全國中小學(xué)安全教育日主題

全國中小學(xué)平安教育日主題隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可的悲劇。所以今天就給大家?guī)韝x全國中小學(xué)平安教育日主題的相關(guān)介紹文章，大家一起來看看吧。隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通平安防衛(wèi)知識，自我保護(hù)才能差。xx年：“強(qiáng)化平安意識，提升平安素養(yǎng)”1996年：“全社會發(fā)動起來，人人關(guān)心中小學(xué)校平安工作”1997年：“交通平安教育”1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”1999年：“消防平安教育”2000年：“保證中小學(xué)生集體飲食平安，預(yù)防藥物不良反響”xx年：“校園平安”xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年安康”xx年：“大力進(jìn)步中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和才能”xx年：“預(yù)防校園損害，進(jìn)步青少年兒童自我保護(hù)才能”xx年：“增加交通平安知識，進(jìn)步自我保護(hù)才能”xx年：“珍愛生命，平安第一”xx年：“強(qiáng)化平安管理，共建和諧校園”xx年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”xx年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)立和諧校園”xx年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”xx年：“強(qiáng)化平安意識，進(jìn)步避險(xiǎn)才能”xx年：“普及平安知識，進(jìn)步避險(xiǎn)才能”xx年：“普及平安知識，確保生命平安”xx年：“強(qiáng)化平安意識，提升平安素養(yǎng)”xx年：“我平安、我安康、我快樂”3月的最后一個(gè)星期一是全國中小學(xué)生平安教育日，這是中國教育界的一個(gè)特別日子，讓我們記住那些血腥的事實(shí)，挽起手為孩子們創(chuàng)始一個(gè)安康成長的環(huán)境，實(shí)在抓好平安教育，抓出成效，抓出孩子們的平安意識，防患于未然。作為家長放心的學(xué)校，假設(shè)只注重知識的灌輸，分?jǐn)?shù)的進(jìn)步，名次的前后，卻忽略了最根本的平安教育，學(xué)生就缺乏危機(jī)意識。假設(shè)在殘酷的事實(shí)發(fā)生在身邊后，才會引起校方的一絲警覺，才會召開全校師生大會聲嘶力竭的叫喊一時(shí)半會，那只能是忘羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事。在家長的竭力抗議中，小城所有的小學(xué)目前都在大張旗鼓的整改，去除平安隱患，茅坑被掏空，圍墻被加固，樓道被加寬。有關(guān)部門又想出一絕招：家長與學(xué)校簽訂平安責(zé)任狀。我們的教學(xué)班容量太大。由于從五年學(xué)制到六年學(xué)制的轉(zhuǎn)換，小城xx年入學(xué)的教學(xué)班容量在90人開外。就是再有責(zé)任心的教師，不長個(gè)三頭六臂，是無力做到面面俱到的。孩子拉肚子請假上廁所，一去不復(fù)返，至于是怎么掉到茅坑的，人們只能猜測了，但假設(shè)茅坑設(shè)計(jì)科學(xué)，管理標(biāo)準(zhǔn)，孩子是怎么也不會掉進(jìn)去的，這是不容置疑的;假設(shè)教師發(fā)現(xiàn)孩子長時(shí)間不回教室而去追尋，也許悲劇就不會發(fā)生，亦或可以搶救;假設(shè)家長給孩子請假在家修養(yǎng)……我們的教學(xué)環(huán)境隱患太多。課間只有非常鐘，每個(gè)孩子在上午近四個(gè)小時(shí)的校園生活中按每人平均上兩次廁所計(jì)算，20個(gè)茅坑是怎么也不夠的。難怪有那么多尿褲子的學(xué)生。校園周邊小商小販狂叫不已，店鋪林立嘈雜不堪，車水馬龍橫沖直撞。最糟糕的是那些游戲廳與網(wǎng)吧，門上寫著大大的字：未成年人制止入內(nèi)，形同虛設(shè)，掩人耳目。進(jìn)去看看幾乎都是未成年人。每個(gè)