從傳統(tǒng)藝術(shù)元素的傳承看國產(chǎn)商業(yè)動畫發(fā)展

從傳統(tǒng)藝術(shù)元素的傳承看國產(chǎn)商業(yè)動畫發(fā)展摘要：動畫作為一門新興產(chǎn)業(yè)已經(jīng)越來越受到世界各國的重視，特別是一些發(fā)達(dá)國家，不管是日美動畫還是中國傳統(tǒng)藝術(shù)動畫都出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的作品。我國動畫的制作水平、商業(yè)市場以及各自電影產(chǎn)業(yè)中的地位而言，國產(chǎn)動畫無疑還是有些落后的，比較兩者之間的差異，最根本的就是作品中情節(jié)因素的問題，這是決定一部作品成敗的關(guān)鍵。中國元素從廣義上講就是中國的傳統(tǒng)文化精粹。傳統(tǒng)藝術(shù)由于經(jīng)過幾百甚至幾千年的錘煉，積累了無數(shù)的精華和厚重的文化，傳承和發(fā)揚(yáng)中國特有的傳統(tǒng)藝術(shù)元素，比如戲劇臉譜、門神年畫、木偶劇、水墨繪畫、民間剪紙、敦煌壁畫等將為我們的角色設(shè)計注入深刻的內(nèi)涵。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)元素、動畫、水墨、剪紙、AbstractAnimationasanemergingindustryhasbeenmoreandmoreattentionallovertheworld,especiallyinsomedevelopedcountries,whethertheanimationorChineselocalanimationhaveappearedinsomeexcellentworks.China'sanimationproductionlevel,thecommercialmarketaswellastherespectivepositioninthefilmindustry,thedomesticanimationisbackward,comparethedifferencesbetweenthetwo,themostessentialisworksintheplotelementsoftheproblem,itwasdecidedtoworkthekeyofsuccessorfailure.ChineseelementsfromthebroadsenseistheChinesetraditionalculture.Traditionalartthroughhundredsoreventhousandsofyearsoftemper,hasaccumulatednumerousandtheessenceofculture,heritageanddevelopmentofChinesetraditionalartelements,suchastheatricalmasks,door-godNewYearpaintings,puppetshows,painting,folkpaper-cut,Dunhuangmuraltowaitforourcharacterdesignintotheprofoundconnotation.Keywords:traditionalelements,animation,ink,papercutting,目錄TOC\o"1-3"\h\u17606摘要： （Ⅰ）29451引言 （1）68981中國的傳統(tǒng)藝術(shù)元素在國產(chǎn)動畫中的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀 （1）47442商業(yè)動畫存在的問題 （3）2.1缺乏技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)新1498 （3）260702.2動畫創(chuàng)作模仿多原創(chuàng)少,沒有形成自身特色 （3）326322.3動畫片生產(chǎn)重數(shù)量輕質(zhì)量 （3）39663動畫人才的培養(yǎng) （4）275443.1師資力量需要加強(qiáng)完善 （4）25513.2動畫專業(yè)需要精簡 （5）208063.3動畫人才的培養(yǎng)模式需要系統(tǒng)化多元化 （5）94113.4各類創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、動畫產(chǎn)業(yè)園參與培養(yǎng)動畫人才 （6）153584總結(jié) （6）22381參考文獻(xiàn) （7）24366致謝 （7）PAGE1引言中國有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，鮮明的民族特色，數(shù)不盡數(shù)的民間傳說，浩如煙海的寓言故事，這些實在是現(xiàn)代國產(chǎn)動畫片取之不盡用之不竭的題材源泉。要想振興中國動畫，必須扎根于民族文化，將中國的傳統(tǒng)文化和中華民族自強(qiáng)不息的精神融入進(jìn)動畫片的制作中，賦予傳統(tǒng)文化以時代精神才能成功。對傳統(tǒng)文化與時代精神完美結(jié)合的水墨動畫的再研究，對于振興國產(chǎn)動畫、喚醒國人民族意識、傳承中華文明具有非常重大的意義。1中國的傳統(tǒng)藝術(shù)元素在國產(chǎn)動畫中的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀從新中國成立起，我們的藝術(shù)家們就馬不停蹄地為中國的動畫事業(yè)付諸努力，也取得了巨大成就。1950年至1990年的40年間，我國產(chǎn)出了近400部動畫片，也涌現(xiàn)出了一批曾經(jīng)享譽(yù)世界的優(yōu)秀動畫片。這個數(shù)字在今天看來也許算不上有分量，但那卻是上一輩人辛苦努力的結(jié)晶。從中國動畫片的發(fā)展歷程來看，我們大致可以把它分為以下三個時期。第一個時期是從新中國成立到1966年。這期間，產(chǎn)出近百部動畫片，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的導(dǎo)演、制作人，如張樂平的《三毛流浪記》，錢運(yùn)達(dá)的《金色的海螺》、虞哲光的《聰明的鴨子》、萬籟鳴的《大鬧天宮》、特偉《小蝌蚪找媽媽》、《牧笛》等，基本都是上海美術(shù)電影制片廠出品。藝術(shù)家們在這些作品中運(yùn)用了大量的傳統(tǒng)藝術(shù)元素，除了我們熟知的中國傳統(tǒng)水墨畫表現(xiàn)之外，如《大鬧天宮》的“所有角色造型、藝術(shù)元素幾乎都源自于我國的民間年畫、古代敦煌壁畫、古代青銅器裝飾、漆畫等藝術(shù)。片中角色的造型設(shè)計還采用民間年畫用線造型……將古代敦煌壁畫中的神話及永樂宮壁畫中人物角色的造型特色融入其中……片中神仙的造型則是直接汲取了民間年畫、壁畫中的藝術(shù)精華”。當(dāng)時，動畫片的藝術(shù)表現(xiàn)手法以折紙、木偶、水墨畫、剪紙為主，與美術(shù)有著不解之緣，因此人們稱之為“美術(shù)片”。我們從動畫片的片頭就可以看出，當(dāng)時并沒有形成一定的體系和規(guī)模?！吧虾Ｃ佬g(shù)電影制片廠”的標(biāo)識在每部動畫片里都不一樣。在那個時代，動畫片的制作者一定是美術(shù)功底很強(qiáng)的藝術(shù)家，很多部動畫片都是藝術(shù)家一幀一幀用手畫出來的，從人物形象設(shè)計、服飾、腳本的選擇，到色彩的搭配、音樂、構(gòu)圖，都充滿了中國特色，而且非?？季亢蛧?yán)謹(jǐn)。第二個時期是文革結(jié)束后的1972年到1990年。此時的動畫片呈現(xiàn)出豐富多彩的局面，無論是表現(xiàn)題材、藝術(shù)手法還是音樂、配音的選擇，都較前期更為豐富；在傳統(tǒng)藝術(shù)元素的使用方面，也更為唯美和自然。比如，王樹忱的《哪吒鬧?！罚M(jìn)慶的《葫蘆兄弟》系列片；曲建方的《阿凡提的故事》系列片；阿達(dá)的《三個和尚》和《三毛流浪記》；王樹忱的《選美記》等動畫片，已經(jīng)突破“中國學(xué)派”水墨風(fēng)格的局限。特別是阿達(dá)的作品，充滿著中國元素而又不失詼諧、幽默。此時的動畫片，除了延續(xù)老一輩藝術(shù)家的表現(xiàn)手法之外，還增加了一些現(xiàn)代的表現(xiàn)技法———純粹動畫的表現(xiàn)形式。此外，出品單位也不限于上海美影，中國電視劇制作中心、遼寧科教電影制片廠等制作單位也紛紛出品動畫片。第三個時期是從20世紀(jì)90年代至今。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的形成，中國的動畫市場被美國、日本的動畫片充斥著，突然沒有了發(fā)展方向。電影屏幕上叫賣的是將中國傳統(tǒng)題材改編成迪斯尼、夢工場大片的動畫大片。人們在歷經(jīng)了迪斯尼、夢工場、日本、法國等動畫大片的狂轟亂炸之后，也在深考著國產(chǎn)動畫片的出路。盡管人們對當(dāng)今的中國動畫充滿了失望的情緒，但是仍然涌現(xiàn)出了一些較為優(yōu)秀的國產(chǎn)動畫影片。比如深圳華強(qiáng)數(shù)字動畫有限公司于2011年出品的3D動畫《十二生肖快樂街》系列，不僅在題材選用了中國傳統(tǒng)文化中的十二生肖，還在場景表現(xiàn)中采用了與中國傳統(tǒng)藝術(shù)元素息息相關(guān)的建筑、背景、服裝、思想，除此之外，也吸收了美國動畫片的幽默風(fēng)格，給人煥然一新的感覺。另外，中國電影集團(tuán)公司2010年出品的《虎王歸來》也是一部國產(chǎn)優(yōu)秀動畫片。它首創(chuàng)國產(chǎn)動畫電影方言配音，陜西話、山東話、河南話、廣東話、四川話……七八種方言交雜相呈，既突出刻畫了人物性格，又大大增添了影片的趣味性和親民性。2商業(yè)動畫存在的問題2.1缺乏技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)新從中國皮影藝術(shù)和剪紙藝術(shù)中獲得啟發(fā)創(chuàng)作的《豬八戒吃西瓜》、《漁童》、《濟(jì)公斗蟋蟀》、《金色的海螺》,從敦煌壁畫中獲得創(chuàng)作靈感的《九色鹿》,從折紙藝術(shù)獲得靈感的《聰明的鴨子》、《一顆小白菜》,乃至為中國動畫獲得無數(shù)榮譽(yù)的水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》、《牧笛》等,中國老一輩動畫人無論是在故事的來源,在動畫藝術(shù)表現(xiàn)形式上,還是在新材料新技法的運(yùn)用上,都在進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。正是這種具有濃郁民族特色的藝術(shù)表現(xiàn)手法的探索與創(chuàng)新,使國產(chǎn)商業(yè)動畫作品曾經(jīng)取得輝煌的成就。2.2動畫創(chuàng)作模仿多原創(chuàng)少,沒有形成自身特色一個好的劇本是一部動畫片成功的基礎(chǔ)。目前,國內(nèi)動畫作品的故事內(nèi)容與模式存在著較嚴(yán)重的照搬日美動畫的情況,劇作內(nèi)容上缺乏新意。動畫片《我為歌狂》就是這方面的典型?！段覟楦杩瘛芬唤?jīng)播放,國內(nèi)動畫迷不禁大呼,這部被寄予厚望的長篇動畫在人物造型、角色關(guān)系、情節(jié)構(gòu)造、戲劇沖突乃至于鏡頭語言等方面,大量臨摹了日本動畫《灌籃高手》與《彼男彼女》。而央視制作的《圍棋少年》更是日本動畫片《棋魂》的中國版本。中國近年來拍攝的動畫片,都存在著說教性較強(qiáng)的問題。有的動畫片甚至有濃厚的政治意味,并且定位低齡化,完全低估了兒童的鑒賞力,缺乏親切感和童趣,情節(jié)沖突、故事性貧乏,和實際生活有距離,難以引起共鳴。比如《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?、《大頭兒子與小頭爸爸》等。2.3動畫片生產(chǎn)重數(shù)量輕質(zhì)量比如,近年創(chuàng)作的青春勵志動畫片《我為歌狂》,在動畫片投放的前期做了大量的廣告宣傳,但在北京電視臺播放時收視率僅為0.9%,只有同期播放的日本動畫片《機(jī)器貓》的1/4。這樣的結(jié)果令人失望。國產(chǎn)商業(yè)動畫慘淡的收視率令那些播放國產(chǎn)商業(yè)動畫的電視頻道難以支撐,不得不以各種方式播放境外動畫片來提升收視率。這樣一來,國家給予國產(chǎn)商業(yè)動畫保護(hù)與推動的效果就大打折扣。令人擔(dān)憂的是,國家對國產(chǎn)動畫的扶持與保護(hù)的機(jī)遇,幾乎把所有的中國潛在動畫投資者的投資熱情給激發(fā)出來了,導(dǎo)致國內(nèi)動畫產(chǎn)業(yè)的盲目性投資。廣東愛威文化發(fā)展有限公司品牌經(jīng)理張新雄指出:“國內(nèi)對動畫產(chǎn)業(yè)的投資呈現(xiàn)一種盲目狀態(tài),很多公司去國外公司考察一番,回來之后就開始自己做,制作前根本沒有專業(yè)公司對它進(jìn)行前期的策劃與組織,就題材確定、角色設(shè)定、受眾群體、市場點、競爭對手、道具、制作成本的估算、資金如何回籠、宣傳推廣及后續(xù)產(chǎn)品開發(fā)等問題做出一個完善的實施方案。即使有方案,也是粗略的,并且漏洞百出”。在這種狀態(tài)下,要想產(chǎn)生有影響的高品質(zhì)的動畫產(chǎn)品顯然是不切實際的。如果投資的結(jié)果是收益渺茫,甚至血本無歸,投資者就可能集體離開中國動畫市場,那將對國產(chǎn)商業(yè)動畫的長遠(yuǎn)發(fā)展造成嚴(yán)重的不利影響。3動畫人才的培養(yǎng)為了順應(yīng)社會需求，全國上百所大專院校紛紛開設(shè)了動畫專業(yè)，與市場的緊密結(jié)合值得鼓勵，但從總體上來看，層次差別也相對較大。由于近年來動畫產(chǎn)業(yè)在中國呈現(xiàn)火熱趨勢，一些高校的硬件設(shè)施不到位，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間得不到有效的鍛煉和培養(yǎng)。師資隊伍多是由并非相關(guān)專業(yè)出身的教師組建。目前，全國已有450多所高校開設(shè)動畫專業(yè)，動畫專業(yè)在校學(xué)生達(dá)46萬多人。更大的問題是，很多學(xué)校無一例外地表現(xiàn)出雄心壯志：要建設(shè)一流的動畫專業(yè)，培養(yǎng)動畫專家。3.1師資力量需要加強(qiáng)完善目前，國內(nèi)動畫專業(yè)的教師來源主要有兩個渠道：一是本學(xué)院自身培養(yǎng)或從其它設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)化過來的教師；二是高薪聘請動畫產(chǎn)業(yè)中經(jīng)驗豐富的從業(yè)者和專家。許多院校的教師對教學(xué)較為熟悉，但是對動畫的制作技術(shù)缺少經(jīng)驗，實際操作能力相對薄弱。而從動畫公司聘請的專業(yè)人員，有熟練的技術(shù)操作能力，但是卻不善于語言上的表達(dá)，不懂得教學(xué)方法、技巧以及調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此，對于動畫專業(yè)實踐性較強(qiáng)的特點，高校應(yīng)該適度的放寬人才引進(jìn)的政策，在引進(jìn)或聘請這些技術(shù)操作型人才時，要加強(qiáng)對其自身職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)前高校的首要任務(wù)是加強(qiáng)師資力量的建設(shè)，只有健全和完善的師資及教學(xué)體制，才能保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。3.2動畫專業(yè)需要精簡動畫專業(yè)是藝術(shù)與科學(xué)高度結(jié)合的產(chǎn)物。辦好動畫、游戲?qū)I(yè)要具備藝術(shù)和計算機(jī)科學(xué)兩方面核心能力，這就決定了對于被培養(yǎng)人的要求是很高的。俗話說，“興趣是最好的老師?！币簿褪钦f，動畫、游戲?qū)I(yè)起碼要選拔那些對本專業(yè)持有較大興趣的學(xué)生。而現(xiàn)今有些高校、職業(yè)學(xué)校，招生過于盲目，為了滿足擴(kuò)招的指標(biāo)要求，在師資和設(shè)備都尚未達(dá)標(biāo)的情況下就招收了大量根本不具備動畫專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生，其培養(yǎng)效果可想而知。如果我們的教育不能遵循藝術(shù)規(guī)律和因材施教的原則那么就培養(yǎng)不出企業(yè)需要的人才，更談不上國產(chǎn)動畫的創(chuàng)新了。因此，對于師資和硬件設(shè)施均未達(dá)標(biāo)的學(xué)校，應(yīng)該加以整改或取替。同時應(yīng)該把動畫大眾化教育轉(zhuǎn)化為精英化教育。3.3動畫人才的培養(yǎng)模式需要系統(tǒng)化多元化目前，不論是職業(yè)教育還是學(xué)歷教育，大多數(shù)教育機(jī)構(gòu)并沒有很好的認(rèn)識動畫游戲整個制作和營銷的流程，也不清楚哪些環(huán)節(jié)最缺人才。以至于很多機(jī)構(gòu)在向企業(yè)輸出人才的時候，不能符合企業(yè)的需求。就現(xiàn)在全國已有的2000多家院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，90%以動畫設(shè)計制作專業(yè)為主。而動畫產(chǎn)業(yè)鏈上每個節(jié)點都需要有專門的對應(yīng)人才，不僅僅需要動畫師、設(shè)計師，更需要動畫編劇、影視編輯、市場營銷、周邊產(chǎn)品開發(fā)等專業(yè)人才。應(yīng)該根據(jù)不同培養(yǎng)目標(biāo)來定位動畫教育體系，人才培養(yǎng)應(yīng)分層次、專業(yè)、技術(shù)來進(jìn)行系統(tǒng)完善的教育創(chuàng)作模式。因此，動畫人才的培養(yǎng)要系統(tǒng)化、多元化，不能走單一路線。既要有創(chuàng)意型人才，也要有技能型人才，同時還要兼顧技術(shù)開發(fā)型和市場開發(fā)型人才的培養(yǎng)。企業(yè)要參與對動畫人才的培養(yǎng)動畫創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)單靠學(xué)校的教育來實現(xiàn)是難以完成的，學(xué)校的優(yōu)勢在于對學(xué)生基礎(chǔ)和文化理論上的培養(yǎng)，而企業(yè)的優(yōu)勢在于能提供學(xué)生大量的實踐環(huán)節(jié)和商業(yè)項目制作。兩者正好在人才培養(yǎng)上形成互補(bǔ)關(guān)系。國外很多企業(yè)同高校形成校企聯(lián)合，學(xué)校負(fù)責(zé)科研和人才培養(yǎng)，企業(yè)提供實訓(xùn)和實戰(zhàn)平臺，達(dá)到產(chǎn)、學(xué)、研的高度統(tǒng)一。3.4各類創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、動畫產(chǎn)業(yè)園參與培養(yǎng)動畫人才目前，我國許多大中城市都設(shè)有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、動畫產(chǎn)業(yè)園或動畫基地，而這些產(chǎn)業(yè)園區(qū)通常都把動畫行業(yè)作為拉動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要力量而納入其中。園區(qū)在吸引各類相關(guān)企業(yè)入駐的同時，可以連同高校一同建立一個實訓(xùn)平臺，進(jìn)而更好的發(fā)揮產(chǎn)業(yè)園區(qū)的孵化器作用?，F(xiàn)在，很多動漫園區(qū)都具備優(yōu)美的環(huán)境和良好的硬件設(shè)施，但是有相當(dāng)多的基地是在作秀并沒有真正的圍繞著產(chǎn)業(yè)去服務(wù)。園區(qū)最重要的是給與企業(yè)和有創(chuàng)造力的年輕人提供一個能夠施展才華的空間，這樣不僅增強(qiáng)了企業(yè)資源活力，而且也發(fā)揮了產(chǎn)業(yè)園區(qū)對企業(yè)和人才進(jìn)行孵化與培養(yǎng)的作用。中國的動畫事業(yè)可謂剛剛起步但也潛力無限，挑戰(zhàn)同時蘊(yùn)藏著無限機(jī)遇。只要我們在學(xué)習(xí)的過程中多嘗試多思考，創(chuàng)造出一種既民族又現(xiàn)代的“中國風(fēng)格”，在日益激烈的市場爭奪戰(zhàn)中再創(chuàng)輝煌就指日可待了。隨著市場準(zhǔn)入政策的放寬，市場主體和資本呈現(xiàn)多元化趨勢，中國動畫業(yè)的前景有無限的發(fā)展空間。4總結(jié)中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，長期處于停滯不前的狀態(tài)，其中有中國動畫產(chǎn)業(yè)自身的原因，也有歷史造成的畸形發(fā)展的原因。但是，在這樣一個社會迅猛發(fā)展，科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)瞬息萬變的時代，如果再沒有對動畫產(chǎn)業(yè)的前景和潛力有一個清醒而且清晰，中國將永遠(yuǎn)失去這塊無污染，低耗能，持續(xù)力強(qiáng)，增值潛力巨大的產(chǎn)業(yè)，也將失去一個未來的潛在的國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。這是中華民族偉大復(fù)興路上的一個巨大的損失，也是中國傳統(tǒng)文化無法延續(xù)的一個缺憾。充分從中國傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，將現(xiàn)代動畫制作技術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)工藝手法相結(jié)合，走出一條民族特色鮮明，思想性、娛樂性、藝術(shù)性、文化性和商業(yè)性兼?zhèn)涞膭赢嫯a(chǎn)業(yè)之路。只有這樣，中國動畫產(chǎn)業(yè)才能走出低谷，才能續(xù)寫舊日的輝煌，才能逐漸成長為中國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一。參考文獻(xiàn)[1]劉麗穎.對中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況的思考[J].電影文學(xué),2009,(21).[2]孟桂穎.中國動畫發(fā)展之路探究[J].藝術(shù)教育,2009,(11).[3]徐超,張虹.讓中國動畫盡現(xiàn)春光——淺談中國特色的動畫發(fā)展之路[J].作家,2009,(20).[4]王啟超.文化全球化下國產(chǎn)動畫的發(fā)展路徑[J].聲屏世界,2009,(07).[5]林中琛.我國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇[J].美術(shù)大觀,HYPERLINK"/kns50/Navi/Bri