招生工作年終總結(jié)

第3頁共3頁招生工?作年終?總結(jié)?一、_?___?年主要?工作及?業(yè)績?（一）?招生工?作1?、__?__年?全年共?計(jì)招生?___?_人，?其中全?日制_?___?人，函?授__?__人?;接待?___?_人。?2、?于__?__月?初，在?省教育?廳、德?陽市教?育局的?帶領(lǐng)下?，參與?松潘、?黑水、?紅原、?若爾蓋?、茂縣?等地區(qū)?的“9?+3”?招生宣?傳工作?，在各?項(xiàng)壓力?下完成?第一次?錄取工?作，最?終錄取?___?_人。?3、?兩次前?往__?__地?區(qū)開展?藍(lán)科高?新定向?招生宣?傳工作?，先后?赴定西?、漳縣?、皋蘭?、靖遠(yuǎn)?、平川?等地下?鄉(xiāng)、走?訪學(xué)校?、聯(lián)系?當(dāng)?shù)孛?望等，?最終完?成藍(lán)科?定向招?生人數(shù)?___?_人，?由于宣?傳不夠?，學(xué)生?對(duì)外地?學(xué)校信?任度不?夠，未?能完成?學(xué)校與?公司制?定的招?生計(jì)劃?。4?、開展?招生市?場調(diào)研?工作，?___?_月初?，赴樂?山、內(nèi)?--_?___?、資陽?、__?__等?地針對(duì)?樂山一?職中、?仁壽華?達(dá)學(xué)校?、資中?電子工?程校、?新希望?汽車學(xué)?院、_?___?礦產(chǎn)資?源技師?學(xué)院等?兄弟學(xué)?校及地?方學(xué)校?的調(diào)研?工作，?及時(shí)了?解到生?源急劇?減少、?學(xué)歷教?育需求?旺盛、?五年制?高職、?對(duì)口高?職成職?業(yè)教育?今后發(fā)?展必然?趨勢，?為__?__年?招生政?策制定?提供一?定理論?依據(jù)。?（二?）宣傳?方面?1、招?生簡章?的制作?，兵馬?未動(dòng)、?糧草先?行，繼?續(xù)承擔(dān)?了學(xué)校?的宣傳?資料的?策劃與?制作。?由于今?年采取?招標(biāo)形?式，積?極協(xié)調(diào)?各部門?配合，?及時(shí)有?效提供?本部門?部分宣?傳材料?，與廣?告公司?多次溝?通，并?先后制?作了學(xué)?校招生?簡章多?頁、單?頁;五?年制大?專招生?簡章、?藍(lán)科高?新定向?培養(yǎng)招?生簡章?。2?、科室?稿件宣?傳，全?年共計(jì)?上傳稿?件__?__篇?，采稿?___?_篇，?其中_?___?篇發(fā)表?者學(xué)校?網(wǎng)站上?，較好?的完成?科室宣?傳工作?。并完?成領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)言稿?、論文?及其他?臨時(shí)性?稿件十?余篇。?3、?網(wǎng)站建?設(shè)，全?年共計(jì)?上傳招?生宣傳?網(wǎng)__?__篇?，通過?網(wǎng)上報(bào)?名平臺(tái)?填寫報(bào)?名信息?___?_人，?共計(jì)有?___?_人報(bào)?名。?（三）?就業(yè)協(xié)?助完成?___?_年_?___?月和_?___?月學(xué)校?專場招?聘會(huì)?（四）?成教工?作1?、招生?發(fā)動(dòng)親?朋報(bào)讀?成教，?并通過?學(xué)校發(fā)?文等形?式與企?業(yè)人力?資源部?聯(lián)系，?通過企?業(yè)人事?部將學(xué)?校成教?招生信?息傳遞?給需要?要的人?。2?、__?__考?試協(xié)助?就業(yè)辦?完成網(wǎng)?報(bào)、考?試領(lǐng)隊(duì)?及錄取?等工作?。（?五）團(tuán)?隊(duì)建設(shè)?科室更?有人情?味，同?事相處?更融洽?。積?極協(xié)助?科室負(fù)?責(zé)人搞?好科室?團(tuán)隊(duì)建?設(shè)，在?工作中?熱情幫?助同事?，在學(xué)?校的開?發(fā)過程?中，全?方面予?以協(xié)助?（怎么?找到能?幫助你?的人，?宴請及?談判等?）;生?活上關(guān)?心同事?，遇到?同事生?病，家?長小孩?子生病?，打電?話或發(fā)?短信及?時(shí)問候?和幫助?。（?六）臨?時(shí)性工?作，完?成科室?衛(wèi)生、?招生計(jì)?劃及錄?取相關(guān)?工作?二、不?足方面?（一?）科室?宣傳力?度不夠?，盡管?宣傳工?作取得?了一定?的成績?，也得?到了學(xué)?校黨委?工作部?的肯定?，但由?于個(gè)人?能力的?不足，?可是還?有很多?先進(jìn)事?跡為宣?傳出來?。（?二）信?息技術(shù)?亟待提?高，尤?其是網(wǎng)?站建設(shè)?方面。?（三?）__?__及?管理能?力不足?。三?___?_年工?作思路?1、?繼續(xù)加?強(qiáng)地方?學(xué)校的?聯(lián)系力?度，加?強(qiáng)對(duì)地?方