huì)結(jié)構(gòu)正在形成,互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“自由人的自由聯(lián)合”,讓每個(gè)人都可以直面這個(gè)社會(huì),而不必依附于某個(gè)組織。就像“大蕭條”之后的美國(guó),人人都有話語(yǔ)權(quán)。話語(yǔ)權(quán)下放,社會(huì)凝聚力的強(qiáng)心劑。傳統(tǒng)社會(huì)中,社會(huì)方言根據(jù)行業(yè)、階層的不同把人分成不同的群體,人們通過(guò)不同的組織或群體與這個(gè)世界發(fā)生聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn),使得不同文化水平、不同階層的人站到了同樣的平臺(tái)上,人們通過(guò)同一種方式相互發(fā)生聯(lián)系,用同一種方式思考與表達(dá),人們更容易找到社會(huì)歸屬感,更容易獲得共鳴。凝聚力更強(qiáng)了,社會(huì)整體的執(zhí)行力也就更強(qiáng)了,這是社會(huì)達(dá)成質(zhì)變的基礎(chǔ)。下放的話語(yǔ)權(quán),引導(dǎo)比管理更應(yīng)景。“過(guò)度娛樂(lè)化”并不是“人艱不拆”“畫(huà)美不看”這一系列熱詞所能得出的唯一結(jié)論,我們不需要因?yàn)椤皧蕵?lè)化”而皺起眉頭問(wèn)一句“這個(gè)社會(huì)怎么了?”因?yàn)椤皧蕵?lè)化”需要“參與”和“互動(dòng)”,這些流行語(yǔ)恰恰反映了人們?cè)讷@得話語(yǔ)權(quán)之后對(duì)社會(huì)事件的參與度的提高,他們通過(guò)這種方式表達(dá)情緒并獲得社會(huì)的共鳴,最終形成這個(gè)群體的獨(dú)特文化。這種“創(chuàng)作動(dòng)力”是人們內(nèi)在情緒的抒發(fā),對(duì)于這些熱詞我們的態(tài)度應(yīng)該是“付之一笑”,因?yàn)椴痪哂泻侠硇缘臇|西經(jīng)不住時(shí)間的推敲。而對(duì)于這種“參與感”應(yīng)積極引導(dǎo),如果人人都能把注意力集中于社會(huì)的建設(shè),那么現(xiàn)代化就指日可待了?;ヂ?lián)網(wǎng)解放了話語(yǔ)權(quán),激活了社會(huì)全盤(pán),它不是所謂的一盞明燈、一座燈塔,而是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:參考答案:政府執(zhí)行力主要是指以政府為主的公共部門(mén)以強(qiáng)制力為后盾,貫徹執(zhí)行國(guó)家大政方針政策、法律法令,以及上級(jí)指示、決定、組織經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)的能力。從宏觀層面上講,指政府在進(jìn)行社會(huì)管理、維護(hù)公共安全及為民眾提供公共服務(wù)的過(guò)程中體現(xiàn)的整體執(zhí)行能力;從中觀層面上講,是指政府各部門(mén)在執(zhí)行政策、方針、制度時(shí)的貫徹力度;從微觀層面上講,是指人的執(zhí)行能力,從政府決策者到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)再到一般公務(wù)員,在面對(duì)執(zhí)行問(wèn)題時(shí)所體現(xiàn)的能力。完美的戰(zhàn)略,科學(xué)的方案只有通過(guò)較強(qiáng)的政府執(zhí)行力才能得以實(shí)現(xiàn)。要建設(shè)一個(gè)表達(dá)和體現(xiàn)公眾意志,解決公共問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)公共利益,公正透明、廉潔高效的服務(wù)型政府,政府執(zhí)行力是不可忽視的核心要素,也是政府組織更好地履行職責(zé)的重要前提。具有強(qiáng)大執(zhí)行力的政府,能夠有效地執(zhí)行國(guó)家的政策,從而在較大程度上滿足統(tǒng)治階級(jí)的需要和公眾的要求。因此,建設(shè)服務(wù)型政府的關(guān)鍵在于政府的執(zhí)行力,提高政府執(zhí)行力是建設(shè)服務(wù)型政府的本質(zhì)要求。公務(wù)員作為政府行政管理的運(yùn)作者,是管理國(guó)家事務(wù)的主體,承擔(dān)著提供公共服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要責(zé)任。提高公務(wù)員的執(zhí)行力是行政效率的力量源泉,是提高行政執(zhí)行力的基本保障。因此提高公務(wù)員的執(zhí)行力也是建設(shè)服務(wù)型政府的保障,是每個(gè)公務(wù)員的責(zé)任和追求。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:【4.參考答案】我國(guó)動(dòng)物防疫法的主要內(nèi)容有:(1)動(dòng)物疫病的預(yù)防,(2)動(dòng)物疫情的報(bào)告、通報(bào)和公布,(3)動(dòng)物疫病的控制和撲滅,(4)動(dòng)物和動(dòng)物產(chǎn)品的檢疫,(5)動(dòng)物診療,(6)監(jiān)督管理,(7)保障措施等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:磨礪青年品格成就國(guó)家未來(lái)“如乳虎”、“如朝陽(yáng)”,梁?jiǎn)⒊壬燥栒荷钋榈墓P墨期許中國(guó)青年。然而環(huán)顧當(dāng)今社會(huì),在媒體的鼓噪中,“官二代”“富二代”粉墨亮相,嬌驕之氣日盛,品格之光暗淡。青年是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和健康的生活情趣,不光關(guān)乎青年人本身的事業(yè)和未來(lái),更和打造學(xué)習(xí)型社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家息息相關(guān)。激濁揚(yáng)清,磨碩青年的品格,方能成就國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)。青年的品格是國(guó)家和社會(huì)活力的縮影。從民風(fēng)由簡(jiǎn)樸到奢靡看羅馬的興衰,從青年由激揚(yáng)到保守嘆英美的沉浮,其中無(wú)不折射出青年人品格對(duì)于國(guó)家未來(lái)的重大意義。十八大向我們展示著一個(gè)光明的未來(lái),而這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),要靠奮發(fā)有為的青年一代。磨礪青年的品格,要靠信念的力量。作為人的內(nèi)心核能,信念為羸弱的軀體注入無(wú)窮的力量。為普度眾生,求取真經(jīng),玄奘大師歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn),終獲正果。為解除傷員的痛苦,南丁格爾手提馬燈,播撒愛(ài)的慰藉。我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,教育、醫(yī)療、社會(huì)公平等問(wèn)題都在考驗(yàn)著我們的社會(huì)自我改良和承載能力。無(wú)論為扶貧、為救災(zāi),當(dāng)我們能堅(jiān)守信念,深人基層、深人群眾,以扎實(shí)的工作態(tài)度和細(xì)心的體察去了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),自身的品格也會(huì)在實(shí)踐中不斷得到完善。磨礪青年的品格,要靠習(xí)慣的養(yǎng)成?!皬纳迫绲?,從惡如崩”,品格養(yǎng)成源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)與精神、驕奢與勤儉、浮華和務(wù)實(shí)、健康與荒唐,看起來(lái)不起眼的小事,卻代表著個(gè)人整體的風(fēng)貌。以文化和教育使青年養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成品格,才能成就青年品格的偉大。磨礪青年的品格,還須事業(yè)的召喚。既要有頂層設(shè)計(jì),又要有實(shí)踐和探索。中國(guó)的未來(lái)需要事業(yè)的支撐,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會(huì)的跨越,偉大的事業(yè)在召喚青年。政府以政策環(huán)境的改良給青年創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和發(fā)展機(jī)會(huì),在創(chuàng)業(yè)的艱辛中,在事業(yè)追求的忙碌中,人的品格才會(huì)逐漸形成?!熬又^(guò)也,如日月之食焉。過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之”。青年人踏入社會(huì),不怕有錯(cuò),只有靠信念的堅(jiān)守豐厚內(nèi)心、靠習(xí)慣的磨礪打去浮華、以事業(yè)的召喚燃起激情,才能真正成就自我,使品格如星光閃耀,成就國(guó)家和民族發(fā)展的未來(lái)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題第二套一.單選題(共40題)1.對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由_____予以保障。A:國(guó)家B:社會(huì)C:學(xué)校D:人民政府2.下列有關(guān)國(guó)防基礎(chǔ)知識(shí)的表述中,不正確的是:_____A:我國(guó)的第一任國(guó)防部長(zhǎng)是彭德懷B:我國(guó)的領(lǐng)海寬度為12海里C:我國(guó)的現(xiàn)役部隊(duì)由海軍、陸軍、空軍三個(gè)軍種組成D:我國(guó)義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為2年3.合伙協(xié)議必須載明的事項(xiàng)不包括_____。A:合伙目的和合伙企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍B:合伙人出資
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