2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析_第1頁
2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析_第2頁
2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析_第3頁
2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析_第4頁
2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2015-2022年安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(共25題)1.計算:x10÷x5=______.是⊙O是⊙O的平分線與⊙O已知BC=1,AB=3,則AD=______;過B、D分別作⊙O的切線,則這兩條切線的夾角θ=______.3.正方體的內(nèi)切球和外接球的半徑之比為A.:1B.:2:3C.2:D.800中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面的頻率分布表,解答下列問題:序號(i)分組(分?jǐn)?shù))本組中間值(Gi)頻數(shù)(人數(shù))頻率5.已知△ABCG的直線交邊AB于AC于A.1B.3C.13D.2)6.從拋物線y2=4x上一點(diǎn)P的面積為(A.6)B.8C.10D.157.如圖,圓與圓內(nèi)切于點(diǎn),其半徑分別為與在為定值。,圓的弦交圓于點(diǎn)(不8.橢圓x2+my2=1的焦點(diǎn)在y軸上,長軸長是短軸長的兩倍,則m的值為(A.)B.C.2D.49.已知集合A∩B中的元素個數(shù)為(A.0個)B.1個C.2個D.無窮多個10.已知動點(diǎn)M到定點(diǎn)F(1,0)的距離比M到定直線x=-2的距離小1.(1)求證:M點(diǎn)的軌跡是拋物線,并求出其方程;(2)大家知道,過圓上任意一點(diǎn)P,任意作互相垂直的弦PA、PB,則弦AB啟發(fā),研究下面問題:1過(1)中的拋物線的頂點(diǎn)O任意作互相垂直的弦OA、OB,問:弦AB是否經(jīng)過一個定點(diǎn)?若經(jīng)過,P任意作互相垂直的弦PA、PB,弦AB是否經(jīng)過定點(diǎn)?11.復(fù)數(shù)四象限12.已知二次函數(shù)f(x)=x2+bx+c,f(0)<0,則該函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù)為(A.1)B.2C.3D.02-3+4的坐標(biāo)為()14.已知x,y之間的一組數(shù)據(jù):x1.08y2.252.372.402.55y與x之間的線性性回歸方y(tǒng)=bx+a必過定點(diǎn)______.15.,不等式恒成立的否定是▲16.圓x2+y2=1在矩陣A={}對應(yīng)的變換下,得到的曲線的方程是()A.=1B.C.D.=1=1=10.25,乙河流發(fā)生洪水的概率為作,為了保護(hù)設(shè)備,施工部門提出以下三種方案:方案1:運(yùn)走設(shè)備,此時需花費(fèi)4000元;方案2:建一保護(hù)圍墻,需花費(fèi)1000元,但圍墻只能抵御一個河流發(fā)生的洪水,當(dāng)兩河流同時發(fā)生洪水時,設(shè)備仍將受損,損失約56000元;方案60000失為10000元.(1)試求方案3中損失費(fèi)ξ(隨機(jī)變量)的分布列;(2)試比較哪一種方案好.18.若A是圓x2+y2=16上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)A向y軸作垂線,垂足為B,則線段AB中點(diǎn)C的軌跡方程為()A.x2+2y2=16B.x2+4y2=16C.2x2+y2=16D.4x2+y2=1619.設(shè)直線ll的方向向量為l與α所成的角為()A.B.C.D.20.將橢圓x2+6y2-2x-12y-13=0按向量a平移,使中心與原點(diǎn)重合,則a的坐標(biāo)是(ρ=2cosθ的交點(diǎn)的極坐標(biāo)為______.相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如表:則哪位同學(xué)的實驗結(jié)果體現(xiàn)A、B兩個變量更強(qiáng)的線性相關(guān)性(A.丙)B.乙C.甲D.丁23.已知集合P∩Q有且只有一個元素,那么實數(shù)m的取值范圍是______.24.設(shè)函數(shù)(2x2009)的值等于()A.32B.64C.16D.825.已知雙曲線x2-y23=1,過P(2,1)點(diǎn)作一直線交雙曲線于A、B兩點(diǎn),并使P為AB的中點(diǎn),則直線AB的斜率為______.二.語文題庫(共20題)1.下列各句中,沒有錯別字的一項是沖頭頂;然后逐漸發(fā)散到四肢,身心隨之發(fā)燙,慷慨豪邁之情猶然而生。B.目前,出口疲軟,消費(fèi)坐享其成,那只能虛度光陰。D.在驕陽的曝曬下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉庸倦無力,矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱,失去了先前的神采。2.將下面的詞語組合成一個恰當(dāng)?shù)木渥?。詞語:中國舊體詩的以先生音步和平仄王力相間構(gòu)成抑揚(yáng)美認(rèn)為句子:_____________________。3.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容,完成下面的題目。下面對有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項是(5分)A.在《邊城》中,翠翠愛上了天寶大老,儺葩”指的是賈寶玉,“美玉無瑕”指的是林黛玉。D.“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,歡喜誰就是誰”,同時,阿Q也不許小D革命,由此可見,阿Q是舊民主革命時期的一個落后而不覺悟的農(nóng)民典型。1919年“五·四”時期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一性質(zhì)的抒情詩,全詩不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法,使得作者的感情如山洪暴發(fā),催人奮進(jìn)。不能說已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況。B.求人做別的事,我常常會不好意思開口,但求人幫忙弄車,卻是張口就來,大言不慚。C.一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠,一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家,而其切身體驗競?cè)绱瞬恢\而合。D.評論家也必須深入生活,否則,評論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅決擁護(hù)②在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫,_人心。___了4③13億人口日的到來定震撼推遲C.制訂振奮延遲D.制訂震撼延遲7.下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。金館長:行磋商。周華5月18日要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。不正得體的詞改]世界衛(wèi)生組織30該組織不再使用“豬流感”一詞指代當(dāng)前疫情,__________________________。使人患病,還沒有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強(qiáng)調(diào),_____________________。A.①而開始使用“A(HlNl)型流感”一詞。②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。B.①而開始使用“A(H1N1)型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。②吃充分烹制的豬肉不會感染病毒。C.①而使用“A(H1N1)型流感”一詞。②食用充分烹制的豬肉不會感染病毒。D.①而使用“A(HlNl)型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。9.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是:[]百年以來,中國人曾被譏為一盤散沙,______________。一時間內(nèi),它凝聚不起來,這不怨沙,而怨沒有吸沙的磁盤。A.其實,這是對中國人的污蔑B.其實,中國人的心并不散C.如果硬要比作沙,那么,中國人不是泥沙,而是鐵沙D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會凝聚成堅固的堡壘10.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,俄羅斯邀請了世界50多個國家和國際組織_____的人物參加慶典活動。②在改革開放的新形勢下,我們?nèi)匀灰獜膶嶋H情況出發(fā),從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。③放學(xué)時間還沒到,集體活動還沒結(jié)束,你怎么能_____離開學(xué)校呢?A.重要臆造徑自B.重要編造徑自C.要害編造徑直D.要害臆造徑直11.補(bǔ)寫出下列名句名篇和文學(xué)常識的空缺部分。(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,(3)木直中繩,糅以為輪,其曲中規(guī)。(4)悅親戚之情話,的代表作品。(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。12.下列各組詞語中,錯別字最多的一組是A.蔭敝人情事故抱怨罄竹難書B.歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C.文采源木求魚委曲簽定協(xié)議D.降伏心心相映撕殺憑心而論13.在交際場合應(yīng)注意道別用語,既要不失禮貌,還要從容得體。請寫出下列場合的道別語,每句不超過20字。。(2)向幫助了自己的人告辭,往辭往時說:(3)。與人相聚時因故需要提前告說:。14.下列各句中劃線成語使用正確的一項是[求時髦,令人費(fèi)解。這些讓人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。B、他虛心接受了同志們的批評,從此積極深入實際,避免主觀盲動,工作已經(jīng)開始改頭換面,大有起色。C、之前,某臺灣領(lǐng)導(dǎo)人曾說臺灣與大陸是“國與國”關(guān)系,并說這代表“民意”,企圖將自己裝扮成梁上君子,真是無恥到極點(diǎn)。礎(chǔ),在一定時期內(nèi),它堪稱不易之論。15.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項是A.在奧運(yùn)會開幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場節(jié)目中,一場氣勢磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國白宮24日發(fā)布格萊布監(jiān)獄。股指數(shù)連續(xù)下跌,股民對此憂心忡忡。D.申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會費(fèi)、出場費(fèi)等問題上意見不合,雖經(jīng)多方斡旋,但終至琴瑟失調(diào),不得不分手。16.下列文學(xué)常識有誤的一項是百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國末期的詩歌305篇,是我國文學(xué)現(xiàn)實主義的源頭。感受到花草的色和香,更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者,著17.下列分析都錯誤的一組是()成有知覺,有靈性的東西。勢描繪得十分生動。③“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山?”都運(yùn)用了反問的修辭手法,使感情表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。同時還運(yùn)用了對偶的修辭方法,使語言整齊勻稱,富于音樂美。A①②B③④C②③D①④18.下列各項中,對句子成分的分析有誤的一項是[A.櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個銀盤。]此句的主語是“櫥窗里”,定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個”。B.樹蔭下那個正在看書的中年男子曾在城里學(xué)校當(dāng)過一年教員。此句的主語是“中年男子”,補(bǔ)語是“一年”。C.他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。此句的狀語是“經(jīng)?!?、“用探索的目光”、“在那家書店里”,賓語是“什么書”。D.在人代會上,人大代表一致認(rèn)為,政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入。此句的謂語是“認(rèn)為”,賓語是“政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入”。19.根據(jù)文意,仿照畫線句的句式擴(kuò)展語句,形成排比,使上下文連貫。子打造名牌大學(xué)出國美夢的求學(xué)“幻象”來。20.下列句子中加粗的詞語的色彩義使用正確的一項是[諄諄教誨,大家都很感動。B.在今天舉行的決賽中,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。C.這次世界杯足球賽,各個強(qiáng)隊厲兵秣馬、覬覦桂冠。D.李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實主義的杰出代表,他們的作品風(fēng)格迥異,真有天壤之別。三.英語題庫(共20題)1.—Lily,pleasedon'tmakesomuchnoise.—Pardon?—I______makesomuchnoise.2.—WhatwereyoudoingwhenIphonedyoulastnight?—I﹍﹍mypaintingandwasstartingtotakeabath.A.havealreadyfinishedB.wasfinishingC.hadjustfinishedD.wasgoingtofinish3.JiaYuguanisnolonger_____morethan20yearsago.4.假設(shè)你是李越,你的加拿大筆友Steve來信說,他和他的一些同學(xué)正在學(xué)中文,請你推薦兩本學(xué)中文的詞典.根據(jù)下表提供的信息,請你給他寫一封回信.英漢/漢英詞典新華字典收詞(字)18,000(英語)20,000(漢語)10,000價格52元11元特點(diǎn)大量例子、用法說明,適合初學(xué)者中國最常用的漢語字典參考詞匯:·推薦recommend(V.)·英漢/漢英詞典TheEnglish-ChineseChinese-EnglishDictionary(ECCED)·新華字典XinhuaDictionary(XD)5.Anawfulaccident,however,_____occurtheotherday.to6.Maryaskedme_____toanswerthatletter.7.單詞拼寫。1.Theexperiment_____(證實)histheory.2.There'satelephone_____(在附近),justdownthestairs.3.Hesucceededinbusinessandwasveryw_____.4.Hewentd_____todosomeshoppingyesterday.5.Onam_____morning,it'salittledifficultforustoseetheroadclearly.8.Asciencelab______inourschoolatpresent.A.isbeingbuiltB.hasbuiltC.isbuildingD.willbebuilt9.用beforelong和longbefore填空10.Directions:WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.不少于120詞的短文。1.Iwasveryunhappywithmymother/fathertheotherday……2.Iwasgratefulthatmymother/fathercriticizedmetheotherday……(2)開頭語以為你寫好,不計入總字?jǐn)?shù)。11.Completethefollowingsentenceswiththeproperformofthegivenstawords.includendardmodernpresentidentitygovernmentrecognizedirectionplayabigpartbebasedonanumberofl)(role)insuchasevenif(though)bedandbreakfast.Theprice______________dinner,2)Thefilm____________atruestorythathappenedinthe17thcentury.Weshouldreplacetheequipmentwithsomethingmore___________.____________great____________highschoolteachersareneededinShenzhen.3)4)5)Icouldn't_____________myfriendbecauseIhadn'tseenherforLargeclasses______________greatproblemstomanyteachers.The______________hasannouncedplanstomakethecitymorebeautiful.Hesethimselfsuchhigh_____________thatheoftendisappointedhimself.Areyousureweareintheright___________?sevenyears.6)7)8)9)10)11)12)13)Herlatherhasnever___________inherlife.Policearetryingtodiscoverthe________________ofababyfoundbytheroadride.Someflowers________________orchidsandrosesarebecomingrareinthistown.Icanstillremembertheaccident,______________ithappenedlongago.12.HethoughtIwastalkingabouthisson,____infactIwastalkingaboutmine.A.whenB.whileC.howeverD.which13.Idon'tunderstandwhattheengineermeans,butI’vegotofprojectplan.A.the;aB.不填;theC.the;不填D.a(chǎn);theroughidea14.假如你是到的有關(guān)信息給他回復(fù)一封電子郵件,談?wù)動嘘P(guān)奧巴馬的情況:姓名巴拉克·奧巴馬(BarackObama)出生時間1961年8月4日出生地點(diǎn)夏威夷檀香山(Honolulu,Hawaii)家庭情況父親是肯尼亞黑人,母親是美國白人小時夢想當(dāng)總統(tǒng)教育1988年考入哈佛法學(xué)院(HarvardLawSchool),1991年獲博士學(xué)位職業(yè)及政治生涯畢業(yè)后當(dāng)過律師、大學(xué)講師,后來從政。2008年11月4日,在總統(tǒng)大選(thegeneralelection)中擊敗麥凱恩(JohnMcCain),成為美國首位黑人總統(tǒng)。成功意義(自擬)注意:1.郵件的開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);2.詞數(shù)120~150。Hi,LiHua,YouaskedmeaboutBarackObama.HereissomethingabouthimIgotwhenIsearchedthewebsitesathome.Yours,Jason15.Helookedratheruntidyasthereweretwobuttons_____fromhiscoat.A.loosingB.losingC.offD.missing16.Theboy_____tohismotherthatthehen_____ontheground_____twoeggs.A.lay;lying;layB.lay;lay;laidC.lied;lying;laidD.laid;lay;laid17.Heisstudying_____whilemybrotherisstudying_____atschool.18.Somebirdsfly_____inwinterandsomestayinthenorth.19.Directions:Readthepassagecarefully.Thenanswerthequestionsorcompletethestatementsinthefewestpossiblewords.Whilecontactbetweenadolescents(betweentheagesoffifteenandnineteen)andtheirpeers(同齡人)isauniversalcharacteristicofallcultures,thenatureandthedegreeofsuchcontactvaryagreatdeal.InAmericancontemporarysociety,adolescentsspendmuchmoretimewiththeirpeersthanwithyoungerchildrenoradults.Thispatternofagesegregation(隔離)inAmericansocietydidnotbecomeusualuntilthebeginningoftheindustrializedsociety.Changesintheworkplaceseparatedchildrenfromadults,withadultsworkingandchildrenattendingschool.Thedramaticincreaseofmothersintheworkplacehasfurthercontributedtothereductionintheamountoftimeadolescentsspendwithadults.Schoolreformeffortsduringthenineteenthcentury,whichresultedinage-segregatedschoolsandgrades,havereducedtheamountoftimeadolescentsspendwithyoungerchildren.Finally,thechangesinpopulationareconsideredafactorthatmayhavecontributedtotheemergenceofadolescentpeerculture.From1955t01975,theadolescentpopulationincreaseddramatically,from11percentt020.9percent.Thisincreaseinthenumberofadolescentsmightbeacontributingfactortotheincreaseinadolescentpeercultureintermsofgrowthinsize.Researchsupportstheviewthatadolescentsspendagreatdealoftimewiththeirpeers.ReedLarsonandhiscolleaguesexaminedadolescents'dailyactivitiesandfoundthattheyspendmoretimetalkingtotheirfriendsthanengaginginanyotheractivity.Inatypicalweek,highschoolstudentswillspendtwiceasmuchtimewiththeirpeersaswithadults.Thisgradualwithdrawalfromadultsbeginsinearlyadolescence.Insixthgrade,adults(excludingparents)accountforonly25percentofadolescentsocialnetworks.Anotherimportantcharacteristicofadolescentpeercultureisitsincreasinglyautonomous(白治的)function.Whilechildhoodpeergroupsareconductedundertheclosesupervisionofparents,adolescentpeergroupstypicallymakeanefforttoescapeadultsupervisionandusuallysucceedindoingso.(Note:AnswerthequestionsorcompletethestatementsinNOMORETHANEIGHTWORDS.)小題1:"Thispatternofagesegregation"referstothephenomenonthatadolescentssegregatethemselvesfrom小題2:Besideschangesintheworkplace,contributingtoadolescentpeerculture.aretheothertwofactors小題3:Whendoadolescentsstarttospendlesstimewithadults?小題4:Howdoadolescentpeergroupsdifferfromchildhoodpeergroups?20.Wecanneverexpectbluerskyunlesswecreatelesspollutedworld.A.a(chǎn);aB.a(chǎn);theC.the;aD.the;the第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫1.答案:根據(jù)有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì):x10÷x5=x5故為:x52.答案:∵AC是⊙O的直徑,B是⊙O上一點(diǎn)∴∠ABC=90°∵∠ABC的平分線與⊙O相交于D,BC=1,AB=3∴∠C=60°,∠BAC=30°,∠ABD=∠CBD=45°由圓周角定理可知∠C=∠ADB=60°△ABD弦定理可得ABsin60°=ADsin45°即AD=3sin60°×sin45°=2∵∠BAD=30°+45°=75°∴∠BOD=2∠BAD=150°設(shè)所作的兩切線交于點(diǎn)P,連接OB,OD,則可得OB⊥PB,OD⊥PD即∠OBP=∠ODP=90°∴點(diǎn)ODPB共圓∴∠P+∠BOD=180°∴∠P=30°故為:2,30°3.答案:D(Fi)1(60,70)65①0.122[70,80)7520②3[80,90)85③0.244[90,100]95④⑤合501(1)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對應(yīng)空格序號的計85800名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎?(3)請根據(jù)頻率分布表估計該校高二年級參賽的800名同學(xué)的平均成績.12⑤為即在參加的800名學(xué)生中大概有28865×0.12+75×0.4+85×0.24+95×0.24=81(4)估計平均成績?yōu)?1分)5.答案:取特殊直線PQ使其過重心G且平行于邊BC∵點(diǎn)G為重心∴APPB=AQQC=21∵AP=pPB,AQ=qQC∴p=2,q=2∴pqp+q=44=1故選項為A6.答案:C7.答案:見解析解析:考察圓的切線的性質(zhì)、三角形相似的判定及其性質(zhì),容易題。證明:由弦切角定理可得8.答案:A9.答案:CM到定點(diǎn)M到定直線x=-1的距離根據(jù)拋物線的定義可知,My=kx+by2=4x消去y∴OA?OB=0,∴x1x2+y1y2=0,y1y2=4bk所以x1x2+(x1x2)2=0,b≠0,∴b=-2k,∴直線AB過定點(diǎn)p(x0,y0)設(shè)AB的方程為y=mx+n,代入y2=2x得y2-2my=-2n=0∴y1+y2=2m,y1y2-2n其中分別是的縱坐標(biāo)∵AP⊥PB∴kmax?kmin=-1即y1-y0x1-x0?y2-y0x2-x0=1∴直線PQ的方程為x=my+my0+x0+2,即x=m(y+y0)+x0+2,它一定過點(diǎn)(x0+2,-y0)11.答案:因為象限.故選A.12.答案:B13.答案:A14.答案:回歸直線方程一定過樣本的中心點(diǎn).y=2.25+2.37+2.40+2.554=2.3925,∴樣本中16.答案:C3中,記“甲河流發(fā)生洪水”為事件A,“乙河流發(fā)生洪水”為事件B,則P(A)=0.25,P(B)=0.18,所以,有且只有一條河流發(fā)生洪水的概率為P(A?.B+.A?B)=P(A)?P(.B)+P(.A)?P(B)=0.34,兩河流同時發(fā)生洪水的概率為P(A?B)=0.045,都不發(fā)生洪水的概率為1來說,花費(fèi)4000元;對方案2來說,建圍墻需花費(fèi)1000元,它只能抵御一條河流的洪水,但當(dāng)兩河流都發(fā)生洪水時,損失約56000元,而兩河流同時發(fā)生洪水的概率為P=0.25×0.18=0.045.所以,該方2最好,方案1次之,方案3最差.18.答案:D19.答案:C20.答案:橢圓方程x2+6y2-2x-12y-13=0需按a=(-1,-1)平移,中心與原點(diǎn)重合.故選C.21.答案:兩式ρ=2sinθ與ρ=2cosθ相除得22.答案:C23.答案:如果P∩Q有且只有一個元素,即函數(shù)y=m與y=ax+1(a>0,且a≠1)圖象只有一個公共點(diǎn).∵y=ax+1>1,∴m>1.∴m24.答案:f(x1+x2+…+x2009)=8可得ax1+x2+…+x2009=8f(2x1)×f(2x2)×…×f(2x2009)=a2(x1+x2+…+x2009)=82=64故選B.25.答案:設(shè)x2-y23=1相減得直線AB的斜率kAB=y1-y2x1-x2=3(x1+x2)y1+y2=3×x1+x22y1+y22=3×21=6.故為:6二.語文題庫1.答案:C解析:A油然而生B立竿見影,D慵倦2.答案:王力先生認(rèn)為中國舊體詩的抑揚(yáng)美以音步和平仄相間構(gòu)成或者王力先生認(rèn)為以音步和平仄3.答案:AC(2分)翠翠愛上的是儺送二老,淹死的是天寶大老;C“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。4.答案:D余韻深長)5.答案:B解析:“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得?!按笱圆粦M”說大話,不感到難為情。這里沒有說大話的意思,因而使用錯誤?!安恢\而合”事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致。“隔靴搔癢”比喻說話作文不中肯,不貼切,沒有抓住要點(diǎn)?;蜃鍪聸]有抓住關(guān)鍵。6.答案:B解析:“制定”和“制訂”都是動詞,二者的使用范圍有所不同。“制定”指定出(法律、規(guī)程、裂國家法”,因此應(yīng)選“制定”?!罢駣^”振作奮發(fā);“震撼”震動搖撼。“振”多用于主體的搖動和揮動,“震”多用于來自自然或客體的震動。題中聾啞人“精妙絕倫”的表演讓觀眾心靈為之“震顫”,所以用“震撼”。“推遲”指把預(yù)定時間向后改動;“延遲”指推遲。二者用法大致相同。因此答案選B。能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。8.答案:A9.答案:C10.答案:A解析:重要:具有重大的意義、作用和影響的。要害:比喻重要的部分或軍事上重要的地點(diǎn),多用在事物上。第一句是來修飾人物,故用“重要”。臆造:憑主觀的想法編造。編造:捏造。第二句強(qiáng)調(diào)從實際情況探索,與客觀實際情況相對的應(yīng)是主觀,故應(yīng)用“臆造”。徑自:表示自己直接行動。徑直:表示直接向某處前進(jìn),不繞道,不在中途耽擱。徑自,強(qiáng)調(diào)自己作出決定,符合句意。故選A項。解析:此題所默寫的名句都來自課文,都是學(xué)生在學(xué)習(xí)中要求背誦的。背誦不會有難度。但是要注意不要寫錯寫漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者,“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩派。由此看,此題完全來自教材。12.答案:D項“蔭敝”應(yīng)是“蔭庇”,“人情事故”應(yīng)是“人情世故”;B項“行蹤鬼秘”應(yīng)是“行蹤項“源木求魚”應(yīng)是“緣木求魚”;D項“心心相映”應(yīng)是“心心相印”,“撕殺”應(yīng)是“廝殺”,“憑心而論”應(yīng)是“平心而論”。13.答案:示例:(1)那我走了,你要安心養(yǎng)病,多多保重,再見!(2)真不好意思,讓您費(fèi)心了。(3)真對不起,你們再聊,我不得不先走一步了。解析:(1)與病人告別,需要囑托和安慰病人,以示關(guān)心,又不要表達(dá)過分,一致病人多慮。(2)要表達(dá)因打擾人家而生的不安和內(nèi)疚,還要表示感謝。(3)先要表達(dá)歉意,然后要說清事由。14.答案:D15.答案:CB.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和,此16.答案:B17.答案:C解析:“金戈鐵馬”是說他(劉裕)統(tǒng)帥雄師北伐,橫戈躍馬,氣吞山河,不是比喻;③句中都運(yùn)用了反問辭格是不當(dāng)?shù)摹?8.答案:C19.答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來的愛情“幻象”;又如:給成年男女打造風(fēng)流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點(diǎn)是“給……打造……幻象”,第二句是兩個并列詞組作主語。所選的內(nèi)容要與上下文吻合。20.答案:A三.英語題庫1.答案:A2.答案:C解析:選C。由“我要洗澡”可知昨天你打電話時“我剛剛畫完”,“畫完”在“打電話前”之前,即過去的過去,故用過去完成。3.答案:B4.答案:DearSteve,I’msopleasedtolearnthatyouandyourclassmatesarelearningChinese.I’dliketorecommendthefollowingtwodictionaries.TheEnglish-Chinese/Chinese-EnglishDictionaryisreallyagoodoneforbeginners.Ithas18,000Englishwordsand20,000Chinesewords.Besidesplentyofexamples,ithasmanynotestellingyoubowtouseaword.XinhuadictionaryisthemostpopularChinesedictionary,andithasavocabularyof10,000words.ItmayalsobeusefultosomeadvancedlearnersofChinese.Ofthetwo,ECCEDisthemoreexpensive,costing52yuan,andXDcosts11yuan.letmeknowifyouwantmetobuythesedictionaries.Yours,LiYuePlease解析:本文要完成的是書信的主要部分,因此不需要注意格式,但是不能遺漏要點(diǎn)。本文要點(diǎn)齊全,內(nèi)容完整,詳略得到。介紹的時候,層次清晰,逐一舉例。文章流暢而連貫。有很多關(guān)于詞匯和字典的表述,值得我們積累。5.答案:B解析:此題正確答案應(yīng)選B,句末的theotherday意為“前幾天”,所以句子應(yīng)用過去時態(tài),而選項Dhowever力;二是所填選項B6.答案:C7.答案:1.confirmed/confirms8.答案:A2.nearby3.wealthy4.downtown5.misty9.答案:1.beforelong2.beforelong3.Longbefore4.longbefore10.答案:SampleOneIwasgratefulthatmymothercriticizedmetheotherday.LastSunday,Iwentouttoplaywithmyfriendsanddidn’ttellmymother.IthoughtImustcomebackbeforeshereturnedhome.Unfortunately,Mothercamebackearlierthanexpectedandfoundmenotathome.Shecalledme,butIliedtoherIwasatschooldoingmyhomeworkandwouldreturnbefore5.a.m.ButIenjoyedmyselfsohappilythatIforgotthetimetogohomeandmypromisecompletely.Ofcourse,Motherwasworriedaboutmeandhurriedlycametomyclassroomtofindme.Tohersurpriseandanger,Ididn’tstayatschool.WhenIreturnedhome,itwasapproximately6o’clock.Motherlookedangrilyintomyeyeswithoutsayingaword.IknewIbrokeherheart.Imadebigmistakesandfeltextremelyashamedofmybadbehavior.Afewminuteslater,shehadalongtalkwithmeShesaidbeinghonestandkeepingone’spromiseareaperson’sessentialqualities,whichweshouldcherishdeeply.Otherwisewecouldn’tliveinthissociety.Itwasthisconversationthatmademerealizetheimportanceofhonestyandfaithfulness.Thanksformymother’sseverecriticizingandseriousness,IcometoknowwhatIshoulddointhefuture.Iamsuretodevelopmyselfintoapersonworthrespectingandbelievingin.SampleTwoIwasveryunhappywithmyparentstheotherday.Iwillneverforgetthisterribleexperience.Theyreallyhurtmedeeply.Duringthenationalholidaylastyear,myparentswereonbusinesstoBeijing.Theyleftmealoneathometotrainmetoliveindependently.Whentheycameback,theyfoundtheroomwasamess,withpizzaboxesonthefloor,dirtydishesinthesinkandtrashallovertheplace.BeforeIcouldexplainthereason,Fathershoutedatmeangrilyandsaidthiswasnotafamilywherebadbehaviorwentunpunished.Theydidn’tknowthetruthandmisunderstoodme.Actually,thatdaymypetdogwasterriblyillandIhadtotakeittothevet.Ittookmealotoftimetolookafterhim.SoIcouldn’tspareanytimetotidymyroom.Havingknownthetruth,theymadeanapologytomefornothavinglisteningtomyexplanation.Theyalsosworethattheywouldneverblamemerandomlyiftheydidn’tfigureoutthereason.FinallyIforgavethem.Themostimportantreasonwhymyparentstreatedmelikethatmaybethetraditionalideasofauthoritywhichmostparentshavewhenfacingthechildren.Fortunately,althoughmyparentsmisunderstoodme,atlastwemadeeffortstobridgethegenerationgap.Istronglybelievethattheopennessandconsiderationprobablywillresultinamuchbetterrelationshipbetweenparentsandchildren.解析:認(rèn)真審題,把握兩個要點(diǎn)1.Iwasveryunhappywithmymother/fathertheotherday……2.Iwasgratefulthatmymother/fathercriticizedmetheotherday……注意過渡和文章的條理即可,可以用自己有把握的句型、短語組織文章。11.答案:1)of5)includesrecognize2)6)isbasedonpresent3)moderngovernment4)8)A,number7)standard9)direction10)(role)playedabig11)identitypartin12)suchas13)eventhough12.答案:B解析:while表示轉(zhuǎn)折“然而”是連詞,however表達(dá)該意時,其后常用逗號與句子隔開。13.答案:D解析:第一空表示泛指;第二空表示特指。14.答案:Hi,LiHua,YouaskedmeaboutBarackObam

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論