三年級(jí)的寫(xiě)人300字 三年級(jí)的寫(xiě)人短一點(diǎn)(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)的寫(xiě)人300字三年級(jí)的寫(xiě)人短一點(diǎn)(五篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)的寫(xiě)人作文300字三年級(jí)的寫(xiě)人作文短一點(diǎn)篇一

她就是這么淘氣。有一次，她不知從哪兒弄來(lái)一把草，然后趁別人不注意，靜靜地塞到了別人的水杯里。杯子的主人開(kāi)啟水杯，看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí)，氣得大哭了起來(lái)，要多悲傷有多悲傷。后來(lái)，老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次，更讓人惱火的是，她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母，她的父母把打了她一頓。

除了淘氣，我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩，她興奮地趕快在衣柜里找最美麗的衣服穿，一會(huì)兒拉出這身衣服試試，一會(huì)又拉出那身衣服穿穿，結(jié)果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最終呢，因了她的愛(ài)臭美，耽擱了坐車(chē)時(shí)間，上海之行就這么泡湯了。

雖然淘氣，雖然愛(ài)臭美，可我同桌卻依舊以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里，座位上、講桌旁、書(shū)柜處，隨意一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的地方。有時(shí)候一下課，一拿到一本喜歡的書(shū)，她會(huì)讀得旁若無(wú)人，讀得如癡如醉，好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起，好像“起立、坐下〞的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出，好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。

同桌，咱改改自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)更好的孩子，好嗎？

三年級(jí)的寫(xiě)人作文300字三年級(jí)的寫(xiě)人作文短一點(diǎn)篇二

我家是一個(gè)四口之家，這個(gè)家里除了爸爸媽媽和我以外，還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。

她叫王鈺，是一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小姑娘，今年五歲。她有一張圓熘熘的臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙愛(ài)笑的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我第一次見(jiàn)她的時(shí)候十分胖，長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，后來(lái)她長(zhǎng)大了，身材也變得越來(lái)越苗條了，樣子也變好看了，幾乎是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。

她的興趣愛(ài)好也挺廣泛的。她喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事的時(shí)候，她經(jīng)常偷拿我的筆和紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的都是些奇形怪狀的東西；她喜歡唱歌，偶爾會(huì)在家里自?shī)首詷?lè)的放聲大唱，唱的都是流行歌曲；她喜歡玩羽毛球，但也只會(huì)瞎玩而已。

她記性也很好，見(jiàn)我玩電腦怎么開(kāi)怎么關(guān)都能記住，現(xiàn)在她會(huì)自己開(kāi)電腦，上網(wǎng)玩游戲，好像什么都懂似的。

這就是我的可愛(ài)妹妹。

三年級(jí)的寫(xiě)人作文300字三年級(jí)的寫(xiě)人作文短一點(diǎn)篇三

我的寶物弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池，跳下去，二話不說(shuō)便認(rèn)命的接受了自己晨間的魔鬼訓(xùn)練，外人乍看輕松，但對(duì)他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬?；没癁樗饺四Ч碥妿煹睦习?，一趟又一趟的挑剔弟弟輕微動(dòng)作的毛病，堅(jiān)持做到定位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰(zhàn)勝昨天的自己。

遇強(qiáng)則強(qiáng)的他，看見(jiàn)高竿的一流選手不是垂頭喪氣，更不是放棄努力的希望，而是帶著可愛(ài)的笑容毫不留情的鞭策自己精進(jìn)。有時(shí)踏入家門(mén)便癱倒在地，已經(jīng)累得體力不支，手腳癱軟雙眼闔上，竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛(ài)的弟弟如此疲累不堪，但他這般堅(jiān)忍不拔無(wú)人能擊的毅力，我真的佩服得五體投地，我提防翼翼的為他蓋上毛毯，輕觸了他有特性的黑發(fā)，凝視著他呼呼大睡的模樣，不禁被他的帥氣給迷惑。

這般的苦澀他熬過(guò)了，今天的比賽更是他呈現(xiàn)成果的驗(yàn)收良機(jī)。在岸邊躍躍欲試等待著，肌膚更是迫不及待接觸流水的競(jìng)速，反反復(fù)覆暖身子，刻不容緩的態(tài)度呈現(xiàn)了他無(wú)窮的積極，心中更是暗暗提醒自己絕對(duì)要?jiǎng)P旋歸來(lái)。

槍聲瞬間鳴起，我緊張的七上八下，由于才剛下水不久他的隊(duì)友便被拉開(kāi)一段距離，這場(chǎng)水中蛟龍的接力賽，起步便落后一大截，當(dāng)然不免有些失望，而遠(yuǎn)處的弟弟代表著最終希望，屏氣凝神的凝視著迎面的伙伴，沖了，就像是被雷電到一般，啪啪啪啪……濺起白花花的水花，不留余力的沖向終點(diǎn)。全場(chǎng)的人都看傻了，我的弟弟竟然贏了，他追回差距并且逆轉(zhuǎn)勝終止了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽，我萬(wàn)分感動(dòng)他終究游出自己的舞臺(tái)，但沒(méi)有人明白，他不為人知的苦澀歷程。

好奇問(wèn)他成長(zhǎng)的感想，弟弟抓抓頭開(kāi)心的說(shuō)：“我贏了我自己，離菲爾普斯又更近一小步了，所以我還要更加努力，才有機(jī)遇縮短我們之間的距離。〞弟弟，你真的進(jìn)步了，你像是待引爆的煙火，在爆炸的瞬間，才會(huì)明白你的威力，那令人昂揚(yáng)的絢麗火花震驚了在場(chǎng)所有人的心，當(dāng)然，包括我在內(nèi)。

你的努力，我看見(jiàn)了；你的成長(zhǎng)，讓我驚艷；你的表現(xiàn)，使我難忘；你的笑容，是我永遠(yuǎn)的寶藏。這時(shí)，我最想擁抱你并大聲的告訴你：“加油??！我可愛(ài)的威仔，繼續(xù)‘泳往直前’吧！我會(huì)無(wú)條件成為你的精神支柱。〞

三年級(jí)的寫(xiě)人作文300字三年級(jí)的寫(xiě)人作文短一點(diǎn)篇四

我們家有一只不折不扣的“貓〞，他就是我的爸爸。

爸爸的個(gè)子很高，頭發(fā)又粗又硬，摸起來(lái)又刺又癢，他有一雙烏黑的眼睛，由于爸爸脾氣多變，所以他的眼睛好像也跟著變大變小。

我的爸爸是一只老愛(ài)和我搶美食的“貪吃貓〞。記得有一次，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，我剛準(zhǔn)備夾一塊來(lái)嘗一嘗時(shí)，“貪吃貓〞爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了?？粗郎系目毡P(pán)子，媽媽只好重新再做一份。

我的爸爸也是一只愛(ài)睡懶覺(jué)的“大懶貓〞。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑?？墒钱?dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴(lài)在床上，怎么叫也叫不醒，甚至還打起了呼嚕呢！

我的爸爸還是一只大膽的“大黑貓〞。有一次，我和弟弟一起在玩“過(guò)家家〞時(shí)，一只黑黑的，毛絨絨的，拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來(lái)，眼看著它離我越來(lái)越近，“??！〞我尖叫著跑去找爸爸。這時(shí)，爸爸就像一只大膽的大黑貓一樣抓起鞋子，兩三下就把它消滅了。看著爸爸“威風(fēng)〞的樣子，我和弟弟沖動(dòng)地為爸爸鼓掌。

這就是我家的“貓〞爸爸，一只性格多變的“貓〞。

三年級(jí)的寫(xiě)人作文300字三年級(jí)的寫(xiě)人作文短一點(diǎn)篇五

光陰似箭，日月如梭。我已5年級(jí)了，同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘卻。

說(shuō)他淘氣，也不淘氣；說(shuō)他成績(jī)差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人！他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話，不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對(duì)話，han一時(shí)答不上來(lái)，他便笑han本（笨），han聽(tīng)了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘啊！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。

假如你帶好吃的來(lái)，他確定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過(guò)了不管用，他便嚴(yán)肅地說(shuō)：“東西是我們大家的，我們共同共享，你的就是我的，我的……〞假如你聽(tīng)了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說(shuō)：“我的.———還是我的的嘛！〞那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了，覺(jué)得既生氣又好玩（我也被他騙過(guò)，那次是老師獎(jiǎng)的糖果）。

wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語(yǔ)課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“看，我完成了！的英文是什么？〞大家聽(tīng)了，八仙過(guò)?！黠@神通，有的說(shuō)：“l(fā)ook！〞還有的說(shuō)：“l(fā)ooking！〞我想了想，便舉手回復(fù)，沒(méi)想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回復(fù)，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！〞老師在我的列表中加