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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二語文日常作文5篇高中語文考試過程中,要學(xué)會活學(xué)活用,恰當(dāng)?shù)剡\用所學(xué)學(xué)問。比如可以充分地發(fā)揮你的才智,在開篇寫出幾句比方排比句子,作文檔次可以明顯提升。下面我給大家共享高二語文日常作文的內(nèi)容,盼望能夠關(guān)心大家!

高二語文日常作文1

“追星”如今已成為一種時尚,成為年輕人的標(biāo)志。其實“追星”并不是一種好現(xiàn)象,但假如適當(dāng)?shù)?,選擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣,這也不失為一件好事。但很多人卻以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”,不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價。記得電視上報道過,有四個女生太喜愛自己的偶像,但卻怕對他不夠忠誠、熱心,并打算要將那偶像永久留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推動手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了,擾亂了社會秩序,增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來還不是一場空。

正由于那些Fans的太過熱忱,使那些原本和我們一樣是工的“星”慢慢忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

一次,一個電影明星來到汽車檢修站,一位女工接待了他,可那位女工卻對他的到來沒有任何驚異和興奮,這便引起了這位影星的留意,其實那位女工很喜愛他,也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱忱。她說:“您有您的成就,我有我的工作,您來修車就是我的顧客,我會熱忱的款待您,

假如您不是明星了,再來修車,我還是一樣熱忱的款待您?!弊罱K她說了一句發(fā)人深省的話:“人與人之間不應(yīng)當(dāng)是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價值,真正的價值。他們就和我們一樣,為什么我們要放棄掉自己全部的,去盲目的崇拜呢?

可是既然社會上有了“追星”這一現(xiàn)象,所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰?,選擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現(xiàn)象的流行,我們需要獨立思索,了解它們所具有的意義所包含的價值,避開盲目效仿追隨。

高二語文日常作文2

火苗歡舞,興奮于短暫生命的燃燒,可風(fēng)婆婆卻由于不忍心看到火柴短暫生命的消逝,于是吹熄了它。風(fēng)是憐惜火柴愛火柴的,可這種愛卻扼殺了火柴生命中的閃光點。這種只憑自己的主觀情感,不問對方的意愿而強加上去的愛,有時會是一種損害。

當(dāng)今社會,父母與子女之間,有時沖突層出不窮,究其緣由,父母出于擔(dān)憂和愛護(hù)心理,把自己的主觀意愿強加到孩子身上,如不顧孩子的反對強制性地給孩子報輔導(dǎo)班,根據(jù)自己的生活閱歷預(yù)設(shè)好孩子人生進(jìn)展道路等等,從不問孩子想要什么需要什么,這種一廂情愿自作主見的愛,由于欠缺溝通與理解,讓孩子失去選擇的自由,阻礙孩子共性的進(jìn)展,引發(fā)了父母與孩子的沖突,對孩子造成損害。

因此,無論是源于何種緣由的愛,不問對方的意愿,只一味地認(rèn)為是“為你好才這樣”的行為,哪怕動身點再好,說得再冠冕堂皇,也是一種損害。只有溝通與理解之后,敬重對方的選擇,才是一種理智的愛、一種真正的愛。

李安在一次又一次的失敗與碰壁之后,其妻子十年如一日的理解和支持,讓他堅持自己最初的幻想,并獲得第85屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎。如若李安的妻子也跟他的伴侶一樣出于“好心”勸他放棄自己的幻想,讓他另謀職業(yè),而不是理解他支持他,那么唯恐這個世界上將會削減一個杰出的導(dǎo)演,而多了一個學(xué)計算機的人。正是妻子建立于溝通與理解之上的愛與包涵,才有了今日功成名就的李安。

愛與損害,往往只是一線之隔,以愛為名的損害,比比皆是,自作主見的愛,如封閉的心,再大的善意也傳達(dá)不出去,只會讓人疲乏,對人造成損害。唯有建立在溝通與理解之上的愛,才是真正地為對方著想、敬重對方、成全對方幻想或價值的愛。

高二語文日常作文3

生存”這個詞很多人一看,這很簡單做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)憂的。但很多人沒有想到過,假如父母不在的時候,應(yīng)當(dāng)怎樣生存?我們必需要學(xué)會生存。

我讀過這樣一個故事:有很多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎連續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽竟然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。

在動物界,這樣的事情還有很多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号?,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?

“家是我們永久的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)當(dāng)在有危急的時候躲在家里,我們應(yīng)當(dāng)出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓(xùn)。

2022年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能伴隨。動身前,我覺得一個人在外,不會有什么危急,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)覺現(xiàn)實并沒有想象中的那么簡潔:

由于天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極苦痛的事情”;由于在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;

每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友每天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我焦急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。非常鐘左右,室友找到了我,我懸著的心最終落了下來。

獨立生存并不簡潔,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)受更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

高二語文日常作文4

溝通的力氣是宏大的,沒有溝通,就等于沒有歡樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,伴侶也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們情愿看到老師笑,我們情愿和老師手拉手度過歡樂的時間,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和同學(xué)之間那道無形的墻推倒,讓同學(xué)與老師真正走到一起。溝通是師生情意的金色橋梁。

家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是《?;丶铱纯础愤@首歌里唱得好?。骸啊畹目鄲栏鷭寢屨f說,工作的事情向爸爸談?wù)劇备改甘莾号年柟?,兒女是父母的心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清晰地了解對方的內(nèi)心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)懷孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要急躁開導(dǎo);多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加憔悴,要讓他們多笑一笑??梢姡瑴贤ㄊ怯H情的力氣源泉。

伴侶更需要溝通。要想使友情之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。伴侶之間要是能友好地溝通,彼此就會感到關(guān)系和諧,暖和常有。“一份苦痛,兩個伴侶相互分擔(dān),就成了一半苦痛;一份歡樂,兩個伴侶相互共享,就成了兩份歡樂?!睔g樂和苦痛之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,伴侶間的情感河流里,才會升騰起歡樂的浪花??梢?,溝通又是連接伴侶真情的重要紐帶。

溝通使我們的生活更加美妙。只要我們擅長溝通,常常溝通,真誠溝通,歡樂與幸福,我們就會擁有得更多!

高二語文日常作文5

查找“溝通”或許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,或許是父母忙得不行開交,遺忘了和我們談心,或許是工作、學(xué)習(xí)、消遣占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)生疏了。

曾幾何時,父母常常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)狀況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開頭震驚。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆忙地去辦他們必需辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些好玩而又稚嫩的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心溝通的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲乏的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便漸漸沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。

在我15歲生日那天,父母說了句“生日歡樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在查找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句勸慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是悄悄地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我觀察爸爸正用大手摩挲著我的額頭,媽媽也用松軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既驚訝又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿

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