小學四年級下冊體育全套教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！四年級體育教學進度表四年級體育教學進度表(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑1、傳物接力；2、游戲：改換目標1、快速跑：30——50米；2、游戲：守衛(wèi)紅旗1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、小籃球；2、游戲：綁腿接力1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周1、跑：走跑交替；2、游戲：跳進去拍人1、考核：立定跳遠；2、評價四年級體育課教案四年級體育課教案內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動通過本次課的學習，使學生了解如何進行戶外活動，認真上好體育課。目的培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。教師活動學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。學生坐在教的內(nèi)容教室2、講解課堂室里按自己110小要求任務。的座位坐好。1、教室講解語言要清晰。養(yǎng)成良好的室里按自己120小坐立行的座位坐的正確好。做到無故曠事要請假。3、進行日光浴。場地數(shù)時強小3、聽到教師口令后才3、學生練習3、學生進和游戲。行游戲。教師總結(jié)本學生按教室小教學回顧地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。學生活動數(shù)時強要清晰。1、學生站和任務。2、學生和1備服裝。部2、宣布課的分內(nèi)容和任務。二、準備活動：學生一起同做游做游戲。戲。10小4、教師講解3、學生認徒手操的真聽講21、小游戲；“抓人”隊，體操隊型1、教師講動1、學生認確的示2、學生練－18中范。習。3、教師個別3、分組練指導。習。4、找好學生4、動作一飽滿。5、變換隊形；場地數(shù)時強1、教師講解1、學生認游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。2、學生練－10中3、教師做正確評定勝負。2、不得碰到3、分組比1、教師總結(jié)1、認真聽本次課的情況。小場地設計教學回顧八個小木柱；四個標志物；四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高跳躍的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎準備部分2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：110小3、講解隊列練習的要求。注意力集正、稍息、集體操隊型4、師生一同練習。2、廣播操。要領。教師做分解和完整動方法和418中要領。X作示范。學生集體練8場地數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動教師講解游學生認真聽戲要求和中教師做正確分組比賽。評定勝相等。小教學回顧地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過本次課的學習，學會如何與他人合作并發(fā)展人體各個部位的能力。目的1、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。2、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。教師活動1、教師語言1、學生站成要清晰。四列橫隊。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真×××××◎2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活3、教師講解4、師生一同徒手操的練習。10小隊，體操隊型1、教師講解1、學生認真的示范。2、分組練習。－18中3、教師個別3、動作一致，4指導。4、找好學生做表演。數(shù)時強2、教師做正2、學生練習。確的示21中逃者需要“隱蔽必須站3、教師正確評定勝12小場地設計教學回顧四年級體育課教案四年級體育課教案時間第五周內(nèi)容1、快速跑：30——50米；2、游戲：守衛(wèi)紅旗1、通過本次課的學習，進一步掌握跑的動作要領，促進身體各器官的發(fā)目的育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強1、教師語言1、學生站課堂要求2、學生認×××××◎動作和要3、師生一求。同練習。4、師生一同4、動作一四列橫練習。210小1、隊列練隊，體操隊型1、教師講解1、學生認整的正確2、學生練3的示范。習。－18中3、教師個別3、分組練4指導。習。4、找好學生4、動作一飽滿。學生活動數(shù)時強基本部分三、游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：游戲的方法和規(guī)真聽游戲的方2、教師做正210中確的示2、學生練－范。習。3、教師正確3、分組比1、教師總結(jié)本次課的情情緒飽滿。小場地設計教學回顧四年級體育課教案四年級體育課教案內(nèi)容1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、通過學習投擲沙包，發(fā)掌學生上肢力量。目的2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：四列橫1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中數(shù)時強2、學生練習2、學生練習/2中比賽。比賽。3、教師做正3、分組比發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小地設計四年級體育課教案四年級體育課教案生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。目的順序的速度奔跑能力。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：3、專項準備活動。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師做正2、注意觀察/2中確評定勝4、分組比負。賽。1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小場地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過這節(jié)課的學習，使學生初步負重練習的動作方法，發(fā)展學生的下肢的力量。2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意×××××◎110小3、講解隊列練習的要求。注意力集四列橫隊，中。2、徒手操。體操隊型3、專項準備4、師生一同活動各關(guān)節(jié)。2、教師做分418中3、教師給學生個別指導。場地數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動1、教師講解游戲要求中3、教師做正分組比賽。確評定勝負。小教學回顧地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力目的2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。各種圖形跑2、廣播操。3、專項準備活動。隊，體操隊型4、師生一同4、學生充分2練習?；顒痈麝P(guān)節(jié)。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、學生練習2、學生練習/2中3、教師做正3、分組比賽。1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小場地設計四年級體育課教案四年級體育課教案順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。3、專項準備活動。1、教師講解1、學生認真2、學生練習2、學生練習/比賽。比賽。中難點：動作的協(xié)調(diào)性。場地數(shù)時強41中解和完整2、學生集體X81、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小場地設計預計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。目的和集體主義精神。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎準2、宣布課的任務。查。110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。四列橫隊，體操隊型4、師生一同4、學生充分2練習?；顒痈麝P(guān)節(jié)。1、教師講解1學生認真聽①發(fā)令后大家一起向前，動作要一致。②如隊伍脫節(jié)，算失敗。③必須按規(guī)定的要求做動作。2、學生練習2、學生練習比賽。比賽。3/教師做正3、分組比賽。/315中數(shù)時強2、學生練習2、學生練習/2中3、教師做正3、分組比賽。1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小場地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。3、專項準備活動。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師做正2、注意觀察/2中確評定勝4、分組比賽。負。1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小場地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握坐位體前屈的動作要領，發(fā)展腰部的柔韌和協(xié)調(diào)性。目的順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)×××××◎110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關(guān)節(jié)?；顒?。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師做正2、注意觀察/2中確評定勝4、分組比賽。負。一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小場小體操墊若干地標志物四個設圓圈四個計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過學習立臥撐，使學生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。目的2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習?；顒痈麝P(guān)節(jié)。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、學生練習2、學生練習/2中比賽。比賽。3、教師做正3、分組比賽。繩子一定要幫好不要松開。1、總結(jié)本次1、認真聽講，13小地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。目的2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關(guān)110小3、講解隊列3、聽從指揮練習的要求。注意力集中。1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同4、學生充分2練習。活動各關(guān)節(jié)。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體315中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師做正2、注意觀察/2中確評定勝4、分組比賽。負。放回原位。1、總結(jié)本次1、認真聽講，二、小結(jié)；三、下課13小場地設計四年級體育課教案四年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。目的2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。列橫隊。2、教師講解課堂要求和聽講，注意110小3、講解隊列練習的要求。注意力集中。4、師生一同2、徒手操3、專項準備活動?；顒痈麝P(guān)節(jié)。要領。2、教師做分418中解和完整練習。3、教師給學生個別指導。場地數(shù)時強4、找學生