2023年轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(十一篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(十一篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇一

專業(yè)：材料成型及控制工程（模具設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化）

學(xué)號(hào)：

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是機(jī)械工程學(xué)院**級(jí)模具專業(yè)三班的學(xué)生陳**。

我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求，特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，逐漸明白并最終了解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長。宛如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的`，我所付出的卻是四年花招的青年華，猶如燃燒在璀璨的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

通過和導(dǎo)員的溝通，我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)，其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實(shí)踐它。

堅(jiān)持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我相信我能做好。而且我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院，也是應(yīng)為這個(gè)喜歡這個(gè)專業(yè)，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很宏偉的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績?nèi)缦拢瑢I(yè)課和選修課平均成績?cè)?6分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績?cè)趯I(yè)第一。

我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)遇，我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的卓越，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度，創(chuàng)造更好的成績。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信假如連一個(gè)機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

機(jī)械工程學(xué)院

材料成型及控制工程（模具設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化）

陳**學(xué)號(hào)：

9月1日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：<

你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生xxx。

現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育（數(shù)學(xué)教育）轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適合的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就宛如無法強(qiáng)迫一個(gè)人愛好另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，逐漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育（數(shù)學(xué)教育）不是我的所好，亦不是我的所長。宛如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花招的青春年華，猶如燃燒在璀璨的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱心，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

可能我目前的成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，和藹地給與考慮。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：×××

×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是20xx級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對(duì)xx專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，xx專業(yè)并非我所愛好的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。

相對(duì)比之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，可惜的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后，我一直關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指示，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇四

尊敬的院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對(duì)xx工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，__工程專業(yè)并非我所愛好的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。相對(duì)比之下，我更喜歡__專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的__專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注__專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指示，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以的熱心全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此，我向院系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五

各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)院xx級(jí)4班的。

我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。在對(duì)民商經(jīng)濟(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，接觸民商經(jīng)濟(jì)以后當(dāng)老師對(duì)我來說有種種的不適應(yīng)。法學(xué)專業(yè)并非我所愛好的，我對(duì)法學(xué)專業(yè)課程的熱心和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入專業(yè)的.學(xué)習(xí)中。

而相對(duì)比之下，我更喜歡專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于平面設(shè)計(jì)的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到這塊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。

而現(xiàn)在大一的同學(xué)們也都入校，所以我希望轉(zhuǎn)專業(yè)從大一開始這也不擔(dān)誤學(xué)習(xí)。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信假如連一個(gè)機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)遇，我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的卓越，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六

尊敬的老師：<

1、學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)。人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感謝不盡，銘刻于心！

2、來我校一年以來，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所愛好的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱心和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的.信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相對(duì)比之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱心全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

首先跟您說聲“對(duì)不起〞！由于這份申請(qǐng)可能給您帶來的種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的窘境以及上交這份申請(qǐng)的決心！

我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗彽淖罱K一個(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前強(qiáng)烈的探討，甚至一直到深夜都還難以入眠！由于我們很明了，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的其次志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，特別是c語言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的規(guī)律思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照料！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差！

后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子！狀況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。〞可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后，我意識(shí)到了這種狀況的嚴(yán)重性，對(duì)自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時(shí)間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝〞！在這里，請(qǐng)恕我直言！

這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很驕傲的一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍！〞的確，我想正由于這個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其特性獨(dú)立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個(gè)班級(jí)，好多好多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面！

最終，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部把握，但是，我相信，依據(jù)著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我有充分的信心，更有這份濃重的興趣攻下這三門課，終究，假如申請(qǐng)成功，我會(huì)倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)遇！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇八

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生xxx。

現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適合的。但是請(qǐng)聽我說。從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就宛如無法強(qiáng)迫一個(gè)人愛好另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是縹緲的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，逐漸明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長。宛如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花招的青春年華，猶如燃燒在璀璨的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在文科方面我有很大的特長，由于我是理科生，但我有滿腔的熱心，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我一直患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是假如再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活，病情可能會(huì)加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會(huì)十分嚴(yán)重。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。同時(shí)我必需誠懇的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我明了計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，和藹地給與考慮。

物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班xxx

20xx年x月xx日

優(yōu)秀的老師和學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在大學(xué)的這三個(gè)多月來，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)的熱心和愛好。所以，現(xiàn)在我莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

在校三個(gè)月來，我積極加入學(xué)?；顒?dòng)：;被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)部，積極開展做好學(xué)院活動(dòng)：等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)生活給了我大量展示自我的舞臺(tái)。

我十分喜歡(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)遇，讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，由于她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)遇，可能以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了可惜。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)遇，讓我能展翅高飛!

綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是20xx級(jí)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生。我叫。即將進(jìn)入大二，現(xiàn)莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望能轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)。

作為一個(gè)外省的學(xué)生能到交大學(xué)習(xí)，我感到很榮幸。我滿懷期待，希望這所學(xué)校能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我認(rèn)為大學(xué)是認(rèn)識(shí)的加油站。

在大一的以學(xué)期里，我逐漸適應(yīng)，逐漸成長。體會(huì)到親情，友情，愛情的寶貴。體驗(yàn)到生活的開心與憂愁。在聽到我被交大錄取以后，我心里既有喜悅又有可惜。由于我沒有被我所喜歡的專業(yè)錄取。在這一年里，我努力使自己去適應(yīng)信計(jì)這個(gè)專業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，但最終還是沒有成功。當(dāng)然我心里也有些許不服氣，高考好不簡單才考上重點(diǎn)的。我也知道學(xué)習(xí)不光要靠興趣，但選擇做自己喜歡的事情，自己感興趣的事情，才會(huì)更起勁，更有動(dòng)力。

通過對(duì)各個(gè)專業(yè)的了解，結(jié)合我的.特長。我認(rèn)為工程造價(jià)很適合我。工程造價(jià)結(jié)合了工程與管理，學(xué)習(xí)工程力學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程施工等方面的知識(shí)。我的物理和數(shù)學(xué)都還不錯(cuò)。并且我又對(duì)比喜歡搞工程方面的工作。有時(shí)空想假如能夠親自完成一個(gè)項(xiàng)目，那多有成就感。

綜合各方面的原因，經(jīng)過認(rèn)真的思考，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入管理學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)。我相信這門專業(yè)是一門適合我的專業(yè)。我也將全身心的投入這個(gè)專業(yè)中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)莊重提出申請(qǐng)。望各位校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：理學(xué)院信計(jì)2班

時(shí)間：20xx/5/24

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是11級(jí)工商管理學(xué)院電子商務(wù)（1）班的學(xué)生xxx。

我現(xiàn)在莊重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時(shí)候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學(xué)，可是由于分?jǐn)?shù)不高，原本想填報(bào)土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但