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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《城南舊事》讀者閱讀體會(huì)及心得優(yōu)質(zhì)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
《城南舊事》讀者閱讀體會(huì)及心得篇一
英子昏迷了十多天,醒來(lái)后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對(duì)面的綠草叢里和一個(gè)小偷成了朋友,一天,英子在草叢里看見(jiàn)了一個(gè)人,她把剛從地上撿到的一個(gè)小佛像給了那個(gè)人,不久后那個(gè)人抓住了小偷,正是由于有英子的佛像。
一天,英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱(chēng)為“黃斑牙兒〞的人,來(lái)接宋媽了,宋媽一直想著她的孩子,后來(lái)宋媽才知道,她的兒子掉河里淹死了,她的女兒被買(mǎi)了,他們想把女兒找回來(lái)。
英子的蘭姨娘被從家里趕了出來(lái),其實(shí)是自己走的,她才二十五歲,卻和一個(gè)六十八歲的老頭子在一起,經(jīng)過(guò)英子的努力,她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉(xiāng)
德先叔拉到了一起。
英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開(kāi)始了,英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)??墒前职稚×?,不能加入自己的畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前由于起晚了不想上學(xué)被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋車(chē)去上學(xué),坐洋車(chē)到學(xué)校后,爸爸又給了英子花夾襖和兩個(gè)銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后,他拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑立刻跑回了家?;氐郊?,英子準(zhǔn)備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個(gè)枝子,石榴樹(shù)掉了好幾粒小石榴。這時(shí)候,廚子老高說(shuō)她爸爸已經(jīng)死了,她需要立刻去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來(lái),坐上了老高雇的車(chē)子,她默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。〞
會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過(guò)、談笑過(guò)、生活過(guò),但他們都一一悄然離去。
英子的童年一去不還了。
《城南舊事》讀者閱讀體會(huì)及心得篇二
在我眼中,英子的爸爸是十分愛(ài)英子的,俗話(huà)說(shuō):打是疼,罵是愛(ài)。若是每日寵愛(ài)著那才不叫愛(ài)呢。
我覺(jué)得英子的爸給的第一個(gè)印象就是嚴(yán)格:他總是用“做唔得,做唔得!〞來(lái)告誡英子,還常用打罵的方式教育英子。雖然這樣,英子還是很愛(ài)爸爸。由于不管英子多淘氣,爸爸也不會(huì)忘掉在冷時(shí)給她送去花夾襖,在死前還不忘告誡英子“多闖練闖練〞.讀到這兒,我明白了——英子爸爸的愛(ài),藏在嚴(yán)肅的目光背后。父愛(ài)宛如母愛(ài)一樣的無(wú)私,他并不求回報(bào),悄悄地以他自己的方式去關(guān)愛(ài)著你,這種愛(ài)只有認(rèn)真的人才能體會(huì)得到!
假如說(shuō)母愛(ài)是盛開(kāi)的百合花,在每個(gè)角落散發(fā)著迷人的香氣,那父愛(ài)就如一株茉莉,在某個(gè)角落悄悄吐露著馥郁。
我的爸爸雖不像英子的爸爸那樣嚴(yán)肅,但同樣的,他也是愛(ài)我的。他總是喜歡逗著我玩,喜歡把我抱來(lái)抱去的。每次我一回家,他都要和我“親熱〞一番!
爸爸對(duì)我更是大方無(wú)比,無(wú)論我要什么,只要對(duì)我有用,無(wú)論多貴,他都會(huì)毫不躊躇地為我買(mǎi)下來(lái)。記得有一次,我和爸爸去文化商城買(mǎi)書(shū),一口氣把《哈利·波特》的全套給買(mǎi)完了,雖然書(shū)很貴,他也是眼都不眨地掏了錢(qián),還整日夸我“棒棒棒〞.
有一次我考了全“優(yōu)〞和100分……
爸爸瞪大眼睛:“哇!我就知道你是最棒的!來(lái)慶祝一下!〞說(shuō)完,便和我擊了一下掌,并把我抱起來(lái),學(xué)著申雪和趙宏博的樣子把我舉到了頭頂,來(lái)了個(gè)“360度旋〞又把我從左腰繞到肩膀上坐著……那沖動(dòng)勁兒,好像中了什么大獎(jiǎng)一樣。
當(dāng)然爸爸有時(shí)也象英子爸爸——愛(ài)嘮叨。每次他出門(mén)前,總會(huì)嘮叨不停:“小豬,二胡要好好練,知不知道?昨天跟你講的題別忘了再做一下……雖然我的爸爸不是很?chē)?yán)肅,但也會(huì)不時(shí)教我做人的道理。聽(tīng)著,看著,我知道——爸爸是
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