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文檔簡(jiǎn)介
———校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)(精選30篇)
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇1
10月28日下午舉行了李召小學(xué)跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。"搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力',這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無(wú)窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
比賽評(píng)出:
一等獎(jiǎng):付劍波、馬潤(rùn)可、馬敬惠。(3名)
二等獎(jiǎng):傅俐穎、白雨鑫、劉子凡。(3名)
這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇2
為了強(qiáng)健學(xué)生的身體,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學(xué)生身心素養(yǎng),我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。
比賽前各班積極準(zhǔn)備,利用課間和體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí),班主任和體育教師對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧,全體學(xué)生都能積極主動(dòng)參與。
比賽時(shí)各班學(xué)生分組依次進(jìn)行比賽,全體學(xué)生正確對(duì)待,積極參與,做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評(píng)委老師和部分同學(xué)能認(rèn)真、仔細(xì)地監(jiān)查,并及時(shí)地上報(bào)成績(jī),保證了這次比賽的順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)組織較好,各班對(duì)學(xué)生有組織、有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中,單人跳跳得努力、執(zhí)著,取得了較好的成績(jī)。低年組最好成績(jī)一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績(jī)?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績(jī)五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。
通過(guò)這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,還要在今后的活動(dòng)中多鍛煉自己,有些男生動(dòng)作不夠協(xié)調(diào),應(yīng)該多鍛煉。
跳繩活動(dòng)對(duì)同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)校對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行了表彰。我們有理由相信通過(guò)這次活動(dòng),我校的體育活動(dòng)將更深入更廣泛的開(kāi)展。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇3
比賽分組:A組3號(hào)
結(jié)束時(shí)間:3月22日下午5:50
活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場(chǎng)
實(shí)到人數(shù):28人
前期訓(xùn)練:
賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),跳的不是很好,但是他們還是堅(jiān)持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級(jí)拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)為大家加油,使我們班級(jí)氣氛更加團(tuán)結(jié)。
比賽過(guò)程:
在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時(shí)調(diào)整,現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。
在比賽過(guò)程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場(chǎng)上選手鎮(zhèn)定大方,堅(jiān)持不懈。對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。
比賽的時(shí)候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級(jí)拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說(shuō)明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
活動(dòng)感想:
通過(guò)本次活動(dòng),確實(shí)使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。
體育委員:武云龍
20xx年4月2日
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇4
民主小學(xué)"綠色環(huán)保'征文活動(dòng),如期舉行。收到了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)生對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來(lái)越強(qiáng),有效宣傳了環(huán)保知識(shí),提高了人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。
通過(guò)此次活動(dòng)使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)得以增強(qiáng),并在活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識(shí),提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時(shí),以開(kāi)展宣傳"環(huán)保'活動(dòng)為契機(jī),為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。將"綠色,環(huán)保'這個(gè)主題融于文章中,通過(guò)優(yōu)美的文字,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操,烘托了學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的學(xué)生生活,展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動(dòng)了校園文化建設(shè)。
本次活動(dòng)中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象,本次征文比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則按時(shí)按質(zhì)完成,達(dá)到了預(yù)期效果。
此次活動(dòng)雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇5
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷拓展大學(xué)生思想政治工作,豐富大學(xué)生宿舍文化活動(dòng),提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,結(jié)合我院實(shí)際,聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院宿舍管理中心于20xx年5月舉行了以"宿舍點(diǎn)滴,真情無(wú)價(jià)'為主題的大學(xué)生宿舍征文活動(dòng),并取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一:征文活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進(jìn)行了本次活動(dòng)的策劃和宣傳工作。通過(guò)設(shè)計(jì)展板和對(duì)各班的積極動(dòng)員,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與積極性,活動(dòng)過(guò)程也按照活動(dòng)策劃一步一步有序的進(jìn)行,這些都為活動(dòng)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二:征文活動(dòng)流程。活動(dòng)按照1、做好組織策劃和宣傳工作;2征文收集;3征文初評(píng)工作;4活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋四步有序的進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題。比如,有一些同學(xué)沒(méi)有按照活動(dòng)要求遞交打印稿,交稿時(shí)間不一,對(duì)于這些問(wèn)題我們都采取了積極的措施進(jìn)行了解決,保證了活動(dòng)進(jìn)行的有序性。
三:征文活動(dòng)優(yōu)秀文章的評(píng)選。截止到5月20日,我們收到了很多來(lái)自各個(gè)班級(jí)不同宿舍的優(yōu)秀文章,并進(jìn)行了評(píng)選工作。最終,20xx級(jí)土木工程專業(yè)的于琴同學(xué)的《521的幸福生活進(jìn)行中》、20xx級(jí)土木四班李飛飛的《有一種愛(ài)叫做依戀》、20xx級(jí)工管六班劉永輝的《一個(gè)宿舍六張床》、20xx級(jí)于春雷的《歡樂(lè)喜悲舍友情,你我大學(xué)共同行》、20xx級(jí)土木工程2班劉夢(mèng)潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實(shí)、真心、真誠(chéng)》、20xx級(jí)王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級(jí)土木三班孫章萍的《夢(mèng)想烏托邦》入選本次建筑工程學(xué)院大學(xué)生宿舍征文活動(dòng)前三等獎(jiǎng)。評(píng)委們認(rèn)為,這些文章內(nèi)容新穎,情感豐富,通過(guò)描述宿舍成員一起經(jīng)過(guò)的種種快樂(lè)經(jīng)歷和創(chuàng)新的加入圖片為參考,充分的體現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)生宿舍生活,也體現(xiàn)出大學(xué)生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無(wú)論用詞還是語(yǔ)言,都體現(xiàn)出了一定的文學(xué)功底。
下面是摘自文章的優(yōu)秀片段:"無(wú)論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會(huì)隨著季節(jié)的輪回而改變,我們永遠(yuǎn)都是相信相愛(ài)的一家人,還會(huì)在晚上一起討論哪個(gè)帥帥的大叔,一起為電視劇自己喜歡的角色爭(zhēng)得面紅耳赤,一起吃搶來(lái)的零食和水果,一起過(guò)那種快快樂(lè)樂(lè)而又充實(shí)精彩的日子,雖然覺(jué)得這樣的日子有點(diǎn)平淡,但好像再也和它分不開(kāi)了。正如《北京愛(ài)情故事》中程峰對(duì)沈冰的愛(ài)情人生得一丸子足已來(lái)見(jiàn)證我們521的友情人生得褶裙妞兒足已。
也許等我們畢業(yè)后回想往事,你會(huì)覺(jué)得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富,所以趁著我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,好好珍惜此時(shí)的親情友情和愛(ài)情,這些生活最美好的東西。'
摘自:《521的幸福生活進(jìn)行中》"依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱著《花一開(kāi)就相愛(ài)吧》,路旁的人向我們投來(lái)異樣的眼光,譏諷也好,艷羨也罷,我們無(wú)視他們的存在,依舊唱著屬于我們的舍歌。
那一天,風(fēng)吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無(wú)忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,整個(gè)天空響徹著我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場(chǎng)面。我們六人圍坐在食堂里,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,飯前,舍長(zhǎng)發(fā)表宣言,飯后,舍員述說(shuō)感言,舍長(zhǎng)做總結(jié),我想這是史無(wú)前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起才有勇氣做到吧,那時(shí),我們忽略一切,那時(shí),我感到這個(gè)世界,只有我們六個(gè);那時(shí),我感到整個(gè)世界沒(méi)有任何喧囂,只有歡快的笑聲在回蕩日子不緊不慢地過(guò)著,不知不覺(jué)中,又一個(gè)春天從指縫間悄然溜過(guò),如今,我們已融為一體,我已對(duì)她產(chǎn)生深深依戀,無(wú)法割舍。'
摘自:《有一種愛(ài)叫做依戀》"不知道以何種華美的辭藻來(lái)形容我們的快樂(lè)與青春,盡管沒(méi)有轟轟烈烈沒(méi)有驚天動(dòng)地,然而就在這個(gè)十幾平米的小寸地上,我們享受著每一絲來(lái)自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們?cè)趺从赡吧藵u漸熟悉,記憶中的無(wú)數(shù)甜蜜都是我們?cè)谝黄鸷顾c歡聲的累積。下雨天送去自習(xí)室的傘,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸占了2張桌子,只是為了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次占座位一占占一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會(huì)被友情和幸福淹沒(méi),離開(kāi)老家,發(fā)現(xiàn)還有這么一群人,這么一個(gè)溫馨的港灣,給我以寧?kù)o安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子里,我們一起分享兒時(shí)故鄉(xiāng)的溫甜,帶著異地的欣喜與領(lǐng)悟,女孩們?cè)瓉?lái)也可以這樣暢談未來(lái)理想。那一個(gè)個(gè)臥談會(huì),談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對(duì)。'
摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無(wú)窮的樂(lè)趣。寢室它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。希望大家能在本次大學(xué)生宿舍征文活動(dòng)中有所收獲,加深舍友之間的感情,同時(shí)也讓我們一起慶祝征文活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開(kāi)展"用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)'為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛(ài)幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說(shuō)。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時(shí)所說(shuō):"師德--不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!'
活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié),開(kāi)展此次活動(dòng)比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過(guò)程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)不僅展示教師們了在語(yǔ)言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語(yǔ)的意識(shí),對(duì)教師自覺(jué)地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。
教師演講比賽活動(dòng)總結(jié)范文篇四
為慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎教師節(jié)演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以令我難忘的幼教經(jīng)歷或是我最敬佩的同事為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過(guò)程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹(shù)立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。
根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來(lái)的成長(zhǎng)歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來(lái)。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇7
讀者協(xié)會(huì)主辦的"漫步青春'大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。
本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比:先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評(píng)審,選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮,向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獲獎(jiǎng)名單最終敲定后,讀協(xié)便開(kāi)始精心策劃最后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)多次精心彩排后,12月11日下午三點(diǎn),第一屆"漫步青春'征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開(kāi)了帷幕。
參與本次活動(dòng)的嘉賓有來(lái)自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)及安師大文學(xué)院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹各位來(lái)賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中,一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目,將整場(chǎng)氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級(jí)的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉,獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)中場(chǎng),安排了一個(gè)環(huán)節(jié):讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書(shū)做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書(shū)的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會(huì)結(jié)束后,最激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉,所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。最后,在一曲合唱《明天會(huì)更好》中,本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后,嘉賓和獲獎(jiǎng)選手合影留念。
本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是非常成功的。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)極大地鼓勵(lì)了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎(jiǎng)典禮的亮點(diǎn)在于讀者交流會(huì)這個(gè)環(huán)節(jié),不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對(duì)面交流提升思想內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。同時(shí),這次活動(dòng)也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗(yàn)和模板。
還有,在本次活動(dòng)中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時(shí),務(wù)必要將所有的細(xì)節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預(yù)留空間。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇8
讀者協(xié)會(huì)主辦的"漫步青春'大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。
本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比:先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評(píng)審,選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮,向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獲獎(jiǎng)名單最終敲定后,讀協(xié)便開(kāi)始精心策劃最后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)多次精心彩排后,12月11日下午三點(diǎn),第一屆"漫步青春'征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開(kāi)了帷幕。
參與本次活動(dòng)的嘉賓有來(lái)自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)及安師大文學(xué)院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹各位來(lái)賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中,一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目,將整場(chǎng)氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級(jí)的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉,獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)中場(chǎng),安排了一個(gè)環(huán)節(jié):讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書(shū)做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書(shū)的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會(huì)結(jié)束后,最激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉,所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。最后,在一曲合唱《明天會(huì)更好》中,本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后,嘉賓和獲獎(jiǎng)選手合影留念。
本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是非常成功的。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)極大地鼓勵(lì)了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎(jiǎng)典禮的亮點(diǎn)在于讀者交流會(huì)這個(gè)環(huán)節(jié),不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對(duì)面交流提升思想內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。同時(shí),這次活動(dòng)也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗(yàn)和模板。
還有,在本次活動(dòng)中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時(shí),務(wù)必要將所有的細(xì)節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預(yù)留空間。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇9
為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì),展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,激發(fā)大一新生對(duì)新生活的熱愛(ài)和加強(qiáng)各高校之間的文化交流與學(xué)習(xí)。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì),展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,激發(fā)大一新生對(duì)新生活的熱愛(ài)和加強(qiáng)各高校之間的文化交流與學(xué)習(xí)。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立和諧發(fā)展的理念,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取、建設(shè)和諧校園的精神風(fēng)貌。特舉行"新鄉(xiāng)五大高校大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽'。
*活動(dòng)目的和意義:激發(fā)大一新生對(duì)新生活的熱愛(ài),對(duì)生活的積極性。在與各院校的聯(lián)誼比賽中使自身技能得到提高,建立與各校的友好聯(lián)系,從中認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)勢(shì)之處,繼而取長(zhǎng)補(bǔ)短。*活動(dòng)的宗旨:構(gòu)建友好校園弘揚(yáng)校園文化;放飛青春夢(mèng)想,成就美麗人生。
*活動(dòng)特點(diǎn):
1、重點(diǎn)突出社團(tuán)本身的特色,精中取精,講求活動(dòng)的精致;
2、突出活動(dòng)的人性化及互動(dòng)性;
3、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,加強(qiáng)社團(tuán)間的合作,其他高校加盟增強(qiáng)挑戰(zhàn)性,友好共進(jìn);
以各個(gè)社團(tuán)為主體,遵循詩(shī)歌朗誦、演講比賽的有關(guān)要求,結(jié)合各個(gè)院校各個(gè)社團(tuán)實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富,且符合本比賽活動(dòng)宗旨的特色活動(dòng),并通過(guò)以點(diǎn)帶面的方式,來(lái)帶動(dòng)全校的氣氛。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇10
為提高全體教師的書(shū)寫意識(shí),做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體一線教師硬筆書(shū)法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于20xx年5月10日舉行了全體一線教師硬筆書(shū)法比賽,活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過(guò)程,收到了令人滿意的效果?,F(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié):
一、組織工作
此次活動(dòng)時(shí)間比較緊,為使這次活動(dòng)取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時(shí)間全方位的構(gòu)思活動(dòng)過(guò)程,5月9日下午每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。馬吉飛校長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長(zhǎng),精心設(shè)計(jì)書(shū)法比賽專用稿紙,構(gòu)思獨(dú)特,將比賽專用紙?jiān)O(shè)計(jì)具有書(shū)法文化內(nèi)含的龍門對(duì),體現(xiàn)了濃重的"書(shū)法蘊(yùn)涵',可以說(shuō),比賽用紙格式的設(shè)計(jì)和比賽內(nèi)容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。馬校長(zhǎng)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)為比賽活動(dòng)增添了濃墨重彩,提升了比賽的質(zhì)量。另外,這使全體教師有一個(gè)積極參與的熱情,使活動(dòng)讓教師滿意,也使整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對(duì)此次活動(dòng)做了周密細(xì)致的安排,比賽過(guò)程安排詳實(shí),明了,整個(gè)過(guò)程非常嚴(yán)密,讓大家參與比賽,讓大家評(píng)價(jià)作品,人人參與到活動(dòng)中來(lái),這樣賽出的結(jié)果才有可信度,才能得到大家的認(rèn)可。
二、教師的參與過(guò)程
本次活動(dòng)全體一線教師全部參與比賽全過(guò)程,參賽人數(shù)齊,25名一線教師全部參加。整個(gè)過(guò)程校務(wù)人員和幼兒教師也都參與,一同進(jìn)行評(píng)價(jià)。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書(shū)寫,可以說(shuō)發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開(kāi)的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書(shū)法作品的評(píng)價(jià)過(guò)程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出前十名優(yōu)秀者,教師在評(píng)選作品過(guò)程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長(zhǎng)和校務(wù)人員進(jìn)行唱票,評(píng)出最終結(jié)果。
三、比賽情況和結(jié)果
這次比賽活動(dòng)得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動(dòng)即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)10獎(jiǎng)。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇11
為迎接09大一的新同學(xué),提高設(shè)計(jì)學(xué)院在大院當(dāng)中的活力形象,我們部舉辦了撲克牌大賽活動(dòng),這次的活動(dòng)使得同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中廣交朋友并提高了交際能力,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的課余生活。與此同時(shí),舉辦活動(dòng)的過(guò)程中也使09級(jí)的新同學(xué)基本了解了設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
此次活動(dòng)是在宣傳部所有成員的組織下進(jìn)行的,本活動(dòng)定在一個(gè)充滿活力的金秋的傍晚,比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開(kāi)始,參賽的選手非常多,以至于忙得我部成員不可開(kāi)交,場(chǎng)面十分壯大,其中不僅有大一的新同學(xué),還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之余來(lái)參加我們的這次活動(dòng),氣氛十分高漲。開(kāi)場(chǎng)后,由于地區(qū)的差異性,很多同學(xué)對(duì)定下的規(guī)則有些疑問(wèn),最終在我們的裁判員耐心的解答下,問(wèn)題得以解決。就這樣,在我們的共同維護(hù)下,我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進(jìn)行著。
但是,在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,我們也遇到了不少的困難,也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,比如,規(guī)則的確定不夠完善、兩個(gè)場(chǎng)地的交錯(cuò)連接不夠緊密等等。這些都是我們應(yīng)該向副部師哥師姐學(xué)習(xí)的地方。
不管怎么說(shuō),這次活動(dòng)辦得還是很成功的,其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的想法在很早以前就有了,但是一直怕進(jìn)行不好沒(méi)有實(shí)現(xiàn),今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我們部的成員都很開(kāi)心。因?yàn)?,在這個(gè)過(guò)程中為了能使其順利進(jìn)行,我們想了很多,因?yàn)樵诖酥坝泻芏嗳苏f(shuō)這個(gè)活動(dòng)不好辦,但是我們卻能在師哥師姐們的指導(dǎo)下將結(jié)果辦的出色,這其中的種種只有我們自己能體會(huì)。這場(chǎng)活動(dòng)不僅提高了我們學(xué)院的形象,還鍛煉了我們干事的辦事能力,我們會(huì)以這次的活動(dòng)為動(dòng)力繼續(xù)為以后的工作增加光彩!
同時(shí),再一次的感謝在此次活動(dòng)中給與我們幫助和積極參加的同學(xué)們!謝謝!
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇12
為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)促進(jìn)人了類可持續(xù)發(fā)展,物理系學(xué)編部于20xx年10月21日特舉行了環(huán)保家園師院征文活動(dòng)。
本此活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,各系承辦,并并推選優(yōu)秀作品參加決賽。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性我們學(xué)便不做了大量的宣傳工作。經(jīng)過(guò)不懈的努力,同學(xué)們都積極參加這次征文活動(dòng),在幾天內(nèi)就受到來(lái)稿40余份,通過(guò)同學(xué)們的來(lái)稿,我們更進(jìn)一步的了解到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)國(guó)家政策的關(guān)心與支持,也反映出了對(duì)可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度。
為了在活動(dòng)中做到公平公正公開(kāi),我邀請(qǐng)各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)作為活動(dòng)評(píng)委并對(duì)每份作品打分,(打分過(guò)長(zhǎng)實(shí)行匿名制)。經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的評(píng)比,09級(jí)的付小玲,王冬雪,10級(jí)得吳欽婷以優(yōu)異的成績(jī)被選舉到院里參加決賽。
通過(guò)此次活動(dòng)是同學(xué)們對(duì)環(huán)保更加關(guān)注,并且樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)。我們學(xué)編部的全體成員也通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉了自己的各項(xiàng)能力,為經(jīng)后的工作打下基礎(chǔ)。愿我們的校園在大家的共同呵護(hù)下更好更快的發(fā)展!
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇13
為了充分展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)"世紀(jì)號(hào)'艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項(xiàng)目是"世紀(jì)號(hào)'艦船模型設(shè)計(jì)等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持本次技能大賽
由于還面臨專高考教學(xué)任務(wù)的情況下,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)大賽活動(dòng)方案、比賽評(píng)分細(xì)則、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動(dòng),例如教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)。
二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見(jiàn)到實(shí)效
開(kāi)展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過(guò)程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。
(一)慎重選擇競(jìng)賽課題。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結(jié)合,以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎(chǔ),參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。
(二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過(guò)大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過(guò)初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。
(四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。
舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開(kāi)拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。
(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺(jué)動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說(shuō)明我校有些學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開(kāi)展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。
雖然我們已經(jīng)順利的開(kāi)展了第三屆"世紀(jì)號(hào)'艦船模型大賽,但是通過(guò)這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。
我相信,通過(guò)這次學(xué)校技能比賽活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)廣大教師和學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們學(xué)校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的高級(jí)應(yīng)用型人才,讓我們共同努力吧
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇14
為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚我公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)東易日盛全體家人們積極向上的精神風(fēng)貌,豐富公司文化生活,公司于6月13日組織為期4天的"金品友誼杯'拔河比賽。
比賽過(guò)程中,各部門參賽隊(duì)員努力拼搏,無(wú)論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下,氣氛都異常緊張,富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲,充斥在公司上空,久久回蕩。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場(chǎng)上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來(lái)一股力量!本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)東易日盛家人們團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。
在比賽的過(guò)程中,隊(duì)員也正是本著這個(gè)精神完成比賽的,每位參賽隊(duì)員都積極融入其中,把比賽的氣氛推到最高潮。
本次比賽展現(xiàn)出東易日盛全體家人們良好的精神風(fēng)貌,有利于增強(qiáng)各部門人員之間凝聚力和向心力,成長(zhǎng)成為一個(gè)積極向上的大家族。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限,經(jīng)過(guò)的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇15
十四屆上海市市運(yùn)會(huì)田徑比賽結(jié)束了,通過(guò)本次比賽收獲良多,酸甜苦辣回味心田。有開(kāi)心的,有激動(dòng)的,有遺憾的,有難過(guò)的。整整一年的艱苦訓(xùn)練,整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得,如此的讓人不堪回首。舉全校之力,傾注了多少心血,有多少個(gè)夜晚徹夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如今,終于結(jié)束了,緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開(kāi)了,那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。
一、比賽準(zhǔn)備
為了這次大賽,我們暑假、寒假、國(guó)慶假期都沒(méi)有休息,不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑,我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽,投入了大量的財(cái)力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下,身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練,慰問(wèn)教練員和運(yùn)動(dòng)員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬(wàn)的訓(xùn)練器材,學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息,盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn),對(duì)校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗(yàn)訓(xùn)練質(zhì)量,學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對(duì)抗賽。同時(shí),特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通,第一時(shí)間掌握輸送運(yùn)動(dòng)員的第一手材料。
二、比賽成績(jī)
本次比賽,田徑項(xiàng)目獲得了8金,7銀,8銅,11個(gè)第四名,5個(gè)第五名,5個(gè)第六名,1個(gè)第七名,3個(gè)第八名,總分為280分左右。上屆市運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目獲得了3金,總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為113分,本屆比賽積分賽制前八名為19分。因此,本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎(jiǎng)牌總數(shù)和團(tuán)體總分來(lái)看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績(jī),作為學(xué)校校務(wù)班子而言,還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌,6枚金牌對(duì)我校而言是有難度的,這需要我們計(jì)算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大,但是,我們的決心和激情促使我們義無(wú)返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘,有個(gè)別強(qiáng)項(xiàng)意外地出現(xiàn)了失誤,這些令我們深深自責(zé),也更加激發(fā)了我們好好總結(jié),百尺竿頭,更進(jìn)一步。
三、比賽分析
1、徑賽項(xiàng)目有突破:我校在徑賽項(xiàng)目上向來(lái)比較薄弱,徑賽項(xiàng)目參賽人數(shù)多,項(xiàng)目具有普遍性,因此,獲得好成績(jī)確實(shí)很難。歷史上我校從沒(méi)在大賽中獲得過(guò)徑賽冠軍。但是,在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中,我校有四名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入決賽,占據(jù)半壁江山,隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢(shì)。男女共5人達(dá)到二級(jí)水平,我們?cè)趶劫愴?xiàng)目上終于完成0的突破。
2、田賽項(xiàng)目受到巨大沖擊:田賽項(xiàng)目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,無(wú)論標(biāo)qiāng還是鉛球,都具有集團(tuán)優(yōu)勢(shì),市里多次比賽都曾獲得過(guò)4枚以上的金牌,本次大賽,我校對(duì)田賽項(xiàng)目寄于厚望。但是,在傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上我校只獲得兩枚金牌,究其原因,原因有二:第一,本次大賽,個(gè)別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動(dòng)員,在男b,男c,女b鉛球項(xiàng)目上,我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員。第二,我校對(duì)于優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒,在女c,男c標(biāo)qiāng上大意失荊州,過(guò)于樂(lè)觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病,把最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)丟失了??梢哉f(shuō),本次的鉛球,標(biāo)qiāng項(xiàng)目遭到了前所未有的打擊。
3、心理承受能力差:本次比賽,有至少3個(gè)項(xiàng)目由于運(yùn)動(dòng)員賽前緊張,肌肉僵硬,發(fā)揮失常,導(dǎo)致個(gè)別本有望創(chuàng)造佳績(jī)的項(xiàng)目沒(méi)能獲得突破,沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)訓(xùn)練的水平,除了由于沒(méi)有絕對(duì)的實(shí)力,自信心缺失以外,我校業(yè)訓(xùn)處對(duì)學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師,也沒(méi)有系統(tǒng)的一套運(yùn)動(dòng)心理輔助課程。比賽大場(chǎng)面經(jīng)歷的也比較少,運(yùn)動(dòng)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。這點(diǎn)值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦泻煤每偨Y(jié)。
4、后勤保障不全面:盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到,但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病,但是我們的醫(yī)療輔助保障沒(méi)有跟上,任由受傷的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽,而沒(méi)有采取緊急醫(yī)療手段,說(shuō)明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個(gè)沖金點(diǎn),但是由于租賃車輛突然離開(kāi),導(dǎo)致許多兼項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員從上午9點(diǎn)以后沒(méi)有固定的休息場(chǎng)所,中午得不到充分的休息,許多運(yùn)動(dòng)員就像沒(méi)家的孩子,坐在路邊休息,嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。這些方面都值得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)。
四、比賽精神
為了十四屆市運(yùn)會(huì),我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無(wú)前,銳意進(jìn)取,顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒(méi)有兩年都快退休了,幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個(gè)暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了,吳立新教練的魚(yú)尾紋更加深了,吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛,去上海檢查后確診為左腿血管栓,醫(yī)生建議他馬上休息動(dòng)手術(shù),業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體,把他的隊(duì)員暫時(shí)交給其他教練,但是,他一定要堅(jiān)持親自帶,每天依然巍然站立在場(chǎng)上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場(chǎng)上總能聽(tīng)到兩位老教練中氣十足的吶喊,他們是長(zhǎng)輩,也是榜樣。
韓國(guó)芬教練60歲了,她是我校唯一的外聘教練,她的鉛球隊(duì)是我校的金牌之師,老太太暑訓(xùn)前總夢(mèng)見(jiàn)自己的老媽媽,她的母親在外地,一年來(lái)韓教練從沒(méi)回去見(jiàn)過(guò)自己的母親,韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了,韓教練支身一人來(lái)到奉賢,每逢佳節(jié)倍思親,韓教練常常擔(dān)心母親的身體,甚至擔(dān)心到偷偷流淚,學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個(gè)月盡盡孝道,可是她說(shuō)還是放心不下隊(duì)里的學(xué)生,堅(jiān)持暑假中留在少體校堅(jiān)持訓(xùn)練,四年一屆的市運(yùn)會(huì)代表著奉賢青少年競(jìng)技體育的最高水平,她無(wú)法割舍她隊(duì)里的每一位隊(duì)員。
馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開(kāi)了人世,子欲養(yǎng)而親不在,這種苦,痛徹心扉,整個(gè)暑假他瘦了一圈,眼眶里總飽含著淚水,業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他,鼓勵(lì)他。有時(shí)候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐,聽(tīng)他那嘶啞的聲音。但是,他堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了,把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),義無(wú)返顧的在訓(xùn)練場(chǎng)上。他說(shuō):"現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了,他有的就是隊(duì)里的這些隊(duì)員了。'
暑假訓(xùn)練中,半夜有一名隊(duì)員病倒了,發(fā)燒39度不退,張健教練二話沒(méi)說(shuō),起來(lái)披件衣服就趕到學(xué)校,送學(xué)生到醫(yī)院。掛號(hào)、就診、取藥、掛鹽水,然后陪著她,給她講故事一直到天亮??粗蚋邿t撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常,張教練懸著的心總算放心了些。有人問(wèn)他:"你這樣不累啊?整天都是這樣的事情。'他笑而答到:"畢竟家長(zhǎng)放心的把學(xué)生交給你,你就是他們的爸爸和媽媽!累點(diǎn)也沒(méi)什么的。'
楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后,他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧,毅然決定返回到工作崗位上;與此同時(shí),將楊教練撫養(yǎng)長(zhǎng)大的姑姑突然病重,在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字,而九十多歲的外公也在之后的一周離開(kāi)了人世,但很遺憾,楊教練終究沒(méi)能見(jiàn)到姑姑和外公的最后一面,親人的離世終于讓他病倒了,可楊教練上午打針過(guò)后,下午就又回到了工作崗位上。
陽(yáng)剛男兒也有俠骨柔情,教練員們也有那么多的傷心和難過(guò),但他們更多體會(huì)到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神,我們都是沒(méi)有光環(huán)的人,我們可以跌到、可以失敗,但我們不能喪失斗志和信心!很樸實(shí),很平凡,平凡的如同滄海之水,大地塵埃,但水滴也有追求、塵埃也有夢(mèng)想。體育事業(yè)對(duì)于教練員們來(lái)說(shuō)是溶于皮膚,骨骼,血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神,將少體精神進(jìn)行到底。
五、比賽后續(xù)
不管結(jié)局如何,十四屆上海市市運(yùn)會(huì)田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們?cè)谙乱粚猛瓿?。從比賽結(jié)束的伊始,我們已經(jīng)將目光看向了未來(lái)。我們必須時(shí)刻保持憂患意識(shí),用發(fā)展的眼光來(lái)看待少體校的改變。
首先,就目前的項(xiàng)目設(shè)置來(lái)看,我們學(xué)校的沖金點(diǎn)已經(jīng)基本達(dá)到飽和,下一個(gè)階段,我們要大力發(fā)展自行車項(xiàng)目。同時(shí),需要對(duì)項(xiàng)目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動(dòng)員,但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖,變通也是必要的。其次,我們的教練員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高,好的運(yùn)動(dòng)員需要好的教練才能人盡其用,隨著老教練年齡日益增大,年輕教練一時(shí)難以接上班,我們需要通過(guò)各種渠道,各種手段加快教練隊(duì)伍建設(shè),甚至可以外聘高水平教練。最后,必須把好招生關(guān)和輸送關(guān),招生是基礎(chǔ),輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們前進(jìn)的步伐不會(huì)停止。每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。這次沒(méi)有完全完成指標(biāo)我們不甘心,這種不甘將會(huì)化成動(dòng)力,時(shí)刻督促我們?cè)俳釉賱?lì),永不言敗,終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇16
為了落實(shí)教育部關(guān)于"弘揚(yáng)民族精神,樹(shù)立職業(yè)理想'的精神,活躍校園氣氛,建設(shè)有特色的校園文化,在校黨委的號(hào)召下,學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織,班主任認(rèn)真配合,語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織,取得了圓滿的成果,其特點(diǎn)是:廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈,影響良好?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、五月下旬,配合全校"工技杯'學(xué)生文化、技能比賽,我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知,公布了比賽的主題"我愛(ài)我的專業(yè)'及具體要求,為比賽的開(kāi)展做好宣傳動(dòng)員工作;
二、六月中旬,我們?cè)谌V袑H齻€(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽,評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章,參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果,我們共收到參賽作品102篇;
三、六月十七日復(fù)賽評(píng)比開(kāi)始。語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是,按不同校區(qū)分為兩組,分別評(píng)選。第一輪,分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪,對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪,將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì),兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇;
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將最佳作品張貼公布于宣傳欄,以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)的感情,激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),形成良好的校園文化氛圍。
第一屆"工技杯'文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束,我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇17
凱特利公司舉行10月份"員工活動(dòng)日'10月26日下午,公司員工在A1樓前度過(guò)了凱特利的第6工活動(dòng)日'。
本次活動(dòng)日的主題活動(dòng)為"集體跳繩比賽',各部門的隊(duì)員提前來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊(duì)員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊(duì)員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊(duì)的隊(duì)員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊(duì)員動(dòng)作連貫,也順利地完成了比賽。
隊(duì)員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來(lái)的歡樂(lè)之中。雖然比賽時(shí)間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊(duì)、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇18
5月24日晚自習(xí)時(shí),我校組織了四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以"我讀書(shū)、我快樂(lè)'為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了五名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我校讀書(shū)活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,教務(wù)處專門下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以"我讀書(shū)、我快樂(lè)'為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文
周一晚自習(xí)時(shí),各班參加決賽的同學(xué)在遠(yuǎn)程教室進(jìn)行了決賽。決賽時(shí)作文試題分為通用題和年級(jí)題。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上確定一個(gè)題目作為習(xí)作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國(guó)人為之感動(dòng)的兩個(gè)事例為閱讀材料,以"感動(dòng)'為話題,讓學(xué)生寫出讀后的感受、體會(huì);年級(jí)題分別以"童年'和"快樂(lè)'為話題進(jìn)行作文。學(xué)生答題時(shí)書(shū)寫在學(xué)校統(tǒng)一下以的作文紙上,時(shí)間為90分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)所有的獲獎(jiǎng)作文,我們匯編成冊(cè),下發(fā)到各班供學(xué)生相互間傳閱。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。如四年級(jí)的李小紅同學(xué)把童年的快樂(lè)用詩(shī)歌的形式表現(xiàn)出來(lái),這在我校的同學(xué)中還少有這樣的才情,雖然詩(shī)中有好多的語(yǔ)言較為幼稚,但試想像一個(gè)童年生活在富有詩(shī)意生命中的孩子,她的童年必定是一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:"當(dāng)我讀到《愛(ài)的教育》時(shí),我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當(dāng)我讀《童年》時(shí)知道了堅(jiān)強(qiáng)與努力是伴隨我們成長(zhǎng)的座右銘,只有堅(jiān)強(qiáng)、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無(wú)能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無(wú)情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),最后的勝利只屬于堅(jiān)強(qiáng)無(wú)懼的人。當(dāng)我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個(gè)人的人生,'五(2)班余秋霞寫道:"當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候,你獨(dú)自漫步在幽靜的樹(shù)林中時(shí),呼吸著這里清新空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲,這時(shí),如果你摘下一片嫩綠的樹(shù)葉,放在鼻子前聞一下,你就會(huì)聞到一股清香,是你從未聞過(guò)的,你頓時(shí)會(huì)心曠神怡,這時(shí),快樂(lè)在哪里呢?快樂(lè)在一種美的享受中。'當(dāng)你讀到期這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開(kāi)學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開(kāi)闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好"下水文',一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。"好文章是改出來(lái)的',是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇19
為期2天的衢州市運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重比賽在開(kāi)化體育館中心進(jìn)行順利于10月28日結(jié)束??偣灿兴膫€(gè)地區(qū)的隊(duì)伍參加這次比賽,分別為開(kāi)化、衢江、龍游、江山,比賽場(chǎng)次總共6場(chǎng),參賽的運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)雖然不是很多,但是比賽仍然激烈。江山隊(duì)派出30人的隊(duì)伍,其中少體校27名運(yùn)動(dòng)員和江中3名運(yùn)動(dòng)員參加這次比賽。獲得30金、8銀、3銅。其中少體校奪23金、江中7金。我校運(yùn)動(dòng)員毛倩倩破衢州市最高紀(jì)錄一人拿下7枚金牌和楊江華破衢州市年齡組記錄一人拿下3枚金牌。第四屆衢州運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽是對(duì)今年暑假訓(xùn)練成果的一次大檢閱也是推算省運(yùn)會(huì)能拿金牌的一次大摸底。
這次比賽除了兩位破紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員外還有幾位運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)也是很出色的:
第一、甲組69公斤級(jí)的毛豪偉抓69公斤、挺舉116公斤和丙組56公斤級(jí)的王彪抓60公斤、挺舉76公斤雖然都輸給對(duì)手,但可以說(shuō)是把平時(shí)最高水平都發(fā)揮了且還漲成績(jī)。在比賽的時(shí)候很認(rèn)真在賽場(chǎng)上敢拼這說(shuō)明兩位運(yùn)動(dòng)員是比賽型的。這都是值得其他運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的地方。
第二、還有我們學(xué)校的小運(yùn)動(dòng)員鄭麗麗雖說(shuō)是第一次比賽,但看見(jiàn)自己的對(duì)手也是毫不遜色越戰(zhàn)越勇也為江山隊(duì)拿下寶貴的一枚金牌。第一次比賽就打的這么漂亮這也是為今后的訓(xùn)練和日后的比賽打下了很好的基礎(chǔ)。
第三、還有陳圓圓也是經(jīng)過(guò)自己不斷的刻苦訓(xùn)練在本次比賽中完美的體現(xiàn)出來(lái)。
在取得這些金牌數(shù)的背后,我們還是看見(jiàn)了自己與對(duì)手開(kāi)化的差距:
第一、運(yùn)動(dòng)員本身素質(zhì)存在的問(wèn)題。(1)有力量沒(méi)有柔韌性(2)有柔韌性沒(méi)有力量(3)有力量有柔韌沒(méi)有速度
第二、教練員自身業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題。(1)自己水平有限(2)選材不夠(3)對(duì)好的苗子不來(lái)訓(xùn)練,溝通沒(méi)有花心思去對(duì)付(4)教練員之間交接工作不夠細(xì)導(dǎo)致比賽等問(wèn)題的差錯(cuò)(5)對(duì)待自己的專業(yè)知識(shí)和帶隊(duì)能力的提高、專研還不夠努力,對(duì)自己的事業(yè)不夠?qū)P?,雜念太多。
第三、教練員比賽中對(duì)待運(yùn)動(dòng)員態(tài)度的問(wèn)題。(1)教練對(duì)待部分運(yùn)動(dòng)員表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和批評(píng)責(zé)罵不夠權(quán)衡(2)教練加減填寫重量與運(yùn)動(dòng)員溝通不明確等等。
第四、教練員比賽前中后管理運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題。(1)對(duì)運(yùn)動(dòng)員賽前體重控制監(jiān)督管理還是不夠到位(2)對(duì)比好賽的運(yùn)動(dòng)員監(jiān)督管理不夠到位(3)對(duì)比賽結(jié)束后的運(yùn)動(dòng)員休息監(jiān)督管理不夠到位。
這些諸多問(wèn)題的存在讓我們感覺(jué)到自己身上的不足以及今后身上的重大任務(wù)。想要在技術(shù)水平上真正超越戰(zhàn)勝對(duì)手,還是那句老話"革命尚未完成還需努力'
本次比賽就出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員體重差錯(cuò)問(wèn)題和比賽時(shí)教練沒(méi)有看記錄問(wèn)題丟失了6枚金牌,分別為:
第一、姜孝龍打40公斤級(jí)體重差0.2公斤和李星星打52公斤級(jí)差0.7公斤沒(méi)有減下來(lái)而不能參加比賽這里直接丟失2枚金牌。
第二、周慧歡體重太輕沒(méi)有升上去而不能參加比賽這里丟失1枚金牌。
第三、姜薇打63+公斤級(jí)想破69公斤級(jí)衢州同齡組記錄結(jié)果體重沒(méi)有注意多了0.3公斤導(dǎo)致不能破69公斤級(jí)的記錄這里也丟失了2枚金牌。
第四、徐小蓮本可以破該級(jí)別衢州同年齡組的挺舉記錄由于教練沒(méi)有看記錄問(wèn)題這里又丟失了1枚金牌。
這6枚金牌可以說(shuō)是我們預(yù)先計(jì)劃在內(nèi)的,這樣的金牌丟失從原則上可以說(shuō)是一次低級(jí)性的錯(cuò)誤,這不僅是運(yùn)動(dòng)員的失誤更是教練員的失職。
比賽已經(jīng)結(jié)束了而結(jié)局已經(jīng)定格吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn),時(shí)刻謹(jǐn)記大腦以防省運(yùn)會(huì)再次發(fā)生這種低級(jí)性的錯(cuò)誤。在今后的訓(xùn)練中教練員在訓(xùn)練和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的工作中:1、做事要細(xì)致2、態(tài)度要認(rèn)真3、管理要到位4、交流要用心等等。
在看看我們的對(duì)手開(kāi)化,不管小年齡的丙組還是大年齡的甲組都有幾位成績(jī)突出的運(yùn)動(dòng)員讓我們眼前一亮,尤為突出幾位運(yùn)動(dòng)員分別是:
第一、男子56公斤級(jí)丙組的陸偉昌抓舉74公斤挺舉92公斤破衢州市年齡組記錄把我們江山體校原來(lái)記錄保留者毛曉鵬的記錄打破也比他自己上次比賽的總成績(jī)進(jìn)步了18公斤這可以說(shuō)是明顯的提高不止一個(gè)檔次
第二、女子丙組52+公斤級(jí)的傅秀秀破衢州同年齡組記錄。
第三、男子甲組69公斤級(jí)的胡其昌動(dòng)作、力量都勝我們一籌。
第四、男子甲組56公斤級(jí)的廖曉峰是省隊(duì)集訓(xùn)過(guò)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
開(kāi)化這些尖子運(yùn)動(dòng)員不管是技術(shù)水平還是比賽風(fēng)范還有成績(jī)進(jìn)步的速度都有值得我們教練員和運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的地方。
在賽場(chǎng)上還有一道風(fēng)景值得一說(shuō)就是開(kāi)化最小年齡組20xx-20xx年的運(yùn)動(dòng)員,雖然重量不是舉得很重,但動(dòng)作很協(xié)調(diào)、很貼身、很到位,整個(gè)動(dòng)作可以說(shuō)是支撐很穩(wěn),發(fā)力有力,速度極快,比賽老練贏得了很多觀眾的吶喊、歡呼、掌聲。
而我們江山少體校的20xx年的運(yùn)動(dòng)員才剛剛招好開(kāi)始打基礎(chǔ)練動(dòng)作,對(duì)手開(kāi)化20xx年的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)出來(lái)比賽了,這種差距也是值得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)以及教練的深思的。
我們是不是該考慮一下我們的小學(xué)訓(xùn)練何時(shí)開(kāi)始如何運(yùn)作,這樣的問(wèn)題是一刻也不能等得呀,否則永遠(yuǎn)就是我們練3年在追別人練了6年多的運(yùn)動(dòng)員,再加上別人地區(qū)的舉重文化底蘊(yùn)和悠久的舉重歷史,想要真正超越,我們必須要在起步和制度改革。
這樣的差距和這樣的追逐只會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)員在還沒(méi)有達(dá)到最高水平就出現(xiàn)夭折或者讓我們的運(yùn)動(dòng)員到了初三畢業(yè)就沒(méi)有信心和自信練下去,運(yùn)動(dòng)員的思想波動(dòng)很容易受客觀因素而左右的,像這樣的差距從而導(dǎo)致我們運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的放棄念頭和走不下去的想法是最難做思想工作的。我們應(yīng)該從源頭找原因。在今后我們教練組應(yīng)該去物色小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員,打基礎(chǔ)必須從小開(kāi)始。練到初中我們就知道這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的潛力了,比賽就可以和開(kāi)化運(yùn)動(dòng)員真正較量一下了。所以說(shuō)選材還是首選的工作且還要早,有好的材料就是成功的一半。
除此之外,眼前離我們最近的還有11月份的浙江省青少年舉重冠軍賽和明年的省運(yùn)會(huì),希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能再創(chuàng)輝煌一刻,留下讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、運(yùn)動(dòng)員驕傲、教練得意的美好答案。
20xx年10月30日
朱元力
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇20
我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要,一個(gè)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問(wèn)題,而且會(huì)在你講課過(guò)程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說(shuō),教師用好普通話責(zé)任重大。
為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以"快樂(lè)教育'為理念開(kāi)展了"快樂(lè)教育'教師普通話演講比賽活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識(shí)測(cè)試等。這個(gè)活動(dòng),一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由教科室主辦,工會(huì)、信息辦公室等部門對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級(jí)教師踴躍報(bào)名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。
推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,通過(guò)這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以"說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人'為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇21
陽(yáng)春三月,微風(fēng)佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了此次的"放飛春天'風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
為了使孩子與家長(zhǎng)更好的度過(guò)這美好的一天,我們活動(dòng)中也包括了書(shū)寫夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)讓孩子和家長(zhǎng)感覺(jué)到"放飛春天'的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏過(guò)程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物,孩子大都會(huì)跟伙伴、家長(zhǎng)、老師分享自己帶來(lái)的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長(zhǎng)。
活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)也感動(dòng)萬(wàn)分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間,但是我們卻收獲了無(wú)盡的歡樂(lè),也使孩子感受到大自然的美麗,家長(zhǎng)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘?,活?dòng)是很成功的,很感謝家長(zhǎng)們支持與配合哦。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇22
一、活動(dòng)目的:
為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)湖工商貿(mào)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著"團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二'的原則,學(xué)生會(huì)體育部召集全體大一學(xué)生開(kāi)展拔河比賽。在這個(gè)寒冷的冬日里,校園里的某處正燃燒著一團(tuán)青春的烈火。
二、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn):
十二月湖工商貿(mào)體育館前的空地
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、主要工作《宣傳,體委大會(huì),部門例會(huì)》
由體育部向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)此次冬季校園新生拔河比賽項(xiàng)目,提交整項(xiàng)活動(dòng)策劃書(shū)和任務(wù)書(shū);
由宣傳部在校園宣傳此次拔河活動(dòng),并通知大一各班級(jí)體育委員在班級(jí)里做好此次活動(dòng)的宣傳讓廣大學(xué)生積極響應(yīng)此次活動(dòng)并參與其中;
體育部各級(jí)干部召開(kāi)賽前大會(huì),完善并確定此次大會(huì)各項(xiàng)實(shí)施措施和方案以保證此次項(xiàng)目的順利進(jìn)行;
體育部各部門定期召開(kāi)例會(huì),對(duì)前任工作和已經(jīng)比賽的班級(jí)進(jìn)行總結(jié),找出活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中暴露出的不足之處并再接下來(lái)的工作中不斷完善。
2、比賽階段《第一輪淘汰賽,第二輪循環(huán)賽,第三輪決賽》
由于參賽班級(jí)和參賽人員較多,此次比賽成分組回合制進(jìn)行,每班由**名學(xué)生出賽,其中包括**名男生女生共同出賽;
比賽最開(kāi)始由各班級(jí)代表抽簽決定比賽的對(duì)手班級(jí),勝利一方將留下來(lái)進(jìn)行循環(huán)賽選出前**名進(jìn)行最后的決賽。
四、比賽結(jié)果。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局?;顒?dòng)取得圓滿成功。比賽最終結(jié)果如下:
五、成功和不足之處:
校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備充分,使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級(jí)干部的宣傳下參加的人數(shù)眾多,賽前同學(xué)們積極踴躍報(bào)名,比賽時(shí)同學(xué)們提前到場(chǎng),這充分體現(xiàn)了我系良好的時(shí)間觀念。比賽時(shí)場(chǎng)外的啦啦隊(duì)熱情火爆,在每一場(chǎng)中都賣力為隊(duì)員加油助威,他們整齊地喊著號(hào)子,給比賽的同學(xué)增添了不少信心。
由于沒(méi)及時(shí)掌握天氣變化帶來(lái)的影響對(duì)已經(jīng)定下的比賽時(shí)間進(jìn)行合適的調(diào)整,導(dǎo)致許多班級(jí)學(xué)生因?yàn)樘鞖獾暮涠鴽](méi)能將全部的熱情投入到這次比賽中而使得有些班級(jí)的比賽結(jié)果差強(qiáng)人意。
六、插圖片配文字說(shuō)明:
賽前大家都在準(zhǔn)備;
大家在討論比賽策略;
比賽正式開(kāi)始大家哞足了勁;
比賽進(jìn)入高潮做最后的沖刺。
七、活動(dòng)意義:
一、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。
本著公平、公正、公開(kāi)的原則,我們專門邀請(qǐng)了學(xué)校體育老師帶領(lǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽都在學(xué)生的課外時(shí)間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開(kāi)始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
二、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ)團(tuán)結(jié)。
畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒(méi)有拿到名次的隊(duì)伍也沒(méi)有氣餒。通過(guò)這次的拔河比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊(duì)伍和隊(duì)員們也是令人敬佩的。
通過(guò)這次活動(dòng),不光是院級(jí)之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。
我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇23
利用20xx年10月19日一天時(shí)間,經(jīng)過(guò)各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,乒乓球愛(ài)好者積極參加,選手人數(shù)多達(dá)60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經(jīng)驗(yàn),提高自身技術(shù),加強(qiáng)乒乓球愛(ài)好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。
比賽過(guò)程中,涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的好戲,比賽進(jìn)行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細(xì)膩技術(shù)上,總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn),時(shí)刻給我們帶來(lái)很大的懸念的同時(shí)也帶給我們很大的驚喜。
此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開(kāi),小組循環(huán)采用自由分組進(jìn)行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制,經(jīng)過(guò)上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊(duì)員參加復(fù)賽,下午政教處組織選手開(kāi)始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠(yuǎn)獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責(zé),為保證大會(huì)的圓滿進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。
總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(1)同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采,相互切磋球技的一個(gè)機(jī)會(huì),比賽過(guò)程中嚴(yán)肅送認(rèn)真,作風(fēng)頑強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬,遵守賽程規(guī)則。
(2)其次,比賽組織方計(jì)劃嚴(yán)密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開(kāi)會(huì)議,組織專各個(gè)部門人員具體執(zhí)行,從開(kāi)始的準(zhǔn)備工作,策劃,報(bào)名,場(chǎng)地協(xié)調(diào),到每一場(chǎng)比賽的有條不紊,順利進(jìn)行都進(jìn)行了周密的安排。
(3)這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng),大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風(fēng)格。
(4)裁判員公平裁判,公正執(zhí)法,體現(xiàn)了協(xié)會(huì)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。
(5)同學(xué)們都積極的為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌。
但是,在本次比賽中仍有許多問(wèn)題有待提高。我們會(huì)在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會(huì)的會(huì)員水平,多與外界溝通,努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。
比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng),為學(xué)生豐富校園生活提供了機(jī)會(huì),為愛(ài)好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。達(dá)到了鼓舞同學(xué),激勵(lì)同學(xué),凝聚同學(xué)的目的,雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了,預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了,但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長(zhǎng)和提高技術(shù)的要求,豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來(lái)越重要的地位;我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)和群眾體育活動(dòng)的深入展開(kāi),增強(qiáng)大學(xué)生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性,形成我校全民健身的熱潮。
通過(guò)這次比賽,我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中,隊(duì)伍將更加強(qiáng)大,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)凝結(jié)成一個(gè)整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過(guò)硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍(lán)。
校園跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇24
為了豐富員工們的生活,提升雷通公司羽毛球整體的競(jìng)技水平,雷通公司羽毛球協(xié)會(huì)于5月22號(hào)晚與206所生產(chǎn)部聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對(duì)象主要針對(duì)羽協(xié)的會(huì)員,凡是羽毛球協(xié)會(huì)會(huì)員都能夠參加本次比賽。比賽方式為團(tuán)體賽,分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。其中男單女單各有1組,混雙2組,女雙1組,男雙4組。賽時(shí)一共持續(xù)3小時(shí),比賽時(shí)間從22號(hào)晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)。所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取二十一分制,三局兩勝,每勝一場(chǎng)得一分,總積分多者為勝者。同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表由于比賽前期策劃宣傳時(shí)間長(zhǎng),在22號(hào)比賽當(dāng)天,到現(xiàn)場(chǎng)觀看賽事的員工也有很多,這也更加增強(qiáng)了我們組織比賽的信心。特別是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次比賽關(guān)注與大力支持,使得這次比賽更加的激動(dòng)人心,現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦。
從整體情況來(lái)說(shuō),這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在:
一、員工們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、雷通公司羽毛球協(xié)會(huì)與生產(chǎn)口聯(lián)隊(duì)之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
四、此次活動(dòng)的圓滿成功,還離不開(kāi)活動(dòng)前期的策劃與溝通交流。比如說(shuō)定場(chǎng)地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會(huì)合作與交流,這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō):
一、22號(hào)當(dāng)天比賽開(kāi)始時(shí),現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂,經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)控之后,比賽得以順利進(jìn)行。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
二、此外,剛開(kāi)始時(shí)對(duì)羽毛球比賽的裁判還不是沒(méi)有安排好,給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、最后,雖然羽毛球比賽圓滿成功,但我們的成績(jī)不太理想,輸多勝少,女隊(duì)比較薄弱,因此,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸罅ψゾo對(duì)女子運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)!
經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點(diǎn):首先、在以后的活動(dòng)與工作之中,加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會(huì)進(jìn)一步向這方面努力,力爭(zhēng)在以后的工作與活動(dòng)之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),力爭(zhēng)取得更好的成效。
其次、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力,力爭(zhēng)在以后的活動(dòng)中,我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái)。
再次、在以后舉辦的活動(dòng)前,盡可能的做好活動(dòng)的前期工作,盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。
最后,我們應(yīng)根據(jù)個(gè)人打球特點(diǎn)風(fēng)格固定搭配,長(zhǎng)期磨合訓(xùn)練搭檔。我們聘請(qǐng)的羽毛球?qū)I(yè)老師對(duì)女隊(duì)進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作、注意事項(xiàng)及技巧等方面的知識(shí)。要求每周固定時(shí)間按照具體訓(xùn)練細(xì)則、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計(jì)劃堅(jiān)持訓(xùn)練,提高技術(shù)。以后盡量尋找機(jī)會(huì)多外出打比賽,在比賽中鍛煉提高。
總的來(lái)說(shuō),在這次參加羽毛球比賽的過(guò)程中,不管是公司領(lǐng)導(dǎo),還是運(yùn)動(dòng)員同學(xué)都盡心盡力,添上了自己的一分努力,我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動(dòng)辦得更加完善。本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結(jié)束,我們都投入了很大的熱情,運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了相互協(xié)作和交流。至于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)
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