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小學(xué)生最新三年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè)題一、口算我最棒!(0.5times;16=8分)40times;80=450divide;5=9.9+0.1=4+4.4=83divide;9=10.7-1.7=6300divide;9=11times;60=4.7+5.2=0divide;609=12times;200=84divide;4=5-3.2=800times;70=366divide;6=7.2-3.5=二、認(rèn)真剖析,認(rèn)真填寫。(25分)1.2米4厘米寫成小數(shù)是( )米,2元5角寫成小數(shù)是( )元。今年是20( )年,2月和3月一共有( )天。2年=( )個(gè)月30000平方厘米=( )平方米7角=( )( )元=( )元(填小數(shù))邊長(zhǎng)是( )的正方形周長(zhǎng)是20厘米。它的面積是( )。一只企鵝每日需要喂11千克的食品。動(dòng)物園里有29只企鵝,估一估,飼養(yǎng)員每日準(zhǔn)備330千克的食品( )(填“夠”或“不夠”)。我估量的方法是( )在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。2.7元4.6元0.03元0.3元579divide;6的商是﹙﹚位數(shù),45times;80積的末端有( )個(gè)0。說(shuō)一說(shuō)兩只小動(dòng)物從家里出發(fā)的尋寶路線圖,并填空。米米小兔向( )走25米,再向( )走( )米就到了藏寶處。小熊向( )走( )米,再向( )走60米就到藏寶處。三、我的選擇不會(huì)錯(cuò)!(請(qǐng)將正確答案的字母填在括號(hào)里。)(10分)進(jìn)入夏天,學(xué)校改為下午3:00上課,在校2小時(shí),放學(xué)時(shí)間應(yīng)當(dāng)是( )。張麗面向南站立,當(dāng)她向右轉(zhuǎn)后,她的前面是( )。東B.北C.西三一班( )個(gè)同學(xué)張開雙臂手接手圍成的方塊圖形面積大概是1平方米。老師拿著一個(gè)圖形說(shuō):“這個(gè)圖形是長(zhǎng)方形。”下邊說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.這個(gè)圖形有1個(gè)銳角B.這個(gè)圖形有4條邊C.這個(gè)圖形有4個(gè)角小明要買一支售價(jià)1.4元的鋼筆,依據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),以下付錢方法不合理的是( )。A.付出1.5元,找回0.1元B.付出2元,找回0.6元C.付出1.7元,找回0.3元D.付出2.4元,找回1元四、列豎式計(jì)算下邊各題,※請(qǐng)驗(yàn)算(13分)392divide;8=65times;34=6.2+3.9=※100divide;7=驗(yàn)算五、著手操作,我最拿手!(10分)給以下圖涂上表示0.6的部分。(2分)下邊每個(gè)方格表示1平方厘米,請(qǐng)你畫出頭積是16平方厘米但形狀不一樣的長(zhǎng)方形,你能畫幾個(gè)?請(qǐng)先達(dá)成下邊表格,再繪圖,看看有什么發(fā)現(xiàn)?我是這樣想的:(3分)長(zhǎng)/厘米寬/厘米面積/平方厘米周長(zhǎng)/厘米1611634,,,,我是這樣畫的:(3分)我發(fā)現(xiàn)了:面積相等的長(zhǎng)方形,當(dāng)長(zhǎng)、寬( )時(shí),周長(zhǎng)最短。六、我能用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決問(wèn)題(34分)貨車能從橋下經(jīng)過(guò)嗎?(4分)(5分)3.小敏2
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