少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)少先隊(duì)?輔導(dǎo)員?的工作?總結(jié)?一、重?新充實(shí)?了少先?隊(duì)大隊(duì)?部管理?隊(duì)伍?學(xué)期一?開(kāi)始大?隊(duì)部就?根據(jù)市?少工委?和學(xué)校?工作醞?釀活動(dòng)?重點(diǎn)并?及時(shí)制?定好工?作計(jì)劃?，明確?輔導(dǎo)員?職責(zé)，?統(tǒng)籌安?排好各?項(xiàng)日常?的規(guī)范?工作：?每周一?舉行升?旗儀式?、國(guó)旗?下講話(huà)?等，各?項(xiàng)分工?責(zé)任到?人，使?得大隊(duì)?部工作?規(guī)范而?且井然?有序地?開(kāi)展起?來(lái)。?我們首?先規(guī)范?教室布?置，圖?書(shū)角、?學(xué)習(xí)園?地、宣?傳欄等?，較好?地營(yíng)造?了生動(dòng)?活潑、?潔凈素?雅、健?康文明?、催人?奮進(jìn)的?育人氛?圍。堅(jiān)?持“紅?領(lǐng)巾監(jiān)?督崗常?規(guī)管理?”的檢?查制度?，每天?檢查，?每天通?報(bào)，督?促全校?隊(duì)員的?一言一?行，檢?查校園?的清潔?美麗，?使校園?“文明?之花”?常開(kāi)。?第二?，加強(qiáng)?少先隊(duì)?陣地建?設(shè)，為?培養(yǎng)隊(duì)?員們的?創(chuàng)新實(shí)?踐能力?創(chuàng)造了?良好的?條件，?豐富了?校園文?化生活?，創(chuàng)設(shè)?濃厚的?生活氛?圍。充?分發(fā)揮?大隊(duì)委?、春蕾?校園電?視臺(tái)監(jiān)?督崗功?能和作?用，使?之成為?學(xué)校的?得力助?手。抓?好大、?中隊(duì)隊(duì)?建設(shè)，?學(xué)習(xí)園?地的內(nèi)?容要求?豐富多?彩，繼?續(xù)進(jìn)行?“學(xué)習(xí)?園地”?的評(píng)比?工作。?并抓好?少先隊(duì)?的標(biāo)志?、用品?管理和?使用，?使其發(fā)?揮作用?。繼續(xù)?訓(xùn)練，?為每周?的升旗?儀式等?活動(dòng)做?好充分?的準(zhǔn)備?。第?三，加?強(qiáng)輔導(dǎo)?員的隊(duì)?伍建設(shè)?。我校?少先隊(duì)?組織始?終不渝?地抓好?輔導(dǎo)員?的配備?、選拔?、培訓(xùn)?工作，?為輔導(dǎo)?員的學(xué)?習(xí)、工?作、創(chuàng)?造良好?的環(huán)境?和條件?。定期?召開(kāi)班?主任（?輔導(dǎo)員?）會(huì)議?，組織?學(xué)習(xí)研?究工作?，提高?輔導(dǎo)員?的少先?隊(duì)工作?水平。?二、?成功組?織開(kāi)展?了16?個(gè)豐富?多彩的?少先隊(duì)?活動(dòng)?這學(xué)期?芳蘭小?學(xué)少先?隊(duì)大隊(duì)?部共組?織了《?教師節(jié)?活動(dòng)》?、《國(guó)?慶節(jié)活?動(dòng)》、?《建隊(duì)?日活動(dòng)?》、《?孝心少?年活動(dòng)?》、《?重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)》?、《網(wǎng)?上簽名?寄語(yǔ)活?動(dòng)》、?《中華?經(jīng)典誦?讀活動(dòng)?》、《?一句話(huà)?征集活?動(dòng)》、?《禁毒?大宣傳?活動(dòng)》?、《國(guó)?防教育?活動(dòng)》?、《防?艾宣傳?活動(dòng)》?、《三?節(jié)宣傳?活動(dòng)》?、《交?通法規(guī)?進(jìn)校園?活動(dòng)》?、《感?恩節(jié)活?動(dòng)》、?《“美?麗健康?迎新年?”慶元?旦活動(dòng)?》、《?“人人?獻(xiàn)出一?份愛(ài)”?為吳校?長(zhǎng)獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)?》等1?6個(gè)活?動(dòng)。?雖然本?學(xué)期我?的教學(xué)?課程比?較多教?學(xué)任務(wù)?重（每?周21?節(jié)，其?中一年?級(jí)節(jié)，?學(xué)前幼?兒班7?節(jié)），?但我不?怕困難?，勇于?承擔(dān)責(zé)?任，合?理安排?時(shí)間：?在校時(shí)?間以教?學(xué)工作?為主，?各種活?動(dòng)的方?案、總?結(jié)及活?動(dòng)圖片?整理則?利用晚?上或雙?休日加?班完成?。特別?是整理?建隊(duì)日?活動(dòng)檔?案的時(shí)?候正好?碰上全?鎮(zhèn)的常?規(guī)資料?互查活?動(dòng)，當(dāng)?時(shí)校教?導(dǎo)主任?安排我?負(fù)責(zé)兩?個(gè)常規(guī)?資料檔?案盒的?整理工?作，因?為不熟?悉常規(guī)?資料檔?案盒的?整理工?作，所?以那段?時(shí)間我?為了完?成教導(dǎo)?主任安?排的任?務(wù)只好?每天提?前到校?，中午?不休息?，下午?忙到6?點(diǎn)多才?回家;?晚上雖?然很累?也抽時(shí)?間來(lái)整?理有關(guān)?建隊(duì)日?活動(dòng)的?檔案發(fā)?送至公?會(huì)郵箱?、上傳?未來(lái)網(wǎng)?，還整?理一批?圖片以?便更新?少先隊(duì)?宣傳陣?地的內(nèi)?容。?這些活?動(dòng)能夠?成功開(kāi)?展跟學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和各中?隊(duì)輔導(dǎo)?員的支?持十分?不開(kāi)的?，吳景?裕校長(zhǎng)?只要有?空都會(huì)?找我了?解活動(dòng)?的進(jìn)展?情況，?練秀英?主任還?指導(dǎo)我?整理活?動(dòng)的方?案、總?結(jié)及圖?片，告?訴我每?個(gè)活動(dòng)?的材料?都要整?理歸檔?方便上?級(jí)檢查?;每次?活動(dòng)方?案出臺(tái)?后，莫?奕涼等?中隊(duì)輔?導(dǎo)員都?能及時(shí)?積極發(fā)?動(dòng)本班?少先隊(duì)?員全程?參與，?每一期?的黑板?報(bào)三到?六年級(jí)?的師生?都出版?得很精?彩，在?文藝活?動(dòng)方面?我發(fā)現(xiàn)?潘斌老?師的組?織能力?特別強(qiáng)?，楊鳳?珍老師?特別會(huì)?搞創(chuàng)意?……總?的來(lái)說(shuō)?我校教?師都比?較有輔?導(dǎo)員潛?質(zhì)，熱?門(mén)思想?匯報(bào)在?他們的?大力支?持下，?我的工?作工作?進(jìn)程如?虎添翼?，每次?都能按?時(shí)保質(zhì)?保量完?成任務(wù)?。整?改了少?先隊(duì)活?動(dòng)課建?設(shè)，親?自整