新人教版初中物理八年級下冊第十一章功和機械能單元測試題

人教版八年級物理功和機械能單元測試題一．選擇題（每小題3分，共42分）時間：60分鐘滿分：100分1．如果你將掉落在地面的物理課本撿起來放在課桌上，你對課本所做的功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J2．如圖所示情況中，力沒有做功的是（）A．手托雞蛋上升B．搬而未起 C．人拉車前進 D．人將油桶推到倉庫中3．舉重是我國的優(yōu)勢體育項目，一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中相同時間把同樣重的杠鈴舉起，如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關系式正確的是（）A．W1＝W2P1＝P2 B．W1＞W(wǎng)2P1＞P2 C．W1＞W(wǎng)2P1＝P2 D．W1＜W2P1＜P24．如圖所示的情景中，重力勢能轉化為動能的過程是（）A．箭離開弓過程B．運動員撐起過程 C．杠鈴被舉起過程 D運動員下落過程5．下列說法正確的是（）A．運動的物體具有的能量叫做動能 B．甲乙二人同時登山，甲先到達山頂，則甲的功率大 C．功就是能，因為它們的單位相同 D．用50N的水平力拉著重100N的小車沿著水平地面前進5m，則此過程拉力做的功比重力做的功多6．如圖所示，是我國首架自行研制的C919大飛機在加速升空的過程，對其機械能的變化情況，下列分析正確的是（）A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大 C．動能增大，重力勢能增大 D．動能減小，重力勢能減小6題7題8題7．如圖所示，AC＞BC，在相同時間內把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，在不考慮摩擦的情況下（）A．F1＜F2，P1＝P2 B．F1＞F2，P1＞P2 C．F1＝F2，P1＝P2 D．F1＜F2，P1＜P28．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星在近地點時，動能最大，機械能最大 B．衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大，機械能最大 C．衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變 D．衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變9．用電梯往高處搬運貨箱。當貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的（）A．動能變小，重力勢能變小 B．動能變小，重力勢能變大 C．動能不變，重力勢能變小 D．動能不變，重力勢能變大10．現(xiàn)代農業(yè)利用噴藥無人機噴灑農藥，安全又高效，如圖所示，噴藥無人機在農田上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴灑農藥，此過程中，噴藥無人機的（）A．動能減小、重力勢能減小 B．動能減小、重力勢能不變 C．動能不變、重力勢能減小 D．動能不變、重力勢能不變10題11題12題13題11．如圖所示，彎曲的跳板把人彈至高處，這個過程中人的動能和重力勢能的變化情況是（）A．動能減小，重力勢能增大 B．動能增大，重力勢能減小 C．動能先增大后減小，重力勢能增大 D．動能先減小后增大，重力勢能減小12．有一種叫”蹦極”的游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。如圖所示，圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置，c點是游戲者所到達的最低點。在游戲者由跳臺至最低點c的過程中，空氣阻力不計。下列說法正確的是（）A．整個過程中游戲者在a點的動能最大 B．整個過程中游戲者重力勢能的減小量等于他的動能增加量 C．游戲者在c點時受平衡力作用 D．從a點下落到C點的過程中，游戲者的動能先增大后減小13．中國已成為機器人與智能裝備產業(yè)全球最大應用市場，在第二屆中國（重慶）國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上，如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行。下列說法正確的是（）A．餐盤相對于機器人是運動的 B．餐盤中食品受到平衡力作用 C．機器人在水平地面勻速前行過程中機械能增大 D．機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用14．你在參加2017年5月的體能測試中涉及到的物理知識，下列說法中正確的是（）A．1min跳繩﹣﹣﹣由跳繩時重心上升高度與時間的圖象可知，每次跳繩人做功約為30J B．立定跳遠﹣﹣﹣人用力蹬地才能起跳，說明力是物體運動的原因 C．擲實心球﹣﹣﹣在最高點B時實心球處于平衡狀態(tài) D．800m測試﹣﹣﹣到達終點時人不能馬上停下來，因為人跑動速度越大，慣性越大二．填空題（每空2分，共36分）15．小華去商場購物，站在勻速上升的扶梯上，她的機械能將（填“增加”“不變”或“減少”）；若以扶梯為參照物，她是（填“靜止”或“運動”）的。16．一個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以50cm/s的速度勻速運動，若物體運動了5m，拉力的功率為3W，則拉力做功J，重力做功J。17．小龍背著質量為25kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓，又沿著走廊水平走了5m到達實驗室。每層樓高3m，小龍對實驗器材做功J．若在搬運實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500J，則小龍自身體重kg．（g＝10N/kg）18．如圖所示是蹦床運動，當運動員從高處下落過程中能轉化為動能，運動員與蹦床面接觸的瞬時能最大；與蹦床接觸后，床面發(fā)生彈性形變，運動員的動能轉化為蹦床的勢能。18題19題20題19．在體育考試中，小超投出的實心球在空中的運動軌連如圖所示。球從最高點到落地點的過程中，重力勢能，忽略空氣阻力，球的機械能（均選填“增加”、“不變”“減小”）。20．如圖是上?！懊髦榫€”某輕軌車站的設計方案圖，與站臺連接的軌道有一定坡度從節(jié)能的角度分析，這樣的設計可以讓列車無動力滑行進站時將能轉化為能儲存起來，此過程中機械能總量。21題22題21．如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能B點的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機械能（選填“增大”“減小”或“不變”）。22．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，則0～3s，F(xiàn)對物體做的功為J，3～6s物體受摩擦力大小為N．三．實驗探究題（8分）23．如圖甲所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的能轉化為動能，其動能大小是通過（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有，小木塊最終會停下來是因為受到力的作用；（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質量相同時，速度越大，動能越；（4）分析比較兩組實驗可得出物體的動能與質量的關系；（5）綜合上述可知，如圖乙所示的交通標志牌是交通管理部門對不同車型設定的最高。四．計算題（24題4分25題5分，26題5分，共14分）24．在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2．求：（1）拉力做的功；（2）木箱對地面的壓強。25．每天都會有許多全國各地的人民群眾，來到天安門廣場觀看升國旗儀式。天安門廣場上的國旗，每天都會隨太陽一起升起，25000次零失誤。奇跡。天安門廣場上的國旗總重為175N，升旗時（如圖），國旗上升高度為30m，所使用時間2分07秒，求解下列問題：（1）國旗上升的平均速度是多少？（保留一位小數(shù)）（2）將國旗沿豎直方向勻速升高30m，拉力對國旗做的功是多少？（3）若某持槍戰(zhàn)士總重約為700N，估算該戰(zhàn)士站立時對水平地面的壓強。26．2018年5月13號第一艘國產航母山東艦第一次海試。山東艦的排水量約為6.5×104噸，最大航速約為54km/h，額定功率約1.5×103kW．海試時，航母在某段海域以最大航速勻速航行了2小時。（g＝10N/kg）求：（1）該航母在2小時內所行駛的路程？（2）該航母滿載時所受浮力的大小？（3）該航母以最大速度勻速航行時的牽引力？參考答案與試題解析一．選擇題1.C2.B3．【解答】解：由題知兩人舉起杠鈴重力相同，甲比乙高，故舉起的高度：h1＞h2，由W＝Gh可知，舉起杠鈴做的功：W1＞W(wǎng)2，兩人舉起杠鈴用的時間相同，由P＝得，做功功率：P1＞P2。故選：B。4．【解答】解：A、將弓拉彎時，人對弓做功，弓形狀發(fā)生改變，產生了彈性勢能；松手后，恢復原狀態(tài)的弓對箭做功，使箭的速度變大，弓的彈性勢能轉化為箭的動能，不符合題意；B、運動員撐起過程，運動員的高度增大，重力勢能增大，桿的彈性勢能轉化為運動員的重力勢能，不符合題意；C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不符合題意；D、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉化為動能，符合題意。故選：D。5．【解答】解：A、物體由于運動而具有的叫作動能，故A錯誤；B、甲乙二人同時登山，甲先到達山頂，表明甲用的時間少，雖然上升的高度相同，當不能確定甲乙二人的重力大小，就無法比較做功的大小，從而無法判定功率的大小，故B錯誤；C、功和能是兩個不同的物理量，功是過程量，能是狀態(tài)量，所以不能說能就是功，功就是能，雖然單位相同，但物理意義不同，故C錯誤；D、用50N的水平力拉著重100N的小車沿著水平地面前進5m，拉力做了功，而重力沒有做功，故則此過程拉力做的功比重力做的功多，故D正確。故選：D。6．【解答】解：C919大飛機在加速升空的過程，質量不變，速度變大，動能增大，同時高度上升，重力勢能增大。故選：C。7．【解答】解：（1）不計摩擦，斜面AC傾斜角度小于BC，則AC＞BC，所以物體沿AB運動時拉力較小，即F1＜F2；（2）不計摩擦，使用光滑的斜面沒有額外功，拉力在兩斜面上做功相同（等于克服物體重力所做的功），即W1＝W2；拉力做功相同，所用時間相同，根據(jù)P＝可知，拉力做功的功率相同，即P1＝P2。故選：A。8．【解答】解：A、衛(wèi)星在近地點時，速度最大，動能最大，距離地球最近，勢能最小，衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守恒。故A錯誤；B、衛(wèi)星在遠地點時，速度最小，動能最小，距離地球最遠，勢能最大，衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守恒。故B錯誤；C、衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，速度越來越小，動能逐漸減小，距離地球越來越遠，勢能逐漸增大，衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守恒。故C正確；D、衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，速度越來越大，動能逐漸增大，距離地球越來越近，勢能逐漸減小，衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守恒。故D錯誤。故選：C。9．【解答】解：貨箱隨著電梯一同勻速上升的過程中，質量不變，速度不變，動能不變，同時貨箱所處的高度增大，重力勢能變大。故選：D。10．【解答】解：無人機在農田上空的某一高度水平勻速飛行，同時均勻噴灑農藥，飛機的速度和高度均不變，但質量變小，所以無人機的動能減小，重力勢能減小。故選：A。11．【解答】解：彎曲的跳板把人向上彈起，彈性勢能轉化為動能，動能變大，運動員離開跳板彈向空中至最高點的這一過程中，人的質量不變，速度變小，高度升高，故動能減小，重力勢能增大。故選：A。12．【解答】解：AD、游戲者從跳臺到a的過程中，高度減小、速度增大，重力勢能減小，動能增大；從a點到c點的過程中（如下圖），ab段人的重力大于彈性繩的拉力，游戲者做加速運動，速度越來越快，動能越來越大；bc段人的重力小于彈性繩的拉力，游戲者做減速運動，速度越來越慢，動能越來越小，最低點時速度為零；所以，整個過程中，游戲者的動能先增大后減小，最后動能為零。故A錯誤，D正確；B、游戲者從跳臺到a的過程中，重力勢能轉化為動能；從a到c的過程中，重力勢能轉化為動能和彈性勢能。故B錯誤。C、游戲者在c點時（最低點），彈性繩被拉得最長，拉力最大，拉力大于游戲者的重力，這兩個力是非平衡力，故C錯誤。故選：D。13．【解答】解：A、餐盤相對于機器人來說，其相對位置沒有改變，所以處于相對靜止狀態(tài)，故A錯誤；B、由于餐盤處于勻速直線的運動狀態(tài)，所以是平衡狀態(tài)，即所受的力是平衡力，故B正確；C、機器人在水平地面勻速前行過程中質量不變，速度不變，動能不變，高度不變，重力勢能也不變，所以機械能不變，故C錯誤；D、送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行，與地面接觸，且有一個運動的趨勢，所以會受到摩擦力，故D錯誤；故選：B。14．【解答】解：A、由圖可知，跳繩時重心上升高度h＝6cm＝0.06m，中學生的體重約為500N，所以每次跳繩人做的功W＝Gh＝500N×0.06m＝30J．故A正確；B、立定跳遠之前是靜止的，腳向后蹬地后，人就向前運動了，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故B錯誤；C、實心球在B點時，不是靜止也不是勻速直線運動，所以不是處于平衡狀態(tài)。故C錯誤；D、800m測試到達終點時人不能馬上停下來，因為人具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，慣性大小只跟物體的質量大小有關，與跑動速度無關。故D錯誤。故選：A。二．填空題15．【解答】解：小華站在自動扶梯上，在扶梯勻速上升的過程中，則小華的質量不變，速度不變，動能不變；高度增大，重力勢能增大，因為機械能＝動能+勢能，故小華的機械能增加。小華同學以自動扶梯為參照物，相對于自動扶梯的位置沒有發(fā)生改變，所以他是靜止的。故答案為：增加；靜止。16．【解答】解：由題可知，物體勻速運動，v＝50cm/s＝0.5m/s，由P＝Fv可得，物體所受的水平拉力：F＝＝＝6N，物體運動5m時，拉力所做的功：W＝Fs＝6N×5m＝30J；物體水平運動，沿重力方向上并未移動距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J。故答案為：30；0。17．【解答】解：（1）由題意可知G＝mg＝25kg×10N/kg＝250N，一層樓高3m，一樓到三樓是兩層樓高，s＝3m×2＝6m；因為小龍背著實驗器材的力豎直向上，所以水平方向上沒有對實驗器材做功，對實驗器材做功：W＝Gh＝250N×6m＝1500J。（2）小龍克服自身重力做的功：W′＝W總﹣W＝4500J﹣1500J＝3000J，由W＝Gh得，小龍的重力：G小龍＝＝＝500N。則m＝＝＝50kg。故答案為：1500；50。18．【解答】解：當運動員從高處下落過程中，質量不變、速度增大，動能增大；質量不變、高度減小，重力勢能減?。辉撨^程中重力勢能轉化為動能；當運動員與蹦床面接觸后，會有摩擦力，機械能轉化為內能，與蹦床面接觸的瞬時機械能最大；與蹦床接觸后，床面發(fā)生彈性形變，運動員的動能轉化為蹦床的彈性勢能。故答案為：重力勢；機械；彈性。19．【解答】解：實心球從最高點到落地點的過程中，質量不變，速度增大，高度降低，所以動能變大，勢能變小，重力勢能轉化為動能。由于不計空氣阻力，機械能是守恒的，保持不變。故答案為：減小；不變。20．【解答】解：列車進站時爬坡，速度減小，高度增大，通過爬坡將動能轉化為重力勢能儲存起來；出站時下坡，高度降低，速度增大，再將儲存的重力勢能轉化為動能；列車在運動的過程中克服摩擦做功，機械能轉化為內能，機械能會減少。故答案為：動；重力勢；減少。21．【解答】解：據(jù)圖可知，皮球位于A、B兩點時，其質量不變，高度相等，故其所具有的重力勢能相等；同時據(jù)圖能看出，該過程中，皮球被反彈的高度逐漸變小，即說明在反彈過程中有一部分機械能轉化成了內能，故該過程中的機械能是減小的；故答案為：等于；減小。22．【解答】解：由圖可知，在0～3秒內，物體相對于水平地面沒有發(fā)生運動，物體受到的力，F(xiàn)＝2N，所以W＝Fs＝2N×0m＝0J；由速度﹣時間圖象可知，6～9s內，物體做勻速直線運動，受平衡力作用，即摩擦力f＝F′＝4N；在3～6s內，物體做勻加速運動，由于接觸面的粗糙程度和壓力都不變，故摩擦力不變，為4N。故答案為：0；4。三．實驗探究題23【解答】解：（1）小鋼球從斜面滾下過程中，質量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能增加，所以是將重力勢能轉化為動能的過程；其動能大小是通過小木塊移動的距離s大小來反映的；（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有慣性，小木塊最終會停下來是因為受到阻力的作用；（3）分析比較甲和乙兩