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第3頁共3頁幼兒園班主任工作總結標準范文炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結,以此來反思不足,展望未來。一、樹立正確的健康觀念,有重點的抓好幼兒保育工作,促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。今年,我班的幼兒人數(shù)上升至41人,其中有幾名幼兒的今年才轉來我班的插班生,進入中班下學期后,大部分幼兒已經有了相當好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經長大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機,我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導幫助的做法,更多的是加以觀察引導和鼓勵,讓幼兒在日常中學習鍛煉、不斷提高,體驗自己的能力,對自己有自信。針對孩子好表現(xiàn)的年齡特點,我們也經常組織一些小小的比賽,如午睡起床時我們開展穿衣服、疊被子比賽,放學前十分鐘,我們也經常開展整理衣服比賽,孩子們非常有興趣,在參與中能力也在不斷提高。一個班里孩子的發(fā)展總是會有很大差異,我班也是如此。有少數(shù)的幼兒由于家長的過分溺愛,習慣了衣來伸手、飯來張口,依賴性很強,在活動中往往和別的孩子有一定的差距。對于這樣的孩子,我們三位老師付出了更多的關心,重點培養(yǎng)他們的能力,讓他們也有所發(fā)展。班上大部分孩子體質很好,但也有個別幼兒是過敏性體質,比如說:杜恩瑤經常感冒咳嗽;上幼兒園幾乎也是三天打魚兩天曬網,各方面發(fā)展都不理想,我們經常性地做好與家長的思想交流,尋求利于孩子發(fā)展的有效方法;和孩子家長密切聯(lián)系,尋求補救辦法,使孩子在本學期進步很大。由于個體差異、家庭教養(yǎng)環(huán)境的不同,每個孩子的發(fā)展水平也各不相同。在對待孩子上,我們都做有心人,積極關注孩子的每個舉動,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。如我們發(fā)現(xiàn):陳幟棟小朋友雖然調皮,但他有富有愛心,能主動幫助一些有困難的小朋友;但也有很多小朋友雖然在學習等方面的能力較差,但是他的自理能力是很強的;針對這些孩子們身上的閃光點,我們常加以表揚,鼓勵其他孩子向他們學習。在得到了老師和同伴的肯定后,他們的自信心都得到了增強。同時我覺得我們班的小孩禮貌特別的好,只要發(fā)現(xiàn)那個小朋友有禮貌馬上當著全班對他進行表揚,王灝霖就是一個特別好的列子。比如我們老師端飯菜班上小朋友都會說老師您辛苦啦,我們就馬上教育孩子在家里也要對爸爸媽媽說。因為他們上班也很辛苦。聽著感覺很欣慰。我們老師也會把幼兒的獎懲制度制定下來,在學習當中起到了很大的作用,特別是寫字方面,有特別大的進步。二,確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。學期初,我們根據幼兒的興趣、年齡特點,以《六大領域》書為主,有針對性的制定了本學期的主題內容,在實施過程中,我們又會和中班組的老師一起通過教研活動討論交流主題的開展情況,并共同商議做出合理的調整。本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了《春天的顏色》、《春娃娃》、《狼和小羊》、《城里來了大恐龍》、《今天真奇怪》》《荷花姐姐的傘》的主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進目標:1、在學習習慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。象陳科宇,冉思宇幾位孩子上課思想不集中,做作業(yè)時需要老師反復的教。象陳幟棟等幾位幼兒雖然理解能力較好,但上課坐不住,經常影響課堂紀律。2、在課間或戶外活動時,有些孩子自我保護能力差,過于調皮,存在著很大的安全隱患。3、不少幼兒閱讀習慣差,不愛護圖書,圖書角的圖書破損較嚴重,因此,下學期要加強閱讀習慣的培養(yǎng)。我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個臺階。幼兒園班主任工作總結標準范文(二)我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,新的一年又來到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學習工作總結如下:一、政治思想方面堅持____四項基本原則,堅持走具有中國特色的社會主義道路,認真貫徹____方針政策,熱愛幼教事業(yè),嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團結同志,服從領導分配,對份內的工作認真做好,份外的工作搶著去做。除些,還利用空余時間,積極參加各種政治業(yè)務學習,用先進的知識武裝自己的頭腦,努力使自己做到舉止文雅言行一致,為人師表。二、教育教學方面我是____年參教的,做了九年的班主任了,回想這幾年的工作,感慨萬千。我面對的是一群3-5歲的孩子,如果單一的讓孩子學書面知識,他們不但不感興趣,還感到枯燥無味,這就要求我學習掌握各方面的知識,對他們進行綜合教育,讓幼兒從有趣地故事中學會講衛(wèi)生、愛勞動,在歡快的音樂中,學會最基本的行為習慣和禮貌用語,在趣味無窮的游戲中開拓智力,使幼兒全面發(fā)展,身心健康成長。我特別喜歡幼教這個工作,雖然整天忙忙碌碌,不過我并無怨無悔,還感到自豪和滿足,做一個“孩子王”不僅要教幼兒學習知識,還要關注他們的衣食住行,即要當一名合格的老師,又要當分保育員,幼兒的一舉一動,時時牽著我們的心,對任何方面都不可忽視。例如,早上對幼兒進行晨檢,問吃了嗎摸摸額頭發(fā)燒沒有,檢查有沒有帶危險品等,離園時對他們千叮嚀,萬囑咐,路上注意安全,護送他們離開。我感到這樣工作著充實而富有生機,孩子們的心靈就像一張白紙,需要我們把它繪畫成一幅美麗的畫??吹剿麄兛是蟮哪抗?,只有嚴格要求自己。虛心學習,認真?zhèn)湔n。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后躺在床上,但滿腦子仍是問題,靈感

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