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文檔簡介
三年級生命安全教育授課計劃一、學情解析由于三年級孩子年齡都比較小,在安全方面不是特其他注意,甚至粗心安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學生的自我保護能力,加強中小學生自救自護意識的養(yǎng)成。二、指導思想生命對每一個人只有一次,是我們最難得的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的夢想?!渡踩逃愤@門課程,充分表現(xiàn)了國家對同學們健康成長的關懷,也反響了家長和老師的期盼?!渡踩逃氛n程將帶領同學們一同理解安全的意義,學會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養(yǎng)他們的安全防范意識,成立了安全第一的思想,加強了安全教育的緊迫感和責任感,除掉了成長過程中的迷惑,獲得了最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范傷害,遠離危險,安全健康的成長。三、教材解析公共安全教育的主要內容包括預防和對付社會安全、公共衛(wèi)生、不測傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故。幫助和引導學生認識基本的保護個體生命安全和保護社會公共安全的知識和法律法規(guī),成立和強化安全意識,正確辦理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,認識保障安全的方法并掌握必然的技術。四、授課目的1、讓每位學生擁有健康身心,情緒快樂,知道快樂益于身心健康。2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及優(yōu)異的衛(wèi)生習慣教育。3、加強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊敬關懷他人的生命與健康,為學生的平生幸福和平生發(fā)展確定基礎。4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成樸素的生活習慣,不豪華、不浪費,以簡單為快樂。五、授課中采用的措施、方法1、培養(yǎng)學生自覺參加課間活動,保持充分的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。2、授課時運用多種授課手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,牢固授課收效,促進能力的培養(yǎng)。3、聯(lián)系學生實質,對學生進行心里健康教育,教育學生團結協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。六、授課進度安排放學期:周次課程內容周次課程內容第一周陌生人來訪第十一周愛牙就是愛健康第二周遇到“擂肥”別害第十二周腸道寄生蟲感染怕第三周看電視有學問第十三周小龜對我說感謝第四周“會用”電腦保健第十四周困難是塊墊腳石康第五周愛眼護眼有方法第十五周消防演練第六周沙眼是怎么回事第十六周我是小小交通警第七周“紅眼病”是怎么第十七周學
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