專題08 人的由來-沖刺2020年中考生物核心考點透析（解析版）

專題08人的由來一、人類的起源和發(fā)展1、19世紀著名的進化論的建立者達爾文提出了現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、長臂猿2、人類的進化過程：原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應環(huán)境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使用工具、最后進化成人類。3、直立行走是進化發(fā)展的基礎，是人類與類人、猿分界的重要標志。4、現(xiàn)代類代猿與人類的區(qū)別：（1）制造工具能力不同；（2）腦發(fā)育程度不同；（3）運動方式不同【注意】：能否制造和使用工具是人類與動物的本質區(qū)別。5、事實與觀點：事實是已經發(fā)現(xiàn)或證明確實存在的一種客觀狀態(tài)；觀點是科學家或某些人的看法、判斷、信念、情感態(tài)度、價值觀等，常表現(xiàn)為推論、預測、結論等各種主觀表達方式。二、人的生殖睪丸：產生精子和分泌雄性激素（男性的主要性器官）1、男性生殖系統(tǒng)附睪：貯存和輸送精子輸精管：輸送精子精囊腺、前列腺、陰囊卵巢：產生卵細胞和分泌雌性激素（女性的主要性器官）2、女性生殖系統(tǒng)輸卵管：輸送卵細胞，受精的主要場所子宮：胚胎發(fā)育的場所【注意】膀胱和尿道屬于泌尿系統(tǒng)！3、胚胎發(fā)育和營養(yǎng)精子+卵細胞分裂進入子宮8周羊水中38周-------------------受精卵---------胚泡------------分裂分化—胚胎----------胎兒---------------新生兒輸卵管中輸卵管中子宮內膜上出現(xiàn)了分娩（開始懷孕）“著床”人的形態(tài)4、胎兒生活在子宮內半透明的液體——羊水中，通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質；胎兒產生的二氧化碳等也是通過胎盤經母體排出的。5、胚胎發(fā)育初期，所需營養(yǎng)由卵細胞的卵黃提供，后期營養(yǎng)物質由母體提供。6、分娩：成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出三、青春期一般10~20歲，女孩青春期開始和結束都比男孩早2年左右。青春期是人體生長發(fā)育第二高峰期（第一個高峰期是嬰兒期）1、青春期的身體變化：（1）身高突增是青春期一個顯著特點，這是神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)共同影響的結果。（2）神經系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強。（腦的生長已接近結束，此期間大腦的興奮性較強，是學習的黃金時期。）（3）青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。（4）性發(fā)育和性成熟是青春的特征，其受促性腺激素和性激素的調節(jié)男孩：出現(xiàn)遺精女孩：出現(xiàn)月經（第一次叫月經初潮）（月經的形成與卵巢和子宮內膜的周期性變化有關）第一性征：男女生殖器官的差異。第二性征:男女乳腺發(fā)達程度的差異；男女在聲調上的差異；男女骨盆寬大程度的差異。男孩的喉結。第三性征：指一個人內在的氣質和風度。它是由一個人的修養(yǎng)、所受的教育、經歷和生活環(huán)境以及各方面的內在、外在因素決定的。2、青春期的心理變化進入青春期后，隨著身體發(fā)育，性意識也開始萌動，對異性產生好奇，是正常的心理變化，表現(xiàn)為初期與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀。但青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，應集中精力，努力學習。一、選擇題1．胎兒在母體中的發(fā)育場所、與母體進行物質交換的結構分別是圖中的（）A．②① B．②③ C．③① D．①②【答案】C【解析】解：生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胎兒在母體中的發(fā)育場所是③子宮，與母體進行物質交換的結構①胎盤。故選：C。2．下列關于青春期心理衛(wèi)生的敘述，哪項不正確（）A．正常開展人際交往 B．將自己性知識中的疑惑埋藏在心里 C．遇事能通過自我調節(jié)，保持愉快的心情 D．樹立遠大理想情操，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上【答案】B【解析】解：A、在青春期，對于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，A正確；B、青春期產生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中，可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助，獲得適合自己發(fā)育水平的性知識，從而正確對待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡。不要悶在心中，否則時間長了會導致心理疾病，B錯誤；C、要正常開展人際交往，與同學們互相幫助，互相關心，遇事能通過自我調節(jié)，保持樂觀開朗的心境，C正確；D、應當樹立遠大理想情操，精中精力，努力學習，積極參加各種文體活動和社會活動，同學間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華，D正確。故選：B。3．下列關于人體心臟的敘述中，不正確的是（）A．心房與心室之間有瓣膜 B．左心室與主動脈相連 C．心臟壁最厚的是右心室 D．心室與動脈之間有瓣膜【答案】C【解析】解：A、心房和心室之間有防止血液倒流的瓣膜，保證血液由心房流向心室，A正確；B、左心室與主動脈相連，流動脈血，B正確；C、心臟壁最厚的是左心室，C錯誤；D、心室與動脈之間有動脈瓣，D正確。故選：C。4．青春期是人一生中的黃金時期，身體和心理都會發(fā)生顯著的變化。下列關于青春期的敘述中，不正確的是（）A．應該正確認識男女之間的關系，建立真誠的友誼 B．正確對待他人，建立良好的人際關系 C．集中精力學習，積極參加各種文體活動和社會活動 D．自己可以獨立做主，不用再與父母和老師商量了【答案】D【解析】解：A、進入青春期性心理的產生是人體發(fā)育的一個組成部分，應培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理，要正確處理和異性的關系，男、女同學互相幫助，集中精力學習，積極的參加各種文體活動和社會活動，建立真誠友誼，和睦相處，健康的度過這人生的金色年華。A正確。B、C隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀，有疑慮不想對家人和老師說，覺得自己長大，要正確處理和異性的關系，正確對待他人，建立良好的人際關系，男、女同學互相幫助，集中精力學習，積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華。BC正確D、進入青春期后，雖然獨立意識明顯增強，但自己的事情也需要與父母和老師溝通，D錯誤故選：D。5．七（1）班四位同學在討論人類生殖和發(fā)育時，有不同的說法，其中不正確的是（）A．青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象 B．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育 C．胎兒從母體產出的過程叫分娩 D．胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管【答案】D【解析】解：A、男子進入青春期以后，在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。遺精是一種正常現(xiàn)象?！熬珴M自溢”，精液過多就會排出，A正確。B、母乳中蛋白質、脂肪、糖、維生素、礦物質及水的比例適合且易于消化吸收，完全能夠滿足出生后6個月內嬰兒生長發(fā)育的營養(yǎng)需求；母乳中含有豐富的免疫物質，增加嬰兒抗病能力；母乳中所含的氨基酸、不飽和脂肪酸和?；撬岬?，有益于嬰兒大腦神經系統(tǒng)發(fā)育，可促進嬰兒智力發(fā)育；母乳喂養(yǎng)不易引起嬰兒過敏；母乳喂養(yǎng)能增進母嬰感情，有利于嬰兒心理發(fā)育，B正確。C、胎兒從母體產出的過程叫分娩，C正確。D、胎兒與母體進行物質交換的重要結構是胎盤，不是輸卵管，D錯誤。故選：D。6．下列關于進入青春期的生理特征和行為方式，描述正確的是（）A．男生聲音變粗，胡須、腋毛生長 B．女生身高突增，卵巢發(fā)育完全成熟 C．不接受家長監(jiān)管，不與異性交往 D．心情不暢時用通宵上網來緩解【答案】A【解析】解：A、青春期男生聲音變粗，會長出胡須、腋毛，正確；B、身高體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點，女性的卵巢逐漸成熟，錯誤C、要正確認識自已，正確對待別人，建立良好的人際關系。不與異性交往不利于青春期發(fā)育，錯誤。D、通宵上網不利于身體健康，不是心情疏解的正確方法，錯誤故選：A。7．如圖是人體生長曲線圖，其中分析正確的是（）A．神經系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育一致 B．青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期 C．青春期的新陳代謝速度比較平緩 D．進入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟【答案】D【解析】解：A、從圖中可看出，人體神經系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致，而生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育不一致，A錯誤。B、青春期不是身體發(fā)育的唯一高峰期，身體生長發(fā)育有兩個高峰期﹣﹣嬰兒期和青春期，B錯誤。C、由圖可知，青春期的代謝速度會逐漸加快，C錯誤。D、青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛。其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，D正確。故選：D。8．在人類進化過程中發(fā)生的最顯著的變化是（）A．后肢粗壯 B．腦容量增加 C．群居生活 D．奔跑飛快【答案】B【解析】解：早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學會了制造工具。隨著制造工具的越來越復雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達、腦容量增加，并在群體生活中產生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會。工具的制造和使用促進了腦的發(fā)展，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強了他們在自然界中生存能力；語言的產生，使得相互之間能更好的交流與合作。在人類的進化過程中，勞動是一個重要因素。勞動是人類的身體得到協(xié)調發(fā)展，最終演變成自然界的強者。綜上所述，最顯著變化是腦容量增加。故選：B。9．現(xiàn)代人與下列哪個階段的人最接近（）A．能人階段 B．南方古猿 C．智人階段 D．直立人階段【答案】C【解析】解：南方古猿生活在距今420萬﹣150萬年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200萬﹣150萬年前能制造簡單的工具；直立人生活在距今200萬﹣20萬年前，會打造不同的石器，開始使用符號與基本的語言，學會了用火、并開始狩獵，是人類進化的最關鍵的一個階段；智人生活在距今20﹣1萬年前，相當于現(xiàn)在的人類，他們不僅完全直立，而且腦容量已經達到了現(xiàn)代入的大小（平均為1360mL），這標志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平。最后演化成為現(xiàn)代人。因此現(xiàn)代人與下列哪個階段的人最接近智人階段。故選：C。10．人類進化歷史中關鍵的一個階段是（）A．南方古猿 B．直立人 C．智人 D．能人【答案】B【解析】解：A、南方古猿，能使用天然的工具，但不能制造工具，A錯誤；B、直立人會打制不同用途的石器，學會了用火，是人類進化最關鍵的一個階段，B正確；C、智人已經學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，C錯誤；D、能人能制造簡單的工具（石器），D錯誤。故選：B。11．人的生殖系統(tǒng)中，能夠產生精子和卵細胞的器官是（）A．陰囊和陰道 B．睪丸和卵巢 C．附睪和子宮 D．輸精管和輸卵管【答案】B【解析】解：男性的主要性器官是睪丸，能夠產生精子并分泌雄性激素；女性的主要性器官是卵巢，能夠產生卵細胞，并分泌雌性激素。故選：B。12．關于生殖系統(tǒng)的結構與功能的描述，下列說法錯誤的是（）A．睪丸﹣﹣產生精子和分泌雄性激素 B．輸卵管﹣﹣輸送卵細胞和受精作用的場所 C．子宮﹣﹣胚胎發(fā)育的場所 D．卵巢﹣﹣產生卵細胞和分泌雄性激素【答案】D【解析】解：A、男性的睪丸能夠產生精子和分泌雄性激素。A正確；B、卵子從卵巢排出后大約經8～10分鐘就進入輸卵管，經輸卵管傘部到達輸卵管和峽部的連接點處，并停留在壺腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可見人類卵細胞與精子結合的場所是輸卵管。B正確；C、女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經的地方。C正確；D、女性最主要的生殖器官是卵巢，因為它能產生卵細胞和分泌雌性激素。D錯誤。故選：D。13．下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是（）A．受精卵形成的場所是輸卵管 B．受精卵發(fā)育初期所需要養(yǎng)料主要來自卵黃 C．受精卵只有到達母體子宮后，才開始進行細胞分裂和分化 D．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期【答案】C【解析】解：A、母體產生的卵細胞成熟后，由卵巢排出進入輸卵管，在這里如果遇到精子，就會與精子相融合，形成受精卵，因此受精作用發(fā)生在輸卵管，A正確；B、受精卵分裂初期的營養(yǎng)來自卵黃。B正確。C、受精卵在輸卵管內不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕，C錯誤；D、青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。D正確。故選：C。14．卵生動物的卵細胞相對較大，其主要意義在于（）A．卵大養(yǎng)料多有利于胚胎發(fā)育 B．卵大能抵御外界環(huán)境變化的能力強 C．卵大可以吸收更多能量 D．卵大空間大，有利于胚胎發(fā)育【答案】A【解析】解：胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料是由卵黃提供的，其次卵白還能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料；因此卵生動物的卵細胞相對較大的主要意義是含養(yǎng)料多，有利于胚胎發(fā)育。故選：A。15．下列關于人生長發(fā)育的說法，正確的是（）A．受精卵達到母體子宮后，才開始進行分裂和分化 B．嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始 C．進入青春期后，大腦的重量迅速增加 D．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期【答案】D【解析】解：A、受精卵是新生命的第一個細胞，受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進行細胞分裂。形成胚胎，受精卵在輸卵管內開始分裂和分化，不符合題意。B、人體的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。人體的發(fā)育包括兩個過程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段，此說法不符合題意。C、青春期腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強，但腦的重量不再迅速增加，不符合題意。D、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，符合題意。故選：D。16．胚胎在母體子宮內正常的發(fā)育時間一般為（）A．266天 B．300天 C．310天 D．280天【答案】D【解析】解：精子與卵細胞在輸卵管內相遇完成受精過程，受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子營內半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧，并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周（280天）左右時，有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩。故選：D。17．下表顯示四種生物與人的細胞色素c的氨基酸差異：差異越小表明親緣關系越近。分析可知，與人親緣關系最近的是（）物種黑猩猩果蠅小麥螺旋菌差異氨基酸數(shù)目0273545A．黑猩猩 B．果蠅 C．小麥 D．螺旋菌【答案】A【解析】解：動植物體都有細胞色素C的事實說明動植物具有一定的親緣關系，親緣關系越近的生物，細胞色素C的差異越?。挥H緣關系越遠的生物，細胞色素C的差異則越大。由表可知，與人的親緣關系最近的動物是黑猩猩。故選：A。18．圖一是某地男女生身高增長速度曲線圖，圖二是睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢，據(jù)圖分析不能得出的結論是（）A．身高突增是青春期的一個顯著特點 B．十歲之前男、女性器官發(fā)育都很緩慢 C．青春期是智力發(fā)展的黃金時期 D．圖二中A是睪丸，B是卵巢【答案】C【解析】解：A、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，不符合題意；B、從圖乙中可以看出不論男孩還是女孩在1﹣10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止狀態(tài)。不符合題意；C、從出生至20歲左右為青春期，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。但是從圖中不能得出該結論，符合題意；D、由圖甲可以看出女孩約在9﹣11歲，男孩約在11﹣13歲身高開始迅速增長，可見男孩比女孩進入青春期大約晚1到2年；據(jù)此再結合圖乙可以看出A比B的發(fā)育晚，可見A表示睪丸的發(fā)育，B表示卵巢的發(fā)育。不符合題意。故選：C。19．關于青春期的敘述，錯誤的是（）A．在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物 B．男女同學應互相幫助、共同進步、建立真誠友誼 C．性器官、心肺、大腦變化不大，只是身高增加明顯 D．在性激素的作用，男女逐漸表現(xiàn)出明顯的第二性征【答案】C【解析】解：A、青春期在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物，正確。B、青春期少年應主動與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼，正確。C、青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，錯誤。D、在性激素的作用，男女逐漸表現(xiàn)出明顯的第二性征，正確。故選：C。20．“我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結合成一個新細胞。我們開始分裂，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育…”下列關于這段話的分析，錯誤的是（）A．“我”指的是精子，“我的搭檔”是指受精卵 B．“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管 C．“寬敞的房子”指的是母體的子宮 D．受精和開始分裂都是在“狹窄的管道”里進行【答案】A【解析】解：A、男性產生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官?！拔摇敝傅氖蔷?，“我的搭檔”是指卵巢產生的卵細胞，A錯誤；B、男性睪丸產生的精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管?！蔼M窄的管道”指的是輸卵管，B正確；C、受精卵從輸卵管進入子宮的過程中，就形成多細胞的胚胎，植入子宮內壁后，胚胎細胞在子宮內膜里不斷分裂和分化，形成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)，逐漸發(fā)育成胎兒。因此“寬敞的房子”指的是母體的子宮，C正確；D、．“狹窄的管道”指的是輸卵管，在輸卵管內精子與卵細胞結合形成受精卵，就開始分裂，D正確。故選：A。二、非選擇題21．人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？如圖是“人的由來”的相關概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關問題。（1）在A、B兩處填入恰當?shù)脑~：AB（2）產生精子的器官是。B的形成發(fā)生在輸卵管內。胎兒是在母體的中發(fā)育，并通過從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，同時將廢物排出。（3）懷孕是指胚泡附著在上的過程；分娩則是指成熟的經陰道產出體外的過程；在有受精卵發(fā)育到成熟胎兒的過程中，胚胎細胞不斷的進行?！敬鸢浮浚?）森林古猿受精卵（2）輸卵管子宮胎盤和臍帶（3）子宮內膜胎兒【解析】解：（1）、人類和類人猿有共同的原始祖先，就是A森林古猿，人的新生命的起點是精子和卵細胞結合成的B受精卵，受精卵經過分裂、生長、分化等，一步步發(fā)育成胎兒。（2）（3）、產生精子的器官是男性的睪丸，睪丸還能分泌雄性激素。受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵在經過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宮內膜。胚胎繼續(xù)發(fā)育，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎慢慢發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮內半透明的液體﹣﹣羊水中，通過胎盤和臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物。22．如圖表示人的生殖及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：（1）A是．（2）B是，C是．（3）D表示過程．（4）胚胎發(fā)育的主要場所是，通過和從母體獲得營養(yǎng)．【答案】（1）精子（2）卵巢受精卵（3）受精（4）子宮胎盤臍帶【解析】解：（1）睪丸的主要功能是產生精子和分泌雄性激素，因此A是精子．在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半．（2）卵巢的主要功能是產生卵細胞、分泌雌性激素，B能產生卵細胞因此B是卵巢；精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精，圖示中C細胞是受精卵．（3）生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，因此D表示受精過程；此過程發(fā)生的場所是輸卵管．（4）胚胎生活在子宮內半透明的羊水中，胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的．因此胚胎發(fā)育的主要場所是子宮，通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)．23．通過測定并比較各種生物的細胞色素C的化學結構，發(fā)現(xiàn)他們都含有104個氨基酸，序列很相似，但有差別。下表是幾種生物與人的細胞色素C的氨基酸差別的數(shù)目，這種結構上的差異程度又恰好與它們的親緣關系遠近相對應，據(jù)表回答問題：生物種類黑猩猩獼猴兔雞龜蛇小麥酵母菌氨基酸差異數(shù)0191315233544（1）表中屬于哺乳動物的是，鳥類和哺乳動物都是由動物進化而來的。（2）從上表看，人和的親緣關系最遠，因為兩者的。（3）上述對生物細胞色素C的氨基酸的組成比較，是從方面為生物的