關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)7篇

關(guān)于幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)7篇5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問，使全園師生把握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震降臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地愛護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培育幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反響力量和自救互救力量。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)展了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。

上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震學(xué)問和練習(xí)疏散避震驚作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高熟悉、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展有關(guān)地震學(xué)問和演練安全學(xué)問的教育，演練時(shí)全部教職工要仔細(xì)履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順當(dāng)?shù)亻_展。

5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班教師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)教師馬上告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班教師組織幼兒快速有序地撤離到室外安全地帶。

演練完畢后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，確定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，到達(dá)了預(yù)期的目的，同時(shí)提示幼兒今日是演習(xí)，假如真的地震了也要像今日這樣不慌不亂，積極自救。

通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生準(zhǔn)時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震學(xué)問，把握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)實(shí)行的防護(hù)措施和方法。今后，我園將連續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成局部。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇2

為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應(yīng)急防震、防火力量，深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和地震時(shí)應(yīng)急避震、逃命、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況，濱湖試驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時(shí)進(jìn)展了防震疏散逃命演練。

警報(bào)響后，幼兒在各班教師的帶著下快速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體教師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家留意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;留意愛護(hù)頭部，當(dāng)心墜物”。各樓層各班幼兒在教師的引領(lǐng)下根據(jù)預(yù)定逃命線路，分批次，緊急有序地根據(jù)安排隊(duì)形到達(dá)操場(chǎng)集結(jié)區(qū)，隊(duì)伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng)，主班教師緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向疏散組組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)，并反復(fù)清點(diǎn)確認(rèn)逃命人數(shù)無(wú)誤的狀況下，警報(bào)解除，演練完畢。

整個(gè)演練過程井然有序，整個(gè)過程沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有消失碰撞和踩踏的大事，圓滿的順當(dāng)完成演練。通過這次演練，不但增加了師幼的自我愛護(hù)意識(shí)，也提高了師幼自救自護(hù)的力量。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇3

20xx年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校依據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地綻開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，修建深厚的教育氣氛，發(fā)動(dòng)全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷增加全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的避險(xiǎn)自救力量，最大限度地避開各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園供應(yīng)安全保障?，F(xiàn)將本次活動(dòng)狀況總結(jié)以下：

一、學(xué)校開拓了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號(hào)召全體師生做到：增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，提高綜合減災(zāi)力量。積極協(xié)作學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二、5月14日進(jìn)展了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

三、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)展安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施仔細(xì)排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，準(zhǔn)時(shí)解決。

四、5月17日開展了家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)展了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生把握避災(zāi)自救的根本常識(shí)、專業(yè)學(xué)問和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)力量，增加我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和安康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全安康歡樂的成長(zhǎng)!

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇4

為增加翠幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)難的意識(shí)，提高孩子自救自護(hù)力量，結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際狀況，翠柏幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育工作方案，熟悉到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位，活動(dòng)到位，總結(jié)到位，并于5月7日至12日扎實(shí)推動(dòng)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。

一、完善方案全面排查

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)的目的、意義及活動(dòng)的詳細(xì)方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案，對(duì)園舍等進(jìn)展一次全面安全隱患排查，發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解。

二、師生攜手宣傳教育

各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。教師結(jié)合各個(gè)年齡段幼兒的實(shí)際狀況，原創(chuàng)設(shè)計(jì)了多個(gè)安全宣傳教育活動(dòng)，如《怎么防雷電》、《地震逃命大隱秘》、《臺(tái)風(fēng)來(lái)了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來(lái)呼救》等活動(dòng)，敏捷多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識(shí)到自救的重要性。

三、應(yīng)急演練收效顯著

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃命和外來(lái)危急緊急疏散的2次演練活動(dòng)，進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反響力氣，增加了師生的應(yīng)急反響力量，提高了兒童自救、呼救和逃命技能。

四、總結(jié)表彰深化主題

在翠幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動(dòng)中，全面總結(jié)本次主題教育周，對(duì)存在的`問題提出改良意見，對(duì)表現(xiàn)較好及組織得力的班級(jí)予以表彰。

在以后的幼兒園工作中，該園將把這項(xiàng)安全教育活動(dòng)常態(tài)化，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，擴(kuò)大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓翠幼寶寶安全安康歡樂的成長(zhǎng)。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇5

今年5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，由國(guó)家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”。我園根結(jié)合本園實(shí)際，仔細(xì)組織開展活動(dòng)。

一、徹內(nèi)幕致地進(jìn)展了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)展了全面的檢修、配置，確保安全無(wú)虞。

二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展現(xiàn)圖片等形式，對(duì)孩子們進(jìn)展了一次別開生面的安全學(xué)問教育和愛心教育。

三、防震演練

系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了教師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難突發(fā)大事的力量。

這一系列的活動(dòng)，對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí)，更培育了愛心，懂得了感恩。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇6

今年5月12日是我國(guó)第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園依據(jù)通知要求，結(jié)合本園實(shí)際，仔細(xì)組織開展活動(dòng)。

首先，徹內(nèi)幕致地進(jìn)展了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)展了全面的檢修、配置，確保安全無(wú)虞。

二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了教師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難突發(fā)大事的力量。

三、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展現(xiàn)圖片等形式，對(duì)孩子們進(jìn)展了一次別開生面的安全學(xué)問教育和愛心教育。

四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送暖和》的嬉戲活動(dòng)，讓幼兒切身體驗(yàn)了共享的歡樂，理解了感恩和互助。

這一系列的活動(dòng)，對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí)，更培植了愛心，懂得了感恩。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)篇7

5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí)，培育孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的愛護(hù)意識(shí)和力量，增加師生應(yīng)急疏散力量，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位進(jìn)行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全學(xué)問講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠?qū)嵭姓_的方法自救，能夠快速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸